一剪梅蔣捷閱讀答案
一剪梅、舟過吳江
蔣捷
一片春愁待酒澆。江上舟搖,樓上簾招。
秋娘渡與泰娘橋,風又飄飄,雨又蕭蕭。
何日歸家洗客袍?銀字笙調,心字香燒。
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
一、
1、簡析“拋”字表達效果。(2分)
2、本詞寫景極爲出色,看似平凡實爲非凡。試賞析上下闋末尾“風又飄飄,雨又蕭蕭”、“紅了櫻桃,綠了芭蕉”四個寫景句。(5分)
3、簡析“何日歸家洗客袍”在全詞結構上的作用。(5分)
4、賞析名句“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。(6分)
二、
①“何日歸家洗客袍?銀字笙調,心字香燒”在寫法上有何特點?這樣寫有什麼作用?(3分)
②賞析“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”一句中“紅”“綠”二字的表達效果。
【參考答案】
一、
1、“拋” 字用擬人手法寫出時光流逝之快,(1分)表現了人生易老,歲月的無情的感慨。(1分)
2、“風又飄飄,雨又蕭蕭”用疊詞手法從視覺、聽覺、觸覺等角度渲染淒涼氛圍,烘托人在旅途的悽苦。(1分)兩個“又”暗示漂泊是詩人生活的常態。(1分)“紅了櫻桃,綠了芭蕉”用紅綠色彩的'變化暗示時光易逝,以動寫靜,以實寫虛。(1分)大自然可以年年葉綠葉黃,花開花落,但人呢?家國呢?青春一去便不再來,故國一失便不再有。綠肥紅瘦意味着青春不再,家國衰亡(1分)。這是一個亡國遺民的深沉慨嘆,樂景中寄寓了無限的悲涼(1分)。
3、此句在全詞中起到了承上啓下的過渡作用。(2分)既總結上片他對風雨阻歸的惱意,又引出下片對回家後溫暖生活的想象,(2分)進而引出流光易逝的感慨。(1分)(意思相近即可)
4、詞人先直接抒情,“流光容易把人拋”,指出時光流逝之快。(2分)然後抓住初夏櫻桃成熟時顏色變紅,芭蕉葉子由淺綠變爲深綠,把看不見的時光流逝轉化爲可以捉摸的形象,化抽象爲具體。詞中借“紅”“綠”顏色之轉變,抒發了年華易逝,人生易老的感嘆。(4分)(答擬人、借景抒情等亦可酌情給分)
二、
①詞人展開想象,極寫歸家之後調弄銀笙、點薰心香的溫暖生活,使思歸的心情顯得更加急切。
②夏初櫻桃成熟時顏色變紅,芭蕉葉子由淺綠變爲深綠,“紅”“綠”二字把看不見的時光流逝轉化爲可以捉摸的形象,詞人借顏色之轉變,抒發了年華易逝,人生易老的感嘆。
-
李清照的一剪梅鑑賞
導語:從上闋開頭三句看,決不像柳永《雨霖鈴》詞所寫的“留戀處,蘭舟催發,執手相看淚眼,竟無語凝咽”那樣一個分別時的場面,而是寫詞人已與趙明誠分離,在孤獨中感物傷秋、泛舟遣懷的情狀。以下是小編爲大家分享的李清照的一剪梅鑑賞,歡迎借鑑!一剪梅作者:李清照紅藕香殘玉...
-
《一剪梅·袁州解印》閱讀答案及賞析
一剪梅袁州解印劉克莊①陌上行人怪府公,還是詩窮,還是文窮?下車上馬太匆匆,來是春風,去是秋風。階銜免得帶兵農,嬉到昏鍾,睡到齋鍾。不消提嶽與知宮②,喚作山翁,喚作溪翁。[註釋]①劉克莊:宋代詞人。公元1237年春,詞人赴袁州任職,數月後,即因火災被劾罷官,詞人對此心有不平,因...
-
李清照《一剪梅》閱讀練習題及賞析
導語:《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》是宋代女詞人李清照的作品,《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》也是高中語文教材古詩中一首,下面是小編整理的《一剪梅》的閱讀練習題及詩歌賞析,歡迎大家閱讀和參考!一剪梅·紅藕香殘玉簟秋朝代:宋代作者:李清照紅藕香殘...
-
一剪梅中秋元月的翻譯賞析
《一剪梅·中秋元月》作者爲宋朝文學家辛棄疾。其古詩全文如下:憶對中秋丹桂叢,花也杯中,月也杯中。今宵樓上一尊同,雲溼紗窗,雨溼紗窗。渾欲乘風問化工,路也難通,信也難通。滿堂唯有燭花紅,歌且從容,杯且從容。【前言】《一剪梅·中秋元月》是南宋愛國詞人辛棄疾於中秋...