沁園春雪鑑賞
沁園春·雪
北國風光,千里冰封,萬里雪飄。
望長城內外,惟餘莽莽;大河上下,頓失滔滔。
山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。
須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。
江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。
惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。
一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。
俱往矣,數風流人物,還看今朝。
大氣磅礴、氣象雄渾的豪情美
這首詞是一首雄壯的抒情詩。它的抒情是與寫景、議論有機結合、渾然一體的。上片寫景,大氣磅礴、氣象雄渾,作者目接“千里”“萬里”,而又寓情於景,句句洋溢着熱愛祖國山河的豪情,“欲與天公試比高”,雄渾磅礴之極!下片議論,即由上片之景而生情,由祖國山河的壯麗,想到無數爲之傾倒的`英雄,視通幾千年,評點歷代英雄,充滿自信的情懷。
博大的胸襟和抱負與廣闊雄奇的北國雪景交相輝映,充分展示了雄闊豪放、氣勢磅礴的風格。“俱往矣”由評論歷史人物落到讚揚當代風流人物,使全詞的思想境界達到高峯,盡顯一代偉人擔當歷史重任的豪情壯志。
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沁園春·將止酒戒酒杯使勿近原文、翻譯註釋及賞析
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沁園春 雪朗誦停頓
導語:下面是小編爲大家整理的.《沁園春·雪》朗讀停頓,需要練習朗讀的朋友可以看一下。《沁園春·雪》朗讀停頓:北國\風光,千里\冰封,萬里\雪飄。望\長城內外,惟餘\莽莽;大河\上下,頓失\滔滔。山舞\銀蛇,原馳\蠟象,欲與\天公\試比高。須晴日,看...
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《沁園春雪》教學反思範文
《沁園春.雪》這一課我安排了一個課時,雖然上課的整個過程比較緊張,但學生的學習情緒是比較高漲的,反思整個教學過程,還是發現了較多問題。一、對課件把握不熟練。當那些該提的問題都分析完了以後,繼續往下展示課件的時候,我才發現原來這些問題都可以有條理地展示出...
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《沁園春.雪》說課稿範文
各位評委老師,大家好!詩歌是語言的精華,我們國家是詩的國度。作爲一名語文教師,詩化的語言、詩意的情懷,是我一直追尋的境界。因此,我選擇《沁園春雪》作爲我本次說課的篇目。我說課的內容一共分三個方面,一是說教材,二是說教法、學法,三是說教學過程。說教材第一大部分...