贈汪倫改寫作文350字
汪倫是唐朝的一個普通農民。當時,李白在詩壇上名聲遠揚,汪倫非常飲慕,希望有機會一睹詩仙的風采。
於是,汪倫決定寫信邀請他:“李夫子您喜歡遊玩賞景嗎?我們這裏有十里桃花,您喜歡喝酒嗎?我們這裏有萬家酒店。” 李白接到汪倫的信,立刻高高興興地趕來了。一見到汪倫,便要去看“十里桃花”和“萬家酒店”。汪倫微笑着告訴他說:“桃花是我們這裏潭水的名字,並沒有桃花。萬家是我們這酒店店主的姓,並不是說有一萬家酒店。”李白聽了,先是一愣,接着哈哈大笑起來,連說:“佩服!佩服!” 汪倫留李白住了好幾天,李白在那兒過得非常愉快。他對汪倫不禁產生出相見恨晚的.情懷。 李白要走的那天,汪倫送給李白名馬八匹、綢緞十捆,派僕人給他送到船上。
在家中設宴送別之後,李白登上了停在桃花潭上的小船,船正要離岸,忽然聽到一陣歌聲。李白回頭一看,只見汪倫和許多村民一起在岸上踏步唱歌爲自己送行。汪倫的深情厚誼,古樸的送客形式,使李白十分感動。他立即鋪紙研墨,寫了那首著名的送別詩給汪倫:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。 《贈汪倫》這首詩,使普通村民汪倫的名字流傳後世,桃花潭也因此成爲遊覽的勝地。爲了紀念李白,村民們在潭的東南岸建起“踏歌岸閣”,至今還吸引着衆多遊人。
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《贈汪倫》的詩人李白藝術成就及思想內容
《贈汪倫》是唐代大詩人李白於涇縣遊歷桃花潭時寫給當地好友汪倫的一首留別詩。下面是小編收集整理的《贈汪倫》的詩人李白藝術成就及思想內容,希望對大家有幫助!【基本簡介】李白一生創作了大量的詩歌作品,流傳至今的有九百多首,主要有《蜀道難》、《行路難》、《...
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教案:《贈汪倫》教學設計
《贈汪倫》教學設計[設計理念]着眼新《語文課程標準》提出的:豐富學生的語言積累,體味古詩作品的內容和情感。在學生誦讀的基礎上嘗試寫詩。拓展學生語文學習的視野和空間。[教學目標]1、深入理解古詩的內容及作品滲透的感情。2、理解“欲”、“聞”、“不及”的...
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作文素材古詩贈汪倫賞析
一首《贈汪倫》讓我們深刻的體會到,李白與汪倫的.深厚情誼。這是一般人難以達到的深厚情誼。李白外出遊覽時路徑桃花縣,在村民汪倫家做客。臨走時,汪倫來送行,爲李白跳了一隻舞。於是李白作了這首詩贈給汪倫作紀念。詩中充分表達了李白對汪倫的情誼。正如詩中寫到...
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李白《贈汪倫》試題閱讀答案及翻譯賞析
《贈汪倫》是李白的一篇贈別詩。是送給汪倫的。下面是我們爲大家帶來李白《贈汪倫》試題閱讀答案及翻譯賞析,歡迎大家閱讀。贈汪倫①【唐】李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌②聲。桃花潭③水深千尺④,不及⑤汪倫送我情。【註釋】①汪倫:李白在桃花潭結識的朋友,性格...