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2021年《老人與海》讀後感

讀完一本名著以後,你心中有什麼感想呢?此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編整理的2021年《老人與海》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021年《老人與海》讀後感

2021年《老人與海》讀後感1

在《老人與海》中,海明威刻畫了一個“硬漢子”形象,在艱難困苦的人生中,仍然堅強不屈,勇往直前,甚至我視死如歸。

在讀《老人與海》的時候,我能感受到內心的熱血在澎湃,瘋狂的節奏在跳動。最讓我觸動的是這樣的內容:

老人在第八十四天晚做了一個夢,夢見自己少年水手時遠航非洲見到在海灘上嬉戲的獅子。醒後他就去叫醒孩子,分道捕魚。

天還沒亮,但老人已經把魚餌放入海中,準備捕一條大魚。當老人目不轉睛地望着釣絲的時候,水面異常,他心想成功了。老人已幾十年的經驗判定,這是一條巨大的馬林魚,他以熟練的技術與幾十年來的實戰經驗,與這條大魚搏鬥了兩天兩夜。他的手流血了,但仍在堅持;想起年輕時與黑人扳手腕的經歷,自己年輕時是怎樣成爲人們心目中的英雄的。他的心在跳動,當與再次跳出時,老人高高舉起魚叉深深地扎進魚身,他勝利了。但是鯊魚卻尋着血腥味,來搶奪老人的戰利品,老人以最後一點餘力與它們搏鬥,刀斷了,就用棍子,可惜殺了兩頭卻又來了一羣,老人終於倒下了。

老人說:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”

不錯,人不是爲失敗而生的!面對外界巨大的壓力和厄運時,勇往直前,堅強不屈的奮鬥,甚至的視死如歸。這樣就算失敗了,但保持了人的尊嚴和勇氣,仍有勝利者的風度,這就是一個頂天立地的大丈夫。

即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利,我曾用自己的生命去奮鬥過,我無怨也無悔,勝利已不是最重要的了,最重要的是,我的人生沒有失敗!

在生活中的我們,又何嘗不是。當被巨大的挫折接連不斷的打擊時;當那蜂擁而來的災難來臨時;當你那飽受摧殘的心已無力抵抗時,你可以來學習一下這位老人,一位硬漢的人生,一種奮鬥的人生觀。

請把困難當作你的敵人,把奮鬥作爲你的武器,面對敵人時,要敢於拿起自己的武器與敵人進行殊死搏鬥。

人生如夢,沒落的還酹江月;舞榭歌臺,風流總被雨打風吹去。

一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

2021年《老人與海》讀後感2

陰沉的天空,波濤洶涌的海面,一隻小船搖搖晃晃的行駛在海面上,一位老人獨自站在船上,孤獨的目光眺望着遠方……

這是我讀了《老人與海》後久久無法忘懷的,深深的印在腦海中的場景。故事描寫的老人聖地亞哥是個倒黴的人,在84天的奮力撲捉下依然沒捕到魚,就在第85天,他驚喜地發現了一條1500磅大的馬哈魚,老人知道自己不一定能成功捉捕,還是決心試一試。他對大魚說:“我跟你奉陪到底!”,最後竟意外的成功了。在老人辛辛苦苦抓到了大魚之後,考驗依然沒有結束。魚又大又長,他將魚綁在船的一邊。回航時,大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。魚肉都被鯊魚咬去了,但並沒有摧殘他的意志。最終他的頑強意志卻沒能得到好的結果,回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

老人雖然身衰力竭,卻始終沒有停下行動的腳步,是一種面對苦難的奮力抵抗,是一種面對存亡和勝敗的追求,而這種追求是頑強的、不懈的。在人生的道路上,誰不會經受一些挫折和失敗?此時是放棄?還是拼搏?作者給我們的啓示就是如此:困難時的進取與行動,是面對成敗的關鍵,每個人的價值和意義都體現於行動本身。而泰然自若地接受失敗,沉着勇敢地面對死亡,也是每個人都必須學會的,人類不應該向命運低頭,要用永不服輸、積極向上的人生態度面對失敗。

他是個失敗者,但同時他又是個勝利者。

敗在他花了幾個月的時間仍然沒有捕到一條有用的魚,勝在他能給在遇到困難時的用堅定的意志勇敢面對。

這本書令我受益匪淺,一個人能夠從失敗中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看成是同鄉成功的必經之路,那纔是從失敗中獲取的最大的收穫。

我們雖然不可能像老人去一個蒼茫的大海,不服輸地和鯊魚搏鬥,但我們可以在跌倒後,像老人那樣,以頑強的毅志,勇敢的站起來,走向未來……

2021年《老人與海》讀後感3

在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步。比如說張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經殘廢,但是她並沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折。她天天把詞語貼在牀頭、牆壁上、廚房……經過張海迪阿姨的不懈努力,她終於戰勝了挫折,而且還獲得了榮譽,爲祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經說過:“偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊!當我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態度與厄運抗爭。

老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。老人也說過醫生令我最難忘的話:“一個人並不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”當你碰到困難時,你一定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看成是同鄉成功的必經之路。那纔是從失敗中獲取的最大的收穫。毛澤東主席曾經說過:“失敗是成功之母。”曾任美國總統的林肯一生遭碰到無數次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從0832年失業後,他經過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的。他在最後一次,也就是0860年的時候林肯終於當選爲美國總統,他終於成功了,這是一件多麼令人興奮的事情,他的努力終於得到了回報。

我們碰到挫折時,應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點兒;你若失去了榮譽—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”

現在我們努力起來,他們永不言棄的精神感動並激勵着我們個個人吧!

2021年《老人與海》讀後感4

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

《老人與海》這本書講了這麼一個故事:古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終於釣到了一條大馬哈魚,大馬哈魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。儘管魚肉都被鯊魚咬去了,但什麼也無法摧殘他的英勇意志。

聖地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威並沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。

這本書恰當地寫出了生命的強度,告訴我們怎麼去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因爲他的意志是那樣的堅強。

看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

以前,我做什麼事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認爲自己考不到好成績。《老人與海》中,主人公與鯊魚搏鬥,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不捨的精神,不正是我所缺少的嗎?

今後,我不管遇到什麼困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學到了那麼多知識,感謝它讓我懂得了那麼多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成爲一個對社會有用的人。一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。

2021年《老人與海》讀後感5

老人與男孩的'默契我瞭解你的所有秉性,我願意爲你傾我所能。——男孩

在打魚的前四十天裏,我靜靜地坐在小船的一側,隨他們出海,遊海,返回。從黎明到黃昏,從興奮到頹廢。每天老人都用強有力的臂膀拉動着船帆,看風向,找目標,等待着大魚的出現,即使捕不到大魚,老人依然精神抖擻,好像什麼事都不會磨滅他捕到大魚的意志。我覺得在捕大魚這件事上他都可以用“老頑固”來形容了,他卻樂此不疲。男孩在與老人的交往中建立了特殊的默契。

在與男孩的閒聊中,我得知了他與老人心照不宣的祕密。從未吃過的魚煮黃米飯、已經賣掉卻時常提起的漁網、昨天的報紙、他們信奉的揚基隊,還有經常欠着的咖啡。有次,我男孩,誰是最好的漁夫,他毫不猶豫地說是老人。老人會爲他講捕魚的技巧,會他與老人心照不宣的祕密。從未吃過的魚煮黃米飯、已經賣掉卻時常提起的漁網、昨天的報紙、他們信奉的揚基隊,還有經常欠着的咖啡。

有次,我男孩,誰是最好的漁夫,他毫不猶豫地說是老人。老人會爲他講捕魚的技巧,會情願成爲男孩的鬧鐘,會和他聊棒球隊的事,和他討論狄馬古奧。給他講很多道理,如拿了別人的東西要致謝,人要時刻學會辨別對你好的人。

男孩從心底裏由衷的欽佩老人,他始終相信老人一定會捕到一條大魚並制度它。很多時候,我們都坐在老人房間裏的地上,屋子裏有一張牀,一張桌子,一把椅子,一個燒土炭的土竈。據男孩說靠牆的架子上原本擺着他妻子的照片,後來因爲老人害怕看到照片孤獨便用襯衫蓋住了照片,放到一邊去了。聽到這,我無法想象老人是如何排遣孤獨的,也許就是捕大魚的信念給了他繼續生活的支撐吧。

第四十一天,男孩走了,我看的出他強忍着悲傷上了他父母爲他找好的漁船,男孩像一個小大人一樣,轉身對老人說:“祝您好運,老爺爺。”“也祝你好運”兩人倉促道別,男孩開始了新的捕魚生活,但我知道他的心是在老人這的,他們一直都有心照不宣的祕密!

2021年《老人與海》讀後感6

閒暇中,我讀了一篇文章——《老人與海鷗》。這篇文章講述了一位白髮蒼蒼,年老瘦弱的老人,每天步行20餘里去翠湖邊喂海鷗,呼喚海鷗的名字,與海鷗親密談話的故事。這篇文章展現了老人與海鷗之間那份令人震撼的感情,看了這篇文章,我不禁想起自己親身經歷過的那件事情。

那次我獨自一人去公園玩,在拐角處傳來了一陣聲音,我跑過去看是一隻全身黃毛的小狗,可愛極了,可是他的一隻腳扭傷了,看着它這麼可愛,我決定收養它並幫它治傷。於是公園也不去了,直接抱着它就往家走。回到家後我給他清洗了傷口,包紮上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像在說:“謝謝你,我的朋友。”

漸漸的,它的傷好了,它也開始認識我,每次我放學回到家,它都會跑過來用自己的毛來蹭我的腳,好像在說:“歡迎回家,小主人。”我一天天的長大,它也一天天的長大,難過的時候它陪着我,高興的時候也是它陪着我,我們成了一對非常好的朋友。

動物也是有感情的,人類也應該向那位老人一樣熱愛動物,保護動物。我也真誠的希望人和動物能夠和諧相處,創造出美好的境界!陣聲音,我跑過去看是一隻全身黃毛的小狗,可愛極了,可是他的一隻腳扭傷了,看着它這麼可愛,我決定收養它並幫它治傷。於是公園也不去了,直接抱着它就往家走。回到家後我給他清洗了傷口,包紮上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像在說:“謝謝你,我的朋友。”

漸漸的,它的傷好了,它也開始認識我,每次我放學回到家,它都會跑過來用自己的毛來蹭我的腳,好像在說:“歡迎回家,小主人。”我一天天的長大,它也一天天的長大,難過的時候它陪着我,高興的時候也是它陪着我,我們成了一對非常好的朋友。

動物也是有感情的,人類也應該向那位老人一樣熱愛動物,保護動物。我也真誠的希望人和動物能夠和諧相處,創造出美好的境界!

2021年《老人與海》讀後感7

波濤在繼續的翻滾,擊打在岸邊的礁石上,濺起晶瑩的浪花。海邊的木屋裏,一位叫桑提亞哥的老人安詳的睡着,在他的夢裏有一隻勇敢地獅子。

這個叫桑提亞哥的老人深深地震撼了我,他在連續8天沒不到魚的情況下,堅持着自己的信念終於獨自釣上了一條大馬林魚,但這條魚實在大,老人用他的小帆船在海上拖了3天才被殺死,綁在小船的一邊。但在歸程中這條大馬林魚一再遭到鯊魚的襲擊,最後回港時只剩下魚頭魚尾和一條魚骨。這在頭一次看這本書的人眼裏或許是一個滑稽的笑話,但我認爲這是一曲英雄的讚歌。

老人桑提亞哥,儘管一開頭就處於不利地位——8天沒捕到魚,認爲“倒了血黴”,而且別的漁夫把他看作失敗者。然而他的英勇正在於知其不可爲而爲之,老人明知對方力量比他強,還是決心戰鬥到底,儘管結果魚肉都被鯊魚咬去了,但什麼也無法摧殘他的英勇意志。

老人在第一條鯊魚要去了大約磅肉後想:“不過,人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這句話道出了本書的主題。從這方面來看,本書並不是什麼寓言,而是一部現實主義的力作。

老人在重壓下仍能保持優雅的風度,他是他一個精神上不可戰勝的硬漢子!他是明知要失敗而不怕失敗的英雄!他的不被失敗壓倒的頑強搏鬥,正昭示了人類那不可摧殘的精神力量。它是人的不可戰勝的精神力量的化身。

作者在原來的故事中加了一個小男孩,男孩與老人,這加強了本書的樂觀色彩,而老人的精神勝利還表現在末尾一句“老人正夢見獅子”中,因爲作者在書中多次提到老人回憶年輕時,看到非洲的海灘上有獅子出沒,透過獅子來代表旺盛的生命力和青春。

男孩馬諾林除了用同情和崇拜來使讀者覺得老人偉大外,還富含另一主題:迴歸。男孩帶回了老人是去的青春,是他見到過去的自我。所以,獨自在海上的那三天,他經常唸叨着:“但願男孩在這就好了。”每說一遍,他就能重振精神來應付這艱苦的考驗。老人對生活充滿嚮往,盼望美好的明天到來。更可貴的是,他戰勝了悲觀絕望和死亡,又夢見了獅子。

冥冥之中,我彷彿又看見老人如獅子一般勇敢,帶着純潔的男孩出發了……

2021年《老人與海》讀後感8

這是一部令人深思的著作。作者海明威以不同於凡人的筆觸,創作了這樣一個看似簡單卻內涵豐富的作品。

故事的開篇便不同尋常,一改海明威作品往昔那宏大壯觀的場景,也沒有烽火硝煙的戰爭。只是一個小漁村。作者重點刻畫的人物是一個叫桑提亞哥的漁夫。在八十四天沒有打到魚後,周圍的人對他充滿善意的嘲諷,都認爲老人再也打不到魚了。

但第二天,老人獨自出海了。這次,他的魚鉤成功地進入了一條大馬林魚的臟腑。它太大了,竟反客爲主,拉着漁船在海上四入遊蕩。而老人只是緊緊地握着魚線,在漁船上安然若素,沒有一絲慌張。在周旋了幾天之後,終於將大魚殺死,並系在船邊。

讀到這一段時,我爲老人的勇敢所動容。試想,如果老人是“手拿魚叉吼叫着向大魚刺去”,那樣血腥的場面,只會讓人感覺到他的虛弱,甚至是矯情。而海明威筆下的老人截然不同。他表情安靜,孤身一人,但似乎一切都在他的掌握之中。我不禁爲他的勇氣和信心折服。

小說的後面部分是個悲劇。在返回時,魚的血腥引來了許多鯊魚,它們不斷撕咬大魚的肉。老人奮起抗爭,用魚叉、木棍、鐵棒擊退兇猛的鯊魚。不幸的是,老人用盡全力,大馬林魚還是被撕咬得只剩下一副巨大的骨架。老人筋疲力盡地回到家,安然睡去。而遊客卻認爲那只是普通的魚骨,無不爲老人可惜。

也許,對於那些急功近利的人來說,這副魚骨會令他們傷心欲絕。可其中老人的故事誰又瞭解呢?書中有一句堪稱經典的文字:一個人,可以被消滅,但不可以被打敗。

是啊,老人曾遭了多少困難:幾日的周旋他沒有了食物,只能生吞魚肉,手掌也在對付鯊魚時劃破。但老人始終沒有向大馬林魚、鯊魚屈服,沒有向大海屈服。其實老人是個勝利者,那魚骨便是見證。即使現實殘酷,但在困難面前,從不屈服,不低頭,奮勇反擊,他就已經贏了。

老人睡去,他夢到了少年時見過的雄獅,這無疑是個積極的信號,我願相信,老人的明天會更加美好。

讓我們一同來回味那句話:一個人,可以被消滅,但絕對不可以被打敗。

教師點評:老漁夫桑提亞哥以他的勇氣和自信征服了億萬讀者,小作者從桑提亞哥的精神方面入手,闡釋了人生途中,精神之於人的寶貴。語言簡潔,論述深刻,發人深省。

2021年《老人與海》讀後感9

茫茫大海,多少人曾被咆哮的巨浪吞噬。多少人在這生命開始的地方消逝。然而又有多少人在波濤的咆哮中,敢於站起來!敢與威力無窮的自然抗衡呢?《老人與海》會告訴你,人類在自然面前是多麼渺小!但它還會告訴你,在人類的意志力面前,任何東西都得甘拜下風!

“他想,這一回它們可把我打敗了。我太老了,不能拿棍子把鯊魚打死。但是,只要我有槳,有短棍,有舵把,我一定要試一試。”這就是一位老人在面對一大羣飢餓的鯊魚是的全部武器!當你在海上漂泊,遭遇一大羣飢腸轆轆的鯊魚時,你卻僅有兩隻槳、一柄短棍和一條舵把,你會放棄嗎?也許你會,可一個日薄西山的老人在這一刻卻選擇了堅持!你也許會問:“爲什麼?”答案很單純,僅僅只是爲了守護一條魚,和這位老人一樣英雄的一條魚!

“你想的太多啦,老傢伙!”他老了嗎?回答既是肯定的又是否定的。他的身體已經老去,可一顆鬥士的心是永遠不會老的!以前我經常問自己,力量的源頭是什麼?來自哪裏?今天我終於明白了!來自一顆滾燙的、充滿信念的、永不褪色的心!在絕望時,它永遠不會放棄!

“魚啊,你要把我累死了。不過,你有這個權利。兄弟,我從來沒有見過一件東西比你更大、更好看、更崇高了。來,把我弄死吧。”管他誰要誰的命呢?你見過多少人在稱呼將要把自己擊敗的對手爲“兄弟”何況它只是一條魚!在他的心中,他早已將這條與他鬥到精疲力竭的“英雄”看做了自己的兄弟!這條魚和老人之間早已不是對手,雙方都因爲對方的堅持而提醒自己——死也不能倒下!

《老人與海》早已跨過了平面。他已經變成了一種精神。在那風高浪急的海面上老人告訴我們——人從來沒有戰勝過自然,也許以後也不會。但人可以選擇,選擇永不屈服。只要我們選擇堅持,在一顆敢於挑戰的心面前,沒有打不到的敵人,沒有闖不過的難關!

2021年《老人與海》讀後感10

“一個人可以被毀滅,卻不能被打敗”,每當我遇到困難時,這句話總會浮現在我的腦海,給予我繼續前進的勇氣。

一位老漁夫,爲了證明自己的實力而劃到很遠的地方捕魚。在經過一番耐心的等待後,終於有一條大魚上鉤了,但魚卻不願輕易放棄,與老漁夫展開了艱苦卓絕的戰鬥。魚一直拖拽着小船,想讓老漁夫知難而退。可漁夫卻死死拽住釣線。儘管釣線讓老漁夫的手抽了筋,磨得直流血,但卻從來沒有被放鬆過。終於,魚筋疲力盡,浮出了水面。可是老漁夫還來不及爲剛纔的勝利慶賀,新的挑戰者便到了。受傷的大馬林魚的血液瀰漫在海水中,引來了無數的鯊魚,對漁夫的戰利品發起了攻擊。老漁夫奮起反抗,但最終回到海灣時,大馬林魚早已只剩下一副巨大的骨架,老人也在岸邊精疲力竭地倒下了。

儘管老人最終失敗了,但面對不可逆轉的命運,他勇於抗爭,堅強不屈,奮戰到了最後,保持了人的尊嚴和勇氣有種着勝利者的風度,是精神上的強者。

雖然都是漁夫,但聖地亞哥卻與其他漁夫有着很大的不同。其他漁夫把捕魚作爲改善生活的方式,他們將捕魚所得用來更新設備,靠捕魚掙錢。而聖地亞哥卻不同,他將捕魚手藝與自身身份,行爲準則和自然法則完美結合在一起,將捕魚看做事業而非牟利手段,將魚看做對手和朋友。他尊重生命,在和男孩一起抓住一對金槍魚中的雌魚是,看到雄魚一直陪伴着雌魚而感到傷心難過,甚至還請求雌魚的原諒。在抓捕大馬林魚時,他將魚看做朋友和對手,不停的和魚聊天,還想象着魚的感受。

讀完《老人與海》,我想起一部電影《完美風暴》。電影裏,一艘漁船到遙遠的海外捕魚,三個月後,海面上生成了一個巨大的風暴,橫斷在他們和家鄉之間,他們本想等待風暴平息後回去,卻發現冰箱壞了。如果繼續等待,他們沒日沒夜三個月的成果便會消失殆盡,如果現在回去,便能在魚腐爛前回到家鄉。經過一番思忖,船員們決定冒險迎擊風暴。在後來的幾天裏,他們面對着強勁的旋風和數十米高的巨浪,雖然最終他們沒能逃出風暴,全員喪生,但卻展現出無所畏懼和勇往直前的精神。

一個人可以被毀滅,但不能被打敗。聖地亞哥英雄式的鬥爭中所表現出的勇敢、頑強永遠激勵着我。

2021年《老人與海》讀後感11

當我見到《老人與海》這本書,我心中不以爲然,海對我只是嚮往而不是神奇。我生長在面向大海的城市,我登過招寶山見過浩渺無邊的東海,我站在石浦漁港體驗過千帆競發駛向大海的場面,我去過東極島,領略過海天一色的絕境。但媽媽告訴我,那《老人與海》這本書有震撼心靈的撞擊,可以讀一讀。

我接過書,頓時沉浸其中,一閱而難以釋手,再閱我的靈魂風起雲涌,像大海巨浪翻滾,久久不能平息。

我不禁內心向作者海明威致敬!向書中聖地亞哥老人致敬!

書中情節並不複雜,但場面激烈、淒涼、悲壯,不信看看書中的敘述。

——我忍住一切的疼痛,抖擻抖擻當年的威風,把剩下的力氣統統拼出來,用來對付魚在死亡之前的掙扎。

——我是一個累乏了的老頭兒。但我已經殺死了這個魚兄弟,現在我得幹辛苦的活兒了。

——這時候是第一條鯊魚朝它撲來……另一條鯊魚正在蹂躪死魚,下一個來到的是一條犁頭鯊,老人讓它咬住了魚,然後把綁在槳上的刀子扎進它的腦子。但鯊魚朝後猛地一扭,打了個滾,刀刃啪地一聲斷了。

讀了這些文字確實讓人窒息,連空氣都凝固了。這究竟是怎麼回事呢?原來老人在海里漂泊了84天竟沒有捕到一條魚,命運不濟,絕不灰心,當第85天他來到少有人去的深海區,竟捕到了一條大馬林魚,正當欣喜若狂時,他遇到了鯊的襲擊,隨即以他那疲憊不堪的身軀,一次次與鯊魚開展生死搏鬥,直至鯊魚敗北,魚兒只剩下空骨架的身軀,他望着魚兒的脊背和豎着的尾巴,這也是一種勝利。

是的,老人的信念是:“一個人不是生來要給打敗的,你儘可以消滅他,可就是打不敗他。”儘管最後老人的魚被鯊魚吞食已盡。但殊死搏鬥,永不言敗,是面不朽的旗幟。

與老人的精神相比,我們生活學習的一些困難和挫折,真是小巫見大巫,我清楚記得,去年區足球賽,我們與氣勢壓人的廣濟隊相遇,上半場連輸二球,這時老人聖地亞哥的拼搏精神出現眼前,球可敗精神不可敗,我們累了,痛了,鼓足勇氣再去拼,去流汗,流血……腿支援不住了,強忍意志站穩,不能倒;最後以拼勢壓強勢。突破二球,回到學校老師和同學們爲我們慶賀,雖敗猶榮,看來精神不敗多麼重要。

讓我們揚起拼搏的風帆,勇往直前!

2021年《老人與海》讀後感12

這段時間閒來無事,又把書櫃裏面的經典書籍翻來重溫了一次。衆所周知,《老人與海》主要講述的是古巴老漁夫桑提亞哥在深海捕魚的故事。

我在復讀《老人與海》的過程中,總是會不自覺就被老漁夫的執着所打動,他連續多天打不到魚,卻依然堅持出海,他終於打到了一大魚,卻因力量不夠,屢受打擊,卻不放棄;好不容易回岸,大魚卻只剩下一副骨架。另外,書中的小男孩也給我留下了極深的印象,在父母的反對中下,他雖然不能跟着老漁夫出海打魚,卻總是來看他,給老人鼓勵,可以說,小男孩是老人生活中的光亮和溫暖。

這本書語言樸實,但人物個性卻極鮮明,平鋪直敘,令人感動的同時,也讓人窺見了面對挫折時,如何才能不失敗。老人的確是遇見了生活中重大的挫折,但他不是一個失敗者。因爲真正的失敗,是向困難低頭,是放棄。而老人沒有,老人勇於挑戰難度,從未喪失信心,他是英雄!在老人的精神裏,包含着對我們大家的教育啓示:他是生活在社會底層的普通老百姓,但韌性十足;他是小人物,但他有勇氣挑戰自己的極限,並堅持到底。

在人生的道路上,有時也許很難,但請別忘了勇敢。我們現在的人包括很多的小孩,說不得,就是大家熱議的“玻璃心”。這種說不得,罵不得的情況,也是現在很多父母的苦惱所在。很多孩子只要被批評就不開心,遇見挫折就想要繞道走,更別說接受暫時的失敗。而《老人與海》中的漁夫在整整84天裏,在一無所獲的情況下,我們沒有見到老人的沮喪和倦怠,他餓着肚子,儘管又瘦又憔悴,但是在他的雙眼中始終透着年輕、歡快和不服輸的神情。

這多像我們的人生,總有遇見瓶頸的時候。如果此時我們放棄,就是失敗;反之,如果能夠做到不斷進取,即便要承受苦痛和折磨,終有一天,我們會成功。我們在工作中也是一樣,任何事情,想要收穫成功,就要有奮不顧身的精神,不管前面的路有多難,跌倒了,爬起來,再拼盡全力,繼續前行,唯有如此,才能抵達成功的彼岸。(陳培景)

2021年《老人與海》讀後感13

《老人與海》是美國小說家海明威最著名的作品之一。

文中的主人公叫聖地亞哥,在他身旁只有一個叫做馬諾林的男孩,兩人年紀相差甚遠,卻能彼此理解。風燭殘年的老漁夫在之前的八十四天中都沒有捕到魚,他沒有氣餒。第八十五天,他終於釣到了一條大馬林魚。年輕時身強力壯,曾被稱爲“冠軍”的老人卻被它折騰得十分狼狽。大馬林魚拖着船往海里走,老人依舊死拉着不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心,老人的雙手抓的鮮血淋漓。兩天兩夜後,大魚終於死去,血溢出了海面,讓鯊魚聞到了味道,羣擁而上瓜分了老人的獵物。老人用船槳與鯊魚搏擊,等回到村莊時,魚還是隻剩下了一副骨架。

不知道如何來形容看完這部小說的感受,很震撼,也有點失落,因爲老人最終沒能把完整的大馬林魚帶回村莊。海明威讓這位老人具有了一種不可征服的精神力量,他一次又一次的用他那雙傷痕累累的手把武器刺進鯊魚頭顱。老人失敗了,他沒有捕回一條大魚,可從另一方面來看,他是勝利的。他沒有屈服於命運,無論從年輕時還是老了之後,他都憑着自己的勇氣毅力和智慧進行了奮勇的抗爭。我們不難看出海明威想傳達給我們的那種靈魂的尊嚴。

書中,無論老人失敗過多少次,他從沒有絕望過,對任何事抱有希望,即使面對不可征服的大自然,我們仍然可以得到精神上的勝利。也許結果不好,是失敗的,但在努力的過程中,我們可以看到一個人成爲一個頂天立地的大丈夫。

人生就像是一場打不贏的戰爭,何時何地都可能有驚喜或困難發生。無論處在順境還是逆境,自然或是社會中,人應該正視現實,接受一切並超越它,繼續自己的人生之旅。

有一句詩“人生詎幾何,在世猶如寄。”看淡人生中的輸贏,過程才更重要,不管人在物質上有了多大的成就,都不能獲得我們的敬意;只有精神,氣魄上的勝利才能使我們感動。

我想,海明威最終沒有讓老人勝利是想要告訴我們:當一個人因爲某一件事努力時,無論到底有沒有成功都已經無所謂了,因爲一個人的生命價值早已在過程中充分體現了。曾聽別人說過一句話:做任何事,結果不是最重要的,重要的是自己有沒有好好享受其中的過程。

2021年《老人與海》讀後感14

莎士比亞曾經說過:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。我覺得,生活裏沒有書籍,就好像蜜蜂沒能採到花蜜一樣,我讀過很多書,其中印象最深的一本書是《老人與海》,講述的是一個十分簡單卻又回味無窮的故事:一個年邁的老人已經84天沒有打到一條魚了,以前跟他一起打魚的小夥子因爲父親的命令離開了他。但他仍不認輸,決定出海捕魚,在第85天終於捕到了一條身長十八英尺,重一千五百磅的大馬林魚。但好景不長,馬林魚被鯊魚吃光了。雖然老人只拖着大馬林魚的骨架回來了,可他卻憑着他那不屈服於失敗的精神,成功贏得了大家的尊敬。

海明威因爲在小說中體現了人在“充滿暴力和死亡的現實生活中”表現出來的勇氣而獲得1954年諾貝爾文學獎。獲獎原因是:“因爲他精通於敘事藝術,突出地表現在他的近著《老人與海》中,同時也由於他在當代風格中所發揮的影響。”這一稱讚,對於海明威來說是當之無愧的。可想而知,海明威爲世界文學開啓了一扇光輝的大門。

故事的老人拎着一條馬林魚的骨架回來,他不是最後的勝利者,但他依然贏得了所有人的尊重。他雖然失敗,卻仍然戰勝了自己。他是一個永遠都不會被打敗的勇士,是一個真正的超越了自我的人。我在他的面前,顯得多麼渺小,我從來沒有挑戰過我的極限,遇事都只會求助他人或是逃避。其實人是有自己的極限的,是可以挑戰自我的。不論聖地亞哥失敗或者勝利,他都是挑戰過自己極限的第一人,是永遠站在大海中一艘小小的船上即將揚帆遠航的人。

人是有上進心的,我相信任何人都會因此改變自己。我們要走的路就是一片汪洋大海,無數次的抉擇,無數次的挑戰都讓我們對自己有更清醒的認知。這就是我讀這本書所收穫的,我在讀完這本書後,也才認清自己,原來我在聖地亞哥面前是這麼渺小,我也要向他學習,多讀書,挑戰自己的極限。

2021年《老人與海》讀後感15

讀了《老人與海》,我對故事中的老人產生了敬佩之情。

故事中的主人公聖地亞哥是一個“倒黴”的老人,連續84天沒釣到魚,出海第八十五天,經過兩天三夜的奮戰,終於釣到了一條大馬林魚1500多斤。然而,天氣變幻莫測,在返航途中,一條鯊魚多次襲擊,老人和鯊魚展開了一場很好的搏鬥,大馬林魚被鯊魚吃掉了,一條魚骨架的老人終於拖着一條光禿禿的回家。

老人與海,一個強大的力量來對抗自然,我們都面臨着一些學習和生活的挫折,與老漁夫相比,真是小巫見大巫。他的手上滿是老繭,面板也已經被刺眼的陽光斑點,破碎的漁船,無法抵擋的暴雨,但他並沒有放棄對生活的希望。他和小男孩聊起了棒球,去酒吧喝酒聊天,每天早晨在第一縷陽光前去釣魚。不管他有沒有收穫,他都會堅持捕魚,不僅僅是因爲他必須靠捕魚爲生,而且捕魚已經成爲他生活的一部分,這是他的記憶。最後一次釣魚,他釣到了一條大魚,但在返回香港的路上,他撞上了鯊魚的襲擊,他毅然拿起魚叉捍衛自己辛勤勞動的果實。雖然最後一條大魚被鯊魚吃掉了,只剩下白色的骨架。但是他堅持不懈的精神得我們敬佩。

回想一下老人的話:“人不是爲失敗而生的,一個人是可以毀滅的,而是不能被打敗的”這是多麼堅強的信念啊,他獨自一人去捕魚,在多次受到鯊魚的撕咬下,自己辛辛苦苦捕撈的大馬林魚,就這樣變成了魚骨。面對這樣巨大的損失,漁夫並不在乎,還能以樂觀心態來應對。如果我們能學習漁夫堅持不懈的優秀品格的話,那麼我們就會取得很好的成績。

漁夫堅持不懈的精神讓我想到我的學習,我的學習總是時好時壞,並不穩定,那是因爲我的學習總是不堅持做課後習題,每一天只讀半小時的書就算完成作業了。如果成績不好的話就奮起直追,然後就漸漸好了起來。如果成績好的話,又“舊病復發”了。如果我能堅持不懈地學成的話,成績將變得更好。

我要向那位漁夫學習,學習他那堅持不懈、持之以恆的精神。