關於分別的作文彙編6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的分別的作文6篇，歡迎大家分享。

分別的作文 篇1

每個人在分別的時候都可以成爲詩人，笑着告別會是最美的剪影。

那次分別，天在下雨。

六月的天，娃娃的臉，說變就變，靜的眼神滿是憂傷，覆蓋了一層厚厚的陽光也穿不透的烏雲。“靜，你怎麼了？”你看着我，嘴脣動了動，卻沒有發出任何的聲音。沉默——“妍，我要轉學了。”我似乎遇到一個霹靂，猛的站了起來，五年的同窗，五年的知己，多少次我們歡笑着相擁在花叢中，說好了是永遠不分開的。

送靜得那天，霧很大，淅淅瀝瀝的小雨滴答着，你送了我一千顆星星，我哭了，淚水和雨水混在一起。

那次分別，我的心在抽噎。

黑色的一月份——是過年後的十幾天，街上仍是張燈結綵，外公，是在年開始時走的，很安詳，在門前的老藤樹下，多少次，您對我說着老掉牙的故事，又是多少次，您在樹下輕輕地嘆息，在百花初開的季節裏，您帶着笑走開了，我已哭不出來，望着那枯枯的藤樹，心如刀割，爲什麼我還沒領您去看滔滔的大河，沒有爲您送上親手編的竹籃，月悠悠，思悠悠……

我去看望了您的歸宿——那充滿農民氣息的黃土地，憶起了您說的“葉落歸根”我對您訴說思念，風依舊無聲。

那次分別，笑容燦爛。

一位好老師帶着笑容告別，她說過，笑是最美麗的。曾經，我們一同歡笑過，哭泣過，是您，讓我們尋找到了久違的歡樂。沒有人傻得和幸福作對，可是在這個故事裏，結局是定格的，不容改變，您說：“世界很小，我們會相遇。”您的笑，如湖水般清澈見底，感化了我，似陽光溫暖了大地。

我還能說什麼？留下甜甜地笑……

我想，我還不足夠堅強。

時間衝不淡感情的酒，距離拉不開思戀的手。有了分別，真情才值得回憶，並不是每條直線都有交點，並不是每個交點都會相遇，既然有緣相識，在告別時，請不要哭泣。

分別不等於永別

分別的作文 篇2

在有短短的幾個月，我們就要畢業了，想起和同學在一起的時光，我不禁流下了眼淚。

這六年裏我們經歷了風風雨雨，在學校的生活有苦有甜。從傻傻的我到懂事的我，都有着無數次的經歷，第一次上課，第一次回答問題，第一次軍訓……

在剩下的日子裏，我希望大家都要好好珍惜，“天下沒有不散的宴席”，誰都會有離開學校的一天！有一次我做夢，夢到快要畢業了。誰知，到了第二天，我發現枕頭全溼了。可小學畢業是我們人生必經的一條路啊，這也是我們每個人都無法避免的事。

請大家珍惜這短暫的幾個月吧！

分別的作文 篇3

20xx年6月27日，這是極其重要的一天。這一天決定了我們班上每一位同學去哪一個學校的問題。這次是必須讓家長去學校，使的我更加緊張。每一個學校只有十二個同學分去，一共有四所學校。意味着會與三十六名同學分離。

前幾天剛剛畢業，這就算是畢業後的分別吧。這次分別後不知多久後才能再次聚集。這也許是暫時的分別，或許是永久的分別。不管怎樣每一次分別都是十分痛苦的。這只是小學畢業，這隻算第一次分別，我嚐到了分別的痛苦。與同學們分別了，我最要好的幾位同學都被分到了其他的學校。三年都將不會與我一起學習，也可能是更久。我也不能因爲是這樣，就滯留在小學中去了，我更應該好好學習。

俗話說：“分別就是一種成長.”這是我第一次在分別中的成長。成長的滋味雖然不好受，但人生中必須有這樣的成長，只有經歷這樣的成長，纔會真正的長大。只有分別了，纔會知道友情的可貴，只有分別了纔會珍惜友誼，只有分別了，纔會感到友情的脆弱。

雖然分別了，我們的友情還在。雖然分別了，但我們不會忘記老師，雖然分別了，我們會永遠銘記學校！

分別的作文 篇4

學校廣播裏，主管畢業考試的李校長一聲“考試結束”，教學樓六樓上，頓時一聲共鳴“yeah!”猶如暴雨前的一聲驚天雷鳴。

剎那，同學們像離弦的箭，衝出考室，匯聚在走廊上。歡騰的同學把帽子、紙張紛紛拋向上空;同學甚至把書、本子也向空中拋去;文靜一點的女生面帶笑容，揮舞着紅領巾。

五顏六色的帽子、紙張在空中飛啊、舞啊;同學們心中那個喜啊、樂啊……

“同學們”廣播裏又傳來了李校長的聲音，“趕快回各自教室，舉行畢業聯歡吧!”歡騰的嘎然而止。

教室裏，出奇的靜，同學們的目光都聚焦在講臺上班主任老師的笑臉上。

“同學們”，班主任老師側過身，用教鞭指着黑板上的'那一行美術體的大字，念着“祝同學們在更高的起點上騰飛。”當班主任側過身來，我傾刻，老師的那副笑臉似乎不尋常，剎時，我從老師那副不尋常的笑臉中看出了一絲不一樣的眼神……

我高興地從班主任手中接過優秀畢業生榮譽證書，舉起右手必恭必敬地給老師行了個隊禮。當我手捧優秀畢業生榮譽證書轉身離開講臺的瞬間，我鼻子一酸，眼眶噙滿了淚水。剎時，我讀懂了老師的眼神，老師那不一樣的眼神表達了和我一樣的心思，離別之苦。

接着，科任老師一一走上講臺，微笑着，還不如說是苦笑着，給了同學們離別贈言。數學老師、副班主任講着講着，那副略帶娃娃像的臉上乾脆流下了兩行淚水。

教室裏，女生控制不住，嗚嗚地哭出聲來了。當我用溼巾紙檫淚時，我又轉過頭去掃視了一下全班，看見班幾個最堅強的男生也在用溼巾擦淚。

這時，我擦去淚的眼眶又噙滿了淚水……

同學們贈送禮品，簽寫同學錄……

最後，在班主任、副班主任的帶領下，全班同學來到操場，排好了最後一次路隊。當路隊跨出學校大門的瞬間，哭聲再起……

同學們三三兩兩徘徊在校門外，時不時回頭望着校內，久久不肯離去。

分別的作文 篇5

今天，舅舅來到我家做客，便問問我的小狗嘟嘟怎麼樣了？我媽媽說：“你把它帶走吧！它在我家，毛毛不能好好學習，老是學習時分心！，你把它帶走吧！要不然毛毛學習會變差的，學習可是比玩要重要的多！”

在我的要求下，媽媽讓嘟嘟在我們家待最後一天。第二天，就送走！嘟嘟好像也知道自己要走了，在最後一天，表現得特別好、特別乖，好像想透過這樣的方式，讓我們把它留住。嘟嘟在走的時候深切的看着我們，好像捨不得離開似的，就像“老牛”和“小牛”一樣，誰離開了心裏都難受！小狗走時還在不停的看着我們，我們也依依不捨的看着小狗！直到看不見他那可愛的身影才離去，小狗是我的一個好夥伴，我和小狗呆在一起，雖然只有二十幾天，但我們的感情卻特別深，每天我從外邊回來，它都圍着我的腳轉來轉去，十分的乖巧！我寫完作業，它就跑到我身邊想我討好，十分的可愛！

今天，雖然小狗走了，但是它的身影卻永遠會印在我的心裏，一生都忘不了!

分別的作文 篇6

老師、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，你們知道嗎?我一直忘不了剛滿九歲那年的第二個星期的星期六。

你們可知道，那天的記憶深深地刻在了我幼小的心靈上，我永遠沒法忘記陪伴我七年的好朋友已經回老家了，我們現在見面的機會越來越少了，老師您在學校看見活潑的我只是表面，而你可知道，當我看見妹妹給姐姐擦眼淚時的情景，我心裏有多麼難過、傷心，又多麼的羨慕她啊!

你們可知道，我每晚都會不由自主的流淚，因爲，我非常想見她，希望她立刻出現在我的面前，拿着紙巾，對我說：“姐姐，不要哭，不然妹妹也會傷心的。”她就是常曉瑩，一個伴我七年的常曉瑩，一個經常跟我一塊兒寫作業的常曉瑩，一個經常給我擦眼淚的常曉瑩。

你們可知道，她有多麼聽話、多麼優秀、多麼活潑、可愛、善良。人們都說：“沒有十全十美的人!”但是，在我心裏，瑩瑩就是一個十全十美的人。

你們可知道，她不會在我面前哭泣，不會在我面前提傷心事，不會在我面前告訴我她被欺負了，她有什麼事都想自己來頂，她是不想我爲她着急纔不告訴我的。瑩瑩從來都是報喜不報憂。

瑩瑩，現在我告訴你，不要自己頂，有什麼事我們一起來解決，不要在這樣了。人們都說：“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親”“春草明年綠，王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”你我何常不是這樣呢!

從今往後，讓我們一起加油、一起努力吧!