《弟子規》讀後感-1000字
欲治國先齊家,欲齊家先修身,欲修身先正心。
《弟子規》這本書,是依據至先師孔子在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姊妹;其次在一切日常生活言語行爲中要小心謹慎,特別要講信用;然後要有一顆慈悲的愛心,對一切事物都平等博愛,善待天地萬物,自覺保護生態環境;更要主動親近有仁德的人,向他學習;最後在利用剩餘的時間和精力,來好好地學習其他有益的學問。
我們90年代的小孩,似乎每個人都呈現出不同於別人的個性。有的時候,我們愛去哪就去哪,根本不會跟父母說;有些時候,我們回到家裏,就一頭栽進房間裏,根本也不會跟父母說。其實,在背後的父母都隱含着無比的擔心。孩子在外邊的時候,擔心他是否迷路了,被拐了。我們根本不會想象到他們的焦慮,只會自己玩,不會想到別人的感受。我們愛我們的父母就該“出必告,反必面”,即出去的時候告訴父母知道你們去哪裏,回來的時候,要當面告訴父母我們回來了,讓他們放心。
曾經,我跟我的哥哥姐姐們相處,或許是因爲我們玩得太熟了,所以我總愛直稱呼他們的`名字。也許是因爲習慣了吧,我叫他們名字時候,他們也不見怪,哥哥姐姐們也沒跟我說過什麼怨言。但其實,他們自己背後可能有些怨言,但卻不會跟我說任何,或許怕我難爲。我愛哥哥姐姐們就該“稱尊長,勿呼名”,即稱呼長輩的時候,不要直稱呼他們的名字,要稱號“哥哥,姐姐,叔叔,阿姨”等稱呼,尊重他們,因爲他們是長輩。
我最喜歡不分大小的跟長輩說話。有的時候,遇到我跟他們意見不同時,我總愛大聲反駁,不分尊卑。他們有時候也會教訓一下我,但我總是這樣子左耳入右耳出,不太理會。其實,他們內心也很不滿,但也不會狠狠地罵我,而我也不會想到這一點。我們愛長輩就該“尊長前,聲要低”,即與長輩說話的時候呢,聲音要柔和適中,不要大大聲音地駁回,雖然他們比不會很嚴厲地教訓,但其實他們內心也不好受的。
我們常常喜歡自出自入,“敲門”這個動作,我們根本大多數都不會用到。其實,別人的房間並不是可以讓你隨便進出的,有些人或許無所謂,但有些人卻很在意別人進入他的放假的。然而進別人房間前,不敲門是一種壞習慣。我們尊重別人就該“將入門,問孰存”,即在入門之前,應該先敲門問一下:“有人在嗎,我可以進來嗎?”不要貿貿然就跑進去。
……
《弟子規》裏的行爲作則,就是作爲學生,晚輩應該具有的規矩。我們要把《弟子規》中所賦予我們優秀品質的導向,跟着書內的作則好好學習,繼承我國傳統的美德。道德於現在社會是不可缺的,我們是祖國的花朵,所以我們必須學習《弟子規》內存在的良好品質,從而扎德育之根。
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《弟子規》 教他天性
引導語:那本小時候曾讀過的《弟子規》,它教會我們什麼呢?是否是天性?一、孝。教者孝之文也子曰:弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛衆,而親仁,行有餘力,則以學文。子曰:君子務本,本立而道生,孝悌也者,其爲仁之本與。孝,在謹信學文之前,是仁愛之心的根本。我們教給孩子孝道,其實就是...
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有關弟子規的作文
導語:古有弟子規,規言、規行、規道德;今有少年學,學美、學善、學言行。中華上下五千年,歷史悠久,文化燦爛,祖先們爲後人遺留下的弟子規,使世人受用一生!弟子規裏的文化底蘊受教育於爲人品行...弟子規讀後感讀《弟子規》有感讀《弟子規》有感青海省西寧市曉泉小學三一班...
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弟子規帶全文拼音及解釋
《弟子規》全書以通俗的文字、三字韻的形式闡述了學習的重要、做人的道理以及待人接物的禮貌常識等等,文筆自然流暢,樸實無華,影響深遠,在清代傳統文化中佔有重要地位,其核心思想是儒家的孝悌仁愛。下面是小編精心整理的弟子規帶全文拼音及解釋,歡迎閱讀,希望大家能夠...
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《弟子規》的要義
《弟子規》原名《訓蒙文》,是中國傳統的啓蒙教材之一,作者是清朝康熙年間的教書先生李毓秀。其內容主要取自《論語。學而篇》中的第六條:弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛衆,而親仁,行有餘力,則以學文。可見,《弟子規》是由一名教師以儒家經典爲基礎,結合自己多年教學實踐經...