水調歌頭詩歌賞析
《水調歌頭》
作者:蘇軾
原文:
丙辰中秋,歡飲達旦,
大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時有,把酒問青天。
不知天上宮闕,今夕是何年?
我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,
高處不勝寒。
起舞弄清影,何似在人間!
轉朱閣,低綺戶,照無眠。
不應有恨,何事長向別時圓?
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,
此事古難全。
但願人長久,千里共嬋娟。
詩的意思:
丙辰年的中秋節,高興地喝酒直到第二天早晨,喝到大醉,寫了這首詞,同時思念弟弟蘇轍。
明月從什麼時候纔開始出現的?我端起酒杯遙問蒼天。不知道在天上的宮殿,今天晚上是何年何月。我想要乘御清風回到天上,又恐怕在美玉砌成的樓宇,受不住高聳九天的.寒冷。翩翩起舞玩賞着月下清影,哪像是在人間。
月兒轉過硃紅色的樓閣,低低地掛在雕花的窗戶上,照着沒有睡意的自己。明月不該對人們有什麼怨恨吧,爲什麼偏在人們離別時才圓呢?人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉換,這種事自古來難以周全。只希望這世上所有人的親人能平安健康,即便相隔千里,也能共享這美好的月光。
-
中考語文必考古詩文:《水調歌頭》
中考語文必背古詩文的內容是《水調歌頭》,《水調歌頭》,是詞牌名之一,又名《元會曲》、《凱歌》、《臺城遊》、《水調歌》,雙調九十五字,上片九句四平韻、下片十句四平韻。中考語文必背古詩文:《水調歌頭》蘇軾明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲...
-
《水調歌頭·明月幾時有》優質教學設計
《水調歌頭·明月幾時有》是蘇軾的代表作,詩中有哪些知識點需要我們學習的,下面是《水調歌頭·明月幾時有》教學設計,供大家參考!《水調歌頭·明月幾時有》優質教學設計教學過程:一、情景匯入,激發興趣1、(幻燈片1)(古典音樂響起)同學們,說起月亮,...
-
水調歌頭教學方案
一、匯入放王菲的《但願人長久》歌曲(4分)1.師:同學們,剛纔的歌曲優美嗎?生:優美。師:那就讓我們在這首歌曲的引領下解讀宋詞《水調歌頭》,走近文學大師蘇東坡。(板書課題、作者)二、解題:(1分)1、水調歌頭是這首詞的什麼?(詞牌名,詞有詞牌,詞牌就是詞的格式(詞譜)的...
-
水調歌頭文言文原文加翻譯
水調歌頭此詞是中秋望月懷人之作,表達了對胞弟蘇轍的無限懷念。詞人運用形象描繪手法,勾勒出一種皓月當空、親人千里、孤高曠遠的境界氛圍,反襯自己遺世獨立的意緒和往昔的大醉,下面是小編整理的水調歌頭文言文原文加翻譯,歡迎來參考!水調歌頭·明月幾時有宋代:蘇軾丙...