實用的責任作文彙編7篇

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的責任作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

責任作文 篇1

從前有位11歲的美國男孩踢足球，一不小心，踢碎了鄰居家的玻璃，人家要索賠12.5美元。當時，12.5美元可以買125只雞蛋。闖了大禍的美國男孩向父親認錯後，父親讓他對自己的過失負責。兒子爲難地說：“我沒有錢賠人家。”父親說：“這12.5美元借給你，一年後還我。”從此，這位美國男孩開始了艱苦的打工生涯。經過半年的努力，這位男孩終於掙足了12.5美元，給了父親。這位男孩就是後來成爲美國總統的里根。後來，他在回憶這件事時說：“透過自己的`勞動來承擔過失，使我懂得了什麼叫責任。”

這個故事是政治課上老師給我們講的，聽了這個故事後，我受益匪淺。因爲在11歲的這個年齡段上，孩子們幾乎都是“沒心沒肺”的總是玩，哪還會有人記得責任這兩個字。但是，我們每個人也必須要學會如何擔當起責任，不然我們的國家很容易從“頂峯”一下子跌倒在了“谷底”。

就像里根的父親所說的一樣，“一個能爲自己的過失行爲負責任的人，將來一定是會有出息的。”

責任是人生的一盞燈，在漫長的人生，誰都會遇到困難，但燃起責任明燈的人，總會堅定地生活和拼搏。

責任作文 篇2

責任對於我們每個人來說都是觸手可及的，它就在我們身邊。

不經意的擡頭、眺望、微笑，也許它正向你招手。告訴你，請帶着責任上路。

“天下興亡，匹夫有責。”當同學在教室裏說這句話時，你是否能夠真正理解它的內涵。若是國家真正到了危機時刻，是不是每個人都能盡到自己的責任，而保證沒有人逃避呢？

這句話，在某些時候也是很有影響力的。

在汶川地震時，涌現了許多仁人志士，志願者們時刻守護着，解放軍戰士積極救援。有一個名叫楊浩的小男孩，他上二年級，是班裏的班長，在他順利逃生後，還不忘班裏的同學，又返回去救出了班裏的兩名同學，弱小的身軀揹着同學。當記者問他爲什麼這麼做時，他笑着說：“我是班長，這是我的責任……”多麼樸素的話，只因爲他是班長，換成是我，我恐怕做不到這樣。

每個人的責任不盡相同，不一定是在國家遭受災難之際，也可以是關係到國家、社會或他人的。我們都有責任和義務去遵守、去履行。不讓責任成爲一種負擔，而是當做一件快樂的事去做。帶着責任上路，那麼擁有責任感也就並不難。

我曾經看到過這樣一個故事：一位美國的婦女在即將過馬路時停了下來。因爲此時正是紅燈，但路上一輛車也沒有。有人問她爲什麼不過馬路，她說：“也許在不遠的.一個視窗，有個孩子正看着我。如果我這麼做了，那麼他看見了照做，那樣就會出事。”這位婦女的話語流露出的是堅定，是責任，正是責任促使她這樣做。

這麼多的事情都在說明着一個道理：責任，對於任何人來說都是很重要。

帶着責任上路，會使你到任何地方，都擁有美好的心情。

帶着責任上路，讓責任與你我同行。

責任作文 篇3

弘揚真善美，傳遞正能量，這句話大家再熟悉不過了，不就是要做些待人友善，互幫互助，真誠待人，尊老愛幼類的好事嗎？沒錯，就是這樣，但我們要做到心口一致呀！真與假，善於惡，美與醜只在一念之間，它最能體現在我們的日常生活中，但它也不是在有人的時候做的樣子，畢竟孟德斯鳩曾經說過：衡量一個人的真正品格，是看他在知道沒有人會發覺的時候做些什麼。

我們身邊有許多正能量的人，他們踐行社會主義核心價值觀，爲建設富裕和諧美麗家鄉默默奉獻。給予我們知識的老師便是他們中的`一員。老師總是默默無私不求回報地奉獻，照亮了別人，燃燒了自己。老師是辛勤的園丁，孜孜不倦，嘔心瀝血，踐行着，播撒着自己教書育人的崇高責任。

夜裏，萬籟俱寂，老師在燈光下彎曲着背，認真地備課，就是爲了能更好地給我們傳授更多的知識；夕陽下，放學後，老師還在辦公室給我們批改作業，就是爲了及時發現糾正我們學習上出現的差錯；老師語重心長的批評，是爲了讓我們意識到自己的缺點與不足；老師無微不至的關懷，去醫院，到家中，探望生病同學，爲了我們的健康奔波操勞。然而，老師自己生病時，發高燒，嗓子嘶啞，掛吊瓶，卻從不耽擱同學們一節課。

主題班、隊會上，老師精心組織演講競賽活動，帶領我們參加社區義務勞動、環保宣傳、愛心義賣捐贈、學雷鋒做好事和旅遊參觀研學等社會實踐活動。這都是爲了讓我們從小接觸社會，瞭解社會，樹立社會主義核心價值觀，使我們懂得從身邊的小事做起，努力學習，實現自我價值。爭取成爲國家所需要的創新型建設性人才。

同學們，不要辜負老師的期望，讓辛勤園丁播撒的種子儘快發芽，茁壯成長，趕快行動起來吧！從我做起，從現在做起！勤奮學習，遵守社會公德，講文明樹新風。千里之行，始於足下，讓我們大家一起爲共建美麗和諧的環境而行動，爲共同建造美麗、和諧的陝西而努力，一起構建“富裕、和諧、美麗”的陝西新社會吧！

責任作文 篇4

新學期開始了，我開心地走向學校，心想：“往年，我都想當個學習小組長，但學習成績還不夠理想，所以沒有被選上，也不知道這學期我能不能當組長？當什麼組長？”

來到教室，不一會兒，老師走了進來，這時，老師宣佈要選本學期的學習組長了，我的心情可緊張極了，心都快要跳到嗓子眼了。當老師唸到我的名字時，我可高興呢。這樣，我就當上了本學期的語文大組長了！我暗暗在心裏下決心：“我一定要給自己一份責任，既然老師讓我當語文大組長，我就一定不能辜負老師對我的期望。”想到這裏，我開始計劃着如何當好這個語文大組長。

放學回到家裏，我開啟作業本子。“太好了，作業只有兩樣，我準備快點做完，快點出去玩！”我剛潦草地寫了

幾個字，這時，我突然想起了我給自己的責任，“是啊！身爲大組長，自己的作業怎麼能做得這樣潦草呢？”於是，我輕輕地用橡皮擦把那幾個潦草的字擦掉，開始一筆一畫地寫起字來，不大一會兒，作業被我輕輕鬆鬆地搞定了，我望着一行行整齊的文字，開心地笑了。

下午，我來到了學校，同學們都陸陸續續地把作業本遞給我，我開始認真地檢查同學們的作業。這時，我聽見門外有人叫我，擡頭一看，原來是我的好朋友要找我去玩！我剛想走，忽然，我想起了我職責，記住一份自己必須完成的責任。於是，我朝她們搖搖頭，繼續檢查同學們的`語文作業了。

晚上回到家，忙了一天的我不亦樂乎。於是，我在我的筆記本寫上幾個大字“新學期，新氣象，新任務，我一定要當一個學習好、又負責任的語文大組長。”

責任作文 篇5

當我成爲一名七年級的初中生時，我們的長輩總是對我們說：“我們已經是小小的大人了。”我知道這也意味着父母對我們的期望，我們要開始承擔責任。

但在那以後，我才真正地瞭解，體會到了責任的意義。

六年級剛開學的時候，我被任命爲英語課代表。早上的時候要收作業，中午的時候要去問中午有什麼作業，六七節課下課還要去問回家作業。很累。而且，我是一個粗心的小孩，似乎做什麼事情都會出一些小小的紕漏。還記得有好幾次，我都把作業記錯了，害得同學們不是做多了就是少做了。那幾次我都不敢去見沈老師，交作業、問作業的工作都交給了我同桌。

不知道從什麼時候開始，對這種事情有了一種逃避的心理。我和沈老師說：“我不想做課代表了，每天問作業收作業什麼的都很煩，而且每次只有做錯了什麼都很煩，都會讓我有一種愧對老師和同學的感覺，讓我覺得自己很無能連這麼一點小事都做不好。”沈老師聽了以後，語重心長的對我說：“如果你覺得愧對我和同學，那麼你能做的只能是努力讓自己做的更好，而不是去逃避。身爲英語課代表，收作業是你的'責任，你已經是初中生了，要學會擔當起這個責任。”

聽完了老師的話，心裏猛地一顫，是啊，這是我的責任，就算是做的不夠好，我也不應該去逃避。於是我開始正視這份工作，重視這份讓我頓然醒悟什麼是責任的工作。每次有人沒有交作業，都會去督促他，提醒他。問作業時，也會格外仔細的記，生怕聽錯了，又讓同學們白白受罪。不再有以前的焦躁的心情。多了一份小心與坦然。這是我的責任，我有義務認真的對待他。現在的我好久都沒有在這份工作上出錯了。他也讓我明白了：沒有做不好的事情，只有你不願意去做的事情。如果有一天，你能麼正面的去承擔起事情與她的後果，那麼你就是真正的長大了。

畢竟，人長大了，肩上便會多了一樣東西——責任。

責任作文 篇6

一天，我從外公家帶回一隻可愛的小狗，我給它取名叫貝貝。

我想我既然養了它就要對它負責任，要把它養好。我把它的家安置在我家車庫裏。因爲我白天要上學，爸爸媽媽要上班，所以我每天早上給它的飯碗裏裝上足夠它吃一天的肉湯泡飯，還在旁邊放了一隻裝滿清水的碗，這樣它餓了可以吃飯，渴了可以喝水。因爲白天一天都把它關在車庫裏，這樣非常悶，所以，我晚上回到家第一件事就是開啟車庫門，把貝貝放出來，讓它先出去大便，再帶它散散步，讓它玩一會兒，然後再給它喂些新鮮的食物。我還給貝貝做了一個“家”，那個“家”是用硬紙盒做成的，裏面還墊着一條小棉被，每天晚上，等貝貝吃飽上“牀”了，我也到樓上去了。

後來有一次，我去外公家，看見以前比貝貝大一丁點兒的.兄弟姐妹現在都長得有貝貝兩倍大了。我終於明白了，貝貝一直都生活在車庫裏，與外界接觸得太少，又不能和同伴一起玩耍，它其實很不開心，我對它的愛其實不是真正的愛。要是真的愛它，應該把它放回屬於它自己的世界去。

後來，我把貝貝送回了鄉下外公家，讓它和它的小夥伴們一起生活，我想它了就回去看它，它現在生活得很開心。

責任作文 篇7

我特別喜歡小兔子，每每看到路邊有賣小兔子的，我便停住腳步，蹲下身子欣賞它可愛的樣子。

“媽媽，給我買只小兔子吧！”我總是央求媽媽。可是媽媽卻不答應，她的理由是我養不好。

“我保證，一定能養好小兔子。您就給我買一隻吧！”

看我執意要帶小兔子回家，媽媽只好答應了，但叮囑我：“養好小兔子可不是件容易的事兒！”我根本沒聽進去媽媽的話，只沉醉在小兔子的美麗裏。

它太漂亮了，雪白雪白的毛軟軟的，紅寶石般的眼睛亮亮的。我給它起名“兔子西施”。

因爲兔子是我買來的，所以照顧小兔子的責任就是我的。起初我還很有耐心，兔子的窩每天都去整理，可時候久了，我就煩了。

那天，我來看小兔子，它竟然又拉又尿，黑色的屎蛋粘在白色的毛上，一股騷臭味兒，太噁心了！我大喊：“媽媽，兔子拉了！”媽媽說：“你趕緊給它弄乾淨吧！”我不情願地答應了，捏着鼻子，忍着噁心，打掃兔籠子。

因爲怕給兔子打掃衛生，所以我把它放到陽臺上，任由它活動，慢慢的，小兔子的耳朵耷拉下來了，毛也失去了光澤。有一天，它竟然開始脫毛，媽媽說，那是因爲不注意衛生，兔子得了皮癬。它不是我的“兔子西施”，變成“兔子東施”了。

媽媽語重心長地對我說：“你喜歡小兔子的美麗，但是忽略了它也要吃喝拉撒，不能很好地照顧小兔子，它的`美麗就沒了。如果愛，但又不具備愛的能力，那就不要奢望擁有它的美麗。”

媽媽的話啓發了我，我不能光心裏愛小兔子，而不爲保持它的美麗付出行動，從那以後，我細心照顧小兔子，給它洗澡，打掃兔籠子，不怕它臭。

這次養兔子的經歷讓我明白了，我們不僅要有愛的情感，更要有愛的能力、責任。