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感動作文 (集錦15篇)

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的感動作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感動作文 (集錦15篇)

感動作文 1

感動?說起這個詞,或許你會想起爸爸和媽媽對你的無限關懷、爺爺奶奶在每天對你的慈愛、老師同學在生活學習上對你的幫助、或許是汶川大地震的感人事蹟、再或許是在你困難是陌生的好心人的幫助……而我今天所要說的則是對汽車燈的感動。你也許會驚訝,汽車燈有什麼會令人感動呢?

我曾經看過一則小故事:一個人開車趕夜路。對面的車輛疾馳而過。他出於好心,把刺眼的遠光燈轉換成近光燈。但對方卻依然打着遠光燈疾馳而過。着顯然是一個粗心的傢伙,他在白光晃眼的瞬間想。然而下一個路過的車輛,依然忽略他的感受。這真是一個不懂規矩的傢伙!他眯着眼有點抱怨。但下一個依然是遠光燈主義者。這次他簡直憤怒了。沒有人願意永遠爲別人打着近光燈。於是他決定下一個不管是誰,他堅決打遠光燈。果然又遇到一輛車子。他沒有把遠光燈變過來,對方也沒有。對持似的,兩道刺眼的白光直射對方的眼睛。但是在交錯的瞬間,對方忽然良心發現,將遠光燈改爲近光燈,他也在瞬間變換過來,那是個雙方都感到愜意和溫暖的時刻。

我們有時也會遇到近光燈主義者。他們會懂得與人方便,爲人着想,相處和諧。比如開車併線時不那麼蠻橫,進門碰到人時稍讓一下,與電梯裏的陌生人也點頭微笑,在咖啡店佔座時,問一問先來的同桌,這裏有沒有人。在這樣的氣氛中,享受近光燈的人,也變的謙和與合作,對方都享受的很舒服。相反,我們有時也會遇到遠光燈主義者。不小心碰撒了別人的牛奶就罵罵咧咧,連忙道歉外加處理都不行,全然不顧他人感受。

我喜歡近光燈主義者,因爲他們爲處處爲別人着想,不像遠光燈主義者一樣,凡事都麻煩別人,方便自己,不顧他人感受。

感動,感動近光燈主義者,感動他們麻煩自己方便別人的精神。他們尊重他人意見,從對方的角度思考問題,或者嚴守規則,並不具有侵略性。

記得佳能公司的宣言是:感動常在。是的,感動常在,感動無處不再,近光燈主義者所造成的感動是常在的。

是的,感動常在。

感動作文 2

好象誰不小心打翻了水缸,雨水象斷了線的珠子,從天際灑落,我的世界也跟着飄起傷心的雨,手裏緊緊攥的是一張揉皺的試卷,那觸目驚心的紅色無疑是在宣告我的失敗。我聽見雨滴落的聲音,就象來自一個悲傷世界的哭泣,伴着我眼角的淚滴輕輕劃落。我注意到頭頂那遮住些許光線的雨傘,轉身看見一個小女孩一臉燦爛地朝我微笑。她說:“姐姐,別哭,我給你打傘。”恍惚間,我感覺她那燦爛的笑容給我陰沉的腦海中也灌注了純潔的快樂,就象是盛開的花朵在我的心中搖曳。小小的雨傘在綿綿的細雨中將感動上演。我感覺我的心空裏陽光燦爛。

寂靜而深沉的夜空,有月亮在優雅的搖曳。那肆意揮灑的清渾在每一處流轉,沖洗着柔和的夜晚。白天的場景還歷歷在目,辦公室裏是我低垂的眼神和老師意味深長的話語。言語中我聽出了指責,聽出了嘆息,也聽出了鼓勵。於是這個夜晚,我對着皎潔的月光,敲打着鍵盤,譜寫心情的對白,卻意外地收到陌生人的留言,簡簡單單的兩個字“加油”。於是,寂靜的夜晚,陪伴我的除了孤獨的月亮,還有陌生的溫馨。小小的鼓勵在月灑清輝的夜晚將感動上演。我感覺我的心空裏陽光燦爛。

清晨的陽光,明媚而透徹,金屑很公平地灑在每個人的身上。我懷着壓抑的心情,漫無目的地走着。這場考試的失敗,徹底壞了我的情緒。驀地,我看見一個男孩趴在樹上,手裏拿着一個木製的小房子。我想,昨天那場雨,淋溼了小鳥的家,他是想幫忙換一個。他努力往上爬,看起來很吃力的樣子。清晨的陽光透着涼意,我卻看見他額頭的汗滴折射出銀色的光輝。他終於把房子安放好了,陽光穿過樹葉間的空隙,一縷縷地灑在他臉上,他微微上揚的嘴角顯得那樣好看。小小的善舉在陽光明媚的清晨將感動上演。我感覺我的心空裏陽光燦爛。

在青春有愛的歲月裏,小小的感動不經意間安撫了受傷的心靈。象是真情的雨露,滋潤愛於被愛者的心田。讓我們把感動串連,爲世界譜寫一份溫馨。

感動作文 3

陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,我永遠會在那裏爲你守侯。

--題記

傳說女媧造人時,最先封入人體的就是感動。請聆聽大自然吧!聽一棵小草吐綠於狹縫之間,感動它的堅韌;聽細雨滋潤萬物,感動它的喜悅;聽蒼鷹翱翔於天宇,感動它的自由。

傾聽春,當一隻小蟲吮吸小草猛然感到多汁,當一個孩子放風箏猛然感到飛騰,當一個患風痛的人猛然感到無比舒暢,他們一齊感動着把嘴噘成吹口哨形,發出共同的聲音--春。

傾聽夏,傍晚青蛙在田間呱呱地叫,暴風雨在頭上隆隆地響,楊柳隨風搖曳長袖,我們共同感動夏日的熱情奔放。

傾聽秋,感動是那"落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色","晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。"的氣勢。

傾聽冬,感動那獨釣寒江雪的豐富的安靜,瑩白的世界,總是給人一種莫名的感動。

我珍惜四季的感動。

在家庭中,半夜學習之餘,一杯送進屋中的白開水是一種親情的流露,遇到挫折,在背後爲自己默默祝福鼓勁的,是一股親情的泉水,成功時,爲自己拍手喝采的,也是一種親情的感動,這所有的感動交織到一起,構成了我充滿關愛,溫情,幸福的家庭生活。

在社會生活中,服務員的一聲"歡迎光臨",列車員的一聲"祝你平安",老師的一聲"下次努力"字裏行蘊含着關懷,愛心與不懈的守候。我把這些感動視爲一顆顆珍珠,一一拾貝,珍惜到永久。

畢業之即,回首四年初中生活,有歡樂,有笑語,有挫折之中的一雙雙援助之手,有元旦聯歡會上一個個小品,相聲,有一次次班會中的自省與教導,有同患難的知己,有學習上的互助,在這即將離別之時只想對大家說一聲"珍惜難忘初中生活的感動。"

一方水土養一方人,一片落葉潤一片情,親身經歷了寒冬,冷冽,秋風,清高,夏夜,絕句,春潮,暖身,在這個世界上我們有了這麼多感動則不虛此行,而我們所要做的並不多,希望所有人記住"珍惜所有的感動,我永遠會在那裏爲你守候。"

孝心感動上蒼

小抄寫員讀後感

朋友是永遠的感動

帶着感動出發

感動作文 4

“叮鈴鈴”——考試前的預備鈴聲響起了。這時,離開下午基礎口譯筆試開考還有十分鐘。每位考生應該各就各位,調試好收音機。可是,我還是在走廊裏焦急地尋找我的教室。外面曾下過一大場雨,教學樓裏溼答答地混着天花板上的漏水、考生們傘上的雨水和考生們鞋子上的泥水。我的教室在103室,本以爲挺好找的,但是由於樓層示意圖受了潮,考試座位表淋了雨,考場教室分佈圖上標出的教室編排號碼全都糊了,接連走過102、104、105就是不見103,問了幾位教室的監考老師,都搖着頭說不熟悉這幢樓。找教室變成了漫無目的的來回徘徊。“怎麼辦?!,開場就是聽力,錯過聽力就甭考了,我這大半年的努力就白費了……想到這裏,我急地不知所措,眼淚就在眼眶裏打轉。

就在這時,我的肩膀被人輕輕拍了一下,回頭一看,是一個和我年紀差不多的考生。“是在找眼鏡嗎?”他大約有一米六高,面部嘴角微微上揚,一副友善的表情。他順手將插在他包上的一幅眼鏡取下,遞給我,問道:“我剛剛撿到一幅眼鏡,是你的吧?”我搖了搖頭,面無表情,轉身就走。他突然像想起了什麼似的,追了上來,“嘿!你是在找103教室吧?”我停住了腳步,轉身向他點了點頭。“跟我來!”我跟着他走到了走廊的另一端,他告訴我103室就在左邊第一間。原來103室的門壞了,監考老師又遲到了,這間教室現在看上去還是那麼不起眼,所以剛剛纔會怎麼也找不到。在教室門口,我拍了拍他的肩膀。“你可真神啊?對這考場地形瞭如指掌!”他笑着,搖了搖手說:“我都來考第二次了,上一次也和你相同的經歷,耽誤了事……總之,祝你好運!”“好運!”我與他握了握手,“我的教室在二樓,得趕快走了。”“再見!”我低頭看了一下手錶,離開考還有3分鐘。這傢伙跑得挺快。再擡頭,已經看不到他的背影。我在心裏默默地爲我倆喊了一聲加油。走進了教室……

一個小時的考試很快就過去了,當我走出考場的時候,雨也停了。望着陸陸續續走出考場的同學,我多希望再見到熱心的他,問一下他的名字。也許,他正守在哪個地方,挨個詢問誰掉了眼鏡。想到這兒,我的內心涌上一絲感動。

感動作文 5

夢中的那一條長街,落下那一層層薄薄的櫻花;仰望那枝丫相叉的天空,往下墜落的,不僅是清香的櫻花,還有片片泛着感動的露珠。

那天放學,天上下起了暴雨,家長們開着車的,走路的,都陸續把自己的孩子接走了。可是我的媽媽怎麼愛沒來接我?對了,媽媽早上送我來上學時說過:他今天晚上沒空來接我。怎麼辦,雨下的這麼大,我也回不了家呀!我心急如焚:我今天晚上該不會就在這兒過夜吧!“哈啾!”我打了一聲噴嚏。寒風不住的向我吹來,使得我渾身發抖。我轉過頭一看,看見了一個朦朧的身影,這個人我好像是曾相識,我漸漸的認出了她,我叫了聲:“李阿姨!”李阿姨看見了我,好奇的問 :“放學了,你怎麼還沒回家呀?”我把事情的經過告訴了李阿姨,李阿姨親切的說:“我送你回家吧!” “好!”我好像抓住救命稻草,忙不迭應下了。

李阿姨走進了一家商店,不一會兒便出來了,只見她手裏拿着一杯熱水,他把熱水遞給我:“天氣涼,喝點熱水彆着涼了!”李阿姨說完,便把外套脫了下來披在我身上,載我回家了。雨水打在李阿姨的衣服上,你阿姨的衣服溼透了,我的眼角不經涌出一絲絲淚花。現在雖然是下雨天,十分的寒冷,但我的心中,卻猶如春天一般溫暖。

葉子的離開,是風的追求,還是樹的不挽留?不管晴天雨天,感動也許就藏在某一瞬間,李阿姨啊,您金子般的心讓我感動!

優爸點評:小作者的這篇文章,雖然寫的只是一個簡單的雨中送行故事,但是全文卻透着濃濃的感人氣息。小作者最擅長的是環境渲染,文章的開頭,給我們營造一種溫馨而雅靜的畫面,給整篇文章奠定了美好而感動的基調,從而烘托出李阿姨助人爲樂的高尚品質。

不過,文末的一句“葉子的離開,是風的追求,還是樹的不挽留?”雖然也能夠照應文章開頭的場景,但是含義上有些偏離文章的主旨,建議可以改成“帶着感動上路,一路不會寂寞,一路花開滿地,綠樹成蔭。”

感動作文 6

感動,是上天給予我們的驚喜,是我們前進的動力。在生活中,我們無時無刻都在收穫着感動。

前幾天,我正翻箱倒櫃地找東西,無意中發現了一個精美的本子,原來是媽媽爲我記的成長日記。我大感意外:媽媽每天要上班,要照顧我,還要忙着做家務,怎麼有時間記日記?拗不過好奇心,我開啟本子,細細地看起來。

日記中記的無非都是一些瑣碎的事:在幾個月大時我的身高體重;在什麼時候我學會了翻身;在什麼時候我學會了坐;在什麼時候我學會了走路……這些事情發生的時間,媽媽都記得清清楚楚,甚至詳細到幾時幾分!我驚訝不已,這些在別人眼中微不足道的小事,媽媽卻如數家珍。我反覆看了好幾次,心中充滿了感動。

最令我感動的,是記我學翻身的那一段:1999年7月21日中午11點50分,小藝藝在經過無數次的嘗試,無數次的失敗,終於學會了翻身……從此以後,無論是白天還是夜晚,可愛的小藝藝無時無刻都不會忘記翻身。

雖然只是短短的幾句話,可卻飽含着媽媽對我的愛!我輕輕地撫摸着本子,看了一遍又一遍……腦海中不禁浮現起平常媽媽照顧我的點點滴滴:記得臨近期末考試時,我在複習功課時,媽媽輕輕地把切好的水果放在我的書桌上;記得我生病發高燒時,媽媽爲我熬的稀粥;記得每天我還在睡夢中,媽媽已經起牀爲我準備好早餐;記得在天冷時,媽媽半夜爲我蓋好被子……想着想着,淚水悄悄地溢出我的眼角,緩緩地滑過臉頰……

我捧着日記本,走到媽媽身邊,輕聲說:“媽媽,謝謝您!”媽媽愣了一下,看見我手中的本子,才恍然大悟:“哦,傻孩子,這怎麼用得着謝謝呢?在忙碌中,寫下你的成長日記,是媽媽的快樂,也是媽媽十分甜蜜的回憶呀!”我走上前,緊緊地擁抱着媽媽……

每當我想起這件事,心裏便暖暖的,感動在我心中慢慢盪開……

感動作文 7

昨天下午,媽媽肚子疼了。臨睡覺的時候,更疼了。媽媽皺着眉頭,半夜無眠。

早晨,媽媽“戴”着兩個黑眼圈,爲我準備好了早飯。而我還迷迷糊糊地沉浸在夢鄉……“兒子,起牀了!”媽媽搖了搖我。“別吵我,你煩不煩呀,我還要睡一會啊!”我不耐煩地回答着。“已經七點二十分了!”媽媽不厭其煩地把鬧鐘拿到我眼前。我微微睜開雙眼,“啊——真的到七點二十分了”,我連忙起牀,穿衣、刷牙、洗臉……做完這一系列動作,就去吃早飯了。我一邊吃一邊看着牆上的鐘。隨着時間一點一點地過去,我心裏越來越着急。“我送你去!”媽媽說完,拉上我,開着電瓶車去學校了……“啊——”半路上,媽媽叫了一聲,感覺肚子又疼了。可媽媽不但沒讓我自己下車去學校,反而怕我遲到開得更快了。“啊——”媽媽的腳不小心被路邊的樹枝劃了一下……“到學校了!”媽媽停下車來,虛弱地對我說。我什麼都沒說,飛奔進學校……

放學了,我把早晨的事忘得一乾二淨。回到家裏,卻換來了爸爸“凶神惡煞”般的眼神。爸爸見我百思不得其解,就吼道:“要不是你上學要遲到,媽媽就不會開電瓶車;要不是你,媽媽就不會肚子疼得更厲害;要不是你,媽媽的腳就不會被樹枝劃破。你不知道?你不是不知道,你是裝傻!有你這樣的兒子,我真是要氣死了!”

原本默不作聲的媽媽,不僅沒說我,反倒還安慰我:“你別說兒子了,他也不是故意的!”

我腦門一熱,想起了早晨的事情。我那樣的態度對媽媽,媽媽還幫我。我瞬間感覺自己倒退了幾歲,媽媽又多了幾根白頭髮,爸爸的眉頭又緊鎖了一些……

我把自己關進了房間。

晚上,我給媽媽衝了個熱水袋,輕輕走進媽媽的房間,說:“媽媽,對不起,我下次不會再這樣了!”

每當想起此事,我都會流淚,我後悔了!

感動作文 8

常常有一些無法言說的感動。譬如看見一隻鳥,在我的窗臺上跳躍顧盼,抖動漂亮的羽毛衝着我叫了那麼一聲,甚至只有半聲,又匆匆飛走。譬如看見果實墜地,一個紅紅的蘋果,從一棵樹上冷不丁地落下,在塵土中留下一道輕痕。可就在這一瞬間,我已經被深深地感動了。

其實,生活中讓我感動的細節太多了。看見一個朋友久違的眼神和手勢,看見一顆滾動的露珠被風摔碎之前的最後一次閃耀,看見一羣螞蟻擡着一隻蜜蜂在大地上緩緩行進時所表現出的那種小心翼翼與莊嚴肅穆……總之,感動我的有時是一種聲音,一種複雜的隱喻了生命幻想的聲音;有時是一種色彩,一種沉重的、負載了諸多情感資訊的色彩;有時是一種狀態,一種含蓄的、超越了明示話語的狀態。也有時候,感動我的竟是一種尋常的極容易讓人忽視的場景。正如一羣螞蟻擡着一隻蜜蜂的殘骸艱難地向前移動,最終,他們移進了我內心,默化成一曲悲壯的輓歌和一場恆久的儀式。

有一點是肯定的:若是沒有感動,我想我就會丟棄自己。因爲我知道,生命幾乎都離不開感動。如果對美視而不見,對春天無動於衷,那麼還有什麼理由在美和春天之間邁開雙腳呢?

被感動的人是幸福的,我就是其中之一。我感動是由於我深愛着世上一切美好的事物,我甚至比別人更留意也更鐘情於它們。每一次小小的感動都會洗滌我靈魂中的一個小小的斑點和污漬,每一次深深的感動都可能斬斷我性情中某一截深深的劣根。日復一日,年復一年,感動使我的內心變得明亮清潔,豐富而寬敞,使我面對每一輪嶄新的日出都能贏得一個全新的自我。

因此我敢說,一個人,只要他還懂得感動,就不至於徹底喪失良知和天性。只要懂得感動,即使將他放在生活的最邊緣,他也決不會輕易放棄做人的資格和與生俱來的發言權。

感動作文 9

在生活中,父母的愛無微不至,悄悄地劃過心田,留下陣陣芳香。父母把全部的愛、全部的希望,傾注在我們的身上。生活中的點點滴滴,都是愛的味道。你爲父母的愛感動過嗎?

小時候,我總會在夜裏驚醒、大哭在我哭得第一時間,是媽媽輕輕地抱起我,即使在寒冷的冬夜。因爲有愛,在夜裏纔有不畏嚴寒的臂膀,輕輕地把我抱起。白天,我喜歡熱鬧。爸爸一有空,就踏着那吱吱悠悠地舊樣式自行車帶我去看戲。那時,坐在前面,我也摸弄着車把,但是不管怎麼扭動,爸爸總能騎得很穩很穩。戲場人很多,矮矮的我什麼也看不到,爸爸就會讓我坐在他肩上。爸爸站在那裏或許什麼也看不到,但看見我咧着嘴笑呵呵的,爸爸的笑比我更燦爛。因爲有愛,握緊車把的手從不會失控;因爲有愛,纔有結實的肩膀,讓我穩穩地高高地坐着。

上了學,爸媽的擔子更重了。每天除了幹活,還要抽空來接我。在我放學的第一時間,媽媽總會及時趕到,拉起我的手問:“今天學的會不會?懂不懂?”

我點點頭:“嗯!”

“不賴,回家給你做好吃的!”

我看見媽媽寫滿疲憊的臉上充滿了笑意。望子成龍、望女成鳳,是每個家長的期盼。我是爸媽的希望,只要我好,他們能忘記疲憊。

後來,我又上小學、上中學,看的多了,學的多了,才懂得父母的愛,內心九多了一份感動!父母的心是很容易感動的。我們輕輕地一聲問候、給父母倒得一杯水、自然中的一次攙扶,父母可能會在心中說:“嗯,孩子終於長大了。”父母之愛深似海,而我們對父母的愛就像一滴水,遇到挫折、深夜靜坐,我們怎報答父母之恩呀!

世界因爲有愛,所以精彩;因爲有希望,所以有拼搏、有奮鬥;因爲有感動,所以有愛……

懂得愛,感受愛,懂得自己肩負的希望,學會讓父母感動。那麼,你的人生很成功!

感動作文 10

母親是一把傘,風雨來臨的時候,“啪”地撐開小傘,用那母愛製成的牢不可破的屏障抵擋風風雨雨;母親是一盞燈,照亮我前行的路,照亮我的靈魂,照亮我的.心靈深處。母親,是一個多麼神聖的名字啊,是她給了我們生命、安全和快樂!

母親爲我們做的事千千萬萬,你是否感動過呢?我相信,咱們都是懂得感恩的孩子,不過如何讓母親感動呢?這其實很簡單。

三月,是一個草長鶯飛的月份,柳樹抽芽,大地換裝。而就在這個綠意盎然,生機勃勃的月份裏,我的母親迎來了生日。送給母親什麼禮物成了主要問題,爲了報答母親,讓母親過一個快樂的生日,這個問題可不能一帶而過地糊弄過去。

日子總是像從指間渡過的細沙,在不經意之間悄然滑落。轉眼間到了母親的生日,可是禮物還是沒有準備,怎麼辦呢?

媽媽的牀頭擺着兩套昂貴的衣服,那是爸爸送給媽媽的禮物。而我,唯一能做的就是不惹媽媽發火生氣。吃飯的時候,我不僅給媽媽盛飯夾菜,飯後還搶着擦桌子洗碗,掃地擦地,做着一切力所能及的事情。在逛街的時候,媽媽興致勃勃地一馬當先,爸爸走在後面走馬觀花般地溜達着,我這絞盡腦汁地像這禮物。眼看着就要回家了,我揹着媽媽買了一個25元的金邊小鏡子,上面有鐵藝的繁雜花紋,鏡把上還有獨特的紋理,加上橢圓形的鏡面,還算是很漂亮的。不過和爸爸的禮物比較卻相比甚遠。

晚上,媽媽說什麼也要親自下廚,我在旁邊做助手。洗白菜,切蘿蔔,削土豆的皮,這些活我都大包大攬了,雖然又累又髒,但是鍛鍊一下也沒有關係嘛!晚飯的時候,在錄音機的歌聲中,我拿出了被我擦得亮的晃眼的小鏡子。媽媽興高采烈地接過鏡子,說今天我爲她做的事就是她收到的最好的生日禮物,這鏡子可以不買的。餘音未落,媽媽的眼圈紅了,眼睛蒙上了一層淚幕。

母親像春天的雨露,悄悄滋潤着我們的心田;母親像溫和的春風,安撫我們的心靈;母愛像一汪春水,讓我無憂無慮地快樂成長。只要你真心做了,感動母親,其實很簡單。

感動作文 11

很多時候我們都被許多事或許多人所感動,而每一次的感動都是心靈的一次感悟。我們感動於四季的賜予,我們感動於父母的親情,我們感動於故事的真誠……我們被許多所感動。感動不一定要流淚,但感動一定會使你真正明白點了什麼。世間的感動無外不在,我們也許被別人感動,別人也許被我們感動。

也許生活將我們捉弄,可我們有什麼理由拒絕生活呢?不管生活給我們的是甜酒還是苦酒,我們都應喝下去,--只要活得有意義便別無他求。有許多事情被我們錯過,可還有許多事情我們還沒有錯過;其實錯過與沒有錯過都是一種美麗。錯過的就讓它錯過,不用太惋惜,沒有錯過的好好珍惜,--人生正是由許多錯過與沒有錯過構成的。做人不應太虛僞,虛僞正表示你的怯弱。真的你就是真的你,該說就說,該笑就笑,管別人說些什麼呢?只要不是錯誤的圓周,又何必計較別人的評說呢?敢說敢幹,敢愛敢恨,這纔是真的你。

“我走我的路“,一切評說與流言終抵不過我的真誠。也許我的真情無法感動每一個人,但只要能讓人在生命中有過這麼一次,我便滿足。我就是我,我不必演別人的故事,讓真的自我丟失在無奈的風中。我用我的愛感動每一個人,而這份愛將在感動中越來越濃。

感動着生活,感動着世界。感動是一種美麗,美麗在於它是奉獻卻從不所取;感動是一種溫情,溫情在於它打動了每一個人,卻從不僞裝自已的情感。一杯清茶,一段樂曲,讓心情平靜感動生活的安寧。在夜晚,擡頭數一數天上的星星,當一回“傻孩子“;伏案寫上幾句,這是內心情感的獨白;拿上畫筆畫上幾下,雖然我不懂美術……正是生活感動了我,才使我更加熱愛生活。

即使不懂藝術,也不妨礙你欣賞貝多芬.莫扎特的樂曲,只要懂得生活就會懂得藝術。藝術與生活是相融的;藝術來自生活,生活中又有藝術。不是我們不懂得藝術,只是生活太匆忙;不是我們不想享受生活,只是我們不願停下前行的腳步。生活的藝術,藝術的生活,正是由於感動,藝術與生活纔會更加美好。

而所有的感動只有先感動了自已,然後才能感動別人。感動不需要理由,感動也不一定需要眼淚,只要感動源於真情,心靈就會感動。

感動作文 12

一個週六的下午,我和媽媽一起出去玩,雖然此時已經是春天了,由於風大,天還是很冷。我忍受不了就催着媽媽快點回家。我們急匆匆的正走着,忽然聽見前面有唱歌的,而且圍了好多人。我們趕緊跑過去一看究竟。

這裏人的確很多,雖然有點冷,看他們似乎誰都不覺得,嚴嚴實實地圍了一個大場地。我很是好奇,使勁往裏面擠。剛擠進去,眼前的一幕,差點給我嚇暈了。場內放了一個很大的募捐箱,唱歌的有六個人 ,且個個是殘疾人!有瞎的、有瘸的、有胳膊腿都畸形的。其中更不忍看的是有兩個不足一米高的“小人”。她們長着大人的頭和臉,一個長着大人的身子,卻長着兩條小孩子的腿和腳;另一個則小胳膊小腿,看身子就像不足兩歲的孩子,而且走起路來腿還一拐一拐的。看她們樣子怪得可怕,我心裏真的有說不出的滋味,不知道,她們爲什麼會長成那樣,不知道在他們身上到底發生過什麼可怕的事情。只是看着他們我心裏很難受,淚水不由自主地在眼裏打着轉。我不知道,別人是不是也和我一樣,只是看到有好多人在往募捐箱裏投錢,有十元的,二十元的……在這些人中,有大人,有小孩;有男的也有女的;有衣着華貴的,也有衣衫破舊的……他們都毫不吝嗇地翻着自己的口袋。我摸了摸自己的口袋,口袋裏只有三塊五毛錢。這麼一點點,我怎麼拿得出?我看了看媽媽,她臉色很難看。我知道,媽媽兜裏肯定也沒錢,否則,她早就拿出來了。看了一會兒,我實在不忍再看了,和媽媽擠出人羣往家走。路上媽媽感慨地說:“他們都那樣了,卻還是那麼堅強,那麼樂觀地活着,真的太讓人感動了!”

回到家,我們倆不約而同地長長嘆了一口氣。互相看了看,似乎一下子明白了彼此的心思。媽媽從包裏抽出一張紅票子,我拿出積攢的三十元錢,迅速跑下樓,一路急走。幸好到那裏時,他們還沒有走,周圍人還是那麼多,捐錢的也還是那麼多……

感動作文 13

這件事過去已經很久了,可一想起,我的心間就涌起一股暖流。

那一天,教室裏一片寂靜,同學們都在認真地聽老師講課,忽然,天逐漸黑了起來,一塊塊黑雲猶如一定巨大的黑鍋一般罩在空中,隨着一聲巨響,“轟隆隆———”片刻,一道白光“咔嚓”一聲的劈下來,一陣大雨從天而降。

原本安靜的教室亂成了一鍋粥,有些膽小的女生開始說起話來:“怎麼辦,這天好嚇人啊!”而男生卻威風凜凜地對女生說:“一羣膽小鬼!有什麼可怕的。”我也心慌意亂了起來:我沒帶傘,家裏人又出去了,怎麼辦呢?

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”老師留了作業就走了,我也趕緊收拾書包衝出了教室。

我站在校門口望着大雨,望着陸陸續續被家長接走的同學,害怕了起來:這麼大的雨,如果硬衝出去的話,不發燒也會感冒,那可不好受,可如果不走,難道要住在這裏嗎?怎麼辦?……怎麼辦?正當我的心情亂成一團麻的時候,突然有人在背後拍了我一下,我連忙回過頭,一看,原來是xx,我冷不丁的說:“幹嘛!”我們昨天還因爲一些雞毛蒜皮之事生過氣。她卻不顧我的冷漠,面帶笑容,溫和地對我說:“你不是沒帶傘麼?我送你回家!”我越發冷漠,說:“黃鼠狼給雞拜年”,誰知,她一點不生氣,說:“難道……你還在生我的氣?”此時,我的臉紅得像紅高粱,她怎麼就一點不生氣?我不由得愣在了那裏,“走吧,哎,怎麼了?”“哦,沒什麼。”“那就走吧!”說着,就拉起我的手衝進茫茫雨簾。

一路上,她一直把傘往我這邊挪,卻不顧自己已經淋溼了半個身子,看到這情景,我多麼想快點回到家啊!可是,經常讓我覺得很近的家卻變得遠了······

終於到了,還沒等我開門後說一聲“謝謝”,她就已經消失在了茫茫雨簾之中……

第二天,天氣晴朗的很,彷彿是在讚美着她的美好心靈······

感動作文 14

我依舊記得,在那樣一個夜晚,在不起眼的轉角,我就這樣被你感動─一一位不曾相識的叔叔。

“自古逢秋悲寂寥”,我的生日在多事之秋。那天晚上似乎是下着雨,我記不清了,只知道地上是溼漉漉的,天空也不大晴朗,我和爸爸準備在外面吃飯,地上濺起的泥點兒弄髒了褲腿,爸爸走在前面。到那個轉角時,一羣人簇擁在一盞路燈下,很自覺地圍成個圈,拐角很小,一羣人顯得格外擁擠。我和爸爸也湊上前去,聽到有人在議論:

“現在打農村來的真是不懂規矩,這麼小的轉角還騎這麼急。”“就是,我們這麼美好的城市都是給他們玷污的。”

站在旁邊的人指手畫腳,頭微微晃動,唾沫星子濺了我一臉,我感到噁心,對他倆充滿了惡意。

其實沒多大事兒,我擠進去看時,有一個送水工做在地上,一身淡藍的工服破了幾個大大小小的洞,單薄地附在他身上,袖口還一大片髒兮兮的泥漿,他目光有些不知所措。我再往兩邊人羣看去,一輛自行車倒在旁邊,滾落下來的水桶還在晃動,水流了一地,沖淡了一路泥漿。我覺得圍在這裏是多管閒事,拉拉爸爸想繞開人羣離開,爸爸卻像有千斤重,站在那一動不動,目光像是定格在前方。

我不得不又往人羣裏看去,只見一個戴眼鏡、身穿白襯衫的叔叔從那邊擠了進來,嘴裏唸叨着:“讓一讓,讓一讓!”很快便出現在送水工面前。他伸出手,拉住送水工粗爬滿老繭的手,把他攙到不遠處

的長椅上,輕輕地安撫了幾句,大概是說:“您彆着急,我去幫您看看車。”他又折回人羣,扶起自行車,手指伸進黑乎乎的鏈條裏,不時搖動踏板把脫落的鏈條重新裝上,他似乎看不見一手黑似的,又起身扳正車把。人們的議論聲漸漸弱了,所有的目光都聚集在那位叔叔身上,看着他弄髒的手、弄髒的白襯衫。叔叔自己推着車出來,試騎了幾圈,才推到送水工面前:“好啦!以後可別騎這麼快了,路口小。”聲音很開朗,卻刺中了我們的心,人羣漸漸散去,我卻久久不能往前,一股暖流順着血液在體內流淌?

至今想起來都還溫暖人心,當時我還納悶爲何會有這樣感觸,原來是這樣被你感動。

感動作文 15

感動像流水一樣悄悄地來,卻再也抹不去。因爲這件事,我明白了善意絕不能無視與踐踏。

其實,這事發生在擁擠的公交車上。那天,我準備乘車去外婆家。我上車時正好只有最後一個空位,我便坦然入座。坐在我前面的看打扮像是從鄉下來的,母女倆一人坐一座位。車開始躁動起來,那位母親瞧見自己身旁正站着一位高挑時尚的女孩,就對她那可愛的小女兒說:“女兒,快到媽媽這兒來擠一擠,讓阿姨坐下。”

小女兒很乖,很快就坐到媽媽身邊。樸實的媽媽便對身旁的高挑女孩說:“你也坐下吧,怪擠的。”

一車的眼睛,打量着這個不經意舉動的婦人。那個高挑的女孩瞄了一眼,高傲地杵着,沒有一絲要坐的意思。那個熱心騰出的空位,此刻被冷冰冰地撂在一邊,這沒有心的溫度,哪有坐的可能。

我此刻才覺得,那對母女纔是車內最美的風景。沒有華麗的服飾,也沒有造作的體態,只是那樣的普普通通,卻溫潤如玉。

車,疲憊地向前開着。過了一會兒,母女倆下車了。擁擠的空間並沒有緩和,無數雙腳交叉抵着,無數雙手來回勾着。我深陷期間,茫然地看着這一幕又一幕。

不多久,一位年邁的老奶奶上車了。當時並沒有一個空位,連站的地都很逼仄,老人家用熱烈的目光乞求着,希望在座的可以讓她坐一坐,可此時的車如一窪騷動的泥塘:有的把頭轉向車外,有的趕緊拿出手機假裝在玩,還有的乾脆拿她當空氣,彷彿湊上來,那是多餘的。

只有我和一個小妹妹注意着她,她的眉間鎖着我的眼睛。如此擁擠的空間,連站都費力,我很糾結到底讓還是不讓?

正當我決定挺身而出時,坐在我後邊的那個小妹妹毫不猶豫地站了起來,當時我心裏就涌出一個念頭:對每個人都會有善良的一面,而這個善良一定不要輕易抹掉,誠心地好,比別有用心地秀更讓人感動。正因爲今天的這兩幕,我決定以後拿出我的真誠去感動他人。

這事雖過去很久了,但我始終不能忘懷。因爲它成了縮影,教我學會做人,學會學習……

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