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包容的作文5篇

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的包容的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

包容的作文5篇

包容的作文 篇1

我曾聽過這樣一個故事:在某校內,有一個特別淘氣的孩子。一天,他和同學打架了。校長把他帶到辦公室,從口袋裏拿出了一塊糖,對這個孩子說:“這是獎勵你的。”

“爲什麼呀?”孩子十分疑惑。“因爲你勇敢啊!敢於和壞人搏鬥作鬥爭啊!”“可他們不是壞人,是我的同學。”

校長又拿出一塊糖遞給這個孩子說:“這是給你的獎品。”“爲什麼呀?我打自己的同學是不對的,怎麼還有獎品?”孩子又不解地問。“因爲你聰明呀!能分辨出好了壞呀!”說着,又從口袋裏拿出一塊糧,還是獎勵給這個孩子。

“因爲你的勇於承認錯誤呀!”校長微笑着說。這孩子什麼話也沒說了,手中緊握着那塊糖,心裏暗暗地定下決心了。從此再也不和同學打架了。後來,這個孩子成爲一名出色的教育家。

有時候,在別人做錯的時候不一定是用批評和責罵才能讓他悔過,改過。恰當地給予他指引,往往會勝於用傲漫地指責的槍林彈雨要有用得多。

生活在這個世界上的人,誰都難免會犯錯,在這個時候,我們需要的是諒解,需要的是包容。過分的指責與責罵,常會令我們感到無地自容,因此還會激怒我們犯下一個更大的錯。而當我們在犯錯的時候,別人給予我們包容與理解,我們會感到的溫馨,自尊心也得到了體諒,自尊心不容我們再去犯錯了。

換個角度,學會包容吧。對你身邊的所有朋友、親人,身邊所有的人,在他們兒錯誤的時候,請多給予他們一些包容,多一些諒解。

世界將會因爲有寬容在而和諧、美好與和平……

包容的作文 篇2

人世間最美好的事什麼?是包容,理解。如果人們互相包容,哪有多美好,多溫暖。

我以前就不懂得包容,失去了很多朋友。還記得有一天中午,我正一筆一劃的寫字時,誰知,同桌的胳膊和我的胳膊來了個對對碰,我好端端的一篇字就被這突如其來的碰撞,填上了一道劃痕。同桌見況,連連說對不起,求我原諒。我火冒三丈,立馬在她的本子上“嘩嘩譁”劃上了好幾筆,她一篇字變得不成樣子。我還吼道:“你沒長眼睛嗎!你賠我字啊。”此時,她收起了本,小聲的抽泣起來。“有什麼好哭的!還不都是你的錯”。說完,我用力地推了一下桌子,走開了。

晚上,我走着走着,突然看到一輛自行車,上坡時被一塊石頭絆了一下,倒了下來,誰知,與另一輛自行車撞了個正着,兩輛自行車都摔到了。那個撞人的人,站起來,挽起袖子向另一個人走了過去。那個被撞的人說:“你沒事吧,要不要緊?”可迎來的卻是一記拳頭,把他一下子打倒在地上。撞人的人還說了好一地髒話。“你有病啊,你個二八!”說完,騎上自行車走了。我連忙跑過去,關心地問;“叔叔,你沒事吧,剛纔那個人真沒臉,明明是他。”叔叔聽了,笑着說:“包容一下罷了,沒什麼,要是人人學會包容,互相關心,互相愛護,互相幫助,就在好不過了。”說完,拍了拍身上的土,騎着車子走了。我呆呆地站在那裏,望着叔叔慢慢模糊的背影,彷彿懂得了許多。

第二天,我們在寫作業時,同桌在打鋼筆水,不知是那鋼筆“走了水”還是怎麼的,墨水噴到了我的桌布上。她急忙放下手中的鋼筆,連忙說:“我幫你洗吧,是我的錯。”我又有點生氣了,但我想到那天叔叔高尚的舉動,便微笑的說:“沒事,我洗吧,你去完成作業吧”。同桌聽了我的話。露出來一絲微笑,彷彿所有的不愉快都煙消雲散了。

此刻,我第一次感覺到包容的感覺如此美妙。感覺包容真好。

這個世界因爲人們的包容而美麗,人因包容而高尚。學會包容別人,人人學會包容,我相信這個世界一定會更和諧,更美好。

包容的作文 篇3

哲學家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的,心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了,我們爲此雷霆萬鈞,那犯錯的該是我們自己了。

現代的戴爾·卡內基不主張以牙還牙,他說:“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發揮對方的長處。”憎惡對方,恨不得食肉寢皮敲骨吸髓,結果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁。卡內基說的“憎惡”是另一種形式的“包容”,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長處化爲自己強身壯體的鈣質。

狼再怎麼扮演“慈祥的外婆”,發“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺淨盡,羊羣反而容易產生瘟疫;兩虎共鬥,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關進柵欄,兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友,這是更高境界的包容。

林肯總統對政敵素以包容著稱,後來終於引起一議員的不滿,議員說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯微笑着回答:“當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些包容,公開的`對手或許就是我們潛在的朋友。

三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻最大?著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問:“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大。”反對者的存在,可讓你保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發你接受挑戰的勇氣,迸發出生命的潛能。這不是簡單的包容,這包容如硎,磨礪着你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。

雖然我不同意你的觀點,但我有義務捍衛您說話的權利。這句話很多人都知道,它包含了包容的民主性內核。良言一句三冬暖,包容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒,如果你有了包容之心,炎炎酷暑裏就把它當作降溫的空調吧。

包容的作文 篇4

法國著名的文學家雨果曾說過:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”這不就說明了兩個字——包容嗎?包容是種美德,是人自身的一種修養,中國人說:“嚴於律己,寬以待人”。我們要懂得包容。包容,有利於己,有利於人,更有利於社會。

包容,有利於己。三國時的周瑜,英姿颯爽,意氣風發,卻只因妒忌諸葛亮的才華而自夭,留下了“既生瑜,何生亮”的嘆息。試想一下,如果他沒有這等狹隘的心胸,而是包容對待任何事情,觀時待變,以他公瑾之才,是否可以助孫權平定江東進而一掃天下呢?這樣,他周公瑾便可名垂青史。這足以說明包容的重要性。

包容不僅有利於己,還有利於人。有個小姑娘要開音樂會,在報紙上稱是李斯特的學生,演出前一天,李斯特出現在她的面前。小姑娘驚恐萬狀,抽泣着說:冒充是出於生計,並請求寬恕。李斯特要她把演出的曲子彈給她聽,並加以指點,最後爽快的說:大膽地上臺演奏,你已經是我的學生了。就這樣,李斯特的包容成就了小姑娘的一生,讓她對音樂如癡如醉。

包容大度,更有利於社會。相信大家都聽說過“鮑叔薦管仲”的故事吧。春秋時,齊襄公被殺後,他的兩個兒子爲爭奪王位而戰,鮑叔幫小白公子,管仲幫糾公子。交戰中,管仲曾兩次射中了小白衣袋上的鉤子,小白險些喪命,後來小白做了齊國國軍,即齊桓公。

齊桓公執政後,任鮑叔爲相國,可鮑叔心胸寬廣,有知人之明,堅持把管仲推薦給桓公,並說:唯管仲能當任相國要職,我不如他。齊桓公也是個心胸寬廣之人,採納了鮑叔的建議,重用了管仲。從此,管仲輔佐桓公,數年間齊轉弱爲強,成爲春秋前期中原最發達的強國,齊桓公也成就了“九合諸侯,一匡天下”的霸業。

古人云:“壁立千仞,無欲則剛。海納百川,有容則大”。我們不可能生活在真空裏,總要與人相處,和外界發生各種關係,因此建立和諧關係是很重要的。要建立和諧關係最要緊的是包容大度,所以我們多一點包容,世界就會更加美麗,讓我們共同攜手,一起迎接美好的明天。

包容的作文 篇5

試用手將一朵盛開的紫羅蘭用力揉搓後,會發現什麼?

題記

天空無比漆黑,他獨自站在橋頭,目光呆滯,陰冷的風像一把把無比鋒利的刀在他身上肆意地亂割着,同時也割走了他的所有表情,除了憂鬱,黑夜的孤寂讓他更加悲傷。

他孤獨、難過,當他看到別人一家快快樂樂地在一起時,這種孤寂便更加強烈最後昇華成了仇恨,佔滿了他的心,他痛恨上帝,痛恨一切,讓他體驗不到父母的愛,家的溫暖。

他仇視每一個人,痛恨每個人,梢有一點得罪他的地方便會與人大打出手,平時也不和別人說一句話,除了她從小到大,孤兒院中唯一關心他快不快樂的人,他稱她媽媽。

這天,陽光明媚,他扶着已年過半百的媽媽在花園裏散步,他總是在白天帶着一副墨鏡因爲他討厭陽光,討厭色彩,滿園的紫羅蘭在他眼中就是無聊煩躁的催化劑。

他們在花叢中一個長椅上坐下,媽媽摘下了一朵盛開的紫羅蘭,放在手心,用褶皺的雙手使勁地搓了搓,把花扔掉,然後把手靠近他的鼻子,微笑着示意讓她聞聞。

他低下頭,輕輕起吸了口氣,很香,但是這與我的心情根本不配套,媽媽。他有呆呆的望着前方,眼神更加憂鬱。

孩子,一朵盛開的紫羅蘭,被我無情的奪去了生命,可他並沒有充滿仇恨,反而在我的手上還留下了香味,這是爲什麼?

他疑惑的看着媽媽,媽媽笑着說:是因爲寬容,雖然上帝沒有關注你,但你可以用換容引起它的注意,爭取讓他用別的補償給你。

他恍然大悟。

不久,他便離開了孤兒院,從此不再敵視別人,敵視世界,他特別積極的幫助每一個人用那顆紫羅蘭心包容一切。

一段時間後,他非常受大家的歡迎,並且有什麼好事都儘可能的給他,讓他無比幸福,快樂在他心中萌芽,滋長,佔滿了整個心,取代了仇恨,他不再怨恨沒有家,而是整天笑容滿面,精神煥發扔掉殘花,將手靠近鼻子深深的吸

了口氣,然後,微笑着看者旁邊媽媽的墳墓說:媽媽,我終於用寬容的心引起了上帝的注意,上帝把幸福補償給了我,現在,我真的很快樂。

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