《相顧無相識,長歌懷采薇》詩集
庭院三秋桂子閒落,翠袖籠了一池沉香,錦瑟年華忘了輕狂。
臨牖小坐,散綰青絲,不施眉黛。靜看遠山染上胭脂的.媸醉,誰家粉牆青瓦上絳雲如織。落霞孤鶩,湘雲楚水,淡然成眉尖的一滴清淚,素手掬盈,化作冰凝花,嫩寒輕鎖,紅萼未宜簪。
雕格繡綺,玉茗生煙,一箋淺痕薄透宣紙。山水曲陌,紫竹玉傘,一襲青衣共誰隱去?綿綿雨絲,怎剪斷?泠泠心緒,理還亂。
鎖離愁、連綿無際,來時陌上初薰。
曲陌無際,翠蔭流碧,燕草如絲。杏紅點點鏽綾錦,竹風颯颯漾漣漪。煙嵐輕撥曲管韻,蜂蝶戲繞彩雲霓。飛檐短亭,盡梳纖柔,溫婉如溪水依依。遙天外、瓊山疊浪,凝黛攬暉。
穿花度柳,草妒羅裙只時曾經相約。徵輪無跡,水遠山孤已作今時愁思。紅塵輾轉,讖語成真,一霎輕別。那年遺落的花鈿,如何堪尋?盡鐫相思成行,落墨紅豆肥。奈何英落絮飛,秋已過半。今宵立盡梧桐影,故人來不來?
煙雲隔斷玉墀步,素魄寒屏漏漸深。
燭影迷亂,鏡中窺顏,道是與韶光共憔悴。幾時低吟淺酌,涓涓心事猶付於明月說。一宵簟寒夢短,曼舞清歌竟無人共品賞。
未惜楊柳堆煙,卻留花間晚照。杏花深巷,誰夢裏、再尋卿卿意?不過寂寞穿庭,回眸玉指凝冰。
九張機
一張機,遙峯醉染杏紅枝。春音幾許竹籬外,簪花幽馥,閒潭魚戲,碧水漾漣漪。
二張機,燕織翠浪繡幃綺。柳鶯歡唱晴天際,輕搖小扇,風光旖旎,蝶舞漫蘇堤。
三張機,雲軒水榭夢迷離。玉階花墜香風細,中宵把盞,薰爐凝紫,回首景依依。
四張機,紅蓼綠減草萋萋。流光過境昔情覓,愁腸寸縷,冰弦繞指,哪得曲重題?
五張機,桐風剪碎絳雲衣。闌珊秋意無迴避,羅裙沾露,青絲難系,廿載瘦芳姿。
六張機,蘆英落盡雁飛急。汀洲帆遠歸何計?瀟瀟煙雨,橫隔千里,紅豆不堪栽。
七張機,月明楚地故人稀。城寒孤館深深閉,梅妝懶漱,琴書慵對,夜夜子規啼。
八張機,鳳燭影亂淚頻滴。偷翻錦字臨窗倚,徵鴻遠去,桃箋怎寄,又把妾心欺。
九張機,重陽待到負相思。誰知身比茱萸寂,簫聲再嘆,長歌再起,相顧採夕薇?
-
采薇教案合集10篇
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編爲大家整理的采薇教案10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。采薇教案篇1教學目標:1、積累字詞,理解詩歌的含義2、理...
-
“夕我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”解析
《采薇》一詩以采薇起興,寫戍邊征戰生活的艱苦、強烈的思鄉情緒以及久久未能回家的原因,從中透露出士兵既有禦敵勝利的喜悅,也深感征戰之苦,流露出期望和平的心緒。“夕我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。”更是全詩最爲感人的一句話,關於這句話應該怎麼理解?夕我往...
-
詩經《采薇》教學案
《采薇》一詩表達的是在保家衛國與成家立業之間激盪的憂-恨-哀的故園之思。以下是詩經《采薇》教學案,一起來看一下吧。學習目標:1.瞭解《詩經》常識:風、雅、頌、賦、比、興。2.學習詩中的比興手法及重章疊唱的章法。3.瞭解《詩經》的現實主義傳統,認識現實主義創...
-
《采薇》的讀後感
魯迅的《采薇》寫於一九三五年十二月,是一篇含意深刻,很有藝術特色的歷史小說。它主要根據《史記·伯夷列傳》,並把《史記》的《周本紀》、《齊世家》、《殷本紀》,《尚書》的《泰誓》、《武成》,以及蜀漢譙周的《古史考》,漢劉向的《列士傳》,明王三聘的《古...