《蘭亭集序》優秀教案範文

導語：《蘭亭集序》又名《蘭亭宴集序》、《蘭亭序》、《臨河序》、《禊序》和《禊貼》。文描繪了蘭亭的景緻和王羲之等人集會的樂趣，抒發了作者盛事不常、“修短隨化，終期於盡”的感嘆。作者時喜時悲，喜極而悲，文章也隨其感情的變化由平靜而激盪，再由激盪而平靜，極盡波瀾起伏、抑揚頓挫之美，所以《蘭亭集序》才成爲名篇佳作。

　[教學目標]

1.積累整合文言知識，掌握文言文閱讀的方法。

2.瞭解時代背景，把握作者的創作意圖，認識作者在樂、悲、痛中暗含的對人生的眷戀和熱愛之情。

[教學重點]

1.有感情地誦讀全文，並能背誦。

2.體會作者由“樂”到“悲”再“痛”的思想感情及其變化。

[教學難點]

認識作者深沉感嘆中所蘊涵的積極情緒。

[教學用具]

多媒體課件、《蘭亭集序》摹本

[教學方法]

誦讀法、合作探究法

　[教學時數]

2課時

[教學步驟]

第一課時

[教學要點]

1.瞭解作者和寫作背景

2.整體感知，熟讀課文，理清思路