我的煩惱的作文800字左右

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的煩惱的作文800字左右，希望對大家有所幫助。

我的煩惱的作文800字左右1

“你看看人家的孩子，考了全縣第二……”熟悉的話語又縈繞在耳邊，這是奶奶的一句口頭禪，從我記事起，這句話就經常以我想都想不到的方式出現：和弟弟爭吵怒髮衝冠之時；與朋友聊天熱火朝天之際；坐在書桌前呆若木雞之時……一盆涼水總會把我澆成落湯雞，真可謂是“醍醐灌頂”這是，我總會以我青春期的火爆脾氣與更年期的奶奶開啓一場脣槍舌戰：

“你看看你那個妹妹，這次考了全縣第二，你也不說向人家學習學習……”

“每天就知道拿我和別人家孩子比，你要是喜歡她，怎麼不去當她的奶奶呢？”

爸爸聽見後，免不了要過來批評我：“這麼小孩子就知道和大人頂嘴，奶奶說你說得不對嗎？”爸爸的出現，使這場白熱化的脣槍舌戰進入到了冷戰狀態，我總會憋着一肚子氣，回到我的臥室，在爸爸面前，我可不敢放肆，真是啞巴吃黃連——有苦說不出，委屈至極！

每當這時，我總是在心裏把奶奶怨恨了一千次、一萬次：爲什麼總是拿我和別人比，別人幹什麼都是好，可我呢？我就這麼入不了你的眼，不管我怎麼努力，你都會視若惘然，一天就知道我學習學習，難道除了學習，我就不能有別的時間了嗎？

四十五歲的年齡之差，我們的思想迥乎不同，對待同一件事常常產生分歧，各執一詞，免不了又是一陣爭吵……想過道歉，卻礙於面子；試過溝通，卻無濟於事；曾以爲無所不能的我，卻無法改變她陳舊的思想。總以爲我有海闊天空的胸懷，可每每過後，卻苦在心裏，難以忘懷！

青春期的煩惱遠不止這些，更多的是和弟弟爭風吃醋。

在我的印象中，媽媽似乎總停不下來她忙碌的身影，沒時間坐在我旁邊陪着我寫作業，只有我獨自一人坐在着書桌前奮筆疾書；可是弟弟就不一樣了，自他上學以來，媽媽會停下她手頭的一切工作來督促弟弟完成作業。看着他們倆在燈光下的背影，再想想當時的我，心裏總會泛起一陣陣羨慕，一股股醋意。

青春期的我們，或多或少的都會有一些煩惱，這些煩惱時常伴隨着生氣、傷心、無奈等情緒一起到來，這些都是需要我們去經歷，去體驗的只有仔細品嚐生活中的酸甜苦辣，我們纔能有所成長……而面對這些煩惱，我們要剋制住自己的負面情緒，去積極地面對，探尋解決方案。

我的煩惱的作文800字左右2

就在我寫這篇文章的時候，我就在煩惱到底寫什麼？

我那貧窮的的如同“肯尼亞”的大腦、像一塊放在撒哈拉大沙漠中間的一塊海綿幹，不管再怎麼拼命的用力，還是擠不出一點寫作靈感的泉水。

沒想到寫作這般難！原來我以爲，只要把手放到筆記本上，用手中的筆把大腦裏的東西複製出來就完事了。可沒想到複製出來的東西如製作軟件的超純水一般，只有那可憐的氧和氫。除了那可憐的氧和氫以外什麼也沒有。因爲水中還需有礦物質，加上各種礦物質才能成爲水。

浪費別人的時間就是圖財害命啊，我爲了不讓自己複製出來的超純水毒死人，只好想盡辦法在水裏加點礦物質，那樣複製出來的東西才能稱之爲作文。而我就算加上礦物質也不願把它複製，因爲我不想浪費氧和氫之後他們還是一杯礦泉水。

我想讓我的作文成爲一瓶“可口可樂”！而成爲“可口可樂”， 還要加上香精、色素、糖漿、二氧化碳、可可等等。所以我的作文就寫得太長了，因爲我在爲“可口可樂”而奮鬥呀！

但有時，實在是無法奮鬥下去，只好把我的礦泉水複製出去了。

寫到這，我又在爲了加入糖漿而停下了複製的速度。

現在我的煩惱消失了，與此同時我也發現，我這煩惱可真是來無影、去無蹤呢！

說說我這煩惱還有一個有趣的事呢！有一次老師讓我們寫《最美孝心少年觀後感》，要求完成後給老師發電子版。我就在電腦上直接打字寫作，因爲當時大腦真是太白癡了，實在寫不出來。就在網上找了好幾篇文章，一篇複製一段，拼成了一篇“牛頭不對馬嘴”的四不像作文。發到班級QQ羣裏時，看到我班孔一軒的作文。因爲平時這個“孔二傻”的作文，總能把我們笑得人仰馬翻，肚子痛的如得了胃痙攣一樣，我們的笑還是嘲笑和對一個笨蛋同學的同情的笑。開啟他的作文一看，我驚歎於“孔老”的文筆，我對於孔一軒的外號從原來的“孔二、孔二傻”變成了“孔老、孔子……”卻突然發現，這文章有點面熟啊，這不就是我抄襲的文章其中之一嗎？！

這就是我的煩惱，但是在我寫完最後一個字的時候，我的煩惱，消失了！

我的煩惱的作文800字左右3

我是一個大大咧咧的女孩兒，平日粗心大意，總是丟三落四，這就意味着我要比平常人費許多時間來找東西。爲了這個缺點，家人、老師、朋友沒少說過我。可批評也批評了，教育也教育了，這個毛病還是我的“老朋友”。

這不，我的這個“老朋友”又給我添亂了。明天就是“海心杯”英語口語比賽的初賽了。這天晚上，我正在家準備着第二天去比賽的東西：“演講稿、鋼筆、手機、鑰匙、錢包……”五分鐘後，我長吁了一口氣，哈哈，這次我可難得細心了一回。OK，萬事俱備，只欠東風！這在我美美地準備把包放回屋裏，準備睡覺時，媽媽在一旁發話了：“你的准考證呢？”“哦，我怎麼把這茬給忘了！”我一拍腦門，趕緊去拿。可是我好像不記得放在哪兒了。我心一沉，不行，一定得找到！半個小時後。哎呀，到哪兒去了？我急得像熱鍋上的螞蟻，整個腦子都變成了一鍋粥。整個家裏都被我翻了個底朝天，桌子、櫃子、抽屜、揹包……連准考證的影子也沒看到。我泄氣的一屁股坐到地上，腦子好像被錘子重重擊了一下，只是喃喃地說：“完了，完了……”

“你看你，平時就說你要細心，不要總是毛手毛腳。平時是丟小東西，這下好了，連准考證都丟了！”媽媽眉毛都皺成了毛毛蟲。我一聽這話，心裏又急又氣又難受，想起前些日子的辛苦奮戰，如今一切都化爲泡影，眼眶竟有些溼潤。“好了好了，你先不要找了，明天還有比賽。你明天早點走，去教室和宿舍看看，有沒有落在那兒。”媽媽說着，把我推進了房間。唉，也只有這樣了！

第二天，我早早來到了學校。先到教室，把每個桌子的抽屜都看了一遍，可是，還是沒有，我更加喪氣，甚至有放棄比賽的念頭。但是，我還是抱着最後一絲希望來到了宿舍。咦，那個藍色的東西是什麼？我屏息從書裏拿出了它。啊，這不是我“朝思暮想”的准考證麼！我驚喜地一下跳了起來。這時，我看了看錶，還有１０分鐘開考！我趕忙以３４０ｍ／ｓ的速度奔去考場，幸虧離學校不遠，但我到時還差２分鐘。氣還沒順過來呢，“鄭婉琪。”老師就在叫我的名字了。天啊，老天，你睡覺去了嗎？從考場出來，情理之中的，我考得一塌糊塗。可是，這又該怪誰呢？還不是我自己粗心大意。沒有把准考證帶回家。

唉，我什麼時候才能和這個“老朋友”說ｂｙｅ－ｂｙｅ？

我的煩惱的作文800字左右4

“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”現在的學生無不困在成績的牢籠中。而我，就被那飄忽不定的數學成績折磨的煩不勝煩。

我的數學成績很不穩定，有時名列前茅，有時直線下降，搞得我一考數學就提心吊膽。“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”正當我充滿迷茫的時候，無意中聽同學說，熟能生巧，題做的多了，見得多了，成績自然就穩定了。聽到這個消息，我如同在黑暗中看到了希望的亮光，心中不由地充滿力量。“不做語言的巨人，只做行動的高標。”我暗暗叮囑自己，買來習題，只要一有空就刷題。

下課了，同學們嬉戲吵鬧，我強制着自己坐在座位上做題；夜晚，皎潔的月光照在宿舍的窗臺上，同學們已經酣然入睡，檯燈下，我還在奮戰題海。就連放月假我也不懈怠，一大早便坐在電腦旁做題，一坐就是幾小時，忘了疲憊，忘了自己。

期中考試臨近，我已經做好了充足的準備。我相信，功夫不負有心人。這次的月考，我一定能拿到一個令自己滿意的成績。

然而結果事與願違。成績下來了，試卷上橫七豎八的大叉像棍子一樣打在我的身上，痛在我的心裏。

我心頭一酸，淚水像斷了線的珠子，止都止不住。“爲什麼？爲什麼？爲什麼我付出了那麼多，卻沒有一點收穫，什麼苦心人天不負，什麼努力了就會成功，都是騙人的。”我再也忍不住趴在桌子上悄悄地抹眼淚。“好端端的，你哭什麼呢？”同桌拍了一下我的肩。“我下了很大功夫學數學，結果還是沒有進步，心裏很難受。”我委屈地說。同桌笑着坐在我的對面，遞給我一張面巾紙，說：“別哭了，我完全明白你的感受，以前我英語也不好，當時也是心急如焚，後來我透過分析發現，英語不好是因爲詞彙量太少，成績才無法提高，所以我就大量積累詞彙，經過半年的`努力，成績才慢慢地開始提升。所以你要知道，學習不是一蹴而就的，你要做好打持久戰的心理準備。”同桌的話，猶如醍醐灌頂，讓我的眼前一片光明，渾身充滿力量。不由得想起一句話來，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

在和煩惱的搏鬥中，我明白了：凡事一定要耐得住性子，堅持下去，最終的結局一定是苦心人，天不負。

我的煩惱的作文800字左右5

“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁。”愁到深處，卻是無計可消除。——題記

李白的懷才不遇愁，李清照的亡國愁，馬致遠的遊子愁，我無法體會，但我的愁腸，也常常令我寢食不安。

到了初中，學習常常壓得我喘不過氣來，我渴望成功，並且十分害怕失敗。每次考試就更多的成爲我內心的煎熬。

這次期末考試對所有的考生來說都是至關重要的。早晨起來，天就陰沉沉的冷，使人感到十分壓抑。進入考場，莊嚴而沉重的氣氛讓人難受，雪白的考卷發助手中，密密麻麻的小字讓人心驚。因爲緊張，在第一題的字詞就卡住了。陽光好像更暗了。“范蠡”的“蠡”是二聲嗎？我好像記得我查過，腦子怎麼突然空白了。只好猶豫地填上選項。第一場考試的失利，讓我心情很不踏實。數學也不能保證滿分，英語這門弱課更是提不上分兒了。四小科的成績更爲揪心，我竟然沒帶歷史複習的頁子，歷史考試可怎麼辦呀？

剛剛放晴的天氣也不能讓我的心情豁然開朗，成功的喜悅還沒有照在我的臉上，太陽又怎麼會在我心中燦爛呢？果不其然，我的歷史依舊出現了複習的漏缺——年代和朝代又一次混淆，這拿筆的手都鬆軟下來了。我甚至看見了成績單上“歷史”一欄下面，被畫上了一個刺目的分數。周圍一些同學沙沙的寫字聲，更攪動着我的心絃。這愁思，剪不斷，理還亂，我的眼神不禁又黯淡了幾分。

交上考卷，找到我們班的學霸——安錦霖來對一下歷史答案，他正與幾個班上的特尖生高談闊論。我湊上前去，懷着最後的希望問：“劉邦在哪一年建國？新朝的建立者是不是王莽？”他笑了笑，說出了一個與我不一樣的答案，幾個特尖生也表示肯定，我一下子像浸在了冰水裏，我知道這次又要像期中考試一樣輸給安錦霖了，他的小四科絕對又是全班第一，甚至成爲全校第一。

“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的煩惱又算什麼，對於我們學生而言，有什麼比考試失利更讓人難受呢？我又要輸給了他，但我不服氣。自己同樣不笨，卻總要在大考時以幾分之差成爲千年老二。我悔恨莫及，向他請教學習方法使。他卻總是一臉無辜的樣子說：“這個學期我也沒有多認真呀！就是一邊玩一邊學的。”這簡直就是赤裸裸的挑釁！恐怕這就是我最大的悲哀了！第一擁有衆人的豔羨，而第二卻只是個失敗者。失之毫釐，差之千里的煩惱讓人難受。

“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的失意，何時才能成爲“春風得意馬蹄疾，一日看盡長花。”的豪爽呢，唉，我的煩惱。

我的煩惱的作文800字左右6

紛繁的人生之路曲折跌宕，總不會一帆風順。因而，就衍生出了“煩惱”這樣東西。

每個人都無法免俗，我也不例外。

我的煩惱是身高。也不知道爲什麼，從小到大我似乎都比同齡人矮了一截，個子嬌小。也就是這較小的身高，我沒少受過氣。無論小學還是初中，都有幾個“損友”拿我身高說事。類似於“你怎麼老是不長哎”、“我都替你着急”這種話我早已是滿不在乎。但是，我的爸媽有時都嫌我矮。出門時若碰到熟人，誇我長高了。我媽都會說：“長是長了一點。但跟別人比，她就是矮了一截。”我爸還曾說，我和我一個身高直逼一米七的朋友走在一起，簡直就像大人帶着一個小孩。曾幾何時，我也會心有不甘的回上一句“濃縮的都是精華”，現在卻早已“百毒不侵”。有時仍會在心裏想着：我什麼時候才能長高？

我的煩惱是身邊人寄予厚望。從上小學，顯露出成績好的跡象開始，我就被身邊的人寄予了厚望。所有人都盼望我能出人頭地，這就在無形中給了我壓力，壓得我有些喘不過氣來。爸媽給我的目標要是沒達到，他們就會失望，甚至是責備我。他們只會關心我進步的空間，不會關心我在這背後付出的努力。每當我的成績有了一丁點的下滑，別人知道了只會詢問原因，語氣裏似乎都夾雜着“她不應該下滑”的這種想法。有時我真的感到很疲憊，我就算再優秀，也只是一個人，我也會失誤，會犯錯，會累。所以，請不要再以完善的標準來衡量我了，可以嗎？

我的煩惱是約束太多。我還只是個未成年人，但對未成年人的約束真的很多。我天生愛自由，可偏偏卻有那麼多條條框框，我很少有機會和朋友單獨出去玩，因爲父母不允許。他們似乎總是把我當成長大不了的小孩子，什麼都不會做。難得可以和朋友出去玩一趟，根本就沒盡興，他們就打電話過來催我回家。我若是敷衍了事，沒過一會兒又會打電話催。就一直這麼循環，直到我回去爲止。回到家，還需要一五一十地向他們“彙報”我的行程：去了哪些地方，做了什麼事，買了什麼東西……每每到這個時候，我心裏便沒由來地產生煩躁的情緒。什麼時候才能擺脫束縛？什麼時候才能真正自由……

這喧囂的塵世啊，我該如何祛除這些擾人清寧的煩惱呢？

我的煩惱的作文800字左右7

時間猶如奔流，不息的河流，一瀉萬丈。它將原本一個無知的孩子催促成一個健壯的少年；將原本柔嫩的綠苗催促成一棵挺拔的小樹；將原本一隻嗷嗷待哺的雛鳥催促成一隻展翅高飛的雄鷹。

但是，隨着年齡的增長，閱歷的豐富，我們也漸漸離開了父母的庇護，面臨着更大的挑戰，更大的困難。與此同時，煩惱也不請自來了

推開記憶的大門，一件件事情猶如繁星一般數不勝數，可總有一件事讓我記憶猶新。

那是一個夏天的週末，一個雷雨頻繁的夏天。烏豆般大的雨滴，常常毫無徵兆地砸下來，將大地弄得溼漉漉的。天時常是陰的，使整個世界都暗淡起來。我的心情也是糟糕透了。

“這麼多作業，哪裏寫得完嘛？”我望着窗外面的“滴滴答答”的雨水聲，心裏立刻煩躁起來，對着這一桌作業大聲抱怨道：“明天就要上課了，這到底該怎麼辦呀？”我一臉無奈，心裏十分的後悔，將原本充足的時間全部揮霍掉。可是這世界上最沒用的事情就是後悔了。我強忍着心裏的怒火，埋着頭，拿着筆幹趕作業。

“不會！不會！又不會！”一道又一道難題層出不窮，我的心裏越發暴躁，最後回過頭來一看，15分鐘只寫了一兩道題，家裏大廳的幾位好夥伴正在舒心地玩着，心裏原本的怒火就像被澆了桶油，燃得更旺了。“不寫了！”我將作業本狠狠的丟在桌上，頭也不回地走去加入夥伴們的玩伴。

玩耍當然舒服，但作業沒完成的事卻仍在腦中。玩到半個小時，作業的煩惱又鑽入了我的腦袋裏“沒寫，肯定要受老師批評，多沒面子呀”我心裏想，不由得陷入了糾結。算了，還是回家寫作業吧。我又無奈地離開玩地，離開正在玩耍的好夥伴們。

一到家，我還是灰溜溜的埋頭寫起作業，心裏對玩的仙劍還在催促着我，誘惑着我，可我轉頭一想：“算了吧，既來之則安之。”又專心寫了作業，“皇天不負有心人”，沒過多久，作業竟然給我寫完了，我高興地笑了，雨停了，窗外的陽光射進了我的書桌，雞蛋般的影子投在語文課本上好像在對我笑，爲我點贊，還在誇我是個懂事的孩子。

隨着年齡的增長，煩惱總會有的，可辦法總比困難多，我們只要能靜下心來，專心做一件事，那效率也會增加，到時候，煩惱就解決了。

我的煩惱的作文800字左右8

父母總是對我們說：“唉，你們這些小孩就是無憂無慮的……”其實不然，我們這些小孩也有許多的煩惱，那就是——學習!學習!學習!而我，只想要回我自己的空閒時間。

現在，我已上五年級了，繁重的學業壓得我喘不過氣來，而我唯一渴望的就是奪回我自己的空閒時間。每個小學生最渴望的就是週末早點到來，因爲，週末可以讓自己放鬆放鬆。可我的週末呢?只有一件事，那就是學習。

記得有一次，那是一個陽光明媚的週末，我早已把老師佈置的作業寫完了，看着窗外鳥語花香、空氣清新的世界，我很想離開書桌，到屋外呼吸一下新鮮空氣。懷着忐忑不安的心走到母親的面前，小心翼翼地說：“媽!我……我想出去走一走，放鬆放鬆。”“唉!小李，馬上就要期末考試了，你還一天只想着玩!不是媽不想給你放鬆，我知道你現在的學習壓力很大，可是，你現在努力了，以後放鬆的時間多得很!少壯不努力,老大徒傷悲,你沒聽過嗎?乖!我們今天的任務是把這三張試卷做完……對了，順便把我前幾天給你買的……”“哦!”面對母親火焰般的目光，我很不情願地答應了。我心想：“那麼多的習題，我什麼時候才能寫完呀?我簡直就像籠中的鳥，學業如一條無形的鐵鏈將我緊緊地鎖在籠子裏，可母親大人，您知道嗎?我也渴望藍天，想在天空中展翅高飛……”

我壓抑住心中的渴望回到書桌前，進入迷宮一樣的題海中。寫着寫着眼睛迷糊了，我做了一個夢，我夢見自己正在一個黑屋子裏，什麼也看不見，但是，我聽到了哭泣聲，不，那是一種近乎吶喊而迸發出來的悲嗚聲。我用手捂着疼痛的腦袋，不停地走，不停地走……恍然間，“啪!”的一聲，一塊石頭壓在了我的身上，不!那不是單單的巨石，那是學業，那是繁重的學業，我被壓得喘不過氣。“啊!”我從夢中驚醒了過來，抹抹額頭上的汗水，深深地嘆了口氣，想着母親那嚴厲的眼神，只能又拿起筆開始寫了起來。我想，“我什麼時候才能移開壓在我身上的巨石?什麼時候才能奪回屬於自己的娛樂時間，讓自己放鬆一下呢?”煩惱像一個大籠子，關着我，讓我無能爲力;煩惱像一條麻繩綁着我，讓我喘不過氣……

手中的紙船飄到遠方的天際，我心中的煩惱，何時才能和紙船一起飄去遠方?

我的煩惱的作文800字左右9

大千世界，茫茫人海，每一個人，每一種人，都有各自的煩惱。醫生的煩惱是他們想要救更多的人，卻無能爲力；老師的煩惱是想培養出優秀的學生，卻很不容易；而我的煩惱是思考着未來，發愁擔心。

小時候玩具破了或者不能去遊樂園，就會難過，而現在我長大了，看着父母賺錢辛苦，我的壓力一下子從天而降，我很迷茫，我不知道以後要幹什麼？是學習？是學藝？是電競？是網紅各行各業都很累，我願意吃苦，可不知道我想要什麼？我現在如果學藝，接廣告、拍戲，雖然能賺錢，可我不能保證我以後一定會幹的好。我不能拿人生開玩笑，如果我學習，那麼我就專心學，什麼也不管，可我萬一中考失敗，我也沒有其他特長，那我可怎麼辦；我喜歡電競，我覺得我可以試試，但是風險太大，我不能接受失敗；我看網紅每天很開心，很輕鬆就可以賺錢，可以活成想活成的人，但

我在家裏思考，我在學校思考，是聽天由命，還是去實現理想，追夢很痛，我不怕，可不願爸爸媽媽的悉心培養被我浪費。有時，在空無一人的時候，我便放下快樂的表面，孤獨壓抑着我，晚上每次看到月亮，我便沉思我的每一步是否是對的。每次聽勵志演講都令我對未來充滿希望，很想努力，但一離開這些，我便又開始煩惱未來怎麼辦，還是要面對現實。我迷茫了，我不知所措，有時候我會安慰自己，現在太小了，有爸爸媽媽保護着，可我還是想努力，想成功，以後我去照顧他們。我仍然不知道幹什麼？我喜歡安逸的生活，每天都很開心，和朋友一起，每天都很輕鬆，可是現在不努力將來怎麼會有如此理想的生活。有時候想到未來，想這些，想放棄，可我不能這麼做。爸爸說要做一個有擔當的人。我想做出改變，好好學習，努力讀書，但是我的成績還不理想，藝術也沒學太好，電競遊戲我又不是很厲害，網紅又要花很多時間精力。我根本不知道該怎麼辦。

但我也很幸運，我有支援我的親人，我有伴我同行的好朋友，他們就是我努力的動力，我還是要樂觀陽光，努力向上。

以上便是我這個初中生的煩惱，誰說零零後是讓人擔心的一代，我們都想變好，只要信心和勇氣在，就沒有任何東西能阻止我們去進步，去發展！

我的煩惱的作文800字左右10

《水滸傳》裏的梁山好漢有綽號，一些歷史名人有綽號，我呢，最近也被人封了一個綽號——“兔子”。嗐，這個綽號真讓我煩透了！事情還得從頭說起。

一天上午，我們上完了第一節課，我剛從椅子上站了起來，李國強飛一般地朝我跑過來，對我說：“兔子同學，你好！”我一頭霧水，根本不知道他在說什麼，於是，問道：“李國強，你在說什麼？”李國強笑着說：“這是我和劉可給你起的外號，這是我倆花了大半輩子時間纔想出來的。”我仍然不知發生了什麼事，急忙問：“你們爲什麼要給我起綽號？”李國強馬上裝作一本正經的樣子，說道：“原因很簡單，你看你的兩顆大門牙長得太像兔子牙了，所以我們給你起名叫‘兔子’。”我說：“有那麼誇張嘛？！”李國強點了點頭，頓時，我身上的怒火熊熊燃燒起來，舉起拳頭說：“李……國……強……你……”李國強一聽這話，“嗖”的一聲逃走了，邊跑還邊說：“兔子打人了，兔子打人了……”

第二天，我來到學校，站到桌子旁，剛放下書包，李國強又過來了，對我說：“兔子，我又給你找了一首很適合你的歌，要聽嗎？”我心想：他肯定沒安好心，算了，先聽聽。“李國強你唱吧！”我說。李國強有模有樣地唱了起來：“小兔子乖乖，把門開開，快……”我上去一把捂住他的嘴，氣憤憤地對他說：“李國強，你……我對你是無話可說了！算了，我不跟你一般見識，如果你非要叫我的綽號，那你就叫我‘兔子’得了，不要再叫別的了，不然我跟你沒完。”李國強馬上裝作一副可憐的樣子說：“行行……我以後只叫你‘兔子’，這樣總可以了吧？”我臉上勉強地擠出一絲笑容，無可奈何地嘆了口氣：“哎，做人哪有這樣的……”李國強則帶着勝利者的微笑跑遠了。(原創作文 )

就這樣，在李國強的大肆渲染下，全班上下沒有人不知道我叫“兔子”的，我真是欲哭無淚啊。李國強啊，李國強！我要鄭重地告訴你：我不是“兔子”！！如果我是“兔子”，你李國強還是打不死的小強呢！請不要傷害別人的自尊心，好嗎？尊重別人，就是尊重自己，懂嗎？

我的煩惱的作文800字左右11

進入初中後，增加了幾門學科，學習任務越來越重，再加上學習流程非常快，讓我這個本身學習就不突出的人感到一種前所未有的壓力。

就拿寫作業來說吧。上午英語老師讓我們做英語《長江作業》，語文老師佈置了《陽光課堂》，數學老師也沒有放過我們，佈置了幾道數學題。陽光就在教室外，可是離我們卻很遠，倒是我們的作業像滔滔江水，綿綿不絕。

午休時間到了，可我還有很多作業沒寫，哪裏顧得上午休啊，得抓緊分秒時間纔是。可先寫哪一本呢？先把語文寫完再說吧。可我又見別人在做英語，又拿出英語寫了起來。做完這種做那種，時間在不知不覺間流逝了。

鈴響了，午休結束了。我還有作業沒寫，這該怎麼辦啊？正當我心急如焚的時候，數學學習委員像催命鬼似的開始催交數學作業了，一邊催一邊喊：“數學作業，數學作業，不交後果自負，不交後果自負。”哎呀！居然還有數學作業沒寫，顧此失彼呀！趕緊寫。可是瞥一眼手錶，已經快上課了，挨數學老師的惡批肯定是逃不掉了。

不僅學習上有煩惱，交友方面也讓我大傷腦筋。小學時的幾個朋友見了我如同路人，連招呼也不打，有的同學甚至還挖苦我，嘲笑我。

那天剛下晚自習，碰巧遇到了小學玩得很要好的李月，我正準備和她打招呼，卻被劉玲拉走了，我受到了冷遇。到了寢室，我覺得有些不應該，就去找她，而她卻說我有了新朋友，不必再顧惜往日的情誼了，話裏明顯帶刺。任憑我怎麼解釋，她也不搭理我，好像根本沒我這個人一樣。可這怎麼能怪我呢？我也不想這樣呀。第二天早上，吃過早飯，又見到了李月和陳玲，她們正在談論着考試進前十名就能獲得獎金的事。我想看看李月是不是真的生我的氣了，就插進她們中間，說了一句：“李月肯定能進前十名。”“廢話，那是肯定的，但你肯定進不了，看你那樣兒就知道。”我的心頓時像針扎一樣，我傷心地獨自離開。

回到教室，我一直都在想：我知道自己學習不怎麼樣，但我一直在努力，爲什麼你們要這樣說我呢？想着想着，不爭氣的眼淚落了下來。坐在我周圍的同學都過來安慰我，問我怎麼了。

後來，我的氣消了，我又想：不管是學習上的困難，還是友誼上的煩惱，我都會努力克服，堅決不放棄，讓自己成熟起來。

我的煩惱的作文800字左右12

在成長的過程中，有許多的煩惱困惑着我，它們就像一層層膠水，緊緊粘在我身上，即使用盡全身力氣甩掉一層裏面還有一層，這些煩惱無時無刻地騷擾着我。

在三年級時，老師成立了一個圖書角，讓大家捐書，以便掌握更多的知識，剛開始大家都不想捐，後來老師批評了我們同學們認識了錯誤，紛紛“慷慨解囊”起來。原本以爲捐完書後就沒什麼事了，可老師偏要弄什麼圖書管理員，讓同學們自己推薦人選。我根本沒在意，在一旁做作業，大家都吵得熱鬧。不知道從哪裏傳出了我的名字，我心想：“老師應該不會選我的，瞎叫什麼。”沒想到，老師居然同意了，從講臺上的抽屜裏拿出一本本子，上面赫然寫着“圖書登記表”這五個大字，另外還有二張標籤紙，遞給我說：“先把標籤貼在所有書上，然後寫上捐書人的名字……”囉囉嗦嗦說了一大堆，天啊!這下慘了，得忙死我了。

在每節課下課後，我一直在貼標籤紙，連做作業的時間都沒有，還得貼整齊了，貼歪了可不行。過了幾天，有幾本書“不翼而飛”了，在這堆書中，它們像插上了翅膀，從教室裏消失了。老師知道後，立馬批評了我，說：“你這個圖書管理員是怎麼當的，連幾本書都管不好。以後再這樣，就該撤職了，從現在開始一本書都不能少。”從那以後，我每次檢查圖書特別認真，深怕又被哪個小偷給偷走了，還會被同學們和老師們責怪我不認真，不負責。不說我這個圖書管理員容易嗎?

到了七年級，煩惱就更多了，着來自各方面的壓力，尤其是面對小升初。雙休日都被各種補習班無情地徵用了。自從我老是向我媽媽反映我寫作不佳的情況後，媽媽就給我聯絡了作文培訓。惟一的一點自由時間就這樣灰飛煙滅了。每個星期六吃完午飯，我就會在媽媽的威逼利誘下，來上課，我的頭暈乎乎的，還得寫作文。不寫吧，寫作水平就得下降。你說我苦不苦?不過，自從上了，我的寫作水平可進步了不少呢!

現在纔是小學階段，就有了這麼多的煩惱，真不敢想長大以後會怎麼樣，但我相信誰都有煩惱，因爲有了煩惱，纔會讓平淡無奇的生活變得生動而有趣。

我的煩惱的作文800字左右13

相信每個人都應有煩惱，而且應該還有不少煩惱，就是常常我們難以改掉的壞習慣，但是這種不好的習慣改掉了，那便受益匪淺。可奇怪的是無論你怎麼想改掉，一時改掉了，卻又常常又犯使人很煩惱。弄得人十分頭疼，狼狽不堪，不知你們是否有？

我也有不少煩惱，不過壞習慣較多，都是想改改不掉，改了卻又過了幾天毛病又犯了的那種。我覺得自己在數學方面沒天賦，不容易學，但是，按說男生應該在數理化方面是強項，可我卻總喜歡語文，英語，歷史這些文科科目，還自稱到時候選文不選理。因爲每次數學課上一聽老師講課我都犯困，表面在討論其實是在和同學們說話，或是老師叫我回答問題時才清醒。開始以爲是那幾天沒有休息好才導致的無精打采，可近期一般九十點鐘就睡了，第二天應該也不困啊，況且更奇怪的是數學課，以前上了一些課，也絲毫不困，就算是第一節，頭腦也十分清醒，從未疲憊，犯困過，反而還精力充沛，可一到數學課，聽着聽着老師講課就犯困了。或是和同學們說起閒話來，我還是很懷疑自己已經形成了惡性循環，因爲如果再這樣下去，那還得了，數學期望，真要玩完的。雖然自己喜歡文科，但也不代表不學數學，若是數學沒學好，將來初二的物理，初三的化學，那我豈不都得玩完。聽老師說數理化是一起的，我數學好理化當然好，因此可見數學的重要性啊！老師說數學是能真正拉開分數的，這句話一點也沒錯，若數學不會，只有零分送給你，因爲有可能選擇題都沒撞對的話，那可真是顆粒無收了。但如果會一點那就不一樣了，就算是大題寫幾條都能得上分兒，英語語文幾乎拉不開什麼差距。

歸根結底我認爲這幾天總是仗着自己會而不聽講，因爲以前的原因吧，我在家已經學過了，所以也許讓我再學一遍有點枯燥乏味的感覺。還有認爲爸爸是個數學老師，而產生依賴心理，沒有好好學習數學，因此一到數學課腦子就沒轉過，所以才犯困吧。但是，也許認真聽講，腦子轉了。應該也不會這樣吧？

唉，其實學習還是靠自己的，數學學會了，其他的科目也就能分析的透徹，做閱讀題也不費勁，思路也清晰，如果放任自流那就真的一點兒也不會。學習只有腳踏實地的，一步步認真學習，認真聽講，才能學好數學，這個煩惱也許是可以消除的吧。

我的煩惱的作文800字左右14

作爲一個二胎家庭，我最大的煩惱莫過於怎樣與弟弟融洽相處了。

你走開！我在寫作業！你怎麼又跑來打我？！別趴我身上，你好重！姐姐過來教我做題！哎呀你快點！不然我就打你！姐姐，陪我玩！不然我就打你！不知

從何時起，每天被弟弟打，和弟弟拌嘴已經成爲了我的家常便飯。

我曾一度認爲我這輩子都無法與我弟好好交流。

有一次，我和我弟不知道因爲什麼事而吵起來了，他追着我滿屋子跑。我作爲他的姐姐，當然只能讓着他。但請記住！別看他比我小，他的力氣和勁道可不小，而且，他的辦法更是數不勝數。他首先是把我逼進我自己的房間，鎖上門，又因爲這個房間的窗戶連着陽臺，所以他跑到陽臺，然後對我進行狂轟濫炸：扔布娃娃、扔鞋子、扔我的帆布袋、扔各種各樣的東西。扔的不過癮，他會從我的書桌上偷走作業、筆、魔方等物品，再藏起來。看我沒反應，他又往我門這邊襲來。砰！哐啷！他瘋狂的撞擊着門，那聲音驚天動地，樓都被他撞的搖搖晃晃。我實在忍受不了這種聲音，躡手躡腳得爬出窗戶，從陽臺來到了門口。幸好他還是個孩子，沒發現我，我趁機溜了下去。

我帶着只剩7點電的手機，一支筆，一張試卷，在一個隱蔽的地方開始寫。那天的風甚是喧囂，又冷又大，嘩嘩的聲音在我耳邊直響。我冷得很，真想回家啊，我嘟囔着。但一想到弟弟恐怖的身影，我又不得不停止這個念頭。我跺着腳，手不停的摩擦着，渴望獲得一絲溫暖。不在家裏寫作業一點都不舒服，這風還差點帶着我的試卷去私奔。不知過了多久，我突然聽到一聲門響。我悄悄探出頭看是不是他下來了，果真如此。待他走之後，我回到了家。我房間的門有幾處已經被他踢爛了。看到我的門，我不禁吞了下口水他的力量不容小覷啊，如果他這樣來打我，我豈不是比門還慘？

你看，我和他天天打架，能不煩嘛？他來打我，我又不能還手，能不煩嘛？

在我弟弟上學之後，我的任務多了一項輔導他做作業。以前我在網絡上看過許多家長輔導孩子寫作業崩潰現場，那些段子我看一次笑一次，還覺得這肯定是節目效果，怎麼可能講個低年級題目都會聽不懂呢！直到去年，我弟上了一年級之後，我才知道這原來是真實情況。現在的我只想大聲說一句：我太難了！

他抄生字時，前鼻音後鼻音完全分不清，我一次次讓他讀出這個字，問他是前鼻音還是後鼻音，他答對了我就微微點點頭，他會笑着說：我知道啦！我再次檢查，看到他的訂正答案怎麼寫上去的還是錯的！那一刻，我的心臟停止了跳動，要不是沒有心臟病，我可能已經倒在地上，人事不省了。

弟弟啊，你咋又寫錯了？我壓抑着心中的怒火，一臉平靜的對他說。

不是你告訴我的嗎？他天真的回答。

我真的是要被氣哭了，我的弟弟啊，你不會真有這麼傻啊！

我的煩惱，才下眉頭，卻上心頭

我的煩惱的作文800字左右15

小時候，有爸爸媽媽呵護着我，我很開心，我很快樂。不過，我還是總想快點長大，因爲長大就可以幹很多小孩子不能做的事。長大了，我就能玩滑板，玩平衡車，我就會有屬於自己的手機，我想我長大了，一定會有更多更多的快樂，那樣的日子可真令人嚮往啊！可我長大了，快樂卻慢慢溜走，煩惱卻不請自來。我的作業越來越多，我的補習越來越多，爸爸媽媽還鬧離婚。特別是爸爸，他答應我每次在外面吃飯最多隻喝一杯啤酒的，可他老是喝好幾瓶，有時候還酒駕，這要是被交警抓到，那就完蛋啦！

有一次，放學後，我慢慢走回家。奶奶問我：“今天在學校學得怎麼樣？作業多不多？”我說：“很好啊！作業也不多，就抄一遍《語文百花園》，寫兩面《長江作業》，背誦課文發到班級羣裏。”

奶奶去做飯，我馬上開始寫作業，一直寫了一個多小時，作業基本完成了，只剩下用微信把背書的語音發到班級羣裏這一項作業了。可微信只有爸爸的手機上有，我只好在家裏無聊地等待。我想，爸爸怎麼還沒回來？不知道每天我有微信作業嗎？我給他打個電話吧。

電話打通了，可爸爸說他在外面吃飯，吃完就馬上回來。我答應了爸爸，剛好奶奶叫我吃飯，我心想：吃完飯，爸爸就應該回來了，那時我再發語音也不遲。我便去吃飯了，可心裏總有點心神不寧。吃完後，我又給爸爸打電話，問他喝沒喝酒，他說他喝了幾瓶，我大聲叫他別喝了，他說好好好。我心想：又喝酒，還喝了幾瓶！你不是答應我不喝酒的嗎？爸爸啊，你老教育我要聽話，要乖，要懂事，可爸爸你爲什麼就不聽話，不乖，不懂事呢？大人們爲什麼都這樣？不過，我是小孩，我管不了爸爸，我無可奈何，只能滿心煩惱。

看了很長時間書，我等了好久好久，爸爸還是沒回來，我的瞌睡倒是準時來了，我只好洗澡，上牀睡覺。

第二天早上，我醒了，纔看到一身酒氣的爸爸。我問他昨晚怎麼那麼久沒回來，他不好意思，說他吃完了飯還去辦了事情。我想，爸爸肯定又酒駕了，真煩！真煩！

到了學校，我因爲沒發語音，又被老師批評了一頓。我簡直想哭！這能怪我嗎？

這就是我的煩惱，這種煩惱總是發生。我真希望，爸爸，你能不能多考慮一下自己的身體，少喝一點兒酒啊！