【必備】珍愛生命作文彙總7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的珍愛生命作文8篇，歡迎大家分享。

珍愛生命作文 篇1

嘎吱”——、“呯”！的一聲，順着聲音，我猛地回頭一看，一位女士滿臉是血地倒在馬路中央，一個約7、8歲的小女孩趴在地上哇哇大哭，一輛中型客車停在路旁。好多人圍在那兒，我象離弦的箭一樣奔了過去，打聽這是怎麼回事，原來是一位騎自行車的媽媽帶着自己的孩子闖紅燈，側面疾駛來的一輛中型客車不偏不倚重重地撞在了媽媽的臉部，最後……

上體育課時，老師還沒有來，三年級的幾個男生在玩騎馬打仗的遊戲，忽然走來了幾個氣勢洶洶的五年級男孩，其中一個男孩用冰冷的聲音說：“咱們比比吧！”三年級的小同學也不示弱地說：“好啊！”只見五年級男同學就地一蹲，另外一個同學跳到他的背上；三年級這邊也拉開了陣勢，說時遲那時快，三年級的同學伸出短短的一條腿，一踹，另一方的同學靈巧的一躲，反過來又還回一腳，三年級同學重重的摔在了地上，把他的腳崴了，還有一些輕微的腦震盪。這一件件活生生的事實，血的教訓，難道還不能引起我們的深思嗎？如果司機師傅能夠謹慎駕駛，透過十字路口注意觀察瞭望；如果帶孩子過馬路的媽媽不闖紅燈，心中時刻想着安全。

還會有這些交通事故嗎？如果同學們在課餘活動時依然繃緊安全這根弦、如果在快樂活動時不忘乎所以，原本有益的課餘活動能成爲傷害同學身體的殺手嗎？因此，我還建議同學們在課間應該做一些有益的、安全的遊戲，不要玩那些傷害自己和同學的危險遊戲。生命是短暫的，也應是長久的，生命的旅途中從來沒有返程車，每個人都應萬般珍愛寶貴的生命，都應關注安全。在人生的旅程中讓自己的生命之舟遠航，而不要因一時的疏忽使寶貴的生命之舟擱淺。

珍愛生命作文 篇2

人的生命只有一次，既然我們有了這次生命，就應該好好的珍惜它、愛護它。人的生命是寶貴的，沒有了生命，就沒有了一切。生命有時候很頑強，那是因爲對生活的憧憬。有時候也很脆弱，往往是因爲那幾秒鐘的疏忽。安全隱患時時刻刻潛伏在我們身邊，只要我們稍不留神，危險就會隨時降臨在我們身邊，甚至可能危及到我們的生命。 安全隱患無處不在，我們要時時刻刻提高警惕。那一次次血的教訓，令我們刻骨銘心。有很多事故都是在幾秒鐘之內發生，甚至給人們帶來的危害卻是很長的時間，甚至一輩子。

汽車——人類主要的交通工具。雖然他給人類帶來了方便，但同時也給人類帶來了巨大的損失。在上學的路上，一輛輛疾馳而過的飛輪，是我們日常生活中最常見的危險。我在一篇報道上看到，一個同學在馬路上繫鞋帶，被一輛汽車撞了出去。我想，如果這位同學有一定的安全意識，就能倖免於難。據聯合國統計，世界每年因車禍死亡人數達67.8萬人。這是一個多麼驚人的數字。真是車禍猛於虎啊!

水——人類的生命之源。他無私的向人類貢獻出潔淨的水供人們生存，可是人類也因水死亡了很多。在有水區域，水深淺不明的情況下，不可貿然下水。那一次次因水而亡的事件時時刻刻在告誡着我們。遠離我們身邊存在危險的區域。始終把安全放在第一位。

火——也同水一樣，是人類的生命之源。他向人類貢獻出溫暖與光明，但是因火災而導致的災難更是不計其數。快過年了，我和同學們一樣，也喜歡燃放煙花爆竹，爲節日增添喜慶的氣氛。在歡樂的同時，要保持着一顆清醒的大腦，時刻牢記安全，遠離危險。

電——人類生存不可缺少的資源。它在給我們帶來便利的同時，也傷害了不少人的生命。俗話說電老虎.電老虎。它雖然看不見，但比老虎還要危險。我聽爸爸說，有一些電器在不通電的情況下仍然存在着高壓電。所以我們不要因爲一時的好奇去亂拆電器，這樣做是十分危險的。所以我們要遠離電老虎。像這樣安全隱患還有很多很多......一個小小的疏忽都有可能釀成悲痛的慘劇;一個小小意外都有可能帶給我們巨大的傷害與損失。

人的生命只有一次，我們應該愛護它。爲了自己的健康，以及家庭的幸福一定要遠離危險。讓我們把安全時刻牢記在心。爲了實現我們心中的理想與目標，一定要珍愛生命，遠離危險。祝願我們每一個人都處處安安全全，每天都能夠平平安安。

珍愛生命作文 篇3

生命，是一朵花。從最初的.生機勃勃的萌芽，生長成一朵含苞欲放的花骨朵，再到綻放美麗的瞬間，生命之美由此可見。當生命走到了盡頭，花也謝了，留下一地的芬芳與美好。花開花落，生命輪迴。可是，爲什麼有那麼多的生命之花提早夭折?因爲”危險“這兩個字。生命是短暫的，因爲短暫，所以寶貴。我們應該好好珍愛生命，遠離危險，別讓它傷害到我們的生命。

許多人因危險而喪生大多因爲沒有防範危險。所以，我們要從小建立較強的防範意識。比如，現在是寒假，大多說同學都自己一人在家，這就給許多不法分子創造了作案機會。他們就冒充爸爸媽媽的同事或朋友來敲門。這時揭穿他們的方法很多，打個電話覈實一下就行了。這麼簡單的技倆一般的同學都不會上當，但是依然有那麼一小部分同學，沒有防範意識，給開了門，造成了嚴重的後果。爲什麼這些同學落下”危險“的圈套?因爲這些同學沒有防範意識，於是，我針對怎樣提高兒童的防範意識這個問題，對同學們提出了以下幾點建議：

1、學校和家長要注重關於對學生防範危險的學習和教育，提高學生的防範意識。

2、自己要多學習關於提高防範意識的書籍、電視。

3、同學之間可能互相學習提高防範意識。

危險，說來就來，誰也不能控制它。它一會神出鬼沒，一會又無影無蹤。所以，我們應當有一顆慧眼，用它去辨識危險，用它去看看哪裏有危險，哪裏沒有危險，比如你和夥伴在馬路玩耍嬉戲時，你有想過，會造成什麼樣的後果?當你開心的河面上滑冰時，你想過會發生什麼事情嗎?當你在樓梯扶手上滿不在乎的滑來滑去，你有想過生例子的可貴嗎?……一個個活生生的案例，一起起用鮮血換來的悲劇，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?做要必須要三思而後行。

生命如此美好，古今中外不知有多少人用不同的語言來讚美生命。生命絢麗繽紛，它有風的輕盈歲月，雨的淋漓盡致，有許多合音的交響，有每日快樂洋溢的幸福。生命給予了我們無限多的東西，我們唯一的回報就是珍愛生命，遠離危險。

生命是一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，一不珍惜就會枯萎、凋零，所以，我們要遠離危險，使生命之花得到保護。

珍愛生命作文 篇4

甲：同學們，“安全”是我們經常聽到的一個詞語，安全話題也是我們經常議論的一個話題，因爲安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關，尤其是對於各方面都還不成熟的學生來講，如何保障自己的人身安全顯得更爲艱鉅。

乙：今天，就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題，一起來重視安全，在本次班會中我們會提出一些問題，歡迎同學們積極回答，答對的可有獎品哦。 第一篇 警示篇（不該發生的悲劇）

甲：有人比喻我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風雨。在這繁雜多變的社會中，我們的身邊隱藏着諸多的不安全。下面就請同學帶我們一起去了解一些不該發生的悲劇。 (演講) 警鐘長鳴

我國有1.8億中小學生，我們在祖國溫暖的懷抱裏幸福健康的成長。然而，由於人們的疏忽大意，每天甚至每時每刻都在發生一樁樁不該發生的悲劇。火災、觸電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒，校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一個個花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛，給千萬個家庭帶來了無可彌補的損失。

1994年12月8日，新疆克拉瑪依友誼館舉行一個彙報演出，全市796名優秀師生均參加了。誰料想大幕竟突然被燈烤燃，着了火。火勢蔓延，無法控制，絕大部分人被悶死、燒死、踩死，人員傷亡慘重。總計有288個孩子喪生，36名教師遇難。克拉瑪依人不會忘記，成吉思汗山也將銘記這一個個葬身火海，棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈。雖事隔多年，但仍舊可以聽見成吉思汗山的嗚鳴，克拉瑪依城的哭泣。

20xx年，遼寧省海城由於飲用有問題的豆奶導致近3000名學生集體中毒。還有20xx年，北大校園的餐廳發生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落，窗戶玻璃被震碎，至少造成2人受傷。

學生上下樓梯的擁擠問題同樣會帶來傷亡。據有關報道，某省一學校的晨會上，上千名學生在樓梯上你用我擠，不幸造成28名學生被擠死，59人受傷的事故。就這一瞬間，多少花朵就這樣凋謝了。

更不可思議的是，一個剛滿17週歲的青少年竟搶劫了一羣剛放學的小學生，逼迫他們把錢交出來。此情此景，令人膽顫，也令人心寒。

在我國這樣一個社會主義國家，學生鬥毆事件也歷歷在目。一個新入學剛三天的學生李得懷因拒絕高年級學生的“例行搜查”，不懂向老學生“進貢”，竟被一羣學生會幹部毆打致死，死狀慘不忍睹。種種事件讓人震驚，多少傷痛無法撫平。

據瞭解，我國每年都有1.1萬中小學生非正常死亡。20xx年中小學生因安全事故，食物中毒，溺水，自殺等死亡的平均每天就有40多人。也就是說每天就有一個班的學生在“消失”。這些觸目驚心的數字，給人們留下的不僅僅是驚歎，更多的則是無限的哀傷。

災難不管是自然形成還是人爲導致，都會造成巨大的損失和破壞。生命無論是自己的還是別人的，都應該特別善待和珍惜，我們應該積極學習安全知識這門人生必修課，努力增強安全防範意識，逐步提高防範自救能力，時刻繃緊人身安全這根弦。

乙：一個個血的慘痛教訓不能不讓我們震驚，生命只有一次，災禍卻有無數。面對死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識和智慧纔是開啟求生之門的鑰匙。

同學們，假如你們遇到了上述的危險事件，你知道如何應對，向災禍要回我們寶貴的生命嗎？

珍愛生命作文 篇5

生命只有一次，珍愛生命，學會自救。20xx年11月20日下午，我們學校的小記者在老師的帶領下，來到武進醫院南院，參加意外傷害自救體驗活動。

走進醫院的大門，一股濃郁的藥水味撲鼻而來，我的神經不由自主地緊張起來，因爲我從小到大，去醫院的次數數不勝數。在醫院醫護人員的陪同下，我們首先了解了爲醫學事業作出傑出貢獻的名人事蹟，我對他們的敬意油然而生。接着，我們前往會議室，聆聽了“受到意外傷害該如何進行自救”的知識講座。講座中，我們瞭解到了一些意外傷害是怎樣發生的，該如何應對這些意外的發生。我聽得十分專注，還不時地記錄着。

期間，醫護人員着重講解了遭遇突然暈倒的緊急情況下，應當採取哪些救助措施，並指導我們對“病人”進行現場施救。

走進急救室，我和小夥伴們立刻被現場的氣氛感染了，大家頓時嚴肅起來。在現場的醫護人員的指揮下，我們有條不紊地展開了救助行動。我迅速趕到“病人”身旁，對他進行仔細的觀察：“病人”臉色蒼白，嘴巴微張，似乎正在費力地求救。我立刻對他進行施救。我雙手交握，使勁按壓“病人”的肺部，並對他實施人工呼吸，直到聽見“病人”胸腔內清晰的心跳聲。這個時候，我總算長舒了一口氣。

“搶救”完畢，我們又去了急診部。在那裏，我們看到了一位突發疾病的老爺爺。他臉色蠟黃，眉頭緊緊地皺着，看得出來，他正承受着痛苦的煎熬。好在，醫護人員救治及時，已經開始爲他輸液了。我們悄悄地觀察着周圍的醫療設備，既好奇，又敬佩，這些可都是救命的“法寶”啊!

返程途中，醫院的經歷不斷在腦海中重現。我感慨：生命只有一次，適當掌握一些救助常識，是十分必要的。我呼籲：珍愛生命，學會自救!

珍愛生命作文 篇6

人的生命只有一次，有的人會好好珍惜，有的人卻白白糟蹋它。

記得媽媽給我講過這樣一件事：一所學校要求全校女生把長頭髮剪成短髮。其中有一位小姐姐不願意這麼做，因爲她的長頭髮實在太漂亮了！她說如果讓她剪頭髮，她就去死。可誰都沒把她的話當成一回事。結果，就在剪頭髮的當天，小姐姐跳樓身亡……

回過頭來仔細想想，那位小姐姐只爲了這麼一件小事就去死實在不值得。如果，小姐姐還活着，她可能越來越漂亮了，可能早已成爲了國家的棟樑之才，還可能做了媽媽，有了自己的孩子……然而，因爲她這一跳，一切都無法實現了，留給親友的——只有無盡的悲痛。

跟這種碰到一點點困難就退縮，遇到一點點挫折就選擇用極端的方式結束自己的生命的人相比，我們這個世界上還有着許許多多身殘志堅，珍愛生命的人：著名的音樂家貝多芬，在雙耳失聰的情況下留下了許多經典名曲；高位截癱的張海迪，雙耳失聰的海倫·凱勒也用自己的行爲詮釋了堅強的含義。不說別的，就說我們學校五三班的譚遠霖吧！她患有先天性脆骨病，只能靠輪椅生活。可在她身上，我們看不見一絲退縮，一點氣餒，看到的只有積極樂觀，鬥志昂揚！她每門功課都非常優秀，每件事她都努力去做好，她用自己的方式用世人證明了生命的意義。

羅曼·羅蘭曾經說過：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且積極熱愛生命的人。”所以，我們要做一個珍愛自己的生命的人，而不是白白糟蹋生命。

點 評：

對生命進行感悟，不要說小學生，就是很多大人一時也不知如何說起，如何說好。小作者一開頭點出世人對生命的兩種態度，接着先從反面舉例，然後再從正面舉例，例子中，既又不熟識的人，也有身邊的小夥伴，最後再引用羅曼·羅蘭的名言告訴大家“要做一個珍愛自己的生命的人，而不是白白糟蹋生命”。

文章觀點明確，較好地聯繫了實際將一個比較難懂的問題解釋得比較清楚透徹，很是難得。

珍愛生命作文 篇7

如果說生命起初是一片黑暗，等待我們用血水、淚水和汗水去點燃自己的目標和方向，那麼生命便是一支蠟燭，它總是用自己矮小的身軀，在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮

有些人，一旦遇到挫折，就想不開。我想大家曾經都看過這樣一個新聞吧！《射鵰英雄傳》裏的女主角黃蓉，她在戲裏演得很好，深受觀衆的喜愛，可是她卻因爲失戀就想不開，跳樓自殺了。她本來可以有大好前程的，可就因爲遇到一點兒小挫折，就想不開自殺了。我們同齡中有的人，僅僅因爲教師或家長要求嚴了點或一次考試不如意，也就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。

一個人不僅要注意心理的健康，更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個人如果沒有良好的生活習慣，一旦得了重病，就活不了多長的時間。英年早逝，壯志未酬，豈不遺憾。有時大病因小病而起。得了病就要馬上到醫院去看。一個人要想不得病，首先要有良好的身體素質，要想有良好的身體素質，就必須天天堅持鍛鍊，增強抵抗力，注意營養，養成良好的生活習慣，改掉不良嗜好。

生命是一支蠟燭，它還給予我們這樣一個有力的啓示——做人，要像它一樣，時時刻刻堅守自己的崗位，無論遇到多大的困難，永不放棄！