他的自信讓我欽佩作文
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的他的自信讓我欽佩作文,希望對大家有所幫助。
提起筆環顧四周,我們班的同學性格各有各的特點。一絲不苟,幽默風趣,粗枝大葉,五花八門。唯獨他進入我的眼簾,因他獨有的自信令我欽佩。
他就是我的同桌,班級體委,兼職語文課代表。那一頭烏黑的短髮下有許多怪點子,那雙眼睛嵌入臉的中上方,時不時的溜溜轉。鼻子擠在眼睛和嘴巴中間,厚厚的嘴脣感覺格格不入,給他平凡的臉上添上了些許喜感。他的話匣子總是開着的,無論誰說話,他總能接上,生怕話掉在地上碎了一地。
他的性格和他的`模樣一樣,非常可愛。前些日子,打完籃球回來,我們個個呼哧帶喘,唯獨他良久未歸。隨着歡樂的上課鈴聲響起,他才一步步地走進教室。他走路時忽左忽右,我們生怕他突然栽倒在地。經過同學們不約而同的目光洗禮,他終於坐回了他的座位。“真是的,追個球把自己的膝蓋追壞了,也是沒誰了。”他調侃自己道。
看這情形,誰都以爲他會嚷嚷個不停。誰知,到了下午,他似沒事一樣手舞足蹈,溜達起來。有個同學說:“走呀,打球去。”我點了點頭,剛走出大門,就見他拖着個腿出來了。“我沒事,給我個球,我照樣投。”他說道。半空中一道靚麗的風景線劃過籃板,“哎呀,歪了!”他憨笑道。“三不沾!”我看了並說道,“就差‘億’點點。”他比劃了“八”放到下頦處,然後轉身回了班級。
與其說他體育不好,倒不如說他的演講“一流”。上臺,便開始擺出演講的架勢,出一口氣把肚子鼓個溜圓,不及掌聲到來,他的話匣子早已開啟。深情時,他頭左晃右晃,如果“卡”住了,他便會瞪大眼睛,把注意力聚焦在那個字上,“他這是個好,好,好,……哎呀?”他自言自語的“表演”經常出現在舞臺上。如果這就讓你歡樂,那就太枯燥了。他的手也開始“搶鏡頭”,兩三句話,一個手勢,重複三兩遍。別人說話,手勢攤開,非常自然,說完兩隻手搭在一起,非常有禮儀。他就迥乎不同了,一隻手拿着稿,另一隻手無處安放,有時似把刀在空中斜砍下去,有時似乎手上有水在身體斜前方不停的甩,有時情緒高亢便開始畫圓畫方。這幾個動作循環往復,使所有人目不暇接,引得我們捧腹大笑。即使這樣,他也照樣在手上下足功夫。他的自信,令我欽佩萬分。
就是這樣的他,衆人調侃的中心人物。每當他人“評價”完他後,我們都笑的前仰後合,他也從不臉紅,貌似在說:“我就是我,不一樣的煙火”。他的“八”字手勢,也時不時放在下巴上,聳聳肩就似未發生過一般。
他的自信和樂觀讓我欽佩,他讓我懂得人的一生不可能總是一帆風順的,會經歷一些跌宕起伏,我要學習他的自信和樂觀的精神,乘風破浪、勇往直前,去迎接每一個挑戰,活出自己精彩的人生。
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