實用的愛國作文彙編5篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的愛國作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛國作文 篇1

同學們知道我們吃的糧食都是從哪來的嗎？一首古詩《憫農》給了我們最直接的答案。“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩告訴我們，飲水要思源，吃飯當節儉，粒粒盤中餐，皆是辛苦換。雖然現在我們的生活條件日益改善，但糧食的浪費卻越發嚴重。我們不能忘記糧食來之不易，更不能忘記勤儉節約的光榮傳統。親愛的同學們，我們每天好好吃飯，每天光盤，拒絕浪費，就是對糧食的最大尊重。你能做到嗎？

糧食作爲我們賴以生存的物質基礎，值得我們用心珍惜和對待。“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”作爲小學生的我們一定要節約糧食，從自身做起，從影響身邊人做起，繼承中華民族節儉的傳統美德。比如在學校午餐時要將“粒粒皆辛苦”牢記心中，真正實現“光盤”，外出就餐按量點餐，在家用餐時同父母一起儘量吃完不浪費。爲了身體更加健康，我們還要做到粗細搭配、葷素搭配、主輔搭配、果蔬搭配，這樣纔是飲食的“正確開啟方式”，同時也是節約糧食的一種方式。

爺爺奶奶家有菜園的話，我們可動手種植一些農作物，去觸摸，感知生命的力量，親身感受糧食和蔬菜的來之不易。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，幸福就在一粥一飯之間，美好就在一愛一惜之間。讓我們從節約糧食開始，感恩每一天，感恩每一份獲得！

愛國作文 篇2

五千年的悠悠黃土地上，孕育着這個古老的國家。黃面板，黑頭髮的炎黃子孫們都站起來吧！帶領着我們悠久的國度，跨越新世紀的門檻。

我以身爲一箇中國人爲榮。我有優秀的聰明血統，我有正宗的中國氣質，我的將毫不猶豫地告訴所有人：我，是一個地地道道的中國人。我的國家有寬闊海量的長江，我的國家有波濤洶涌的黃河，我的國家有世界之顛——珠穆朗瑪，我的國家有巍峨壯觀的山川．

朋友們，跟我一樣，以身爲一箇中國人而驕傲吧！我們有博大精深的傳統工藝，我們有邁步向前的巨大勇氣，我們有艱辛戰鬥的創造史，我們有不屈不撓的精神，我們有向別人學習的精神。但這不代表我們要放棄自己的東西，我們可以崇尚他人的先進，但不能抿滅對自己的信心。

五千多年了，風風雨雨，歷盡滄桑。我們的祖先爲我們創造了今天這麼輝煌的成就，就足以讓我們引以爲榮了。現在，我們乘着社會主義的風帆，迎接世紀的挑戰。作爲一箇中國人難道不應該爲祖國出一份力嗎？崇洋媚外、危害祖國是沒有遠見的人的想法，也是最可惡，最令人髮指的做法。天地昏昏，日月星辰，共同見證着我們的成長，我們的祖國是絕對值得我們熱愛，值得我們貢獻出一顆赤子之心的。

滄海桑田，事物終究會變，但是對自己的祖國熱愛與真誠的心是不會變的。一個人如果連自己的家都不依靠，那他還能有什麼成就呢？他的世界又有什麼意義呢？

我突然想到一首歌：“我們都有一個家，名字叫中國。兄弟姐妹都很多，景色也不錯……”現在很難再聽到了。這是不是證明，很多人已把自己身爲中國人的身份給遺忘了，還是說認爲我們的國家落後而不敢承認了呢？如果是這樣，那麼我們更應該熱愛自己的國家，這樣我們纔會進步，這樣，纔不枉費爲身上淌着中國血的中國人。

讓我們擁護我們的祖國吧！“以熱愛祖國爲榮，以危害祖國爲恥”。

愛國作文 篇3

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事爲己任，前仆後繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的'命運，在危難之時英勇戰鬥，爲祖國捐軀，都是愛國主義的表現，在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義爲核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由於對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負着實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵佔；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，爲創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，爲人類文明與進步做出更大的貢獻。

愛國作文 篇4

一首詩，能夠使人心情愉悅，能夠令人雜念頓消，能夠讓人心情澎湃……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，熱鬧沸騰的教室忽然鴉雀無聲，隨之而來的是那朗朗的讀書聲，我們那漂亮、可愛、親切的語文老師來了，那窗明几淨的教室成了她的出場臺。今天要學習一首古詩《聞官軍收河南河北》，老師首先讓我們讀一遍，課前預習了嘛，誰知，這哪裏叫吟詩，明明叫唱搖籃曲，老師雖然是生氣了，拍一拍桌子，但並沒有打的意思，而是獨自朗誦了起來，“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂，白日放歌須縱酒……”老師那不僅是朗誦而是極其完美的朗誦，每讀一個字都會做不同的手勢，我們那是津津有味，簡直是進入到了夢鄉，那重音、低音，不用老師講，我們都能感受到作者的感情。老師似乎也陶醉了，反覆吟詠了好幾遍。我想：即使是漢奸，聽了老師這麼讀啊，一定會變得愛國！突然，一位老師敲門了，我們才清醒過來。老師又講了，這首詩是作者——杜甫的“生平第一首快詩”，詩人聽到官軍收復失地的消息後欣喜若狂的心情，這讓我們更進一步瞭解了這首詩，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我們才依依不捨地離開了課堂。

每一位詩人都有強烈的愛國之心，那我們作爲學生，更應該有愛國之心，我們爲成爲中國人而感到自豪。

愛國作文 篇5

愛國主義是指在自己國家的熱愛。它使一個隨時準備犧牲自己的國家自己的生活，做很多其他的行爲，可以造福於人民。效果是非常大時，它是由所有國家人民行使。它使一個國家強大了，她光榮的歷史。它還改善了人的性格和他作保廣泛的聲譽。

要熱愛我們的國家，工作，從而使她的經濟實力，支援她的政府，服從她的法律，把她的寶貝支付公平的稅收，對待我們的同胞，我們希望自己的待遇--- ，這是一個真正的中國的愛國者。

如果一個國家的人民不愛國，該國必須非常薄弱。歷史告訴我們，如何在遠古時期一些國家，由於缺乏的愛國主義，其他民族征服，以及如何被征服的國家的人民是根據他們的勝利主人奴隸的枷鎖。