有關憤怒的作文400字彙總9篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的憤怒的作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

憤怒的作文400字 篇1

　　自習課上，同學們都在做作業，教室裏靜悄悄的。我發覺有點擠，這麼大的桌子還不夠用？擡頭一看，好傢伙！同桌袁明宇竟超過了中縫（三八線），佔據了我大約10平方釐米的領土。

我有點生氣，小聲對他說：“請往那邊去一點。”他似乎沒有聽見我的話，絲毫不動，還瞟了我一眼，我被激怒了，“賤！”我瞪着眼盯着他。他不耐煩地說：“三八！”居然敢罵我！我憤怒了！把我的桌子使勁往左一挪，他的胳膊疼在半空中，他頓時傻了眼。

“你咋這樣啊！”後位的張其埋怨我，前位齊建和劉欣水也插話了：“就是！”衆人與我作對就罷了，可好友齊建也這樣對待我，我實在忍無可忍了，又把桌子拖出50釐米遠。袁明宇開口了：“挪把!挪的遠遠的！”我實在控制不住自己了，拿起鋼筆對準他就甩了一下，沒想到沒甩到他衣服上，卻甩了一椅子。

這時，同學們都瞪着我，瞅着我，注視着我。我的臉“唰”的一下子紅了，火辣辣的，耳根燒到了40度。

下課了，同學們都像出籠的鳥兒一樣歡天喜地的跑出教室，我獨自一個人坐在教室裏，黑板，窗子，椅子好像都在質問我：“你後悔嗎？”我難過極了，把桌子慢慢地，慢慢地拖回了原處……

……

憤怒的作文400字 篇2

憤怒是一團火，它燃氣你內心的力量，你的憤怒讓對方看到你的尊嚴。如果你壓抑憤怒，這種能量必將以另一種方式傷害你;如果你講憤怒直接指向對方，這種傷害將更加明顯。如何監控管理這種力量，是一種情緒的藝術。

一天，陸軍部長斯坦頓來到林肯那裏，氣呼呼地對他說一位少將用侮辱的話指責他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫一封內容尖刻的信回敬那傢伙。

“可以狠狠地罵他一頓。”林肯說。

斯坦頓立刻寫了一封措辭強烈的信，然後拿給總統看。

“對了，對了。”林肯高聲叫好，“要的就是這個!好好訓他一頓，真寫絕了，斯坦頓。”

但是當斯坦頓把信疊好裝進信封裏時，林肯卻叫住他，問道：“你要幹什麼?”

“寄出去呀。”斯坦頓有些摸不着頭腦了。

“不要胡鬧。林肯大聲說，這封信不能發，快把它扔到爐子裏去。凡是生氣時寫的信，我都是這麼處理的。這封信寫得好，寫的時候你已經解了氣，現在感覺好多了吧，那麼就請你把它燒掉，再寫第二封信吧。”

憤怒的作文400字 篇3

1930年比利時馬斯河谷工業區由於二氧化硫和粉塵污染，周內有近60人死亡，數千人患呼吸系統疾病；

1948年美國賓夕法尼亞州多諾拉鎮因煉鋅廠、鋼鐵廠、硫酸廠排放二氧化硫及氧化物和粉塵造成大氣嚴重污染，使5900多居民患病，事件發生第三天有17人死亡；

1955—1972年日本富山縣神痛川流域因鋅、鉛冶煉廠等排放含鎘廢水污染了河水和稻米，居民使用後中毒，1972年患病者達258人，死亡128人；

1984年設印度央邦博帕爾市美國聯合碳化物公司農藥廠儲罐爆裂，大量劇毒甲基異氰酸酯外泄造成至少2500多人死亡，十幾萬人受傷。

再次是大量赤潮生物死亡後，在屍骸的分解過程中要大量消耗海水中的溶解氧，造成缺氧環境，引起魚、蝦、貝的大量死亡；

有些赤潮生物還能分泌一些可以在貝類體內積累的毒素，統稱貝毒，其含量往往有可能超過食用時人體可接受的水平。這些貝類如果不慎被食用，就會引起人體中毒，嚴重時可導致死亡。目前確定有10餘種貝毒的毒素比眼鏡蛇毒素高80倍，比一般的麻醉劑，如普魯卡因、可卡x還強10萬多倍。據統計，全世界發生貝毒中毒事件約300多起，死亡300多人。

那我們又該做什麼呢？小編覺得，身爲一位大學生，我們應該以身作則，安撫好我們的大自然，同時也要帶動我們身邊的人一起行動，相信當初那個親和的大自然一定會回來的。

憤怒的作文400字 篇4

在家判星星盼月亮的等啊等，終於等到了開學。啊！那些孤獨的歲月已過，我們已踏上新學期的道路。本以爲回事快路學期的我，竟一開始就碰釘子，開學第一天就遇上不稱心的事。

這天，陽光燦爛，微風徐徐，我興奮的上完上午三節課，準備去吃飯。中午，我享受玩每位的午餐，肚子在回教室的路上“悠閒地散步”心裏邊兒還在回味這昨天晚上看的動畫片。就在這時，一個四年級的小男孩從我身邊竄出來，脫口就喊“你，站住。”我頓了頓，之間他跑向草地，把小草踩的奄奄一息。我十分氣憤，趕緊奔上去追那個孩子，我他早就跑沒了，而我也因爲腳受傷停止了腳步。如果當十我衝的動，我一絲難過沖上前去，拉住他，狠狠的教訓他一頓：“你知不知道，小草也是有生命的呀，如果我無緣無故重重的踩你一腳，你疼不疼，你冤不冤。你，現在必須向他道歉！”我回過頭來一想;"現在有了攝像頭，一切行動都在校長眼中，他逃不掉的。”

這麼一想，我的.心裏就踏實多了。

在世界萬物中，碰上一點不開心的事，不能總想着壞的一點，也要煩過來想好的一點，這樣，不如意的事就會變成開心快樂之事了！

憤怒的作文400字 篇5

一天，我在培訓班上作文課。時間一分一秒地過去了，終於到了寫作的時刻，我可以捧着那有個惹人喜愛的“小精靈”的自動筆進行一番揮灑了，這個“小精靈”就是憤怒的小鳥。

寫着寫着，我手有些酸了，於是我把玩起這支心愛的筆。哎呀呀，一不小心，我“小精靈”的嘴巴掉了，我趕緊四處尋找，在哪呢？我可急壞了！我突然想起媽媽的話：難以找到的東西往往躲在角落裏。我靜下心來將角落裏搜尋了一遍。啊！終於找到了！原來在我前排同學陳任的腳底下。我輕輕喚了他一聲，沒等他轉過頭來我就急忙說：“你幫我撿下東西，就在你的腳下。”他毫不猶豫地鑽到桌底幫我撿起來。我感激地從陳任手上接過“嘴巴”把它裝好，哎呀，一不留神，又掉在地上。我有些無奈地朝陳任吐了吐舌頭，可陳任他好像接到命令的士兵一樣，迅速地彎下腰，跟下河抓魚似的東摸摸、西摸摸，顯得比我更着急。費了好一會的功夫，他終於幫我撿到了。

看到這種情景，我真的好感動！連聲說：“謝謝！謝謝！”看着他的背影，我頓時覺得他很高大。有這樣的同學，有這樣的朋友，我覺得很快樂。在這個洋溢着愛的教室裏，我拿起筆毫不費力地寫起作文來，因爲這支筆裏充沛着友誼的力量！

憤怒的作文400字 篇6

我是一隻啄木鳥，全森林都知道我的鼎鼎大名，因爲……因爲我可是森林醫院的院長哩！我每天都快樂的給大樹哥哥治病，而且，看病不收錢，只收蟲子。

“啦啦，啦。”我又快樂地去給別人看病了。哎呀！大樹湯米哥哥都快被蟲子咬空啦！嘿嘿，我又能每餐一頓了。我一下子飛到了湯米哥哥的肩上，用我尖尖的嘴給湯米哥哥看病。這時候，我只覺得大地一下子一下子的顫抖，不好，地震啦！我立刻飛到空中，可是，我的朋友們卻沒有飛上來，難道……我低下頭一看。一個長着四隻腳的大怪物緩緩地走了過來，切！不就長得胖一點嘛！真張狂！於是我便降落在了湯米哥哥的肩上，拍拍身子，切，我就說是什麼不自量力的傢伙嚇唬本院長。我正歪着腦袋想着，這時，從車上下來了一個和我一樣也有兩隻腳的東西，我好像在哪兒見過哩！

只見他頭戴一頂鴨舌帽，腳上穿着一雙布鞋，肩上還扛着一個大傢伙，哦~對對，這裝備，不就是媽媽所說的人類嘛！只見那人一步一步地走向湯米，一邊走一邊拿出大傢伙，一下一下地砍着湯米，天啦！他瘋了嗎？我正想下去教訓教訓他，這時，一股巨大的力量拉住了我，回頭一看，是媽媽。媽媽正想開口說些什麼，我便知道了她要表達的意思。“媽，您放心吧！我不會受到傷害的！”媽媽聽了我的話，點了點頭。我一下子俯衝了下去，落在那人的肩上，一定是貪婪的蟲子吃掉了他的良心，這段“木頭”裏一定有蟲！我心裏想着，一下子啄了下去。

憤怒的作文400字 篇7

我得到了一隻憤怒的小鳥，它十分可愛。

它穿着一件大紅色的衣裳，看上去真得很憤怒，它的衣裳摸上去十分光滑、柔軟，透亮透亮的，顯得很瀟灑的樣子；它的額頭上有一個黑色的、大大的“V”字，氣派十足；“V”字形下面是那圓溜溜的眼睛，炯炯有神，眼珠子瞪得大大的，怒視着前方，好像早已做好了作戰的準備，要和綠野豬殊死拼搏。眼睛下方是尖尖的黃色小嘴，它的小嘴巴突出來，顯得異常可愛；它的下巴呈白色，就跟雪一樣白；頭頂上是兩根長長的紅色羽毛，像怒髮衝冠的樣子。

紅色小鳥神態莊重，雙眼直視前方，它要不顧生命危險來消滅自己的宿敵——綠野豬，保衛自己的家園。我的這隻紅色小鳥好像一位常勝將軍整裝待發，用它剛強的毅力和堅硬的身軀撞碎一層層防禦，滅掉綠野豬。

紅色小鳥也是最具代表性的一隻小鳥，因爲它全身紅色，體現出了因爲綠野豬破壞它們的家園而怒不可遏的狀態，它是最剛強、最有骨氣的！

我覺得，它是一隻獨特的小鳥，雖然沒有更多的其他作用，可它每次都奮力向前飛，好殺死更多的綠野豬。

我喜歡我的紅色的憤怒的小鳥，它不僅是可愛的，它還是最有品格、最有毅力的！

憤怒的作文400字 篇8

“什麼邏輯呀！”我爲這次的比賽憤憤不平地嚷道。哎！這次羽毛球比賽與次爲啥差距那麼大呢？上次咱們班比11：1、11：0、11：5、11：10的優勢贏了敵班。可是，今天的比賽卻恰恰相反，敵班的隊員鹹魚大翻身了。

比賽一開始，對手像脫胎換骨似的以21：2的優勢贏了咱班男王牌汪珺，那個男生打球的速度快得驚人，與上次完全是兩樣。只聽一聲巨響，球就從網這邊消失，一瞬間就與咱班王牌汪珺擦肩而過。輸了一分。咱班汪珺不甘心。我這位觀衆也是惱火不已。還不等我們大家回過神來，“啪”又一球，我爲汪珺加油讓他不要灰心，一定要接住這個球。遠球像小鳥一樣“飛”了過來。汪珺擡起頭來，眼盯着球，看見球已經接近他了，他揮動着球拍，看準球，使勁往對手一打，球像會變魔術似的，與汪珺的球拍擦肩而過，球掉在地上，又輸了一分。接下來都是這樣，咱班輸了一分有一分。

他們打來的球一個個快、很準。把咱班打得遍體鱗傷，看成績慘不忍睹。對手們在我們面冷嘲熱諷，我們敢怒不敢言啊！

班級裏的同學們一個個愁眉苦臉、垂頭喪氣。我憤憤不平地說：“哼！士不可殺不可辱！君子報仇十年不晚，留得青山在不愁沒柴燒，下次比賽我們志在必得，你們必輸！”

天河小學五年級：bao30403

憤怒的作文400字 篇9

一件讓人憤怒的事情

有一件讓人憤怒的事情，到現在我還是沒有忘記。

那是暑假裏的一天，我在家裏無聊的看着電視。隨意的調到了新聞綜合頻道。突然，我看到一則讓我驚訝的新聞：9旬老太遭兒媳毒打。我懵懂了。再怎麼生氣也不可以毒打老人那！我一下子來了興趣，迫切想知道事情的來龍去脈，據報道：兒媳因爲看老人不順眼，經常指揮她做事而大打出手。哦，原來如此啊！電視上還放出了老人被打時的樣子，在太陽穴的左邊落下了深深的疤痕，鼻青臉腫。讓人真的很於心不忍。是啊！老人是長輩，指揮晚輩做些事情是應該的，更何況，她已經是高齡92了。剩下的時間也已經不多了。你不理也就算了，爲什麼還要出手呢？我不禁想道。

這也讓我很內疚。奶奶是家裏最累的一個人了，每天早出晚歸。早上起早給我們做粥，還要洗衣服，中午去別人家廠裏做飯。回來還要去農田幹活，每天晚上回來已經是大汗淋漓了。可是我還經常因爲一件小事而跟奶奶大發脾氣，每次事後，我都很後悔，爲什麼不控制住自己的情緒呢？奶奶再怎麼罵你也不能跟她吵架啊！她也是爲你好！可是，我不敢去道歉。生怕看到奶奶那溫和的眼神而讓我更加的自責。

我想，以後一定要好好孝順家人！一定不能讓他們受委屈。我也會努力讀書，給她們臉上增光！