《沒有背影的父親》閱讀習題及答案

對於母親，我已經寫得太多了，但是父親，我一直想寫卻不敢寫。也許是他對我的愛不輕易溢於言表的緣故吧。十一黃金週原定回家，我因故沒能成行，他打電話來詢問情況，說到表叔打他的兒子，打得很兇，最後表弟賭氣不去上學，甚至發誓不參加將至的中考。聽到他在電話裏深深的嘆氣，我忽然感覺爲人父者很難，難就難在自己良苦用心做兒女的卻渾然不覺，實在悲哀。

和父親通完了電話，我少年時的種種叛逆立刻浮現在腦海中。那時我經常自以爲是自輕自賤自我放逐，逃學，打架，用考試交白卷來證明自己不把生活當回事。母親嬌慣我，而父親卻偏要管我，於是我就以他爲敵，時時處處對抗他，諷刺他，讓他吃盡無法和我溝通的苦頭。可是父親對我從不放棄，也不向外人甚至家人抱怨，他總是面帶着微笑，平靜地接受親友鄰居對我的議論，雖然有的話很難聽，但他仍對我充滿希望。似乎他對我的記憶就是一張破魚網，有些東西想溜也溜不掉，有些卻順着破洞永遠遺漏在時光的流水中。

語文課上學習朱自清的《背影》，老師說你們也寫一篇吧。我努力搜尋我父親背影，但是很奇怪，腦海裏竟然沒有什麼對他背影的記憶，反倒是我經常給父親以背影：陪我上學，他讓我走在前面，自己拎着包緊緊跟着，我偶爾回頭，看到的是他滄桑的臉龐；寄宿學校規定週三探望，才下樓梯我就看見他站在那棵熟悉的樹下衝我微笑，手裏捧着母親趕早熬製的雞湯；我乘車外出，他從來都是車走了好遠還不肯離去

記得初三時，我因爲看不慣一個專門欺負弱者的傢伙，打傷了對方，被學校處分，還要賠償對方不少醫藥費和營養費。父親堅持要我隨他一起去對方家裏道歉，母親則嗔怪我太愛惹事，不讓他們省心，說着說着竟哭了起來。我本來就一肚子怨氣，便賭氣說我打傷人不關你們的事，錢你們也不用賠給他家，要殺要剮我頂着。說完便背對他們閉上眼，任憑母親怎樣勸我吃飯，我都不理不睬。不知僵持了多久，忽然一雙溫暖的手撫摸我的臉龐，那麼柔和，那麼小心翼翼，我睜開眼睛一看，竟是父親。父親緩緩地說：知道你委屈，但打傷了人總要對人家有個交代，否則咱不也成了欺負人了嗎？我不希望你變成和他一樣的人。這個家有我在，出了天大的事也輪不到要你頂。叫你去道歉是因爲你是當事人，別人替不了你 父親的話還沒說完，我已如芒在背，一骨碌爬起來，說了聲您不用陪我去就直奔對方家。一路上我心裏總覺得父親在我身後，下意識地一回頭，果然看到了遠處那熟悉的身影。

隨着妹妹也考上縣裏的重點中學，家裏的開支日漸兇猛，外債也多了起來，我甚至一度想棄學回家乾點什麼。父親知道後，嚴肅地對我說：這不關你的事，你只管上好你的學，家裏的事我有辦法。父親爲了徹底打消我棄學的念頭，竟然拾起了荒廢多年的養蜂營生。假期回家看到他日漸衰老的身體，我很擔心，認爲他一邊要跑信用社的業務，一邊要侍弄那羣躁動不安的蜜蜂，太累了。這其實只是當時我的認識，忽視了他所受到的巨大折磨和委屈。母親後來偷偷告訴我，父親因爲忙，侍弄蜂箱時往往顧不得戴防護用具，一天總要要被蜂蜇上五六次；更使父親難堪的是，一位受人尊敬的公家人（國家幹部），卻還要養峯，這在當時的老家是很沒有面子的事。母親的話讓我感到極大的惶恐和不安。

家鄉四面臨水，坐船跟吃飯一樣稀鬆平常，我常常在江心眺望到碼頭，我知道，即使碼頭只站着一個人，那也一定是我父親。記得有一次老天突然變臉，下起暴雨，站在碼頭上的父親也不躲，只披着一件雨衣，任雨水從褲腿一直浸溼到膝蓋。上岸後我埋怨他爲什麼不避雨，他微笑着分辯說怕我找不到他會着急。他還說了些什麼我都沒入耳，也無需聽了，我懂他了，他之所以不以背影示我，是捨不得讓我離開他的視線。

在收到大學錄取通知書的那段日子裏，我一下子成了我們小村子裏的名人，溢美之詞不斷飄進父親的耳朵，但他並不像母親那樣喜不自禁，只是默默地收拾行囊，並不顧我的勸阻，執意送我到學校報到。我安頓好了之後，送他到車站。那次似乎是我第一次送他，也是我第一次主動走在他後面。走在前面的父親似乎很不踏實，不斷地回頭看我，後來突然乾脆轉過身子對我說：我今天還是不回去了吧。說着就徑直往回走。那個晚上父親睡在我的下鋪，因爲牀上的被褥只有一套，他就墊着過冬的棉襖蓋着毛毯躺下了。那一晚父親似乎毫無睡意，不斷找話題和我說話，從過去談到現在，從現在又憧憬將來，我在昏昏欲睡時聽他還在講，似乎要把一輩子的話一夜講完。吃過早飯，新生要到系裏開會，他只好依依不捨地和我分手。父親的種種異常的表現，使我第一次意識到，我長大了，父親變老了。

大學畢業前夕，父親託親戚在我家鄉的城裏給我聯繫了一個機關單位，雖專業不對口，但待遇不錯，離家又不遠；而此時我心儀的一家外地大企業也通知我去面試，且許諾半年後出國學習。聽到消息的父親臉上掠過一絲失望。望着年邁的父親，決定第二天讓父親陪我去那個機關單位接洽，我不能再讓希望了一輩子的父親失望了，誰知第二天父親卻說我應該去那家大企業，並且已經謝絕了那個親戚。這就是我的父親，一切替我着想的父親。

前幾天看到秦惑寫的一句話：父親是我的致命武器。一種刻骨銘心的認同感油然而生。我的父親於我，何嘗不是這樣！其實我和父親，都應該成爲彼此的致命武器。這一點父親做到了，他在我成長的歲月裏拼盡全力地託舉我。我任性，他包容我；我逆反，他不嫌棄我；我爬坡，他伸出有力的臂膀；我不理解他，他卻努力理解我。而我呢？想到自己，我就懊悔不已。我恨我少不更事，做了時間的劊子手，助紂爲虐，親手謀殺了父親的青春，縮短了他的壯年；我恨我書讀得太多，預想的前程太遠，卻把他撇在農村裏受罪；我恨我選擇了在異地工作生活，在他需要我時卻心甘情願地接受兒子不在身邊盡孝的命運。我願意爲他祈禱，只希望他多活幾年，讓我有時間攢錢買房，把他接到我的身邊，直到他壽終正寢；我願意親口告訴他，如果有來世，我還要做他的兒子，永遠不棄不離；我甚至願意他找個理由狠狠地揍我一頓，以彌補我身爲人子給他造成的痛楚。

（選自當代優秀，有刪改。）

16.文章第一段中寫與父親通電話的`內容有什麼作用？（2分）

17.賞析第二段中畫線的句子。（4分） 結合全文，說說父親是怎樣一個人？（3分）

18.作者在父親送自己去大學報到過程中，發現了父親種種異常的表現，從該段中任選兩處父親的異常表現，並分析父親此時的心理。（4分）

19.文章末段說其實父親和我，都應該成爲彼此的致命武器，結合全文談談你對這句話的理解。（4分）

21.下列對本文的理解與分析，不正確的兩項是（ ）（ ）（4分）

A.這是一篇敘事散文，重點寫了在我成長過程中有關父親的幾件事，有詳有略，有敘有議，文辭質樸，感情真摯。

B.文中提到朱自清的《背影》，而本文卻說自己腦海裏竟然沒有什麼對他背影的記憶，是因爲作者認爲父親的愛不輕易溢於言表。

C.文中回憶的有關父親的幾件事，表達的思想內容一致，都是對父親舐犢情深的讚美，因此，順序上應該可以隨意調換。

D.從全文內容上看，本文的背影和課文《背影》中朱自清父親的背影有着不同的含義。

E.文中的結尾段很精彩，作者使用三組排比，把對父親的讚美之情和自己的愧疚之感表達得淋漓盡致。

參考答案：

16.①引起下文對父親的回憶。②用表叔失敗的教育襯托父親教育的成功，使父親的形象更爲感人。③爲下文自己的懺悔定下基調。（答兩點即可，2分）

17.這句話是作者對父親記憶的感覺，使用了比喻和擬人修辭，（1分）把父親對自己的看法比喻成破魚網，自己的優點被網住了，缺點卻隨破洞遺漏了，形象生動表現了父親對自己的愛和希望。（1分）說父親記住自己的優點時，又運用擬人修辭想溜也溜不掉，生動貼切地說明了父親對自己的優點情有獨鍾；（1分）說父親記不住自己的缺點時，又把時間比喻成流水，既照應了破魚網這個喻體，又解釋了父親記不住自己的缺點的原因，十分貼切。（1分）（意思對即可，共4分）

18.①愛自己的孩子。爲子女的成長不辭辛苦，不顧及臉面，費盡心血。②對子女充滿希望。在兒子青春期叛逆時講究教育方法，不粗暴，無怨言，不放棄，循循善誘。③一切替子女着想。雖希望兒子能留在身邊，但爲了他有更好前途，默默接受兒子不在身邊盡孝的命運。（每點1分，共3分）

19. 表現：①收到大學錄取通知書後，他並不像母親那樣喜不自禁。

②執意送我到學校報到。

③走在前面的父親似乎很不踏實，後來突然轉回學校。

④那一晚父親似乎毫無睡意，不斷找話題和我說話。（任選兩點，2分）

父親的心理：①父親已漸漸步入老年階段，產生了對兒子強烈的依戀之情，知道兒子從此很可能就遠離自己的身邊，有些難捨。②③④：捨不得和兒子就此分別，想和他多呆一些時間，多進行一些交流。（當然也有對兒子不放心的成分在其中，但不是主要的，只答這點不得分。）（任選兩點分析，2分）

20.文中所說的致命武器，指的是一種自己可以依賴的強有力的力量，它在關鍵時甚至可以決定自己的命運。（2分）我和父親，都應該成爲彼此的致命武器，是說父子間應該盡最大的努力互相支援，幫助對方。作者這樣說，主要是表達自己對父親的愧疚之情。因爲這一點父親做到了，而自己做得卻很差，應該懺悔。（2分）（共4分）

21. B 、C （B項中原因表述不準確。C項說順序上應該可以隨意調換錯，因爲文中父親的幾件事基本上是按時間順序排列的）（共4分）