分別的作文600字集合6篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的分別的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

分別的作文600字 篇1

又一年葉落，又一年花開，又一年春來到。——題記

四月，她站在樹下，仰望着透過葉尖的那點點亮光，光心閃耀得令人詫異。漸漸地，她走上前去，撿起那朵掉落下的花，雙手捧着，像是一位歷盡風霜的老人，仔細地端詳着新鮮物。

那一年，她初一，14歲。帶着好奇和純真走上了學姐學長們的“不歸路”。

九月，已是灼熱的天氣漫上枝頭。知了在向人們抱怨着它的不滿，發泄着它的情緒。坐在樹下的她捧着書，但此時一個字也看不下去。眼神沒有焦距地凝望前方，此時她的腦海裏想的都是她決絕的面孔。她和她吵架了，交朋友以來的第一次吵架。終於，她哭了，被這煩躁，紛擾而無可奈何的世界逼哭了。她迷茫，上初中以來第一次感到的無力和麻木讓她喘不過氣。

她懂了，那條“不歸路”的含義。

眼眸擡高，那樹早已不再紅豔，換上了翠綠的裝束，從容淡定。角落，一抹紅豔，映入她眼簾。漸漸地，她起身，走上前，捧起那朵掉落的花。花，還是如同一年前那般紅豔，但畢竟不是同一朵。說真的，她喜歡上一朵，但是上一朵早已無處可尋。

那一年，她初二，15歲。帶着迷茫和懵懂迎接父母口中的“未來”。

十一月，陰雨。她撐着傘來到樹下告別，告別樹，告別三年，同時告別小時候的自己。翠綠的葉子在她的頭上留下了一滴雨水，她將那雨水定義爲淚。漸漸地，眼眶紅潤，她留下了淚。她將那淚定義爲雨水。

她走了，她發誓告別，再也不回來，因爲再也回不來。

那一年，她初三，16歲。即將踏上她自己的“不歸路”。

直到多年以後，她才知道那棵樹那朵花叫木棉。——後記

分別的作文600字 篇2

窗外偶爾有幾片雪花從天而降，天陰沉得讓人覺得彷彿要塌了，這是一個讓人揪心的“告別日”。

放學了，我邁着沉重的步伐，揹着如山一般重的書包回到家中，一個大大的行李箱和一大袋紅棗出現在我眼前。我詫異極了，問道：“這是要幹什麼呀？”媽媽頭也不回地整理着面前的衣服：“收拾行李，我和你弟弟要回老家呀！”“你們不回行不行？”我的眼淚已經在眼眶裏打轉。“不行，外婆想媽媽了，媽媽也想外婆，媽媽快四年沒回老家看外婆了，所以趁現在有產假一定要回去。”我呆呆地望着地上的行李，望着躺在沙發上的弟弟，走上前，用力摟着他，他竟然朝我笑了笑。我依依不捨地對他說：“弟弟，我們分開了，你會想姐姐嗎？姐姐一定會想你的。你要聽媽媽的話喲！”弟弟又對着我笑了一會兒，好像在說：“嗯，我也會想姐姐的。”

今天的晚飯比平時提前一個小時吃完，媽媽穿上大衣準備往機場趕。臨走前，媽媽把一塊玉石掛在我脖子上，說有它陪着我就像媽媽一直在身邊，想媽媽了就摸摸它。這是一隻俏皮的'貔貅，它的頭正往後看着，就像媽媽時時回頭望我一樣，我情不自禁地握緊了這隻小貔貅。

媽媽抱着弟弟，對我各種囑咐：“好好吃飯，要講衛生，學習效率要提高……”然後“叭”地在我臉頰上親了一口，最後又開始囑咐爸爸：“做菜鹽少放點兒，西西的衣服要勤換洗，不要只顧着玩手機，要多關注她的學習……”

捨不得，捨不得，還是捨不得，整整一個晚上，我的眼睛都是紅紅的、腫腫的，我即將迎來的是多麼漫長的等待……

希望媽媽和弟弟能早點兒回來，期待我們一家團聚的時刻快快到來！

分別的作文600字 篇3

人生像一場旅途，一首詩，一幅畫，一本書。而分別，令人悲傷，令人憂愁，也讓人難以接受。但我卻在小學分別時接受了“分別”一個詞，因爲，我明白，分別是最好的開始。

還記得那一年晚上，我來到我小學的多媒體，參加小學班上的畢業晚會。晚風輕輕的吹着，小樹們也隨風飄搖。多媒體教室燈火通明，不見有任何的分別之感，彷彿是在開派對一樣。

畢業晚會開始了，我們每一個人都拿着一個愛心蠟燭，點了火，關了燈，只見蠟燭煥發着光亮，非常漂亮，彷彿像初生的太陽。不經意間，前方的屏幕上，輪迴滾動着我們的照片，有的是偷拍的，有的是我們表演時拍的，還有的是自拍的。在照片裏，我們從一個個不懂事的小孩子，漸漸變成了一個個懂事的好學生。看到這些照片時，我也回憶起那些使人溫馨的故事，多麼的美好，多麼的幸福呀！

回到座位上，我才從溫暖的畫面中走出來，想到自己還有一個節目上，趕快從包裏拿出稿子，唸唸有詞。過了一會，輪到了我們的節目了，我趕緊做好準備，心想：這是我與小學同學一起表演的最後一個節目了。我表演的是一個醉漢，這個人物可不好演，又要裝醉，也要說臺詞。一開始，我拿着話筒搖搖晃晃，像醉酒的人一樣走回自己家中，發現老師來我家家訪。就這樣，老師、女兒和我三個人引起了一系列的笑話，讓大家哈哈大笑，這憂愁的離別之地一下子多一些歡樂的氣息。

時間一分一秒的過去了，節目也快演完了，也就意味着我要與我敬愛的老師分別，與我親愛的同學分別，與我母校分別。但我知道，我們要開心，不能憂傷，分別也意味着一個新的開始。加油吧，迎接新的開始吧，我相信，我能行！

分別的作文600字 篇4

我又一次坐在窗前，麻利地抽出隨身攜帶的小錢包。當我開啟它時，心情變得異樣沉重，裏面只有一封信……

上個星期天，我們全家在媽媽的店子裏修門，一家人雖然修得大汗淋漓，氣喘吁吁，但誰也沒發火，依然幹得其樂融融，不亦樂乎。忽然，爸爸的一句話如同晴天霹靂般把我打懵了，爸爸說：“劉濟菘的大姐幫我在宜昌找一份工作，我準備下個星期三就動身前往，如果好，我‘五一’長假回來安空調，不好下個星期一就回來。”望着爸爸嚴肅的面孔，我心裏有一種難以形容的難受感覺。聽着媽媽對爸爸的千言萬語，我的心不禁一絲刺痛，難道這不是親人分別的痛苦嗎？我注視着爸爸的眼睛，那是炯炯有神的目光，那是堅定的目光，那是時時刻刻都在爲家着想的目光。此時，我想對爸爸說一聲謝謝！謝謝您爲家的付出，謝謝您對我的呵護，謝謝您爲我而跑到遙遠的宜昌去打工。想到這，淚水模糊了我的雙眼，只怪我發現得太晚，太遲了。

眨眼間，到了星期三，我回到店子裏，爸爸已等我好長時間了，原來中午有一餐送行飯。我撲向爸爸的懷抱，淚水止不住地往下流，也許這種溫暖過好長時間才能再感覺到。爸爸撫摸着我蓬鬆的頭髮，用慈祥的語氣對我說：“爸爸一定會回來的，別哭，男子漢有淚不輕彈呀！希望我出去後，你能對我的付出有所回報，你千萬不能和媽媽再鬧矛盾呀！”我噙着淚，不停地點頭，說：“我一定……做……到！”吃飯時，我沉默不語，吃得很慢很慢，我知道吃完飯後，就不能再見到爸爸的音容笑貌。但爸爸卻說：“吃快點，絕不能因爲我而耽誤了你上課。”聽着爸爸親切而有力的話語，我艱難地吃完了這頓飯。其實他一定也想讓我多呆一下吧！時間卻不等人，我忍着淚走進了小汽車，走了。我看到爸爸還在飯館前目送着我遠去的背景……

看着眼前這一封信，這是我在家裏找到的，是爸爸離別前對我的囑託。我凝視着藍天上的白雲，白雲頓時成了一個屏幕，放映着爸爸的喜怒哀樂。不知爲何，看着看着，淚水又一次模糊了我的眼睛……

分別的作文600字 篇5

秋天是個傷感的季節，每逢秋天我就會望着窗外發呆，就會想起我昔日的好友——惠凡。我想起在秋天，我們曾在日湖划船，曾光着腳丫在林間穿梭；我們曾在日湖採集樹葉，曾坐在草坪上暢談。秋天，勾起了我心中一切美好的回憶。

又是一年的秋天，臨分別的情景還歷歷在目：天空下起了濛濛細雨，雨雖然不大，但下得很密，足以讓人瑟瑟發抖。在那天，我似乎覺得世界上就剩下了我們倆，她對我來說十分重要。

我十分難過，一整天，我的臉上沒有露過一絲笑容。她用關切的目光注視着我。當時只有兩年級的我，並不理解分別的真正含義。我只知道：分開了就再也見不着了，就再也不能在同一間教室裏上課，就不能一起回家了。她抱着我，用哽咽的語氣安慰我說：“不要哭，我會來看你的”。她將手中的楓葉遞給我，“送給你”。我沉默了，並沒有說什麼，只是將楓葉放進了筆袋中。

她離開的那天，下着小雨，我把雨傘遞給她，用手拽着她的衣角，口中一直重複着一句話：“不要走，惠凡，不要……”。她用哭紅的雙眼注視着我：“我們還會見的”。我和它撐着一把傘將它送上車，默默地目送她遠去。我無聲地流着眼淚，和老師、同學們回到了教師。

我將筆袋開啟，拿出那片楓葉，它勾起了我和惠凡的美好回憶：我們合買一根糖葫蘆，一人吃一顆；一起討論數學題；幫她收拾音樂教室；她幫我搬本子去老師辦公室……許多情景都浮現在我的腦海。

翻到楓葉的背面，她稚嫩的筆跡有出現在我的面前，她用東倒西歪的拼音寫着：我不會忘記你。看到這裏我的眼淚在不經意間又滑落了。她是我的好朋友，一生的好朋友。

如今，四年過去了，那片楓葉已經枯萎了，但我仍然完好的儲存着它，珍藏着這份珍貴的友誼。那片楓葉已經在我的心中成長了四年，長成了一顆楓樹，在這顆友誼樹上，寫滿了我和她之間相互的思念和愛。

分別的作文600字 篇6

六年小學生活匆匆消逝，即將畢業的我們，對校園的一草一木都是那麼留戀。六年的同窗生活，同學的音容笑貌任然不斷在腦海中浮現。但是，分別，誰又奈何的了？

如果說小學是沙灘，那麼分別則是沙塵暴，雖然嚴重，但不可避免；如果說小學生活是海洋，那麼分別就是海嘯，雖然可怕，但很短暫。回想起往事，回想起以前幼稚的那羣孩子，分別更是讓人心疼。和同學的每一次爭吵，與朋友的每一次分和，無時不見證着我們的成長。原來朝夕相處的同學分別了，原來形影不離的好友也即將被拆散，爲什麼時光總是那麼無情，歲月總是那麼冷漠，連人思考的時間也吝嗇地不肯給。坐在教室裏，耳邊忽然又響起了老師平易近人的聲音，眼前又浮現出了老師熟悉的容貌。啊，也就是她們———敬愛的老師，在無悔傳授給我們知識的同時也給了我們母親般的愛。

記得那是四年級下冊某一個星期的星期一早上，同學們正匆匆走向體育館，雖有些不解，但我也並沒有多問。我剛來到教室，就聽見同學們在說作業本快要賣完了，我這才明白那些同學爲什麼要跑。於是，我一放下書包就拿上錢往外跑。快要到體育館時，班主任走了過來。她見我走得這麼急，便問出了什麼事。我想站穩，但腳下一劃，身體隨之向後傾斜；老師看出了我的不對勁，馬上扔了雨傘扶住了我的肩膀。我“脫險”了，但老師卻被淋溼了。我內疚地站在那兒等老師的批評，誰知老師不但沒批評我，反而提醒我“以後要小心，不管做什麼事都不要心急”說完後又叫我快點去買書。

回想起以前的種種，我又不由得百感交集，想起第一次踏進校門時的羞怯與興奮，想到六年與同學的相處，再想想現在——即將要離開母校了，校園裏的一草一木那點不值得我們懷念？不值得我們思念？也許分別的確很痛苦。但是，我知道：友情是不會被距離隔絕起來的，朋友永遠是朋友，以後的分離還有很多很多，只有友人兩顆互相瞭解、彼此依靠的心才能永遠永遠連在一起，從天涯一直到海角，從星辰一直到陽光燦爛輝煌的明天！