以感動爲話題的作文【熱門】

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的以感動爲話題的作文，希望對大家有所幫助。

以感動爲話題的作文1

這學期，我讀了一本叫做《愛的教育》的書，這本書有很大的教育意義。

《愛的教育》是一部日記體的兒童小說，書裏講了九十個關於四年級小學生的動人故事。每個故事都表現了《愛的教育》裏每個人對祖國和人民，對父母和兄弟，對老師和同學深厚而真摯的愛。

《愛的教育》裏有幾篇故事最令我感動。其中有一篇故事是這樣的：一個小孩不小心摔倒在馬路上。眼看一輛馬車就要撞着他了，就在這萬分緊急的時刻，小孩旁邊的洛貝諦見此情景，便立刻把小孩拖到一邊。可洛貝蒂爲了救小孩，自己的腳卻被車輪壓得骨頭都碎了。當我看完這篇故事時，感覺渾身熱乎乎的，因爲洛貝諦那種見義勇爲的高貴品質已經打動了我。洛貝蒂他只是一個二年級的學生啊！可我都該上五年級了，卻還不如他，這使我感到很慚愧。同時，我們也要學習貝洛諦見義勇爲的精神，因爲他的這種精神是了不起的，是珍貴的。

其中還有一篇故事非常令我感動：在一個家境貧寒的家庭，裘里亞的爸爸除了工作之外，還要晚上替別人抄寫籤條來掙錢養活家人，每晚都一直抄到十二點才休息。裘里亞知道爸爸很累，想幫爸爸抄，可爸爸害怕耽誤他的學習不答應，於是，裘里亞就決定趁爸爸睡覺時偷偷地抄。因此，裘里亞的學習也下降了。父親開始對他很失望，最後竟然不理他了。有一次，裘里亞偷偷抄寫籤條的時候被父親偶然地發現了。父親知道真相後感覺十分愧疚，便不停地吻他，還不停地讓裘里亞原諒自己。裘里亞的行爲讓我深受感動。裘里亞雖然被父親誤解了幾次，還捱了幾次罵，可依然替父親抄寫籤條，從這點可以看出來裘里亞是個多麼堅強的孩子呀！一心想幫助爸爸減輕家庭上的負擔。我要學習裘里亞的品質，做一個尊敬長輩，體諒長輩的好孩子。我還要把這個故事說給其他人，讓更多的人瞭解裘里亞，學習裘里亞的品質。

《愛的教育》的確是一本很有教育意義的書籍，他讓我明白了人間最美好的心靈―――愛。我相信。凡是看過這本書的人，一定會對自己做過的不好的事情而感到愧疚。所以，就讓我們一起來讀《愛的教育》，學習書中人物的高尚品質，做一個具有高尚品質的良好公民。

以感動爲話題的作文2

珍惜這兩個字，從來就未曾出現在我的字典裏。在我心裏，一粒米根本分文不值……不喜歡學校裏的飯菜，吃兩口就倒掉，一點兒也不心疼。媽媽知道了，責怪我，但我認爲理所應當。

可是就在那天，5月15日那天，我在我的字典上刻上了“珍惜”……

汶川大地震後，爸爸要去都江堰搶險，我跟隨爸爸來到災區――都江堰。

昔日美麗富饒的城市，現在卻是一片狼藉，到處都是殘垣斷壁。一些還沒垮塌的建築有的搖搖欲墜，有的已是滿目瘡痍，面目全非……

拿出DV，站在一幢危樓前，記錄着這裏的悲慘與觸目驚心……

中午，爸爸單位的人送飯來了。爸爸盛了一碗遞給我，看了一眼，心想“什麼啊，太簡單了吧，就只有一個菜！”坐在旁邊的路沿石上，毫不情願的吃着……吃了幾口，準備倒掉。忽然，兩個身影向我們靠近，一對老夫妻出現在我們眼前，“師傅，可不可以給我們點兒吃的嘛，我們兩口子一天都沒吃飯了，求求你們可憐可憐我們嘛！”質樸的方言帶着乞求，我們立刻給他倆打來了飯，我起來請他們坐在這兒。

他倆拿着盒飯朝向我們不停的鞠躬，道謝。“沒事兒，快吃吧！”爸爸說。

看他們狼吞虎嚥的樣子，還有臉上的灰塵與傷口，回想起剛剛他們兩老無數次的鞠躬，我感覺內心疼痛難奈，好比被一把利劍刺穿，被極大的罪惡感附着着。這一切似乎吞噬了我周圍的空氣，我快不能呼吸了……

以前被我看成一文不值的米，現在成爲了救命糧。老兩口吃完了，對我們邊鞠躬邊說：“你們真是太好心了，如果沒有你們，我倆肯定都餓死了，謝謝，謝謝……”他們背對着我，只看見他們有些駝的背在陽光下一起一伏……

我被這背影所震撼，站在原地一動不動，目送老兩口步履蹣跚地離去……

“你還吃嗎，飯都涼了”爸爸的提醒讓我回過神來，“不吃就倒了，我們要去工作了，你注意安全……”聲音迴響在耳際，“倒了？！”我口中莫名其妙地念着這個詞，好象陌生了不少……

坐在一旁，重新開啟飯盒，還是熱的……一口一口的把飯菜送進嘴裏，其實，很香……我吃完了盒裏的所有飯，一粒米也沒留……

以感動爲話題的作文3

在我們的生活中，會發生許多令人感動的事，它們像涓涓細流彙集在每個人的心裏，時時讓人感動。

今年寒假，我和姐姐一齊去圖書館看書，圖書館離我家很遠，要乘坐很長時間公交車才能到。站臺上站滿了等車的人，我和姐姐等了很久，腿都酸了，公交車纔來，我倆費了好大勁才擠上車。

車廂里人挨人、人擠人，我和姐姐好不容易纔找了個落腳的地方，當時正趕上上班的高峯期，想找個座位就是不可能了。一路上，道路十分擁堵，司機爲了躲避其他車輛，不得不頻繁踩剎車。在這擁擠不堪、來回搖晃的車廂內，我用力地抓着扶手，但身體還就是不停地搖擺着。憋悶的空氣加上司機不時地踩剎車，我頓時感到頭暈、噁心、喘不上氣，我想當時必須就是臉色蒼白，坐在對面椅子上的一位叔叔發現了我的狀況，關切地問：“小朋友，你沒事吧？快到我這兒來坐一下！”我不好意思地說：“謝謝您，我沒事，不用了！”“快過來吧，我立刻就要下車了！”叔叔一邊說着一邊拍了拍旁邊的大哥哥，示意要他也起來，他們把座位讓給我和姐姐坐。我倆感激地說：“謝謝！謝謝你們！”他們衝我們笑了笑，和氣地說：“不用客氣！”

有了座位，我感覺好多了。我感激地望着着兩位好心人，這位叔叔大概40多歲，戴着一副眼鏡，穿着十分樸素；小夥子大約20歲左右，身穿運動服，看上去很精神。很明顯，他倆就是一對父子。他們父子倆在車廂背擠得晃來晃去，卻一點兒怨言也沒有。我心裏暗暗地想：還好，他們立刻要下車了，不會難受多久了。一站、兩站、三站。已經過了好多站，我和姐姐都快到站了，他倆依然沒下車。我這才恍然大悟，連忙站起身來對他們說：“叔叔，我們立刻要下車了，謝謝你們，快過來坐下吧！”我們隨着人羣下了車，回過頭的那一刻，我再一次被感動了。他倆又把座位讓給了剛抱着孫子上車的一位老奶奶，我彷彿又聽到他們在說：“您坐這兒吧，我們快要下車了。”

這雖然就是一件小事，卻讓我十分感動，我們身邊像這對父子的人還有很多，就是他們爲社會獻出了愛，他們關心別人，幫忙別人，讓愛心充滿全社會！有一句歌唱得真好------只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間。

以感動爲話題的作文4

前日，再一次看了感動中國20xx十大人物事蹟，再一次被深深感動。讓我們看看其中的一個鏡頭：中國最美的洗腳妹——劉麗。這個安徽的農村姑娘，有五個兄弟姐妹，因家境貧寒，14歲就輟學外出打工，掙錢爲弟弟妹妹交學費、貼補家用。她先後到湖北、江蘇等地打工，做過服務員，當過保姆。2000年，劉麗到廈門一家足浴城當“洗腳妹”，月薪2000－3000元，讓身邊所有人意想不到的是，爲了“生計”打拼的劉麗，把辛辛苦苦攢下來的大部分積蓄都捐助給了那些貧困學生，第一年資助了7個，第二年20個……至今接受她資助的孩子已達上百個，而她自己卻仍然過着艱苦樸素的生活……

其實，生活中有很多讓我們感動，讓我們爲之動容的人和事，我們也常常爲之感動。不知道別人是否如此，至少我是一個容易感動的人，有時我會爲電視中的一個情節，一個鏡頭甚至一句臺詞而熱淚盈眶，有時也爲一段優美的文字，一串動人的音符而熱血沸騰，心潮澎湃，不能自己。因故，我也曾不止一次地自問：是不是感情太豐富了？呵呵。轉念一想，感情豐富也不是什麼壞事，容易感動也沒有什麼不好。誰能否認沒有爲汶川大地震而流過淚！誰能否認沒有被《Titanic》沉沒之船上永不沉沒的愛情絕唱感動！誰能否認在一個特定的時空沒有被感動過抑或感動過他人？

感動是什麼？有時，它只是一個鼓勵的眼神，是一個肯定的手勢，是一個溫馨的微笑，一句知心的話語……我們感動，爲真誠，爲善良，爲美麗；我們感動，爲義，爲孝，爲信；我們感動，爲那份濃濃愛，爲那份深深的情；我們感動，爲人，爲事，爲自己，也爲他人，爲這個世界上所有值得感動的東西。洗腳妹劉麗能感動整個中國，我們是不是也該做出些感動他人也感動自己的事呢？

可怕的是，現代人追名逐利的東西太多，市場的熱風灼浪在烤問着人們的愛心，遏制了人們感動的因子，以至有些人常常變得麻木不仁，否認這世界上令人感動的東西，不想感動，不願感動，不會感動。殊不知，感動可以給人以力量，使心靈受到洗禮，使精神得到昇華。因了感動，我們去報答，因了感動，我們去給予，因了感動，我們去獻出愛心。

感動，它自由自在無拘無束地縱橫弛騁，在它棲息過停泊過的地方，便留下一段平靜的文字，一段華美的樂章，一幅美麗的畫面。

讓我們學會感動，感動自己，也感動他人。

以感動爲話題的作文5

感動。我輕輕地吐出這個詞。嘴巴張開，舌頭抵住上顎口型變圓，然後模糊地落在牙齒上。聲音從喉嚨深處傳來，像風拂過的風鈴，清脆，而又暖徹心扉。

多麼美妙呵！它像是在那兒潛伏了很久，只等我不經意地拈出。當這個詞斜切進我的眼睛時，我看見窗外正在下雨，很大很大的雨。

天空似乎壓抑了很久，終於在這個無常的六月一舉傾盆而出，拼了命地往下砸。或許是悸動的心靈。或許是毫不吝嗇的淚水。或許是離別的纏繞。於是我們都在毫我防備的時候溼了全身，一卻的一卻，都是那麼措手不及。但是雨依然在下，不會因爲什麼而停止，像是在演繹着某種情愫，從而隱晦着。

時間如潮水般劃過了我的身體，快高三了。也許是回憶的牽扯，這讓我想起了我處三的生活。一直想爲自己初三的那段時光寫點什麼，但，每每提起筆，就語無倫次，詞不搭意，寫下了許多破碎而又空洞的語句。或許是心中還有一絲感動在繚繞着。在精緻的扉頁中我看到了瑣碎的過去。我的初三並不輝煌，可以說是一敗塗地，但我卻任性地做任何事。因爲朋友是我活下去的勇氣，他們給了我苟且的能力，讓我在面對這個世界時不會顯得那麼的軟弱無力。就像現在的我，依然固執地做許多事，面對着眼前的泥塘‘回憶’。我依然固執地跳了下去且無力自拔，有時傷感，有時嗟嘆，有時欣喜若狂！或許，回憶並不傷人。但在回憶中掙扎太久，就會被擊得遍體粼傷。所以，我選擇了逃避，就好像這滂沱的大雨，橫橫豎豎的，叛逆得很！

在這個飛揚的歲月中，其實有許多東西是值得回味的，卻被不知不覺的掩蓋着。比如說照片。照片是懷舊的，它能把那些過去瞬間的美麗，感動抓住永存。有些時候，我們看到它，會高興快樂。有些時候，會悵惘，若有所思……在那張拍了幾次才成功的畢業照，我看見我們燦爛的笑容和珍貴的淚滴。在那一個綴着雨滴的夏季，在那一個豔陽高照的下午，青春的喧囂拌隨着花兒的綻放而肆意微笑着。

文章寫到這兒，似乎有些離題了。但這些都是我初三生活點點滴滴的感動，而此時卻成了現實中閃着光的影子了。一時間，我無言……也許現實將帶走回憶。但至少，還有這些值得我去珍藏。站在人生的十字路口，回眸從前。初三，我帶着感動出發。高三，興許我要帶着理想出發。其實誰都需要一顆青春的種子灑入心中的潤土，用自己的溫度使它萌發，不管最終有沒有結果，至少自己曾經努力過了。

以感動爲話題的作文6

被感動的往往是不平凡的，感動卻常常存在於平凡的小事中。

風雨交加，我的心情也愈加沉重。媽媽回來接我嗎?還是自己回家吧，媽媽那麼忙……遠遠地，看見一個黑色的身影，那是一把大傘，傘下的，正是我的媽媽。媽媽來了!我興奮地穿過雨簾跑到這把溫暖的大傘下。媽媽卻皺起了眉頭：“急什麼?剛剛淋了雨，沒着涼吧?”我笑笑，沒有說話，媽媽就是這樣。氣溫很低，凜冽的寒風鑽進我的衣服中，無情地掠奪了我僅有的幾絲暖意，以至於我冷得打了一個顫慄。媽媽下意識地抱緊我，忙着用傘擋住風向，我們母女倆在雨中穿行着……回到家，我才猛然發現，媽媽另半邊的衣袖，已全部被雨水浸溼。我的眼淚不住的流，平凡而又偉大的母愛不得不讓我感動。

天公真是不作美，白天還豔陽高照，夜裏氣溫急劇下降——不幸的是，我感冒了。晚自習時，我的鼻涕不住地淌，咳嗽聲不斷。這一異常卻被細心的老師發現了，老師遞給我一杯冒着熱氣的開水，那裏滿裝老師的關懷。“回去要記得吃藥，多添些衣服!”我受寵若驚，一時竟會不過神來。剛進入初中，還與老師不太熟悉，離開了父母溫暖的懷抱，我卻在這裏找回了家的感覺。儘管只是普普通通的一句話，儘管只是一杯再爲普通不過的水，卻讓我的心中泛起感動的浪花，眼前的這位老師，已在我的心中豎起了母親的偉大形象。此時此刻，我已完完全全被眼前的這位母親所感動。

還記得軍訓的那三天真的很苦、很累，但尤其記憶猶新的是在這其中摻雜着的一絲感動。我一向生性好動，纔剛跨進初中的大門，還沒來得及邁出第一步，就已出現了一個攔路虎，令我意想不到的是自己竟要遭受如此之大的折磨——站軍姿。烈日炎炎下，豆大的汗珠沿着臉頰順勢而下，又迅速化開，簡單的軍姿在此卻成了一種煎熬。我耐不住枯燥，耐不住赤日當頭的炎熱。實在堅持不住了，這時的我已是頭暈目眩，感覺就在即將倒地之際，我卻在這節骨眼上聽見了一個聲音：“堅持住!你一定能行的!”我看了看，哦!是旁邊的那位陌生的女孩。她?平時沉默寡言甚至有些內向的她卻在這時給予我巨大的力量。嗯，我能行!頓時，一股暖流在心頭涌動，貫穿了我的全身，這便是感動，而在這平凡的感動中，我卻道出了友誼。

母愛裏有感動，老師的關懷裏有感動，同學之間的友誼中也有感動，一個個平凡的事例卻體現出不平凡的感動，這些平凡的.感動卻讓我時刻告誡着自己，我，被愛的感動包圍着，我是一個平凡而又幸福的女孩。

以感動爲話題的作文7

那一次我真的感動了!因爲我想起了我爸，一陣心酸!

具體日期也記不得了，就在這個冬季的一箇中午吧，那一天天氣很冷，風有點大，我們下午沒有課，系裏組織參加陽光體育長跑鍛鍊。都極不情願的到操場集合，縮手縮腳站着，心不在焉的聽着主席臺上領導的無聊的講話。

在主席臺的後面是學校正在施工的體育場，站在那擡了一擡頭剛好看到高高的鐵架上的那些忙碌的工人，那一刻真的被深深感動了!

也許是我們距的遠了點，他們也站的高了吧，他們在上面走動是多麼艱難，第一覺得他們是那麼的瘦弱。

看着他們，想起了我爸，從我小時候我爸就也是在建築對做，一直到現在，不知道他付出了多少辛苦於汗水!想想這個心裏很不好受。

小學的時候他對我的學習方面管的很嚴，下課回來就讓我寫作業，就算是星期了也很少有玩的時間，也許是因爲這個吧，小時候有點恨他，長大了跟他的關係也一直都不好，在家也很少說話，就算每次說話了也只是很簡短的幾句!平時他基本都到建築隊早出晚歸的，所以在家的時間也不多。

就是今年開始，覺得他真的是老了，看着他的面容和身軀，有時候也會很心疼，一直在爲我付出着!

而且今年吃藥的次數也多了，總是說身上這疼那疼的，可是大多數次還是能扛就扛過去了，我也一直沒問過到底怎麼了，覺得和他說話我還是有點拘束。我是不是很不孝心!可有些話總是在心裏想着，就是嘴裏說不出來!

今年九月我來上大學的時候他送我到學校!後來晚上也住着了，那一下午他把學校所有的地方都轉了一圈，那一刻我明白了他對我的希望很大，當初他高三時候考大家還是很難的，沒考上，很想在復讀一，可那時候由於家裏沒錢就不讓他上了，我想那是他的一個很大的遺憾

本來也不想寫的，可是憋的心裏很難受就在這隨便寫寫，想想這段時間、甚至是在上大學以來到學習、活動都是那麼的不認真，覺得真對不起他們!對不起家人的付出!也很長時間沒打電話了，我想我是該給他們多聯繫了!

我們都要好好珍惜現在我們擁有的!可憐天下父母心!要多關心我們的父母!農村的更要多爲家人想想!

以感動爲話題的作文8

這一段難忘的日子，我經歷了驚心動魄的時刻，也體驗到了無數的感動。

那天，放學後我獨自一人回家。到家休息了一會兒，見爸爸還沒回家，我便站在欄杆上往下看。我正看得入神，沒想到一不小心從六樓摔了下去，一直跌到了五樓的臺階上。當時我很害怕，腦子裏一片空白。幸好這時爸爸回來了，他趕忙跑上來，看到我趴在地上，馬上抱起我，上樓把我平放在椅子上。見我的下巴上流了很多血，爸爸找來創可貼，貼上止血，然後焦急地打電話給媽媽。媽媽火速趕到家，看到我臉上受傷的樣子，急得都要哭出來了。媽媽哽咽地說：“快送到醫院去！”

爸爸媽媽輪流抱着我，緊趕慢趕到了醫院。醫生看了我的傷勢，說：“先去拍片子。”於是爸爸揹着我去拍片子，豆大的汗珠落在我的手臂上，爸爸媽媽心急如焚。不一會兒，結果出來了，醫生說：“是肩胛骨骨折，不太嚴重，先住院觀察幾天。”這時，我們一家懸着的心才慢慢放了下來。可是，我又有了新的擔憂：住院期間，我落下的功課怎麼辦呢？

住院沒幾天，孫老師帶着幾個同學來看我，還爲我帶來了營養品。她們一來就關切地問我：“你怎麼樣了，傷得重不重啊？傷口還疼不疼啊？”孫老師還替我和同學們拍了照片，大家的關心讓我深受感動。臨走前，孫老師溫和地對我說：“你好好養傷，別擔心，落下的功課我會抽時間幫你補上。”

一個星期過去了，我的傷勢好了很多，該出院了。這天正好是中秋節，爸爸媽媽收拾好東西，我們正準備回家時，我完全沒想到，平日的好夥伴竟然出現在病房門口——她們相約來探望我，還特地買了我平時愛吃的零食。我一下子激動得說不出話來，拉着她們的手，笑得特別開心。我們高興地聊天，聽她們說學校裏的新鮮事、新學的課文等等，我告訴她們摔傷的過程、心裏的害怕、住院的感覺……這時候，覺得時間過得特別快。

出院後，孫老師利用休息的時間專門幫我補課，我非常感動。這些日子裏，我體驗到了太多的感動，爸爸媽媽無微不至的愛、老師春風化雨的關心和同學們溫暖的友愛……再多的言語，也不能表達我心中深深的感激。這份感動，給我力量和勇氣，將會陪伴着我走向未來的人生旅程。

以感動爲話題的作文9

我是一棵樹，一棵長在黃山之巔的樹。

誰說草木無情，冷若冰霜；誰說草木麻木，遲鈍呆板。作爲一棵樹，我也有喜怒哀樂。我對這個世界是滿懷着感動的。每當紅通通的太陽剛露出雲海，彤光四射，把周圍的一切都染紅的時候，我會感動，因爲我覺得那景象神奇而驚心動魄；每當夜幕降臨，月亮阿姨唱着甜美的搖籃曲哄星星寶寶入睡的時候，我會感動，因爲在這靜謐的夜裏，此情此景是多麼的甜蜜而溫馨。

我在羣山之巔，山腰山腳的同伴在羨慕我居高臨下、高瞻遠矚的同時總是惋嘆我的孤獨寂寞，其實，我是很快樂的，因爲我能夠經常看到遊客們不畏艱難地攀登。

瞧，那兒有一羣人正在吃力地往上爬，背上的行囊壓得他們只得彎着背。剛開始還挺順利，層層階梯還算穩當，道旁的欄杆和手中的柺杖還可助他們一臂之力。道路兩旁的風景固然好看，而我知道他們的目標是山頂，看着他們的那股韌勁就知道，所以，他們也無暇四顧。黃山的路有的地方還算平坦，而有的地方就比較崎嶇了。他們四個人在山間一塊休息的地方商量着什麼。一人拿着地圖比劃着，似乎遇到什麼困難了。哦，對了，不遠處將有一段陡峭的山路，就像詩中說的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。透過這一段路確實比較困難，而且這是通達山頂的必經之路。他們好像有了辦法，個個脫下自己的襯衫連接起來，排頭的人將一端捆在腰間，後面的三個人依次抓牢用衣服連起的長繩，他們開始攀登天險了。狹窄的小道兩旁都是堅硬的岩石，沒有扶梯，從上往下看就像一把利劍從山頂劈下的劍痕。我的心緊緊的揪着。他們一步一個腳印地往上爬，只要有一個人腳下打滑他們就會全部滾落下來。排頭的身子幾乎是貼着地面在向前挪動，後面的三個人則依靠衣服的牽引緊跟着。突然一個人似乎堅持不住了，前面的人趕緊拉住他，排頭的雙手雙腳向四面張開撐住石壁，經過幾番周折，他們終於到達山頂。

我在心底爲他們高呼“萬歲”，他們戰勝了自然，更戰勝了自己，我很感動，我是被這人間的智慧和力量創造出的奇蹟而感動。

以感動爲話題的作文10

微風拂過湖面，泛起道道漣漪;花兒隨風擺動，留下淡淡花香;陽光普照大地，留下絲絲溫暖我，走過成長的道路，留下一份感動。

和姑姑站在游泳池旁，一陣陣歡呼聲已經帶走了我的思緒，定格在去年暑假。

這天，天氣熱得讓人寸步難行，一動，汗水就流了出來。姑姑提議着去游泳，一聽到“游泳”，我立刻顯出不願意的樣子，可是姑姑十分堅持，我拗不過她，只好跟去了。

站在游泳池邊，我望向池裏的人們，他們似乎很享受，歡鬧着。可在我聽來，那聲音就好像“催命符”，讓人驚悚。

姑姑去游泳了，我就在一邊坐着。天氣熱得讓人無法忍受。望着水裏快活的人兒，心裏冒出了一個聲音：“天這麼熱，就去遊一下吧!”我走到水邊，腳剛沾到水，我就後悔了。我可是一個“旱鴨子”啊，等會兒不會遊怎麼辦?再轉念一想：淹死總比熱死好吧!於是，我慢慢地移動着，走向淺水區。

“撲嗵”我腳下一滑，掉進了水裏。想要起身，卻喝了兩大口水，還嗆到了。希望有人來幫我，可是身邊卻沒有人。我再一想，不行，我不能靠別人，要靠自己!我怕水，它就會淹沒我，我不能怕它，我要征服它!

我試着遊動一下，又喝進一口水。我憋緊氣，手開始擺動，腳也動了起來。於是，我放寬心，慢慢地遊着。

姑姑看見了我，遊了過來，像是不相信自己的眼睛，問我：“你這個旱鴨子怎麼也會游泳?”聽到姑姑問我，我停下動作，說：“我剛學會了。”姑姑吃驚不少，隨後誇道：“嗯，遊得很好，敢游到深水區來了。”我一驚，往周圍一看，牌子上寫着“深水區”，我已經不知不覺地游到這兒了。

想着，淚水開始涌動，姑姑不解地問：“會游泳是好事，怎麼哭了?”“我終於會游泳了，我終於不怕水了!”我大聲地回答着。說完這句話，我突然感到如釋重負。

淚水逃離了眼眶，我已經戰勝了這個困難，超越了自己!

伴隨着一絲感動，我望向如今的泳池，人們的歡呼聲我已經不再害怕，和姑姑一起去游泳了。

被別人感動是美好的，被自己感動卻是人生中一道亮麗的風景!

以感動爲話題的作文11

我的記憶長河，就像是一個百音盒，裏面有無數首歌曲，無數種曲調：有悠揚的，有歡快的，有激昂的，有優美的……但只要聽到那一首，就會讓我停下來反反覆覆的回味——那是一件令我感動的瞬間，也是一個令我思考的瞬間。

故事發生在一年冬天，天氣十分寒冷。走在街上，能夠聽到冷風“嗖嗖”作響，能夠感覺到一陣陣寒風正迎面撲來。這時，我本就應不會注意到街上的任何人，但偏偏就在這時，兩個年邁的身影閃此刻我眼前。那是一個57歲左右的一位男士和一個與他年齡相仿的女士。他們穿着厚厚的大衣，脖子上圍着圍巾，還帶着一個口罩。我端詳着他們，總覺得有哪裏不太對勁，我找啊找，最後發現了問題，他們的手上竟沒有帶棉手套!看得出來，他們正在天橋旁颳着什麼，用鐵鏟刮完又用手摳幾下，此時此刻我已經明白了一些。但我還是好奇：這麼冷的天兒，他們爲什麼還要出來呢?於是我走上前去問那位奶奶：“奶奶您們爲什麼這麼冷的天還來處理小廣告呢?”奶奶說：“因爲這天是星期三呀!”我更加奇怪了，心裏想：星期三有什麼個性的嗎?奶奶好像明白了我的心思，望望那位爺爺，繼續說道：“星期三是我們約定出來清理小廣告的日子，已經三年了，不管是夏天還是冬天從不間斷。”我又問：“那您們清理小廣告爲什麼不戴上棉手套呢?”奶奶笑着說：“因爲帶棉手套有時會弄不乾淨呀!”說完就之後處理那些小廣告。

那時候，雖然天氣很冷，但我的心暖暖的。那些可惡的小廣告，就是城市的垃圾，而像這兩位爺爺奶奶的人，是城市的美容師，他們讓城市美麗，讓我們迎接一個完美、嶄新的一天!但他們卻不求任何回報，默默無聞的做着這些事情。如果我們每個人，都能像這兩位爺爺奶奶一樣，不求任何回報的爲他人着想，祖國的明天必須會更好!就在這時，我看見爺爺和奶奶露出了燦爛的笑容，原先他們收工了。是呀，一個以城市的整潔爲己任的人，還有什麼能夠比城市的整潔更令自我開心、自豪的呢?

這就是百音盒裏最好聽的那首歌，最嘹亮的那首歌，每次只要聽到這首歌，我的心都會暖暖的!

以感動爲話題的作文12

有一種感動是辛酸，有一種感動是堅持；有一種感動是渴望；有一種感動是珍惜……其實，在生活中，感動無處不在。——題記

軍功章，我的光榮

一位雙鬢蒼白、年近花甲的老人，早各位身穿迷彩服青年中顯得突出無比。他身着軍裝，莊嚴地敬禮。然而，令人更爲驚歎的，是他胸前那數不計數的軍功章。五顏六色，五花八門的軍功章都顯示着他走過的滄桑與歲月。

看到這個場景，我不禁驚訝，但更多的是感動。無論歲月如何流逝，但最重要的是你留下的痕跡。風花雪月，歲月流逝，不變的，是那堅韌與榮耀。

監獄，那最美的婚禮

她，年僅37歲，卻患上了癌症；他，爲籌錢給她治病，不得已偷了一輛電動車，被判刑四年。20xx年11月12日，他們在監獄中舉行了婚禮。燃燒的蠟燭，潔白的婚紗和那永遠不變的誓言與愛。

或許，許多人不相信愛情。但是，當你真正遇見時，便會相信，並且一生一世。爲了她，他願犧牲。或許這就是他們愛情的見證。

陰陽之隔，我們團聚

因爲家境貧困二沒有路費，多次向政府尋求幫助卻久久沒有迴應。犧牲兒子在那遠方等我，是她唯一的信念。終於，她攢夠錢去探望兒子，卻已20年後。白髮送黑髮，她只能失聲痛哭。

母親對孩子的愛是無限的，即使只有一次機會，她也會奮不顧身。20年，她省吃儉用，終於攢夠了錢。即使是一尊墳墓，她也願意。

再苦再累，我願意

白芳禮，一個白髮蒼白，骨瘦如柴的老人。他蹬三輪20年，爲300個貧困山區孩子捐款35萬元。35萬元，是他終身積蓄，但他仍然奉獻。當他交上最後一份500元時，說：“我以後可能捐不了了，我拉不動了。”所有師生都悄然淚下……

一個老人，竟比一些中年青年更有那份愛心。這份愛心是寶貴的，是炙熱的，是令人敬佩的。不論再苦，不論再累，我願意……

爸爸，我等你回家

一位老人，一個女孩。他們衣着破舊，寒酸可憐，然而，那個女孩的手中拿着一張獎狀，顯眼的紅字訴說着她的努力。可是，她的臉上沒有笑容。爸爸媽媽什麼時候能回來？她想念……

一個女孩，年僅幾歲便要忍受痛苦。她的父母，在城中拼搏，爲了孩子與自己。但是，他們或許不知道，孩子更希望有他們陪伴。爸爸，你會爲我驕傲嗎？

辛酸的落淚，堅持的信念，渴望的力量，珍惜的美好，都歸於心中那份最純的情感——感動。

以感動爲話題的作文13

袁老師一直擔任語文教學工作和班主任工作。作爲一名青年教師，她嚴格要求自己在規定的時間裏完成規定的工作任務，在有限的時間內做有效的事情。她對工作的認真讓人感動、對學生的熱愛讓人感動、對教育事業的熱忱讓人感動。

袁老師對待學生有的是時間和耐心，沒有的是脾氣。她經常利用課餘時間找學生談心，往往一談就是一節課。在下班後她還經常去家訪，一個學期下來，她基本上對班裏每位學生都進行過家訪，對班上每一名學生的情況都摸得一清二楚。說起這事，同事們都覺得有些不可思議：袁老師哪來那麼多的時間和耐心?

袁老師還是一位很孩子氣的語文老師。課堂內外她和學生都很親近，也很難得發脾氣。同事們都很難對她與學生的這種師生關係進行準確定位：對學生，她有着慈母般的細心呵護和關懷，班上的哪個學生身體不舒服或是鬧情緒了，她都會馬上察覺到;有時像朋友，經常和學生們聊天談心，做學生的知心人;課間又經常和孩子們一起做遊戲，又像是玩伴。學生們對袁老師都有點粘乎，什麼話都對她說，什麼話都聽她說。有時，看到她和學生們相處得不亦樂乎，“嫉妒”之外不免有些疑惑：如此毫無“威信”，怎麼管得住學生?可事實是，有她在上課，孩子們學得竟是如此開心，如此激情，那眼中因激動而煥發出的光彩是那樣的讓人心醉，她教的學生每次考試總能名列前茅。

記得在那屆學生上五年級的時候，由於勞累過度她的嗓子開始“罷工”，聲帶上長了息肉，只要發聲就會感到咽喉刺痛，醫生建議她動手術，要休息一個月左右的時間。恰逢期末，她知道此時不能休息，那正是孩子們的複習衝刺階段，一旦停課勢必影響孩子的學業，所以她選擇了堅持，每天用着那沙啞的嗓音爲學生講課。直到最後嗓子徹底發不出聲音了，在家人和同事的一再勸說下才住進了醫院。記得那時我每次去醫院看她，她都從來不提治療的怎麼樣了，總是在詢問班上孩子的情況。手術做完她只休息了一個禮拜，就立即回學校投入到自己熱愛的教育工作中。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。她知道教師吃得是一碗良心飯，教師任重而道遠。勤教學、苦鑽研，不圖名利，腳踏實地繼續默默無聞地工作。

以感動爲話題的作文14

你可能會說：“爲什麼我沒有感覺到？”這隻能說明在生活中，你沒有注意，沒有觀察，沒有發現！不知道你有沒有遇到過這樣的情況，但我有過這樣的親身經歷：夜漸漸來臨，在靜謐的星空中，我在燈火通明中看書。突然，一隻飛蛾進了我的房間，進入了我的視線。我看見它拍打着灰白色的翅膀，轉身開啟檯燈，撲到最耀眼的燈光下。它突然被熱燈泡燙傷了，翅膀被燒斷了一半。看到蛾子的悲劇，我心想：“你這個小東西，這麼懦弱，還敢往石頭上扔雞蛋。”完全沒想到的是，它掙扎着往檯燈的方向爬去。一張桌子可能看起來很小，但對於這樣一隻脆弱的飛蛾來說，你可以想象得到。我看到它慢慢拍打着受傷的翅膀，慢慢爬上燈臺，呆了一會兒，彷彿慢慢恢復體力。突然，我看到它展開翅膀，再次撲向最亮的光，把它釘在燈泡上……它突然被熱燈泡烤焦了。一陣微風吹過，吹掉了它的身體，落在我的書上。我悄悄關燈，仔細回憶起飛蛾撲火的場景......

每天晚上，我在燈下學習的時候，總有很多飛蟲飛進我的房間，在我頭頂上飛來飛去，我也不在乎。然而，這是我今晚第一次看到這樣的飛蛾。我有一種揮之不去的恐懼，在想，這是一隻被詩人作家歌頌了幾千年的飛蛾嗎？他們只要在夜裏看到一絲光亮，就會毫不猶豫的撲向那一絲光亮，即使摸到了光亮，也會面臨被毀滅的危險。他們勇敢、悲壯、執着，讓我感受到了偉大、攝人心魄的美。

在飛蛾撲向燈的那一刻，在飛蛾死去的那一刻，飛蛾敢於奮鬥，追求光明，持之以恆，永不放棄，垂死的精神深深打動了我。

我被飛蛾撲火的精神感動了，但我很欣賞螞蟻的配合。

那天，我閒着無聊，坐在門外的大樹下，悠閒地四處張望。不經意間，我看到一羣小螞蟻揹着一隻死蜜蜂，如火如荼。他們5人一組或10人一組一起工作，緊緊抓住前面的龐然大物，努力向前移動一點點。看到這裏，我不屑地說：“看看你的樣品，什麼時候能搬到山洞裏？”我慢慢看着，耐心等待。然而我還沒走，卻繼續認真的看着眼前的一切。時間流逝，螞蟻一點一點的搬運着它……但是讓我吃驚的事情發生了：他們終於把這隻巨大的蜜蜂運到了山洞。看着眼前的一切，看着這些奇妙的小生物，他們團結協作、鍥而不捨的精神再次打動了我。

面對眼前的這一切，我自豪地說：“我發現了一個問題，就是到處搬家。”

在我們的生活中，有很多美好的東西，在我們不在乎的時候悄悄溜走。朋友，不要讓這種美妙的感覺像細沙一樣從手指間溜走。請學會珍惜。

以感動爲話題的作文15

新春伊始，盼望已久的感動中國人物頒獎晚會如期而至。感動中國人物或愛國、堅強，或勇敢、善良，或孝悌、助人，他們執著閃亮的人性光芒，照亮着我們的精神世界，他們催人淚下的感動力量，震撼着人們的心靈。看到一位位感動中國人物至剛至偉的面孔，傾聽一個個至真至善的故事，我們的內心被深深打動。感動是一種力量，觸動我們的心靈崇德向善；感動是一種召喚，召喚我們的青春與其同行。

青春與感動同行，就要勇於承擔責任。責任是一副擔子，扛起它，纔會有充實的人生。責任是一盞航標燈，有了它，生命之旅纔不會迷失方向。懷着對國家和民族的責任，科學家朱光亞在覈領域無私奉獻，淡泊名利，讓國家、民族更自尊、自信、自強，顯示了中華民族的錚錚傲骨；懷着孝敬親人的責任，恪守孝道的孟佩傑讓養母有了生存下去的勇氣；懷着醫治病人的責任，堅守誓言的吳孟超老人心懷無盡熱忱，如不倦的老馬與病人肝膽相照，要把病人一個個馱過河……他們用行動詮釋了責任，責任使人產生奮鬥的願望和激情，使人有堅忍不拔的意志和堅持不懈的恆心。我們要增強責任感，勇於挑起肩頭的擔子，磨礪堅強的臂膀，讓自己的人生沿着正確的航向前行。

青春與感動同行，就要熱愛敬畏生命。人最寶貴的是生命，生命是我們享受美好生活、實現人生價值的前提。正是對生命的熱愛與敬畏，失去雙臂的劉偉用靈魂演奏生命的強音，那變幻的旋律，是他生命夢想飛翔的軌跡；正是對生命的熱愛與敬畏，當危險裹脅生命呼嘯而來，最美媽媽吳菊萍用柔弱的臂膀托起生命，托起了幼吾幼及人之幼的美德；正是對生命的熱愛與敬畏，記者張平宜爲了麻風村孩子的生活與尊嚴，勇敢地去奔波與挑戰。我們每個人都要熱愛自己的生命，也要敬畏他人的生命，讓珍愛與善良與我們的青春同行。

青春與感動同行，就要學會無私奉獻。人生的價值需要無私奉獻。奉獻是一種真誠的付出，是一種高尚的精神境界。爲了使國家民族更強大，朱光亞等兩彈一星科學家奉獻畢生的精力，成就了新中國血脈中的最雄壯力量，他們在蒼穹中綻放的恆久光芒永遠激勵着我們；爲了不辜負人民的期望，好書記楊善洲堅守信念，無私奉獻直到最後一天，給子孫留下一片綠蔭和一種精神；爲了讓更多的孩子有學上，白芳禮老人節衣縮食默默幫助失學兒童重返校園……這些都讓我們懂得，人最大的財富在於愛和信念的堅持。讓我們帶着他們留給我們的愛與力量，傳遞着溫暖，帶着我們的期待，爲自己的青春加油！