理解包容作文(彙編9篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的理解包容作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

理解包容作文1

幸福，其實很簡單，她可以表現在生活的中點點滴滴。有的時候，媽媽一句關心、理解我的話就會使我感到很幸福。

然而，我的生活中卻缺少那麼一份幸福。

還記得那次數學考試，我總擔心自己會考不好，也許是因爲我過度緊張。考試時，我滿頭大汗，腦海裏一片空白，什麼題目都做不出來了。

第二天，數學考試成績出來了，我呆呆地望着老師，看着老師把八十分以上的考卷都陸續發下來了，然而卻始終沒有聽到我的名字。

好久好久，我踩聽到我的名字，我走上講臺領了試卷，看着試卷上那觸目驚心的70分，我的淚止不住了……

回到家，我一直心驚膽顫，生怕媽媽會提到考試，打一回家，就認真地端坐在書桌前學習。

終於，我最不想發生的事情發生了。

“聽說你們又進行了數學考試啊？你這次考了幾分啊？”媽媽好奇地問。

“我……我考……”我猶豫了一會兒，便說，“不……不知道。”

媽媽似乎有點不相信，便伸手去翻我的書包。她終於翻出了那張70分的試卷，便拿着試卷指着我：“那，這是什麼？”

我低着頭，一直不敢看媽媽的眼睛。這時，我的眼淚已經在眼眶中打轉了。媽媽接着說：“你這次才考了70分，而且還學會了撒謊，你……你……”

眼淚溼潤了我的臉頰。

在朦朧中，我看見媽媽那像鋒利的刀一樣的眼神正盯着我看，直刺我的內心。我有說不完的委屈和無奈啊！但是我卻不敢說，只能靜靜地坐在一旁啜泣。

媽媽看着我流淚的樣子，卻絲毫沒有要來安慰我。只是坐在一旁喋喋不休地說着。我無言以對。

隨後，爸爸也參與進來，但是我聽到的還是無止境的訓斥。

我號啕大哭起來。

當時，我多想說：“親愛的爸爸媽媽，我要的幸福不是這樣的，我要的幸福是包容、悅納還有理解，而不是一味的訓斥！”

理解包容作文2

我們只是孩子、一個不懂事的孩子，但是、我們這些孩子、也懂得什麼是母愛、什麼是感恩!

我們、未滿十八歲的大娃娃、成天的和父母鬧反派、可是我們的心裏很清楚、他們是生我們、養我們的父母，他們對我們的恩情比海深。我們這些娃娃總是想以我們自己的方式、告訴父母、我們長大了、不需要他們在爲我們鋪好道路、可是、我們的想法卻得不到父母的理解!其實、我們真的很明白、只是不想讓你們看出來、我、不，是每一個孩子、對父母都充滿感激、

只是、我們沒有辦法和父母學會更好地溝通、所以只能拼了命的和你們反抗、或許、我們的做法太偏激、可是、有的時候。我們只能選擇這樣!

但是、我想認真的告訴每一位父母、你們的孩子、時時刻刻都在告訴你們、他愛你們、可是、有的時候、你不曾在意!!

我們只是孩子、一個不懂事的孩子，但是、我們這些孩子、也懂得什麼是母愛、什麼是感恩! 我們、未滿十八歲的大娃娃、成天的和父母鬧反派、可是我們的心裏很清楚、他們是生我們、養我們的父母，他們對我們的恩情比海深。我們這些娃娃總是想以我們自己的方式、告訴父母、我們長大了、不需要他們在爲我們鋪好道路、可是、我們的想法卻得不到父母的理解!其實、我們真的很明白、只是不想讓你們看出來、我、不，是每一個孩子、對父母都充滿感激、 只是、我們沒有辦法和父母學會更好地溝通、所以只能拼了命的和你們反抗、或許、我們的做法太偏激、可是、有的時候。我們只能選擇這樣! 但是、我想認真的告訴每一位父母、你們的孩子、時時刻刻都在告訴你們、他愛你們、可是、有的時候、你不曾在意!! 其實、你不免和自己的孩子進行紙筆溝通、因爲孩子、他們並不善於表達!! 河北省唐山市豐潤區豐潤鎮中學初二：樊豔秋

其實、你不免和自己的孩子進行紙筆溝通、因爲孩子、他們並不善於表達!!

理解包容作文3

寬容是人際交流中的橄欖枝，它讓人與人之間變得和諧友好；寬容是爲人處世的基石，只有它可以讓人的美德昇華；寬容是人性最光輝的星辰，只有它可以照亮靈魂，使之能海納百川，容天地之大，讓人性熠熠生輝！

寬容是“宰相肚裏能撐船”的氣度。三國時期的蜀國，在諸葛亮去世後任用蔣琬主持朝政。他的屬下有一個叫楊戲的，性格孤僻，訥於言語。蔣琬與他說話，他也只是只應不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕：“楊戲這人如此傲慢，太不像話了！”蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說讚揚我的話，那可不是他的本性；讓他當着衆人的面說我的不是，他會覺得我下不來臺。所以，他只好不做聲了。其實，這正是他爲人的可貴之處。”後來，有人贊蔣琬“宰相肚裏能撐船”。

寬容讓蔣琬真正做到了肚裏能撐船，也讓他流芳後世。

“雖然我不同意你的觀點，但是我有義務扞衛你說話的權利。”這句話大家都知道，但是真正領會並付諸行動的又有幾人？良言一句三冬暖，寬容便是那皚皚冬日裏的暖陽；惡語傷人六月寒，沒有了寬容之心，即使在酷熱的六月也會讓人心寒透。學會寬容要從小處做起，即使別人不經意的一句話傷害了你，請你不要急於還擊，體諒並寬容別人的過失，你將擁有美麗的心情！正如一位哲人所說：“狗咬了你一口，難道你也要咬它一口？”與其丟失你的美德和形象，毀掉美麗的`心情，還不如選擇寬容。

寬容是一種美德。泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的.泰山，是容納百川的江河湖海。寬容是鮑叔牙每次多分給管仲的“黃金”，鮑叔牙寬容管仲自私自利的毛病，幫助他脫離困境、走上仕途，並與他成爲了生死之交，並傳爲一段佳話，鮑叔牙的美德也永留千古！

與朋友交往，寬容便是鍾子期和俞伯牙的“高山流水”，原諒對方的不足和自身缺陷，才能使友情歷久彌新。

寬容也是你踩在腳下的紫羅蘭，你一腳踩扁了它，可香氣卻留在了你的腳上。寬容是相互的，你寬容別人，別人也就會體諒並寬容你，這樣社會纔會變得更加和諧！

朋友，讓我們從小事做起，從點滴做起，學會寬容，擁有一顆海一樣寬廣的心吧！

理解包容作文4

世上沒有絕對幸福的人，你感覺幸福它就幸福。與其用一個怨恨的心看世界，不如用一個快樂的心經歷人生；用一個詛咒的心來看人間，不如用一種欣賞的心來生活。

擁有一顆快樂的心，你見到的都是草長鶯飛；心中滿是憂傷，你見到的就都是肅殺凋零。存好心做好人，微笑掛滿兩腮纔是正道。

很多事，不是你想，就能做到的。很多東西，不是你要，就能得到的。很多人，不是你留，就能留住的。不要把什麼都看得那麼重。人生最怕什麼都想計較，卻又什麼都抓不牢。失去的風景，走散的人，等不來的渴望，全都住在緣分的盡頭。何必太執着，該來的自然來，會走的留不住。放開執念，隨緣是最好的生活。

緣分來自真情，佔有並非擁有。人活一世，與世間萬事萬物都有深深淺淺的緣分，愛人伴侶、名車豪宅，甚至一隻手錶一件衣物。佔有並不是擁有，最美好的緣分，從來都來自真情如果不是真心真性，即便再美好的緣分，也會隨風而逝，不能長久。情因真而貴，物因人而貴。珍惜擁有，纔不會辜負了緣分！

人生的路上，如果懂得體諒，懂得理解，懂得寬容，日子就會很溫馨，也會很安寧。如果缺少體諒，不能理解，沒有謙讓，日子就會越過越煩惱。生活中的很多煩惱，就是源於我們不能體諒，過分在意了自己的主張，互不理解，互不相讓，傷了彼此的心靈。生活，很多時候，就是一種體諒，一種理解。

生活越簡單，人生越有味。人生有許多東西是可以放下的。只有放得下，才能拿得起。 儘量簡化你的生活，你會發現那些平時被忽略的，纔是最美的風景。千萬不要對功名利祿過於執着，從而使自己背上沉重的包袱。多一些寬容，多一些大度，揮揮手，笑一笑，人生沒什麼大不了。

人說，生活是一種享受；有人說，生活是一種無奈。其實，生活有享受也有無奈，有欣慰也有困惑。生活就象一枚青果，你含在嘴裏慢慢品，細細嚼，便有諸多滋味在你舌尖蔓延，也甜，也酸，也苦，也澀。

真正的快樂，是一種心中的寧靜、喜樂、清明、慈悲的體驗，這種體驗不需要依靠外在的條件，達到這個境界，則疼痛也好，舒服也好，自己都可以快樂！

理解包容作文5

每撞見你那忙碌的身影，我總會爲我的年少無知而愧責——題記

現在的每一個孩子都是在爸爸媽媽的臂彎下長大的，尤其是在小學，孩子們就像爸媽手裏的一塊寶，捧在手心裏呵護着。可是我不是，我總覺得我缺少父母的關愛。

小學一年級，我就住進了學校的宿舍。爸媽離開那晚，我死死地拉住它們哭喊：“我要回家！我要回家！”可是現實終究是殘酷的，你們協同棄我而去。我跌落在地上，狠命地哭，始終沒有看到你們走前，眼角泛起的那晶瑩的淚光。幼時的我是多麼需要你們的疼愛啊！然而我知道，你們是很忙，你們都是爲了我能過上好的生活而忙。年幼的我儘管知道這些，卻總是因爲小孩子脾氣而吼你們，任着性。

初一了，我可以不再乘坐小學時的校車了，這使我很興奮。可是幾乎每次來接我，你都是遲到的，總是要讓我等上半小時多，有時候真等煩起來，我又會在車上和你冷戰，不與你給我說的話迴應一句，瞥眼看着車後視鏡裏你那雙暗帶失落的眼神，我有些無措，拗着頭倚在車座上。在餐桌上，你又會殷情地爲我夾菜，高興地看着我，而我卻又老是愛搭不搭的樣子……

由此種種，都體現了我的任性與無理取鬧，我是真正的沒有體會到你的用心啊！直到那一次，我真的懂了……

那是寒假的一天，我受着媽媽的命令叫你吃飯。你的廠離家並不遠，所以一會就到了。映入眼簾的是，你穿着淺灰的工作服似在修理什麼機器，頭髮雜亂無章，顯得十分狼狽。我湊近叫了你一聲，你應聲擡頭，衝着我笑了，說等會就來。那時的我有些手無足措，飛快地離開了工廠。忍不住擡頭望去，你仍在探頭摸索着，暗黃的路燈卻刺的我眼睛酸澀不已。我想我真的懂了呵！你一直在成長的道路上關注着我，而我卻唯獨忽略了你。

我現在知道，我是幸福的，我也是爸媽手心裏的一塊寶。漸漸地，我也不再爲你的遲到而生氣，我也不再因爲你們的忙碌而抱怨。我似乎學到了什麼，哦！是體諒。

初二這一學期，我又多了分體諒。這是你教會我的，而我也必會把這分體諒從今後延續下去……

理解包容作文6

在人的一生之中，最不可或缺的就是寬容與理解了，在爲人處世方面，如果我們發生了分歧，那麼，化解分歧的最好方式也莫過於寬容了，假如有一個人犯了錯誤，自己的心裏面應已經夠難受的了，如果作爲朋友、家人、老師的我們仍是一在指責他的話，這會很容易的使我們與其的關係發生一些本質上的改變.但反之，如果我們能夠用寬容與理解來安慰這個自己的朋友的話，對於他的一生或許都有改變.況且，不要認爲有所作爲的人就一定會是那些在學校裏成績優異，門門第一的孩子將來就一定會有很大的成就，而那些成績平平，但在長大後卻到外國深造的人們，又有多少不是因爲擁有了寬容與理解這把能夠幫助我們在人生的道路上割除荊條的鐮刀呢?就會使成功的可能成倍成百倍的增長。

學會寬容與理解，也就相當於我們學會了在爲人處世中重中之重的要領，其實據我所知，那些有名的人，往往也正是因爲比我們多了這把鐮刀，然而那些平庸的人呢?沒有!

忽想起一個含義深刻的故事，在故事中，有一個獵人和獵狗追趕一隻狐狸之時，狐狸倉皇中逃到了一個村口，看見一隻小鳥，就馬上尋求它的幫助.小鳥說，那你快到村裏去吧!哪裏一定有人幫助你的!可狐狸沉思之後，還是超別處逃跑，最終被獵人拿下!

或許有的人會問，爲什麼狐狸沒有去村子裏呢?其實並不是他不想去，巍峨是不敢去，應爲這個村子裏10戶人家之中，9家不能進，而最後一家，就是獵人的家!

從這個故事來看，故事中的主人公，一隻狐狸，最終落入“法網”的原因不正是因爲沒有學會爲人處世的到裏嗎?

最後，我還想說一句，寬容與理解固然重要，但並不是要對任何人都要寬容、理解.假設是不可饒恕的錯誤，繼續予以寬容理解，那時的寬容就會發生了“黴變”。重寬容，搖身一變爲放縱了!

學好寬容，學好理解，學好我們的爲人處世!

理解包容作文7

在人的一生之中,最不可或缺的就是包容與理解了,在爲人處世方面,如果我們發生了分歧,那麼,化解分歧的最好方式也莫過於包容了,假如有一個人犯了錯誤,自己的心裏面應已經夠難受的了,如果作爲朋友、家人、老師的我們仍是一在指責他的話,這會很容易的使我們與其的關係發生一些本質上的改變.但反之,如果我們能夠用包容與理解來安慰這個自己的朋友的話,對於他的一生或許都有改變.況且,不要認爲有所作爲的人就一定會是那些在學校裏成績優異,門門第一的孩子將來就一定會有很大的成就,而那些成績平平,但在長大後卻到外國深造的人們,又有多少不是因爲擁有了包容與理解這把能夠幫助我們在人生的道路上割除荊條的鐮刀呢?就會使成功的可能成倍成百倍的增長.

學會包容與理解,也就相當於我們學會了在爲人處世中重中之重的要領,其實據我所知,那些有名的人,往往也正是因爲比我們多了這把鐮刀,然而那些平庸的人呢?沒有!

忽想起一個含義深刻的故事,在故事中,有一個獵人和獵狗追趕一隻狐狸之時,狐狸倉皇中逃到了一個村口,看見一隻小鳥,就馬上尋求它的幫助.小鳥說,那你快到村裏去吧!哪裏一定有人幫助你的!可狐狸沉思之後,還是超別處逃跑,最終被獵人拿下!

或許有的人會問,爲什麼狐狸沒有去村子裏呢?其實並不是他不想去,巍峨是不敢去,應爲這個村子裏10戶人家之中,9家不能進,而最後一家,就是獵人的家!

從這個故事來看,故事中的主人公,一隻狐狸,最終落入“法網”的原因不正是因爲沒有學會爲人處世的到裏嗎?

最後,我還想說一句,包容與理解固然重要,但並不是要對任何人都要包容、理解.假設是不可饒恕的錯誤,繼續予以包容理解,那時的包容就會發生了“黴變”.重包容,搖身一變爲放縱了!

學好包容,學好理解,學好我們的爲人處世!

理解包容作文8

有句話說：“包容了別人就等於包容了自己，包容的同時，也創造生命的美麗”。自古以來，包容與理解是一種美好的品德，也是我們做人所提倡的一種行爲準則;包容和理解是一種強大的力量，它使人產生凝聚力和感染力;它是一縷陽光，化解干戈衝突，仇恨鬥爭。人與人交往，應在真誠與信任的基礎上，做到包容與理解。包容別人的過失、理解別人的難處，站在他人的角度、立場上，品味他人的處境與感受，只有這樣，我們才能更好地瞭解他人，也才能更好地與他人和睦相處。

但是，爲人包容卻不是一件容易的事。我們常常見到一些人爲了雞毛蒜皮的小事，出言不遜，甚至大動干戈。

比如，有位同學向別人借書，當還書時，不小心弄壞了。他雖然不住地道歉，但那人還是破口大罵，居然和他打了起來。隨後的幾天裏，那人心裏一直很氣憤。這種對於他人的過失念念不忘，耿耿於懷，是非常不可取的。又比如，有些同學在午息時，大聲喧譁，影響了其他正在休息的人。這也是不理解的表現。

一個班級體，應該是全班同學團結一致的。打掃衛生時，我們要齊心協力，共同努力。在同學遇到困難時，我們要伸出援助之手，去幫助他們。還有在課間，我們要遵守紀律，不追逐打鬧。放學時，不擁擠，不吵鬧。校園裏，不亂扔垃圾，隨地吐痰。同學間的包容，和諧相處，應該多理解、少指責、多幫助、少挑剔，積極營造寬鬆、融洽、團結的氛圍，爭做一個文明的學生，構建和諧校園。

包容與理解是一種境界、一種豁達的胸懷。大千世界，人各有異。每個人都有每個人不同的特點。我們不可能要求每個人的行爲、言語都符合我們的意願。忠言逆耳利於行。對於我們身邊的不同的人，不同的看法與意見，不同的行爲與語言，我們應該容忍它們。在這樣的大環境裏，求得更深層次的進步與發展，難道有什麼不好的呢?

理解包容作文9

“叮叮叮！”一陣刺耳的聲音傳到我耳裏，使我在甜美的睡夢中驚醒。簡單的洗漱以後，我心致勃勃地去買香噴噴的麪包和美味可口的奶茶。

在去的小路上，路旁的樹枝上，小白靈正在歡快的歌唱，那聲音真動聽，就像個漂亮的歌唱家；許多小鳥在一旁自由自在的飛翔，它們的舞姿絲毫不比舞蹈家差；地上的花兒五顏六色的，好像在爭芳奪豔，比誰的花更漂亮，更香……一陣清風吹來，花兒隨風舞動，那姿態真是婀娜多姿啊！花香也四處飄散，讓人聞了神清氣爽；看着這美麗的風景，讓我非常陶醉……

就在這時，一位身材魁梧的男子向我走了過來，隨口把嘴裏的口香糖吐了出來，還裝着一副漫不經心的樣子。我看着這一處美麗的景色裏，地上竟然有一塊口香糖，真是讓人看了不舒服，我心想：“這個大人一點都不講衛生，萬一別人路過的時候不小心踩到了，粘住了可怎麼辦呢？而且這裏是公共場所，怎麼能亂吐口香糖呢？真是太不像話了。”

一個清潔工人朝那名男子走了過去，笑着說：“你好，請問地上的口香糖是你吐的吧。”男子板着臉，裝作沒聽到。“如果是你吐得，沒有關係，你下次不要這樣做就好了，因爲這樣做會有損公共場所的形象，我們清理起來也很麻煩，如果別人不小心踩到了，那你多不好意思啊，你說是吧。”清潔工人細心的解說，男子聽了不好意思的笑了起來，說：“真不好意思，我太不講衛生了，還破壞了公共場所的形象，以後我一定會注意的，我很對不起，給你們添了麻煩，你們清潔工人工作肯定很辛苦吧！”“不辛苦不辛苦，我們每天工作都很開心，想着自己能爲社會做貢獻，心裏就格外的高興，我們還要謝謝你，能理解我們的工作。有許多人都不理解我們的做法，有時會出言不遜，有時甚至會大打出手。”

這件事對我的感受很深，我們生活在這個美麗的大城市裏，就應該好好的保護它，呵護它，在公共場所的時候不要亂丟垃圾，亂吐痰……見到別人亂丟垃圾時，我們要及時上前制止。如果每個人都能理解別人，包容別人，那麼這個世界就會變得更加和諧，更加幸福！