以背影爲題目作文
在我的小學六年學習生涯中間,常常有一個熟悉而陌生的背影在我心裏徘徊,那粗燥的手紋和沉重的腳步使我無法忘懷。
在讀小學一年級時,爸爸是一個工人,爲了我將來能夠上個好大學,白天在工作,晚上接私活,能讓我生活理好一些,時間過得很快一下子五年過去了,父親的臉上永遠寫滿了勞累,在這五年裏,我發現父親變了許多,從開朗變成了沉默寡言,每天都跟我說不到幾句話,有天,我放學回家,爸爸正在清洗傷口,我立即放下書包向爸爸跑去,問道:怎麼回事?爸爸咬着牙說:沒事。但我看得出來很痛,疼讓爸爸今晚又不能入睡了。
又是新的一天,我像往常一樣漱口之後去上學,但說來奇怪,一大早起來發現爸爸不在屋子裏,我心裏開始犯滴咕,我跑到工地去看,爸爸咬着牙在搬運石塊,傷口在流血,流進了我的.心裏。使我明白有父愛真好。
時間很快,我讀初中了,爸爸的傷痕一天比一天多,我知道他說沒事是讓我安心讀書。但我的心每時每刻的替他擔心,擔心這份愛會失去。
有人說幸福就是房子,金錢還是財富,我覺得沒有這些東西,大家都很幸福,因爲你有一個家,一個溫暖的家,一個你的愛的港灣,房子只不過只是你的臨時的住所。不能替代家的溫暖,家的愛護和關心。
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朱自清《背影》公開課教案
朱自清的散文《背影》以其感情真摯自然見長。分享了《背影》公開可教案,歡迎閱讀!教學目標1.有感情地朗讀課文,體味洋溢在字裏行間的人間至情。2.體會文章的語言特色以及學習抓住人物特徵刻畫人物的方法。3.珍愛親情,增進與父母的溝通與交流,培養中華民族傳統美德...
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朱自清經典散文《背影》
《背影》是現代作家朱自清於1925年所寫的一篇回憶性散文。這篇散文敘述的是作者離開南京到北京大學,父親送他到浦口車站,照料他上車,並替他買橘子的情形。在作者腦海裏印象最深刻的,是他父親替他買橘子時在月臺爬上攀下時的背影。作者用樸素的文字,把父親對兒女的愛...
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《背影》教學方案
[教學目標]體味並準確理解文章所表達的父子深情。[教學重點]理解文章具體描寫父親背影的細節,體味作者爲之感動落淚的表層和深層原因;體會選擇背影作爲表現主體的美學意義。一、匯入課文同學們,在我們的生活中,有許多不經意的細節,會引發我們內心的感動。比如:春天樹...
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《背影》讀書筆記100字
《背影》讀書筆記100字(一)《背影》擁有幾代讀者,看過的人都說這篇文章很感人。是的,它也同時深深地觸動了我。在我看來,文中最感人的是父親爬過月臺買橘子的小事,相信有很多人都和我有同感。這段文字,描寫地十分細膩,在一些小動作描寫的地方,都很到位。這篇文章也把...