讀《平凡的世界》有感(彙編15篇)

當仔細品讀一部作品後，大家一定都收穫不少，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編爲大家整理的讀《平凡的世界》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《平凡的世界》有感1

生命如藝術品一樣，不論貴賤，都在存在的過程中彰顯着屬於它的奇妙意義。人生就像是條單行道，永遠無法倒退或重新選擇。我的這段生命也許只是爲了一段旅程，也許只是爲了一段風景，也許只是爲了一段愛情，這正是生命的美好之處。幾十億的生命使這個世界充滿生機，美和喜悅。可我也會思考，在這段旅程中，究竟怎樣纔會更有意義呢？我不知道怎樣纔算是成功，是站在高處"一覽衆山小"嗎？還是安然享受"庭前花開花落"呢？我不知道怎樣纔算是愛情，是轟轟烈烈、驚天動地嗎？還是朝朝暮暮、平靜如水呢？關於這些，我都曾幻想，祈願在人生這一次無法重複的選擇中，不要留下太多遺憾。《平凡的世界》，它便成了我心中那一盞讓我逐漸清晰方向的燈。

青春也許會是人生命中最美好的時光，我不願虛度它。當我在充分的利用"年輕無罪，青春無悔"的理由進行各種叛逆的活動時，也許更多的事都被我忽略。孫少安，他過早的便懂得作爲長子的責任，義無反顧的退學幫父親做農活。他的青春是汗水與泥土的混合物，是沒有浪漫和鮮花的枯燥生活。他的成長彷彿是理所當然，沒有叛逆沒有怨言，有的只是一顆爲親人奉獻的心。我想，他在老年後回想起自己的一生，肯定會爲年少的自己而感動。他沒有辜負屬於他的青春，他在那段最美好也最艱苦的時光裏撐起了自己的家。原來青春的定義不僅是張揚不羈，更可以是沉穩有力。不是呼朋喚友、無所顧忌纔是青春，而是奮鬥向上、進取擔當纔是無悔的青春。

杜拉斯在《情人》中說："愛情不是一蔬一飯，不是肌膚之親，而是一種不死的慾望，是疲倦生活中的英雄夢想。"我想，《平凡的世界》中，那些偉大而又閃光的人們，他們沒幾個人讀過這句話，可他們卻把愛情的真諦在生活詮釋的淋漓盡致。少安和秀蓮，少安的父母，他們都是善良並且堅強的人。面對飢餓、窮困、挫折，他們沒有放開彼此的手，總是攜手走過，風雨同舟。他們沒有說過"我愛你",可不離不棄的陪伴何嘗不是最美的情話。愛情不是佔有，不是甜言蜜語，而是這樣一天天而過的歲月中爲你付出，給你力量。他們沒有感天動地的事蹟去譜寫出讚歌，他們的一生就是最美的情詩。

一直都懂得人生並非一帆風順，總是有不如意。只是在面對困難挫折時，有人會一蹶不振，有人會選擇再次奮鬥。少安擴大的磚瓦廠因爲請了不合格的師傅而破產，欠債數萬元，他也傷心難過，可他並沒有畏手畏腳，在摔了一跤後又爬了起來，終於走到了終點，取得了成功。同樣，在少平的生命中，他失去了他心愛的姑娘，他的悲痛我想真的很難體會，然而即使如此，他依舊沒有放棄去生活。他依舊做着一個煤礦工人該做的一切，甚至比以前更堅定的去生活。我想這是一種大愛，也是一種人生的紋路。沒有人能夠與命運抗衡，不反抗並不是認命，然後終日陷在痛苦中。而是在殘酷的現實面前振作精神，讓這個世界因爲有你而更有意義。

所有真實的都是樸素無華的，所有人的人生都是平凡的。我渴望得到的一切幸福，不止於平凡卻會歸於平凡。這條路上，我不知道我會遇見的人和事會有什麼，我能做的只有三件事：鄭重的選擇，爭取不留下遺憾；如果遺憾了，就理智的面對它，爭取改變；如果改變不了，就勇敢的擔當，堅定的向前走。

讀《平凡的世界》有感2

初見《平凡的世界》這本書，我非常好奇，怎麼還有叫這種名字的小說呢？平凡的世界，這世界本就是平凡的，咋還能寫出這麼長的作品？直到後來，我才真真正正的明白了小說題目的含義。這部小說所傳達出的精神內涵，正是對中華民族千百年來“自強不息、厚德載物”這一精神傳統的自覺繼承。

《平凡的世界》是第一部令我深深感動的作品。雖然我沒有經歷過書中的那個年代，但我卻被書中那個年代的人物所感動，尤其是那其中孫少安與孫少平兩兄弟之間與各自的命運作鬥爭的奮鬥故事。

《平凡的世界》中的孫少平是一個積極進取，敢於拼搏的青年。生在農村，學習條件相當艱苦，忍飢挨餓，經常吃黑饃饃，可他卻始終不放棄對夢想的追求，變得更加的勤奮。這部小說勾畫出他的求學、成長、奮鬥、成熟的經歷，透過對他周遭環境，也就是對他的家庭、愛情、理想、朋友以及命運的描寫，體現出了他獨特的人格魅力。他說：“人活着，隨時要準備受煎熬。”並且他自稱是“苦難的愛好者”，他闖蕩世界，當攬工漢，最後還成爲了優秀的煤炭工人，這其中蘊含着深邃的人生意味。人生，就是永不休止的奮鬥！只有選定目標並在奮鬥中感到自己的努力並沒有虛擲，這樣的生活纔是充實的，他的精神也會永遠年輕”，仔細地咀嚼着這些至理名言，不免會讓人們對生活充滿了信心和希望。人生是考驗人的場所，它殘酷而又無情，但是少平並沒有被它所擊倒，而是勇敢的去面對。因爲痛苦是人走向成熟的最好課程。種種煉獄般的生活鍛造出了他堅韌的意志和頑強的拼搏精神。他不但主動承受苦難，而且要勇於與苦難抗爭和超越苦難，從而使他的人格在苦難的鐵鑽上得到最爲堅實的考驗。

縱觀少平的人生軌跡，他自強不息，奮鬥不止，他堅持理想，持之以恆；他熱愛生命，珍惜生活，他善良、寬容，內心生活又像哲人一般深邃充實，這也正是他的人格魅力之所在罷。

當然，其他人物也給了我不平凡的震撼。比如樸實的孫玉厚老漢，溫柔文靜的田潤葉，時時刻刻爲他人着想的王班長。

同學們，我們正值美好的青春年華，在不耽誤正常學習的情況下，讓我們擠時間好好讀讀書吧，相信你也有會自己獨到的收穫，受到書中的正能量的影響並將會使你的生命變得璀璨無比。真心的希望同學們能夠讀一讀《平凡的世界》這本好書，它一定會讓我們受益匪淺的！

讀《平凡的世界》有感3

《平凡的的世界》這本書我已經讀完了，我懂得了一些東西。

在世界上!人要爲家庭或社會做些貢獻，例如孫玉厚老漢的一家，大兒子發財了，二兒子在煤窯工作，一家人由貧困變成了富有，雖然沒有多福，但是我聽佩服他們的，特別是孫少安，他娶來了一個好老婆，小兩口日子過得幸福美滿，在他們的磚窯困難的時候，總是他老婆給他出主意，幫他翻身。

還有少平，他真的很可憐，在煤窯工作——雖然那個地方很危險，但是他卻堅持着，他在高中時，認識了一個女孩——田曉霞，當他們在熱戀之中時突然一個不幸的消息，南方發洪水，田曉霞記者去那裏報道了，結果爲救一個女孩犧牲了……

其實，在那個艱苦的地方，能生活下來，真的很厲害，我很佩服他的，可是，當我讀到田曉霞犧牲的時候，我的心裏真的很……

他說風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢……

讀《平凡的世界》有感4

寂寥的星光，撫慰你我的心，帶着那淡淡的牽掛，無論天涯海角，在平凡的世界裏讓旅程繼續。——題記

風又起，飄忽的心情不定，呼吸着平仄的音韻，讓輕風挽着簌簌落葉，隨茶葉沉上，浮下。花清雅地綻放在枝頭，幽幽地醉着空氣，帶着上天的饋贈，輕拍心扉。

合上《平凡的世界》，又墜入了一層層意境。想着，在心中步入一個平凡的世界，看見了許多、許多……

恍惚間，時光似乎倒流而去。只覺得自己正走在黃土高原上一個叫雙水的小村的路上……腳下的泥路上布着一些小小的石子，道旁一棵挺拔的樹也很顯眼，空氣氤氳着土壤，純樸與芳香，聞起來絲絲縷縷，卻氣息不斷。讓我感到這兒的那人、那情是田野晨陽下的朝露，晶瑩閃亮，沾溼我惺忪的雙眼。

走着走着，望見了一個土黃土黃的窯洞，那兒扇起了風，我隨風聯想：在那黃土高原上的學校內，爲何有錢子弟吃上美味的餐點，而孫少平與郝紅梅只食兩個黑饃饃？爲何孫少安遠離了田潤葉，將那如蠶絲般縷縷的愛情硬生生扯開？爲何如今只有離別、悲傷？還記得在那撕人心肺的暴風雨下，洪水滾滾……爲何要讓一顆透明純淨的少年心過早地蒙上陰霾，揹負沉重，將美好打了個粉碎……

隨風散了，突然想流浪，我可以隨着孫少平一起，在艱辛、昏暗的環境下，待在黑色的煤礦內做苦工，講故事，愜意地看書。跟心中喜愛的善良女孩田曉霞遇見，相互依偎，讓苦難如泡沫般消失。若女孩消失，只願等待。我想隨你流浪，在黃土高原，走下一步一步，作爲時間的印跡，雖有優，但思念盡頭的愛依舊系掛心頭，隨風飄搖。我要與你一起，大呼一口氣，聞見那空中隱隱約約的愛，只因有一倍的痛苦，纔有一倍的深愛。愛中總有眼淚，眼淚中總有辛酸，而愛的穿越沒有鴻溝，沒有阻攔，橋兩頭不同的兩人心也會彼此呼喚。

細細地讀着，讀着，猶如品嚐一杯茶，被它的甘甜與淡淡的苦澀攝住了心魂，拽着自己心中的那一點點溫存與那一片片墨綠色的茶葉沉浮，甦醒的靈魂，記憶的沉澱，醞釀着人性的溫暖，涌人心田。

卸下身上的擔子，默默跟在孫少平的身後，四處去關心別人，在廣闊的土地上，讓熱情流淌，撲向大地的懷抱。還記着一個約定，在同一個地點相遇，而不期而遇的感觸不需躲避；還記着一本書，兩個相依偎的人兒共同閱讀；還記着一個心情，在同一個時間兩個人在煤礦旁的相遇，彼此快樂。

走在泥濘的路上，面對着點點滴滴的憂煩與困難，要步步謹慎着，在人生這條漫漫的小路上，沉穩向前。要在平凡的世界中，發出光芒，看到生命中最閃耀的光環。坐看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒，細聽細水長流，靜聞滿園芳香……也許這個平凡的世界拋棄了我，但我不能拋棄這個世界，讓眼淚與惆悵凝結成匯着花香的露珠，讓美好繼續，旅程繼續。

當青絲漸漸成雪，但笑容依舊。隨你流浪，不論天涯海角。

風依然在吹，思緒不斷。心魂不朽，只因有你。莫名的“愛”落在那空曠的黃土高原之上。這，成爲了我隨你流浪的動力，在平凡的世界，活着並不平凡的自己。

浙江省溫州市平陽縣蘇步青學校 指導教師：陳逢春

我們常說生活“平平淡淡纔是真”，平凡的日子看似乏味，卻是最安穩最靜好的生活，相對於這個浩渺無垠的世界，每個人都是渺小、甚至微不足道的，可以說，平凡是生活最本真的底色。《平凡的世界》就是這樣一本將大時代的波瀾蘊含於幾個普通人命運轉折中娓娓道來的大作，沒有華麗的辭藻和驚險離奇的情節，卻用平凡的故事引起了讀者的共鳴。

小作者的思緒被書中的人物牽引，走過黃土高原的窯洞；惋嘆少安與潤葉的錯過，痛惜少平與曉霞的苦戀，惆悵那個艱辛歲月中每一個平凡人的悲歡離合……在平凡的世界，他們堅韌地拼搏，成就了每一個不平凡的自己！

讀《平凡的世界》有感5

孫少平是“玉厚家的二小子”，在那個年代裏，家裏經濟拮据，因此在孫少平的上學生活中有許多困難，日子過得十分艱苦。但因爲他的哥哥已經挑起了家裏生活重擔，供他上學，所以他非常幸運的有機會讀書，纔有可能施展自己更爲遠大的人生抱負!也由於他喜愛看書，對外面世界非常向往，也想向其他人證明自己的能力。作爲一個胸中有夢的年輕人，他總夢想着能走出雙水村去外面的世界看一看。

讀高中時，家境的貧窮使得孫少平非常自卑。他穿的衣服分明是自家織出的那種老土粗布，而且黑顏料染得很不均勻，給人一種骯髒的感覺。腳上的一雙舊黃膠鞋已經沒有了鞋帶，湊合着系兩根白線繩;一隻鞋幫上甚至還綴着一塊藍色的補丁。褲子顯然是前兩年縫的，人長布縮，現在短窄地吊在了腿把上;幸虧襪腰高，否則就要露肉了。可是除了他自己，誰又能知道，他那兩隻線襪子早已沒了後跟，只是由於鞋遮掩，才使人覺得那襪子是完好無缺的。 因爲貧窮，每天都只吃兩個少得可憐而又黑乎乎的高粱面饃，他纔會擁有特別敏感的自尊心，而過分的自尊心又使他過分的自卑，所以他每天都是等別人吃完飯後，再去拿兩個黑麪饃。這樣的日子過得讓孫少平不敢有出去看世界的念頭，但又磨滅不了他心中那份渴望。一個連飯都吃不飽的人，尚且有遠大的理想，要走出雙水村，要靠自己的雙手養活自己。再想想我們，生活得多麼安逸，衣食無憂，出門有車接送，回家熱有空調冷有暖氣。我們卻總在抱怨學習壓力很大，也從未認真思考過人生的意義到底在哪裏?從未想過自己長大了要幹什麼?想想就覺得臉紅。

少平不依靠別人，自己養活自己，透過勞動體現自己的價值。他還愛學習，愛讀書，他不甘願做一個莊稼人種一輩子的地，他渴望知識，他渴望瞭解、認識這個世界。

一個偶然的機會，他成爲了一名煤礦工人，這對於孫少平來說他走出了又水村，從體力勞動賺工分換取餬口的糧食到透過勞動賺可自我分配的工資，從一個農民蛻變成了一名工人。煤礦工人，在我看來還不是一個非常非常危險的工作，但對於他來說是多麼驕傲的一件事，縱使自己的拼搏奮鬥並不能給自己帶來多大成功，他也甘願去付出。在一次事故中，孫少平爲了救徒弟而受了重傷。傷好之後，他又重新背起沉重的行囊，踏上追求夢想的路上，繼續着他平凡的生活。孫少平有着想到外面世界去看一看的夢想，正是他的積極，樂觀與無畏艱險，讓他一步步靠近了他內心最初的夢想。

少平的故事告訴我們：每個人的生命都是一隻小船，夢想是小船的風帆。有人能夠到達彼岸，有人只能擱淺在港灣。

讀《平凡的世界》有感6

寒假，在老師的推薦下，我拜讀了路遙先生的這部反映建國初期社會狀況的著作，《平凡的世界》。

讀完路遙先生的這一著作後，我的新如同書名一樣，平靜又平凡地接受了平淡的結局。但是，在這平凡的世界裏，卻隱藏着一些不平凡的東西。當生命的搏鬥，命運的抗爭，精神的洗禮，社會的變遷，愛情的萌動等第諸多人性交織在一起的時候，就是一種不平凡。

《平凡的世界》以人物的中心敘述全文，所以說這部書對人物描寫的造詣之高可以說是空前絕後，並且貫穿人生的哲理於其中，發人深省。所有的人物都處於一個社會的變局之中，誰也無法預料下一步情節的發展。老實善良的少安，終於不再侷限於背向藍天面對黃土的以農爲本的生活，開磚窯、包磚廠，謀求新的致富之道;熱情洋溢的少平終於背鄉離井，以礦山爲歸宿。都是人生旅途上，開始邁出了新的一步，他們不是生活中的強者，他們身上不可能沒有舊的傳統，但他們能夠衝破舊有的樊籬，選擇應走的道路，求得自身價值的確立。

這既是對歷史性變化的追蹤，也是當代青年選擇人生道路的情緒體驗。要說本書的成功之處在於人物的塑造，無庸質疑絕對是大衆認可，不過在細品這部書後我發現路遙先生原來還在書中加入了不少的浪漫主義元素，這在孫少平在失去了田曉霞後精神迷離而遇見外星人，以致於出現第三類接觸這一場景的充分體現了出來。孫少平含混不清，心智喪亂。憑藉自己的一點閱讀與外星人交談，當然內容的確是太“內性化”了。竟能使外星人使用黃原方言進行溝通，尚且不說路遙先生用筆之高，光這一點便可看出孫少平用情之深，人物性格一覽無餘。希望得到滿足，還有比這種手法更無奈又更好的嗎?

這部書還有一大看點便是它的時代性。從建國初期直至第十一屆三中全會，再到後來，無一不體現了社會鮮明的時代感。農村生產體制的改革，把孫少安擁上了可以施展本領的舞臺。然而面對紛至沓來的矛盾，他的內心裏又佈滿着起伏不已的衝撞，這種衝撞打破了他艱苦創業的穩定心態和持重而行的品格，使他在時代轉變中走上了重新選擇的新路。

孫少平在變革的時代中經受着諸種社會衝突對自己內心世界的反覆衝突，而且透過每一次衝擊迫使他進行着不斷的思考。這思考中溶入他對社會，對人生的觀察和體驗，也滲透着他對自身價值的估價，能從中感受到一種人格的力量。一種在複雜時世中不隨波逐流、不寄人籬下、不甘平庸的生活追求和人生追求。從中流露出深沉、深厚的人性美和人情美。書都是讀書人寫的，所以讀書人總是喜歡把自己的影子或者寫成懷才不遇，或者寫成大器晚成，或者寫成心遠世事的高人隱士。這其實只是讀書人的理想，或者說是一廂情願，而其實這些都是不真實的，都只是阿Q式的自欺。人在平凡的世界中的生活是紮實、踏實、現實、真實，真正讀書人在平凡的世界中的生活是有既定目標、正確方法、堅定信仰與持之以恆的努力，這些纔是我所認爲平凡世界裏平凡人真正實踐經歷的社會生活，否則只會被這生活吞沒自失其身。

《平凡的世界》是一部現實主義小說，也是小說化的家族史。作家高度濃縮了中國西北農村的歷史變遷過程，作品達到了思想性與藝術性的高度統一，特別是主人公面對困境艱苦奮鬥的精神，對今天的大學生朋友仍有啓迪。

這是一部全景式地表現中國當代城鄉社會生活的長篇小說。全書共三部。作者在近十年問廣闊背景上，透過複雜的矛盾糾葛，刻劃了社會各階層衆多普通人的形象。勞動與愛情，挫折與追求，痛苦與歡樂，日常生活與巨大社會衝突，紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。

讀《平凡的世界》有感7

在讀完這一本書之後，讓我感悟很深。

這本書全景式地描寫了中國現代城鄉生活，透過複雜的矛盾糾葛，以孫少平等人爲代表刻畫了社會各階層普通人們的形象，人的自尊、自強與自信，人生的奮鬥與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人蕩氣迴腸。

這一本屬於別的書不同之處在於，別的書在文末總是有一個圓滿的結局，但這本書沒有幸福圓滿，但是文中的孫少平確卻是有着堅強的毅力和不卑不亢的精神，依然的走着自己的路。

在這本書中有兩個人物讓我記憶猶新—田潤葉、孫蘭香。

田潤葉，一個善良的女孩子，她多麼希望追求自己的幸福，有一份屬於自己的愛。但她與孫少安，只能是兄妹之情。現實是殘酷的，她爲了親人，爲有犧牲自己，與李向前結了婚。婚後她並不幸福，一個人搬出去住了。直到李向前因爲她喝醉酒翻了車，失去了雙腿之後，她毅然站起來挑起了這個擔子，去醫院照顧李向前。她對於他不僅是同情，還是一種悔過，對一個生命的責任。

孫蘭香，她很幸運，還考上了重點大學，她是雙水村中的一個奇葩。在高中時，她省吃儉用，別的女孩子買的化妝品，在她那兒連個影兒都見不着。每個月用着二哥寄來的20元錢，爲了買書，晚上去幫工人提泥包賺錢。二哥孫少平對她影響巨大，猶如良師，猶如益友，又如一盞指南針。她總是把二哥信中帶有震撼力的話抄在了本子上，自己細細品味。最後她找到了自己的另一半，愛情讓她的生命更完整，她的生活不只有科學研究、實驗室。

在這本書中還穿插着許多景物描寫，每一處都值得我們去背上一背，牢牢地記在我們的心中。

讀《平凡的世界》有感8

這是一本讓人無法平靜的書。這本書讓人感覺熱血沸騰，內心世界翻江倒海，而且時不時涌來一股力量，激勵着我勇往直前，並促使着我思考我懵懂的人生和迷茫的未來。

當我讀完這本書時，它好似我的靈魂得以淨化，拋開了生活中的種種的不愉快和各種雜念，重新輕裝上陣，開始學會了珍惜當下，活在當下，並勇往直前。

雖然書已經讀完了，但是書中描繪的那僅屬於雙水村的那個活生生的平凡的世界，還有那些不平凡的人，久久佇立在我內心深處，成爲我永遠不可抹去的寶貴的記憶。

故事結束了，但是生活還會繼續，擡頭望去，桃花依然紅，柳絲照歸綠，才發現那最好的世界，還是平凡的世界。沒有華麗的辭藻，沒有驚險離奇的情節，沒有驚天動地的場面，有的只是平凡的人，平凡的生活，平凡的感情，還有平凡的故事。

本文選擇了田曉霞和孫少平兩個完全不同的人物的形象，來寫出了一些自己的淺薄的感受和認識。很喜歡書中的田曉霞的形象。她開朗活潑、美麗聰慧、待人熱情、敢做敢想、並且大膽奔放、思想開放、才華出衆、善良灑脫，是典型的完美主義的形象，有時卻像個男孩子，有着那個時代突出的特點，擁有獨立自主的現代知識女性的形象。

在那個平凡的世界裏，雖然曉霞沒有像其他主人公一樣的生活的苦難與艱辛，但是她太書中的表現，完全不亞於，他們當中任何一個出衆的貧困者的角色。

她出生在一個優秀的幹部的家庭中，殷勤的家境，使得她衣食無憂，與孫少平窮困潦倒的生活環境，形成了鮮明的對比，但是她完全沒有因爲家裏的條件優越而顯得一副比別人高一等的架子，反而是一種很親切的形象。我們可以看出，書中第一次描寫孫少平遇見田曉霞時的情景：“田曉霞是個開朗，活潑大方的女孩，後面又寫到田曉霞外面的衫子竟然像男生一樣披着，這讓孫少平感到無比驚訝。”可見她的獨特之處。

對於生活，田曉霞是一個熱心，而且大膽潑辣，自我意識極強的女性。溫和，自由，平等的家庭環境爲她的個性發展提供了良好的氛圍。由於受到父親的影響，她從小就喜歡讀書，並且受過完整的教育，感觸着現代文明的氣息，具有較高層次的文化修養。

可以說她的生活是優裕的，可她並沒有因此而覺得滿足，反而繼續前行，對生活充滿着希望，懷揣着夢想，顯示出新時代的女性的特徵，真可謂羨慕至極。

對於愛情，她敢愛敢恨，有無畏追求自己愛情的勇氣，不在意對方是否富有。在與孫少平的愛情中，她是孫少平的精神支柱。雖然他們之間的差距之大，但是他們的愛情簡單而美麗動人，更讓人惋惜。愛情對於曉霞來說，是兩個人一起對人生意義進行追尋的長途。她對愛情的執着不單單是精神的契合和感情的共鳴，也是對孫少平生活的一種體悟與理解。

她留給孫少平的“不要見怪，不要見外”的字條，承載了多少對於孫少平的愛與付出。他們身上我能感覺到真正的純粹的愛情的美好。儘管孫少平是典型的身無分文的窮小子，但是曉霞卻看到了孫少平不一樣的靈魂，她始終鼓勵少平，他應該有自己更好的世界，他不應該屬於偏僻窮讓的鄉村，是曉霞一直鼓勵他走出卑微的自己，給予闖蕩外面的勇氣，也許這就是愛情的力量，給與曉霞這麼確定和放大孫少平的能力。

在小說的最後，曉霞爲了救出落水的小女孩，付出了自己的年輕的生命，是讓人感動的，同時她的犧牲，讓多少的人感到惋惜的痛心的。我想如果給曉霞一個重來的機會，她仍會選擇救出小女孩吧。

對於孫少平的認識，“貧窮使人過分的自尊”因爲貧窮使他曾經過分的卑微，過分的自尊，甚至爲了特立獨行，爲了追求青春和夢想，放下了對家庭的一些擔當，但是經過時間的洗禮和自己對於生活的認識的高度，使他越來越感謝自己遇到的磨難，並對苦難有了深刻的認識，對生活有了深邃的理解，責任感也變得強了，對精神世界也有了更高的追求。

他對於苦難的認識，自稱“苦難的哲學”，在書中這樣描述：“是的，他是在社會的最低層掙扎，爲了幾個錢而受盡折磨，但是他已經不僅僅將此看作是謀生，活命，他倒是很“熱愛”自己的磨難。透過一段血火般的洗禮，他相信，自己已經千辛萬苦而釀造出來的生活的之蜜，肯定比輕而易舉拿來的更有滋味。”

我想如果我們也有這樣的一種高度的認知，那麼生活的那麼多多小小的煩惱，都將會成爲一些微不足道的事情。隨着世道的變化，時間的流逝，生活的閱歷，使得孫少平在往後的生活中變得更加的堅韌，勇敢。在面對自己的曉霞的逝去，他仍然沒有被打垮，反而變得積極面對生活，回到現實的世界，繼續的迎接他的生活與挑戰，這點上是驚訝到了我。

看完這本書，再看看我們現在的生活，就覺得我們的生活真是來之不易，需要我們珍惜，再珍惜，而不是虛度光陰！

讀《平凡的世界》有感9

昨晚，我把《平凡的世界》讀到第21章。

我終於看見了在這個平凡的世界裏許多不平凡的點點滴滴，還有愛情的絲絲光亮。

誰能想像得到，在那個物質匱乏的年代，有錢有權人家和衆多普通老百姓的生活，是怎樣的兩重世界？

村書記田福堂把自己的穿舊了的三雙鞋用報紙包着送給貧困潦倒的孫玉亭，還沒輪到孫玉亭自己“享受”，他的三個孩子，就一起撲上來，從報紙裏把鞋拉出來，一人拖拉一雙，在爛席片的炕上，磕磕碰碰的跑着，高興得嗚嗚直叫。

小說中的愛情故事，也渲染得盡致，有時既能讓人深信愛情是多麼的美好，又不得不讓人有點懷疑，愛情是不是很自私，很無奈？

我原以爲孫少平和郝紅梅，他們兩人心心相惜，一定能生出一段傳奇的愛情的故事。可沒想到，地主家庭出身的郝紅梅原來是個心機女，她眼裏哪有一貧如洗的孫少平？這個窮小子只不過是蒙在她寂寞貧困頭上的一塊遮羞布而已。她早已想把愛情做爲自己的一個跳板，來極力改變自己的命運。

果不其然，在籃球場上，但她突然發現到家境優越的班長顧養民對她有那麼一點點好感後，她立馬把捧在手上的籃球，毫不猶豫地扔給了顧養民，讓站在她身後孫少平，泄入無限尷尬，最後悻悻離開操場。

小說中村書記田福堂的女兒田潤葉，雖然在城裏教書，從此過上了人人嚮往的城裏生活，身邊不乏有錢人家的公子的執着追求，但她依然深深的愛着從小在一起長大青梅竹馬的孫少安。可這個孫少安，孫少平的哥哥，只是一個普普通通的生產隊隊長。儘管他們的內心深處還寄存着對愛情的強烈渴望，但這倆人的愛情故事，註定着是一場人間悲劇。（我還沒讀到那個結果，只是做下推測）

一切都毫無辦法。

對於一個普通人來說，只好聽命於生活的裁決。這不是宿命，而是無法超越客觀條件。

在這個世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的願望存在或者實現。

愛情亦是如此。

讀《平凡的世界》有感10

寒冷的冬天即將過去，可真正的春天距離還是很遙遠。在平凡的世界裏，每一個人都是那麼的平凡，可他們的人生過的是那麼的不平凡，簡簡單單的生活，卻過得是那麼的轟轟烈烈。看着他們的故事，品嚐着自己的人生，讓人覺得，好像我自己就是裏面的主人公，好像這部劇就是我自己人生開始到結束的縮影。

剛開始，我以爲我是劇中的孫少平，有着自己的夢想，有着屬於自己的世界，有一個會懂我的田曉霞，有去尋找自己世界的勇氣，有做好面對現實的骨氣，可當我背上行囊，信心百倍的要去尋找我的世界的時候，現實給了我一嘴巴子，讓我知道，我的世界那是多麼的遙不可及。等我醒了，我發現我是孫少安，爲了家庭義無反顧，打不死，不認輸，有喜歡自己的田潤葉，看着他一步步看清現實，，娶了山西姑娘賀秀蓮，我爲他們的愛情感到惋惜，原來真正的愛情，真的不是喜歡就可以，原來，世界上的事總會給人留點遺憾。

在這平凡的世界裏，我們每天都在奔波着，每天都在忙碌着，追尋着自以爲美好的新生活，到頭來還是竹籃打水一場空，就像玉厚叔一樣，在土地裏忙碌了一輩子，也還是沒有解決家庭的溫飽問題，不過他身爲人父，對自己的孩子疼愛有加，是一個模範好父親。對他的弟弟孫玉亭也是盡力幫扶，只可惜了蘭花花嫁了個二流子王滿銀，家裏的光景一包爛，值得慶幸的是到了最後，王滿銀浪子回頭，日子也算是過的紅紅火火。看來這人的一輩子，所有的事不到最後，永遠也猜不到結局，有一個平和的心態是那麼的重要。

我喜歡少平對信仰的那種執着，羨慕他和田曉霞的心心相惜的愛情，喜歡少安對家人的那種擔當，喜歡他不服輸的幹勁，我也惋惜他埋葬了和田潤葉的愛情，更加的喜歡秀蓮的勤勞和善良，讓我看到了愛情的本來就該那樣。喜歡玉厚叔的憨厚老實，喜歡玉亭的隨機應變，喜歡王滿銀的放浪不羈，喜歡潤葉的癡情善良，喜歡田曉霞的乖巧可愛......

到了最後，我們終究沒有活成自己理想中的那個模樣，終究還是求不得，放不下，忘不了，明白了喜歡和愛，不是一個概念。原來最想的卻是活成田二那個模樣，沒有了世俗的枷鎖，過的隨心所欲，開心就笑，不開心就鬧，反正世事總會變得，無非也就是好與壞，萬望餘生，各自珍重。

讀《平凡的世界》有感11

平凡的世界，故事從一九七五年開始，路遙先生帶領大家把視角轉移到一個小山村，小山村裏的那一些人身上。我的感觸一向雜亂無章，我也不想將它理好，那樣會讓我的情緒太過明瞭，若是這樣，我想我會很累，會揹負太多的精神負擔。

小說從少平開始，又從少平結束，這個故事留給我太多的壓抑。我曾爲他們生活的艱辛而流過淚，我明白世上永遠有那麼幾個地方，人們總是在爲自我的生計而勞苦。我們無法避免這樣的情景，我不明白我是否有資格說，把一切都看開就好。我是一個期待圓滿結局的人，我也期望人們能夠從一而終。所以當我看到少安和潤葉彼此喜歡時，我在祈禱，他們最終能夠在一齊。我也期望，曉霞不曾逝去，少平不曾受傷，他們兩個也會幸福的走下去。

少平的一生，就如同此刻的打工仔一般，一生都在奔波。他的一生受盡磨難，能夠說最終也沒有苦盡甘來。他選擇了離開，拒絕了金秀，也許是在爲金秀着想，只是這樣的結局對金秀來說未必如意。也許他的後半生會一向呆在大亞灣，可是我想他不會孤單，他還有礦工的那些朋友。該怎樣評價他的一生呢或許就是努力過、爭取過、嘗試過，只是結果並不夢想罷了!我祝願他的未來會有一個體貼的女人陪在他身旁，給他溫暖!

另一個主要人物就是少安了，恐怕他就是這個故事裏唯一幸福的人物了，用一個詞來形容他就是苦盡甘來。他的少年時代也並不順利，幸運的是他有一個美滿的家庭，他用努力和拼搏來實現自我的價值，雖然在成功的道路上遭遇了許多挫折，他最終還是成功了。

聯想到自我，我的抗打擊力實在不敢恭維，當人生路上出現風浪的時候，我總覺得很揪心，那是一種怎樣的感覺呢有時候會埋怨作者，爲什麼不能讓他們順利一些呢之後我明白了，那樣就不是真正的人生了。像我們常說的那般，人的一生，不可能是一帆風順的，太過順利的人很難成大事。故有“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，所以動心忍性，曾益其所不能。”之說。

路遙曾說：僅有不喪失普通勞動者的感覺，我們纔有可能把握社會歷史進程的主流，纔有可能創造出真正有價值的藝術品。對此，我的理解是，人的一生，不要失去自我最寶貴的東西，那是一些類似純真樸實而又努力向上的品質。

平凡的世界，講述的是幾個平凡人的一生，也許這會是我們某些人未來生活的真實寫照。只是當我們在自我的人生路上漂泊時，請不要忘了，在對自我狠一點的同時也要對自我好一點。生活真的很不容易，僅有對自我狠一點，不給自我留後路，才能不留餘地地努力，去獲取成功。要對自我好一點，生活是用來享受的，不要對自我太苛刻。

讀《平凡的世界》有感12

越來越有一種強烈的體會："對待苦難，要抱持一種感恩的態度。"拋開福禍相倚、能量守恆的天命論，人生就像一個樂章，總要有起有伏，才能彈奏出動聽的樂章。

梁啓超說過："艱難困苦是磨鍊人格的最高學府。"最早走進這座學府，初識真正的苦與難，還是在《平凡的世界》這部書裏。路遙耗盡心血的"絕唱",帶給我的是強烈的衝擊和震撼，在一遍又一遍通讀小說後又慢慢沁入心扉，影響着我對事物的認知態度。

孫少平，這個山鄉圪嶗里老農民孫玉厚的二小子，這個上高中時捉襟見肘，每頓只能吃得起丙菜的窮學生，這個背井離鄉到處找活幹的攬工漢，這個勇於追求愛情的好小夥，這個用勞動證明自己，捨己救人得采煤班班長，是我最喜歡的人物，是他帶領我一步步認識苦難、接受苦難並感謝苦難。

青年時期的少平對苦難的認識和接受有一個過程。當他每頓只能吃最下等的高粱面饃，雨天如偷竊般颳走盆底混合着雨水的剩菜湯，一身單衣從冬穿到夏，勞動時邁着打顫的雙腿最終還是因爲飢餓暈倒……他是懷着一種"羞恥心"的。可是有什麼辦法呢？現實在眼前擺着，他必須硬着頭皮經受生活暴風雨般地捶打。好在他漸漸找到了一位精神導師——書籍，教會他與其抱怨環境，不如改變自己。他開始給同學們講書中的故事，在課堂上積極發言，在籃球場上嶄露頭角，後來被選中參加文藝宣傳隊，姐夫滿銀出事後還能有條不紊安排家裏的事……他的心臟漸漸強有力起來，他慢慢地懂得了"人活着，就得隨時準備經受磨難。"

有了這種認識，少平畢業之後做出的一次又一次"出人意料"的人生選擇，又都在意料之中了。他拒絕了做縣城百貨門市經理的女婿，寧願回家當一個面朝黃土背朝天的農民；他拒絕了哥哥少安讓他入夥磚廠的好意和黃原城邊曹書記招他入贅的好心，寧願做一個背石頭的攬工漢；他拒絕曉霞父親給他安排工作，拒絕金秀熱烈而誠摯的愛，寧願在大亞灣煤礦掏一輩子炭。這些人生的機會，對於農民的兒子孫少平來說，不論抓住哪一個，他的道路就會好走許多。但不論他走了哪一條，他的道路也就就此平庸下去了。我想少平寧願死，也不願依附於別人，不願當精神的奴隸，不願與苦難妥協。

書中有一個場景時常縈繞在我的腦海裏，那是少平初到黃原攬工，以低於市場的價格幹最重的活——背石頭，一百多斤的大石頭揹着從溝上跑到溝下，壓彎了他的腰，磨爛了他的脊背。在這樣的條件下，他依然不忘讀書，一下工就趴在麥秸垛的破爛被褥裏，露出"青紫黑癜、傷痕累累"的背，點燃一支蠟燭，在豆大的燭光下如飢似渴地讀書。那一刻，他蓬頭垢面、破衣爛裳，但他拾掇出的這個小小的讀書環境卻是最溫馨、最純淨的。那一刻，他的身體經過一天血與汗的洗禮，但他的精神世界卻得到了更大的滿足和解放。

《平凡的世界》一書中描寫的不是多麼有成就的人物，宣揚的也不是"付出就有收穫，努力就會得到"的成功學。書的結尾，少平爲救工友毀容，親愛的曉霞已離開人世，金秀的愛無法接受，他作出決定，收拾起行囊，又回到了那個令他"受過許多苦又萬般留戀"的黑色世界。我想這是作者路遙的精心安排，他要傳遞一種"平凡非平庸"理念，即使低頭滾糞，也要擡頭看天，即使一輩子做一個普通人，也不做一個庸俗的人，無意義、無價值的人。那麼苦難帶給少平的是什麼？他在寫給妹妹蘭香的信中這樣說道："不要害怕苦難，如果能深刻理解苦難，苦難就會給人帶來崇高感。"

我們每個人都需要一點"不怕吃苦"的勁頭和"自找苦吃"的精神，就像精美的器皿需要經過千錘百煉，人也需要千錘百煉方能展現高尚的品質，纔會有觸底反彈的決心和堅韌頑強的意志，纔會有篤定淡然的內心和更加知足的人生態度，纔會得到人生的大自在。

讀《平凡的世界》有感13

人的一生，說長不長，說短卻不短。一個世界，一個時空，一輩子幹着同樣的事，是人都會有所不甘，想要往大方向去，想了解世界的所有，想活得痛快和精彩。有這份心無這份力的人卻不止少安少平一對兄弟。

孫少平和孫少安是一對農民階級的兄弟，倆人共同奮鬥，勇往直前，努力追求自己理想的生活。一路上的坎坎坷坷造就了他們。少安透過自己的努力終於甩掉了貧窮的帽子，從黑麪饃到黃面饃最後是白麪饃，從快塌了的土窯到箍起來全村最漂亮的磚窯。這一路上走來有多少辛酸苦辣，多少忍辱負重，多少委屈無奈。他和潤葉相愛，卻因家世背景被潤葉父親拒絕，並且不留任何情面。少安和潤葉最終並沒有在一起，而少平和田曉霞雖然熱戀中，但田曉霞因救洪水中的女孩而被洪水沖走，這對少平無非是晴天霹靂。

孫少安與潤葉沒能在一起是因爲世俗的偏見而少平沒能和田曉霞在一起卻是因爲天災人禍，他們倆已經衝破世俗的束縛，打破了一切，眼看就要修成正果了，老天爺卻硬生生的把他們拆散，真是應了那句話：禍兮福之所倚，福兮禍之所。

我喜愛路遙先生的出發點—平凡，他的世界是平凡的，所以他對待一切也都是平平淡淡的，從小處着手，用現實刻畫出一個個普通人物平凡的人生旅途，襯托出日新月異的時代變遷，反映出人們的思想，給人以親近，自然的感覺中給人啓迪。平凡這個代名詞在人們看來都是平常，不稀奇的。但在路遙先生的作品中我看到了主人公們都有着不平凡的一面，我曾在馬路邊上的廣告中看到過：“把平凡的事情做到極致，這就是不平凡。”我當時正好讀完這本《平凡的世界》，心裏產生了很大感觸。

這本書是初二的語文老師推薦看的，我想着這都是教材外的內容，不必上心，一頁、兩頁，我一頁一頁的看下去，竟看的不亦樂乎，這是我第一次看這麼有故事性的作品，我把注意力都集中在這本書上，體會着人物們的不平凡，領會着路遙老先生想傳送的道理。如果能深刻理解苦難，苦難就會給人帶來不一樣的體驗，主人公們對生活的態度和思考，究竟值不值得我們學習和模仿？我們生在這個對比起少安少平生長的地方來說稍微安穩的時代裏，想象着當時喧囂浮躁，道德危機的時代裏，擁有夢想並且去追求的人到底經歷過多少冷嘲熱諷，世人對他們的不公，他們皆當腳下踩風，不回頭，不認輸，跌倒了重新來過，踏上更長的人生旅途，到達最高的世界之巔。

生活沒有如果，主人公們的命運告訴我們，我們每個人的命運都受制於這個時代，我們都不能完完全全的決定自己的命運，我們只能在平凡的生活中找出一絲的不平凡。

讀《平凡的世界》有感14

我用了三天時間，讀完了《平凡的世界》。這是普及本，只有四百多頁。不比上學時讀的那種版本，分上中下三部，足足百萬字。學生時代，有的是時間，除了上課就窩在牀鋪上讀書。這本書，我是流着淚讀完的，其中一些情節着實感人。讀到孫少安給公社拉磚，丟失了那匹寶貴的騾子，少平蹲在地上，雙手抱着頭，嗚嗚地哭了，我們也跟着他流淚。這是我印象最深的一個情節，這次讀的普及本中竟然，刪去了這個情節，我想大概編者也以爲，善良的人們，已經歷了太多的挫折與不幸了，善意的去掉了一些災難。還略去一個“偷手帕風波”。畢業前夕，同學們互贈禮物，郝紅梅沒錢買禮物，收到同學的禮物，不回贈又抹不開面子。於是，她從商店裏偷了一打手帕，被當抓獲，消息很快就傳到學校。郝紅梅是個內心倔強，又敏感脆弱的女孩子。她很實際又很虛榮，這次打擊一定會影響她的一生。略去這個事件，無疑郝紅梅留給讀者印象比之前好多了。此版本還刪去了一些做爲背景的政治環境與人事變動的描寫，直奔主題，讀起來更流暢。這樣，我只用了三天的時間，輕鬆的就讀完了。

期間接過一個任務，爲幾部名著的結尾寫個點評。我就選擇這本書了，這樣我讀這本書時似乎還帶着點功利的目的。選五部名著，給結尾分別寫三百字左右的評點文字。我如期交稿，經老師的指點，我認識到自己還有許多不足，當然負責編輯的王老師說話很客氣，他非常照顧別人所謂的“自尊”，這樣我既認識到自己的差距與不足，也能欣然接受。之後，王老師針對此次任務，寫了一個總結，委婉地提醒我們兩點：第一，名著閱讀，是隨便讀一讀，還是應該設定若干目標？他建議我們把讀書與寫作結合起來，提倡大家學習解讀名著，而不是“隨便翻翻”。第二，名著閱讀中，我們應該養成圈點批註的習慣。他說他曾做過一個問卷調查。提到名著中幾個句子，問出處時，竟有許多讀聲稱讀過本書的人很茫然。他說如果在讀書過程中留心些，圈點出一些重點或有特色的句子，那些這些問題根本難不住我們。更重要的是，這種閱讀習慣會給我們帶來很大的益處。感謝王老師善意的提醒，決定動手完成《平凡的世界》一書的摘錄點評：

1、時令已快到驚蟄，雪當然再不會存留，往往還沒等落地，就已經消失得無蹤無影了。黃土高原嚴寒而漫長的冬天看來就要過去，但那真正的溫暖的春天還遠遠地沒有到來。（春天的故事即將上演，人們都迫切地希望迎接祖國的春天。沉重的災難已經把人們折磨得心力交瘁了。）

2、但對孫少平來說，這些也許都還能忍受。他現在感到最痛苦的.是由於貧困而給自尊心所帶來的羞怯心。他渴望穿一身體面的衣裳站在女同學的面前……（超重的體力勞動，他能對付。少年的羞怯與自尊卻是他極大的心理負擔。此處寥寥數語，真實的再現了青少年的心理特徵，這是一個人的青澀時代。應該是這個年齡的孩子共有的心理，儘管時代不同！女兒說過他們班裏大部分男生都有“勾子鞋”。那種三千多一雙的運動鞋，並不十分實用，當然更不實惠。只因爲是名牌，只因爲大部分都有。還有，侄女上高中後，要求賣件睡衣。勤儉的大嫂怎麼也不能理解：還買睡衣，真做作……）

3、大川道里，風特別硬。（這個“硬”字，用得很好，讓我實實在在地感覺到風的份量。風既沒有質感也沒有重量，用這個看似不合理的字來形容，竟這樣恰到好處！）

4、河南人是中國的吉卜賽人，全國任何地方都可以看見這些不擇生活條件的勞動者。（吉卜賽人，是能吃苦，適應能力特別強的人吧。第一次接觸這個詞是在《巴黎聖母院》一書中。主人公愛斯美拉達是吉卜賽人，這個善良、正真、能吃苦的姑娘贏得了世人的好感。所以，再提到這個詞時，總覺得心裏暖暖的。）

5、 此刻，誰能知道，在城外，在昏暗的河邊上，站着一個痛苦而絕望的鄉下來的青年，他喉嚨裏堵塞着哽咽，情緒像狂亂的哈姆雷特一樣……

原諒他吧！想想我們在十七八歲的時候，也許都有過類似他這們的經歷。這是人生的一個火山活躍期，熔岩奔突，熾流橫溢，在每一個感情的縫隙中，隨時都可能噝噝地冒煙噴火！（少平初戀失敗了，對他而言這是個沉重的打擊。當然數年之後回憶起來，只是淡淡一笑。那是歲月賦予我們的智慧。可是，這“天崩地陷”的感覺，誰也不可否認它真實存在過，在大多數的青年身上絕沒省略過。）

６、普通並不等於庸俗。他也許一輩子是個普通的人，但他要做一個不平庸的人。在許許多多平平常常的事情中，應該表現出不平常的看法和做法來。比如：像顧養民這傢伙，捱了別人的打，但不報復打他的人——儘管按常情來說，誰捱了打也不會平平靜靜，但人家的做法就和一般人不一樣。這件事就值得他好好思量思量。這期間，少平獲得了一個非常重要的認識：在最平常的事情中都可以顯示出一個人的人格偉大來！（大風大浪可以促使一個人成長，巨大的外力，迫使一個人一夜之間可能就長大了。細枝末節也能促進一個人的成長，這種成長是潤物細無聲的，這是慢慢浸潤的成長，擠去了衝動的成份，成長是反思的成果。）

７、他把哥哥給他的十元錢，除過王滿銀，給全家人都買了點禮物：奶奶……（讀到這裏想必讀者都會忍俊不禁，這個可愛的小夥子！那個可惡的二流子姐夫，就用這種方式引出，作者文筆之巧妙，可略見一斑。）

８、啊啊！人活一生，風雨雷電和寒霜黑雪，有時候會在同個時辰，向你的頭上傾倒下來。（在外人看來可是喜從天降，潤葉卻感到大禍臨頭。箇中滋味哪個外人有權評說，有時我喋喋不休地指責別人，憑什麼？閉住你的嘴巴吧，智慧的人們！）

９、原西河對岸的山彎裏，桃花又一次紅豔豔地盛開了。河兩岸的緩坡上，剛出地皮的青草芽子和枯草夾雜在一起，黃黃綠綠，顯出了一派盎然的生機。柳絲如同少女的秀髮，在春風中搖曳。燕子還不見蹤影，它們此時大概還在北返的路上，過一兩天就能飛回來。原西河早已解除了堅冰的禁錮，歡騰地唱着歌流向遠方……

可是田潤葉坐在原西河邊的草坡上，心裏依然是一個寒冷的冬天。（此處景物描寫是反襯，潤葉是個實在人，她讓準的事很難回頭。也是一個善良的人，她點覆了那句話：夫妻醒同林鳥，當大難臨頭各自飛。她與李向前，既不是同林鳥，也沒有獨自飛走。所以，他們不是夫妻。）

１０、想想看，比起死亡來說，此刻你安然立在這橋頭，並且還準備勞動和生活，難道不是一種幸福嗎？你知道，幸福不僅僅是吃飽穿暖，而是勇敢地去戰勝困難……（你讀過的書，絕不會白讀的。聽到少平的心聲，我真感到慶幸，貧困與災難並沒有剝奪一部分人的遠大理想。他的思想多上進，能有如此哲理的智慧與思路。朝前走，他一定能闖出輝煌的前景。）

11、其實，一家一戶種莊稼，比集體勞動活更重：但爲自懷的光景愛熬苦，心裏是暢快的。農民啊，他們一生的詩情都在這土地上！每一次充滿希望的耕耘各播種，每一沉甸甸的收割和獲取，都給人帶來多麼大的滿足！（只要心中有希望，受苦受累算不了什麼。這絕對是真理，人活着希望太重要了。聯產承包責任制，極大的調動了農民生產的積極性，這絕對是個大進步。）

再一次談到希望時，我想把這段作爲上文的詮釋：他們如此掙命，是因爲生活突然充滿了巨大的希望。有了希望，人就會產生激情，並可以義無反顧地爲之而付出代價；在這樣的過程中，才能真正體會到人生的意義。什麼是人生？人生就是永不休止的奮鬥！只有選定了目標並在奮鬥中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活纔是充實的，精神也會永遠年輕！（少安雖想不到這些，但他實實在在地感受到了。）

12、透過不斷地讀書，少平認識到，只有一個人對世界瞭解得更廣大，對人生看得更深刻，那麼，他纔有可能對自己所處的艱難和困苦有更高意義的理解，甚至也會心平氣靜地對待歡樂和幸福。（這是讀書的作用，讀者借少平的心理活動，說出他對讀書這件事明確的見解。提倡讀書，全民閱讀。當前形勢自上而下都在強調讀書的重大作用。這作用不是一朝一夕可見效果的，但因讀書而生髮的改變是堅毅的，穩固的，更是滿含正能量的。）

13、我希望在老人的想象中，我在黃原的一切都是美好的，咱們同學之中，除過金波，誰也不知道我現在的情況；我也不願意讓他們知道。這不是因爲虛榮，而是不願遭受虛榮者的嘲笑；我想默默地、寧靜地走自己珠路……（昨天，我就受到別人的嘲笑：她笑我買不起飲料。我沒太在意。暗暗地告訴自己：道不同，不相與謀。她說自己的孩子，沒喝過水，盡喝飲料。我說：喝飲料不如白開水。她說是買不起飲料的人造的謠，她絕不肯相信，花大價錢買的飲料不如廉價的白開水。她臉上露出不屑的神情，我沒作聲。）

14、他自己心裏有點難過。他難過的倒不是自己的處境，而是自己的處境被這兩個人看見了。他已經過慣了這種的日子，覺得也沒什麼；但這兩個人顯然爲他的窘況而難過——還有什麼能比得上親近的人悲憫你而更使你自己難過呢？（是啊，自己所受的委屈算不得什麼，可是當親人們潸然淚下時，頓時就開啟了悲傷的閘門。所以，我有意不讓家長們在學生面前感嘆：上學不易！）

15、一陣長時間的沉默。兄弟倆鼻子口裏噴雲吐霧，各想各的心事，也想對方的心事。生活使他們相聚在一塊，但他們又說不到一塊。兩個人現在捱得這麼近，想法卻又相距十萬八千里……（這個句子，我曾經在空間發表過，當然也註明了出處，仍然贏得許多贊。這應該是是句名言，這裏是說少安少平兄弟二人，當然可以形容許我看似親密的關係！也許，爲這句話點讚的人中有許多“誤解”爲夫妻關係的，其實也算不了誤解。真理，適應性面很廣泛。）

16、她自己的心頭猛打起一個熱浪。人性、人情和人的善良，一起在她的身上覆蘇。她並不知道，此刻她眼裏含滿了淚水。一股無限的酸楚的滋味涌上了她的喉頭。她說不清楚爲誰而難過。爲李向前？爲她自己？還是爲別的什麼人？

這是人生的心酸。在我們短促而漫長的一生中，我們在苦苦地尋找人生的幸福。可是幸福往往又與我們失之交臂。當我們爲此而耗盡寶貴的青春年華，皺紋也悄悄地爬上眼角的時候，我們或許才能稍候稍候懂得生活實際上意味着什麼……（善良的人，善良是一種本能。潤葉不是個好妻子，但並不妨礙她是個好人！想起一句話：善良，是善良者的墓誌銘；卑鄙，是卑鄙者的通行證。）

１７、哪怕他今生一世黯淡無光，可他在自己生命的歷程中，仍然還有值得驕傲和懷戀的東西啊！而不至於像一些可憐的鄉下人，老了的時候，坐在冬日裏冰涼上炕上，可以回憶和誇耀的僅僅是自己年輕時的飯量和力氣……（說得多露骨，可憐的人是沒有美好回憶的！也應了那句俗話：不求天長地久，只要曾經擁有！）

１８、無論命運會怎樣無情，他決不準備屈服；他要去爭取自己的未來！當然，這不是說，他以後就一定能和曉霞一塊生活——即使沒有田曉霞，他也要去走自的路！生活包含着更廣闊的意義，而不在於我們實際得到了什麼，關鍵是我們的心靈是否充實。對於生活理想，應該像宗教徒對待宗教一樣充滿虔誠與熱情！（少平不同於少安，是因爲他讀書多，見到的世面廣。熱血男兒孫少平！爲你點贊，爲生活在那個時代而不拋棄夢想的年輕人點贊！）

１９、這樣一個時刻，勞動給人逼上梁山來的充實和不勞動給人帶來的空虛，無情地在這孔窯洞裏互爲映照。

爲了不刺激同屋的人，少平儘量剋制着自己的愉快心情，沉默地、甚至故作卑微地悄悄鑽進自己的蚊帳。（這些細節描寫，寫出了一個人的教養。教養是與生俱來的，也可以從讀書得到。少平的教養二者兼併吧。）

２０、沉默是最豐富的表達。（是啊！注視何曾需要眼睛，表達也不需要語言。人處在一種默默奮鬥的狀態，精神會從瑣碎生活中得到昇華。）

２１、少安背過臉，久久地站立着沒有說話，眼裏不由旋轉起兩團淚水。他深深地感激親愛的父親和弟弟。秀蓮也在鍋臺那邊用圍裙揩眼淚。他們再一次感受到骨肉深情，同時爲有少平這樣強有力的弟弟而無比驕傲！是呀，有什麼必在灰心喪氣呢？孫家有的是力量！他們還有一個讓整個東拉河流域都羨慕的妹妹——她正在中國最“進階”的學堂裏唸書哩！（親情的力量無限大，親情總會在需要它的時候無聲來訪。永遠是雪中送炭，而不會錦上添花！）

２２、他們沒能見上受傷的少平，哭叫着在救護車揚起的灰塵中絕望地攆了好一段路……（這個句子場面感很強烈，似乎看到他們哭喊着的樣子。真實才感人，這些描寫絕不是想象出來的，而是用心觀察、體驗的結果。）

２３、“不，不是我住。我是爲父親做這件事。也許你不能理解這件事對我有多麼重要。我是在那裏長大的，貧困各屈辱給我內心留下的創傷太深重了。窯洞的好壞，這是農村貧富的首要標誌，它直接關係一個人的生活尊嚴。你關不知道，我第一次帶你去我們家吃飯的時候，心裏有多麼自卑和難受——而這主要是因爲我那個破爛不堪的家所引起的。在農村箍幾孔新窯洞，在你們這樣家庭出身的人看來，這並沒有什麼。但對我來說，這卻是實現一個夢想，創造一個歷史，建立一座紀念碑！這裏麪包含着哲學、心理學、人生觀，也具有我能體會到的那種激動人心的詩情。當我的巴特神廟建立起來的時候，我從這遙遠的地方也能感受到它的輝煌。瞧吧，我父親在雙水村這個亂紛紛的‘共和國’裏，將會是怎樣一副自豪體面的神態！是的，我二十年來目睹了父親在村中活得如何屈辱。我七八歲時就爲此而傷心得偷偷哭過。爸爸和他的祖宗一樣，窮了一輩子而沒有光彩地站到過人面前。如今他老了，更沒有能力改變自己的命運。現在，我已經有能力到少讓父親活得體面。我要讓他挺着胸脯站到雙水村衆人面前！我甚至要讓他晚年活得像舊社會的地主一樣，穿一件黑緞棉襖，拿一根瑙嘴的長煙袋，在雙水村的‘閒話中心’大聲地說着閒話，唾沫星子濺別人一臉！”（少平一口氣說出這樣一長段話。他有思想，他的思想有小農意識。誰也逃不脫時代的影響，信不信少平的爸爸永遠不會像他所說得那樣“唾沫星子濺別人一臉”，卑微習慣了的人，永遠也不會趾高氣揚。中學課本中有一課《臺階》與此情況酷似。）

終於完成了摘錄與感想了，心裏也踏實了！

讀《平凡的世界》有感15

我喜歡白色，我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆漿！五彩繽紛的花市好比是百花國裏的選美盛事，引來了各路佳麗爭奇鬥妍，大顯身手。這棵樹裏，長滿了元稹。轉世我們還可以見面嗎;看見了小雞就對小雞說：“看你的那毛，髒兮兮的，沒有我的柔韌漂亮。如果是我一定不會這樣。

可是，每當我的心情晨鐘之極時；每當我幾乎放棄了對書中人物的期望時；每當我即將合攏書時。卻有一個亮點在吸引着我，我立刻忘記了剛纔的疲倦；剛纔的氣憤；剛纔的失望。那個亮點就是他——孫少平。他有着自己的主見，對任何事也都有自己的看法，不是那種隨聲附和的人，他也比較善於化解仇恨，也比較善於忘記仇恨。看，他把郝紅梅對他的心靈創傷忘記了，挺身而出，用自己本不多的錢救出了她；看，他用一顆熱情的心，把金家與孫家的仇恨，那把金質的仇鎖，"煉"熔了。幫助金光亮的兒子寫作文，還義務補課，我被這強大的人格力量所吸引了。

我更加欣賞於孫少平的另一個特點——可以感悟到別人的優點，並學習它。他最先以爲郝紅梅之所以跟顧養民好上了，是因爲他們家有錢，而瞧不起自己。

後來，他才發現——自己錯了，因爲，在孫少平的"鐵哥們兒"——金波將他打傷了之後，還寬容地把苦水吞進自己的肚子裏時，孫少平醒悟了。顧養民的人格魅力吸引了他，感染了他，打動了他。他也因此對顧養民更加地敬佩了——並不是因爲他是班長。

而懂得發現別人身上的優點的人，懂得欣賞別人的優點的人，自己就是一個非同一般的人。

另外，他那"以德報怨"的寬宏大量精神，也把我深深地打動了。第一、二件事，我就不用說了，在前面已經講到。這一件事，才把我內心的良知，喚醒了；讓我也學會了以同樣的眼光對待任何的人。

在一次發大水中，跛腳女子候玉英險些喪命，是孫少平，對，就是孫少平，不記恨她傷害過他與郝紅梅的那件事，以救人如救火的心情，將她救了出來。

可以說——他的人格魅力，他的這種高尚品質在當今社會，都是不多見的，更何況在當時那落後，貧窮的年代裏的的黃土高原。所以，他的那種精神品質，就好像黑暗年代中的一盞光明的燈，帶你走向光明；又像貧瘠的黑土地裏的一顆耀眼的鑽石，值得你去珍惜；也像混濁天空中的一團清新空氣，令你心曠神怡。

可以說，這一部《平凡的世界》，都是在塑造孫少平這個人，而這個人就是《平凡的世界》一書的一個閃亮點，也是在當時那落後的年代中的平凡的人中的一個"大寫的人"。