中學讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感

當認真看完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，這時就有必須要寫一篇讀後感了！怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編爲大家收集的中學讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感1

毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。荀子有云：“鍥而不捨，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”

毅力的表現往往是一個人在挫折中所展示地驚人的一股力量，有了它，人們就不會向挫折和困難低頭，更會堅強地去面對。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。

鋼鐵是怎樣煉成的？或許你的腦海中會浮現出烈火鍊鋼的情景。鋼鐵堅不可摧，然而鍛造出鋼鐵的，卻是那頑強的毅力。

一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。就說這本書中的主人公帕唯爾吧，他的一生非常坎坷，然而他憑什麼使自己繼續活下去呢？是毅力。毅力給了他無窮的力量，老天也使他有了三次生命。像他這樣，十幾歲就立足殺場，英勇殺敵，熱愛祖國，在戰場上，他受了重傷，身體稍加修養便立即投入革命工作爲什麼？仍然是毅力。年輕的帕唯爾後來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機會他也不願意放棄工作，毅力真是一種鍥而不捨的精神啊！

鋼鐵鍛造的過程，好比是一段坎坷的人生，在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰勝困難後，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨鍊人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”和保爾相比，我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的，我們有什麼理由唉聲嘆氣、裹足不前呢？

這本書給我的，不僅僅的只是內在的品質，還讓我領會到生命的可貴，如何去珍惜它。正如書中所說：“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回憶往事，他不會因爲虛度年華而悔恨，也不會因爲卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——爲解放全人類而鬥爭。”那樣人該怎樣活着，當你讀完這本書後，你將會明白，奮鬥的目標加上頑強的毅力，人生將會綻放光彩。

在我的一生中，並不是那麼一帆風順，每當我遇到困難而退縮時，我會想起保爾，每當我受挫折而落淚時，我會想起保爾。保爾?柯察金時時激勵着我，鞭策着我，使我不懈努力，戰勝一切困難。鼓勵着我面對人生的任何挑戰！決心要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！

常州市河海中學八（4）班何文潔

這個暑假。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，感觸很深。讀時的心情是隨着保爾·柯察金的成長、命運而起伏。細細品味着這本書，品味着保爾的精神。越發覺得我們應從保爾精神中汲取營養，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。記得書中有段名言膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該爲碌碌無爲而悔恨……

沒有一個人甘心碌碌無爲的生活一輩子，因爲小草也在努力地爲春天裝點着大地，更何況是一個人呢？但未必人人都能鑄成一塊好的鋼。

那麼鋼鐵是怎樣煉成的呢？相信大家腦海一定會浮現那熊熊烈火。其實，人生如同鍊鋼，要想鐵煉成鋼，只有一種途徑——煉！有人說保爾是天生的英雄，其實，在這個世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成爲英雄，完全是由於自身的努力——在戰火紛飛的戰場，面對生與死的考驗，他沒有後退；在疾風暴雪的建設工地，面對常人難以忍受的勞動強度和飢寒，他沒有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服，終於從一個出身貧苦的少年，成長爲一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風的共產主義戰士。

人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰勝困難後，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨鍊人生的火焰。多少的英雄好漢不是這樣磨練出來的。正如常人所道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”和保爾相比，我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的，我們有什麼理由唉聲嘆氣呢？

一個人只有樹立崇高的理想，造就優良的素質，並有執着的追求，在正確的生活目標，他纔不會被生活所拖累，不會被不幸所壓倒，他纔會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來，成熟起來，去熱愛生活，去充實自己，迎接美好的明天。

當今的社會是競爭激烈的資訊社會。從國際社會來看，和平與發展成爲時代的主旋律，國際圍繞經濟和科技展開競爭，各國都着眼於搶佔21世紀發展的制高點，這就使我國面臨着新的機遇和新的挑戰。中國“趕上時代”的步伐正在加快，這就使我們中華民族面臨着走向全面振興的機遇和挑戰。國家需要學識淵博、意志堅強、處事果斷、敢於創新的人才。所以，我們別無選擇，只能是跨越知識的坎坷，勇往直前！

21世紀的鐘聲已經敲響，我們正站在新世紀的門檻上，重塑“保爾精神”，意義非同小可。爲了我們偉大祖國的繁榮昌盛，讓我們以保爾爲榜樣，去煉就人生，樂觀地擁抱未來吧！

人最寶貴的東西就是生命，生命屬於我們只有一次而已。人的一是生應該這樣來度過的：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無爲而羞恥，這樣，他在臨死的時候就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭。”

中學讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感2

鋼鐵是在旺火的煅燒和驟冷中煉成的，堅強的共產主義戰士是在同階級敵人以及各種困難的鬥爭中成長起來的。作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在書中生動·形象的塑造了一個具有自我獻身精神，堅定不移的信念，頑強堅韌的意志並且頑強、執着、刻苦、奉獻、勇敢、奮進的主人公保爾·柯擦金。

這本書主要講的是；保爾從苦水中長大，早年喪父，母親替人洗衣，做飯，哥哥是一名工人。保爾12歲母親把他送去食堂當雜役，幹了兩年，受盡欺負。然而，路還十分坎坷。不久，保爾雙目失明，全身癱瘓，但他還堅持寫字，對自己毫不顧惜，功夫不負有心人，他終於寫完了《暴風雨所誕生的》這本書。

讓我最感動的情節是保爾病癒後即將回基鋪，他來到烈士墓前悼念革命戰士。一切困難在保爾眼裏都彷彿十分渺小，他們用革命者博大的胸懷和永不衰敗的革命情操詮釋了生命的意義。

每當我遇到困難而退縮時，我會想起保爾。每當受挫落淚時，我會想起保爾，保爾時刻鞭策我，使我不懈努力，戰勝一切挫折與困難。鼓勵着我面對人生的任何挑戰決心要把自己練成一塊無堅不摧的鋼鐵。正如保爾說的那樣‘人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次人的一生應當這樣度過，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧……’

我們在黨、在人民的陽光雨露撫育下成長的少年兒童，應該始終把保爾精神作爲自己的人生原則，在經歷困難和挫折後不屈不撓的成長。

中學讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感3

假期裏，我看了一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。你們可能會說：鋼鐵就是把一些礦石放到爐內冶煉出來的！但這不是這本書的真正意思。如果想明白它是講什麼的，就看看下頭吧！

這本書的作者是〔前蘇聯〕尼·奧斯特洛夫斯基，主人公是保爾柯察金，他是一個學生，因爲和教師吵架，離開了學校。之後他的哥哥阿爾焦姆給他在一個飯店找了一份工作，他乾的很好，可是有一天，沒有人來接班，他幹了一宿的工作，他十分累。老闆叫他洗碗，他往水槽裏放水，他不知不覺睡着了。水已經溢出了水槽，之後又流進了大廳，整個飯店一片混亂。老闆把保爾打了一頓，把他趕走了。

之後，一些德國侵略者來侵略保爾的家鄉，保爾痛恨這些人，於是，他當上了紅軍，打了一場反抗戰以後，敵人被打跑了，但更大的困難又來了：鐵路癱瘓了。

保爾決定修路，於是，大家幹了起來。幹了好幾個月，鐵路最終疏通了。

不幸的事發生了：保爾在一次戰爭中雙目失明、右腳、右手癱瘓，但他毫不氣餒，仍然堅持生活，他憑自我的努力，成功的活了下去，醫生叫他住院，他只好住了幾個星期的醫院。他出院了，又重新應對生活，拿起了武器，回到了戰鬥隊伍中。

看了這本書，我懂得了不管什麼困難都要勇於應對，要有鋼鐵般的意志，才能夠應對巨大的困難。我在學習中也有不足，比如說有一次，我寫完作文，給媽媽看，媽媽說了很多不足的地方，叫我重寫，我很不願意，然後發火了，但我想：應對困難要心平氣和，不能發火，於是，我向媽媽道歉，然後高高興興的寫，很快就寫完了。

中學讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感4

鋼鐵是在旺火的煅燒和驟冷中煉成的，堅強的共產主義戰士是在同階級敵人以及各種困難的鬥爭中成長起來的。作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在書中生動·形象的塑造了一個具有自我獻身精神，堅定不移的信念，頑強堅韌的意志並且頑強、執着、刻苦、奉獻、勇敢、奮進的主人公保爾·柯擦金。

這本書主要講的是；保爾從苦水中長大，早年喪父，母親替人洗衣，做飯，哥哥是一名工人。保爾12歲母親把他送去食堂當雜役，幹了兩年，受盡欺負。然而，路還十分坎坷。後來，保爾雙目失明，全身癱瘓，但他還堅持寫字，對自己毫不顧惜，功夫不負有心人，他終於寫完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。

讓我最感動的情節是保爾病癒後即將回基鋪，他來到烈士墓前悼念革命戰士。一切困難在保爾眼裏都彷彿十分渺小，他們用革命者博大的胸懷和永不衰敗的革命情操詮釋了生命的意義。

每當我遇到困難而退縮時，我會想起保爾。每當受挫落淚時，我會想起保爾，保爾時刻鞭策我，使我不懈努力，戰勝一切挫折與困難。鼓勵着我面對人生的任何挑戰決心要把自己練成一塊無堅不摧的鋼鐵。正如保爾說的`那樣‘人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次人的一生應當這樣度過，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧……’

我們在黨、在人民的陽光雨露撫育下成長的少年兒童，應該始終把保爾精神作爲自己的人生原則，在經歷困難和挫折後不屈不撓的成長。

中學讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感5

《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基的代表作。《鋼鐵是怎樣煉成的》一書激勵着千千萬萬個青少年向前奮進。當然，我也是其中一員。

書中的主人公保爾·柯察金的形象深深地打動了我的心。他堅忍不拔、頑強拼搏，他擁有鋼鐵般的意志，他擁有爲理想而獻身的精神。

保爾出生於一個貧苦的鐵路工人家庭，從小調皮搗蛋，富有強烈的抗爭意識。在地下黨員朱赫來的幫助下，他逐漸走上了革命的道路。他奮不顧身地從匪兵手下救出朱赫來，自己因此被捕，受到嚴刑拷打，但未吐隻言片語。上前線後奮勇作戰，數次立功，但也數次受傷，最後不得不因右眼而離開前線。但他並沒有因此而氣餒，因此而放棄對革命，對理想的追求。

在地方上，保爾繼續奮戰在建設第一線，不顧傷病，夜以繼日地努力工作。在天寒地凍的築路工地上，保爾與共青團員們一起與寒冷、飢餓、疾病和匪幫的偷襲作鬥爭。即使他雙腳凍壞、發高燒卻仍不下火線，直到他昏倒在冰天雪地中，因患傷寒差點不治身亡。在遭受雙目失明、癱瘓在牀的沉重打擊之後，保爾考慮的不是自己生命的長短，而是如何儘快回到戰鬥崗位中。終於，他找到了以刀代筆的戰鬥途徑，再次頑強地與命運做起了鬥爭。

保爾的精神正如貝多芬所說：“人應該扼住命運的喉嚨！”人不應屈服於命運，應該奮鬥終身。

是的，在學習上也是如此，我們應當堅忍不拔、頑強拼搏，正如“班訓”所說：“我拼搏，我成功！”在《鋼鐵是怎樣煉成的》的帶領下，在帶領着千千萬萬個青少年爲理想而奮鬥的同時，我們也應跟隨潮流，跟隨到爲了理想的高中而奮鬥的潮流中去。

中學讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感6

人生最寶貴的東西是生命，生命對於我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因爲虛度年華而悔恨，也不因爲碌碌無爲而羞愧。

保爾是一個窮苦家的孩子，被迫退學，在發電廠做工人，認識了冬妮婭。保爾被冬妮婭深深吸引了，冬妮婭也喜歡他。朱赫來很友好，教保爾學會了英式拳擊，還培養了保爾樸素的革命熱情。一次，因爲解救朱赫來，保爾自己被關進了監獄，而後愚蠢的敵人卻很快把他錯放了。在一次會上，保爾與冬妮婭的意見不合，兩個人分了。保爾第二次愛上了麗達，第三次真正的愛上了達雅，並與她結婚。不久，保爾失明瞭，在母親與妻子的支援下繼續生活。

讀了這本書，我明白了每個人都要擁有頑強的毅力，樹立崇高的理想，造就優良的素質，在正確的目標中去理解人生的意義，實現人生的價值。我們要努力學習，在生活中不斷成長，在苦難中學會堅強，用頑強的毅力去迎接挫折，迎接美好！保爾的形象總是那麼高大，就像一座燈塔，照亮我的人生，幫我撥開迷霧，引導我不斷地前進。所以，我也要好好學習，努力工作，實現人生的價值，理解人生的意義，扼住命運的喉嚨。

在生活中路不會一帆風順，每一條路上都會佈滿荊棘，越過坎坷，每次都會受傷，而這印記卻是證明你勇敢過、努力過、勝利過。你也會有爲社會做出貢獻，大家也會爲你鼓舞，相信，世界不會對某些人偏心，上天是公平的。

一個人只有樹立崇高的理想，造就優良的素質，並有執着的追求，在正確的生活目標，他纔不會被生活所拖累，不會被不幸所壓倒。