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【實用】責任的作文合集6篇

在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的責任的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】責任的作文合集6篇

責任的作文 篇1

初談責任,我只是以爲,唯有犯了錯誤的人,纔要負責任,因爲做人要敢於擔當,要對自己所犯下的過錯承擔相應的責任。無論是有意還是無意。但是偏偏,我錯了。責任二字,意味着要做好自己不得不去做的事情,和必須要承當的事情。

“春蠶到死絲方盡”春蠶結繭,是它生命結束之時,依然堅持要吐出包裹蠶繭的絲。這僅僅是因爲兩個字——責任。醫生的責任,是盡全力,給病人治病;老師的責任,是把知識傳授給孩子……而我呢,我有自己的責任嗎?

作爲家裏的一員,我的責任有很多,作爲班級中的一員,我的責任更多。在班級中,是一個英語課代表,英語成績是不錯的,但光要有拿得出手的成績,也是不夠的,還要有一份責任心。下課後,該去拿已經批改好的作業,以方便同學們可以快速的訂正,當同學問問題時,不能含糊着就過了,要努力地讓自己提供的思路給同學做大的幫助……

作爲一個學校學生,我的責任數不勝數,給予同學他們所需要的幫助……同時,我還要學會管理好自己,努力讓自己的成績給自己的辛苦學習一份交代,給老師的滿滿期待一個答覆,給爸媽一份安慰,讓他們知道他們的女兒,早再不是那個只知任性的孩子。這份成績,還能給同學們帶去一份激勵,更加努力的去學習。有一份向上衝的力量。

我的責任是什麼?苦苦的思索,幾天的冥想,我終於知道了,原來就是做好自己。做好每一件大事小事,不論自己想不想做,願不願做,都要去做一做。雖然有時我會爲了我有太多的事情,揹負了太多的責任而感到煩惱,不禁嘆氣,但是我依然不會放棄,因爲我更享受我當付出了責任之後,我獲得的那一份快樂。

責任的作文 篇2

“呼——”我頂着寒風,一路小跑到了一家鍋盔店,這家店的生意還是一如既往的好,門口圍滿了人,大家的目光鎖定在一雙手上。

從捏一個白色的麪粉團,到用擀麪杖壓成平面,再灑上芝麻、水、接着貼到一個圓柱桶的內面壁上,最後,帶烤熟後,便用小鏟剷下來,切好、刷醬、打包,再做下一個。如此循環,那雙手便一刻也不停歇過。

終於到我了,“老闆,兩個鍋盔,錢給您。”我無聊地站在一旁等待着,眼睛到處打量着。忽的,我身邊一位叔叔對老闆說;“老大爺,您天天都這麼不停的做,不累麼?”

“呵呵,您看看我這雙手便知道了。”

手?我疑惑地望向老闆的手。這雙手,的確很是很令人心疼:很雙手很大,看上去充滿了力量。面板表面被厚厚的麪粉遮得嚴嚴實實,只是遮不住那深深的皺紋,反而顯得愈發粗糙乾裂。除了稍微白點,其餘與樹皮並無區別。

“不過啊,這還算好的`,只是這腿啊,一直站着,到晚上時,疼的直抽搐,有時一宿都難安吶!”大爺繼續說道。

疼到一夜未眠,第二天又繼續站,繼續做就算再疼、再累,也必須堅持麼?“那您也上了一定的年紀,就沒想過不做了,休息麼?”因爲不解,我的話脫口而出,卻引得一旁的叔叔笑了來。

“小丫頭啊,我不做了,那我這一家吃什麼?穿什麼?我兒子呢,在外面打工也不容易,我趁着自己還能做點就多做點。”老大爺見我不解便回答道。

我仍然很納悶,難道老大爺生意做了這麼久,就沒有一點積蓄?難道他在外打工的兒子不能養活自己?既然這般累,且又上了年紀,何不回家享享福,偏要繼續受苦?

“因爲責任啊!”一旁的叔叔見我一臉疑惑,便提醒了我。

對啊,因爲責任。這麼多年來,老大爺已經習慣了肩負起養活一家的責任,讓他放手去休息,如何能安心呢?

習慣了一雙粗糙的手不停地忙碌;習慣了久站不休息的累;習慣了咬牙堅持疼痛;習慣了肩負起這沉甸甸的責任。可當能放手去休息時,又如何捨得伴隨多年的責任呢?

“小丫頭?小丫頭?”我猛地回過神來。“想什麼呢?快拿好了,待會別人搶走了我可就不管嘍!”老大爺樂呵呵的說,彷彿那些疼痛和疲勞瞬間消失了。

“好的,謝謝您啦!”我以同樣的笑容回覆老爺爺,便又朝寒風中跑去。

這就是我們身邊的普通人,他們在平凡的生活中扮演着不同的角色,而每一種角色,又代表着每一份責任。當肩負起這一種責任時,就意味着,他們將肩負着它一直走下去。

這一路上,不論多苦、多累、他們也依舊不會放手,只是笑着堅持,便也釋然了。

即使你是普通人,責任,卻從不簡單。

責任的作文 篇3

“快把燈關了,這是你的責任!”每當我們班出操後,我就要負責把教室的燈關了。我一邊不勝其煩地工作着,一邊感慨:唉,要是世界上沒有責任,那該多好啊,那我就不用承擔責任了。

夜空星羅棋佈,深藍的夜色由濃變淡,融入了一片星輝。咦,我這是在哪兒?我不會心想事成了吧!“小妹妹,你能告訴我這是哪兒嗎?”“姐姐,這裏是沒有責任的王國。如果不介意,我帶你參觀一下這兒吧!我叫妮妮。”太好了,在這個自由王國裏,我可以卸下“責任”這個沉重的擔子了。

“快,去那兒看看!”“對,聽說那裏發生火災了。”人們議論紛紛,都集中在一座居民樓下,我疑惑不解,好奇心陡然升起。二話不說,擠進了人羣,只見他們圍着一個婦女和幾位先生看熱鬧。整理了思緒,才知道事情的來龍去脈:婦女家的煤氣爆炸了,引發火災。“城門失火,殃及池魚”,旁邊幾戶人家深受牽連。在這個沒有責任的王國裏,婦女無需負責,口角紛爭也就永無止境了。我不禁暗暗驚歎:沒有責任的王國真是亂套了,責任真重要!

我剛想離去,可是打破沙鍋“問”到底的妮妮仍似乎饒有興致,一直看着幾個人上了法庭。我也緊隨其後,想探個虛實。我捅了捅妮妮的胳膊:“真的沒有來錯地方嗎?”法庭裏的人們吃喝玩樂,隨心所欲,甚至有的人敲着二郎腿無所事事。“沒錯,時間沒到還沒開始。”語氣那麼平淡,我也只能靜觀其變。開庭的鐘聲準時敲響,可法官仍然躺在椅子上閉目養神。原來如此,這些人對自己的工作極不負責,我拍桌而起:“開庭吧,開庭吧!”法官被驚醒,勃然大怒:“公然擾亂法庭秩序,判有期徒刑一年。”“不要啊,法官大人,你真不負責任,怎能如此錯判?”

“妮妮救我!”我在做夢嗎?又一次出操,我自覺地履行了自己的責任——關燈。我知道每個人都肩負着責任,每個人都需要責任。

責任的作文 篇4

保護環境是我國的基本國策,也是我們十分關注的問題。環保要從自己做起,要從小事做起。但是,真正做到保護環境的人又有多少呢?隨地吐痰、亂扔垃圾或廢電池、破壞綠化,這些現象隨處可見。因此,我在這兒想告誡每一個人,請不要光說不做,要做一個真正的環保市民。

保護環境不一定要興師動衆,也不一定要舉辦規模很大的活動,只要做到時時刻刻注意個人衛生和周圍的衛生,常和自己的朋友、同學開展一些小型的環保活動,就可以了。收集廢電池就是一個很好的環保公益活動。別看它規模小,但意義很大,因爲一節小小的廢電池就可以污染一整條河的水質。水資源在當今世界上已經很缺乏了,所以我們更應該妥善保管廢電池,並多開展這樣的活動。

“十一”國慶節到了,到各地景區遊玩的市民一定很多。我希望大家在玩的同時,不要把垃圾扔在景區裏,破壞景區中的一草一木。因爲亂扔垃圾會使原來乾淨整潔的景區變得髒亂不堪。旅遊者的不良習慣,可能會使景區的生態遭到破壞。在你之後,還會有許多遊客來這個景點遊玩。如果一些外國朋友看到了,一定會給他們留下不好的印象。

保護環境也是我們中小學生的責任,那我們應該做到哪些具體事項呢?我認爲基本應該做到以下4點:

(1) 隨時隨地注意個人衛生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾;

(2) 應妥善保管好自己用過的廢舊電池,扔在專門的廢電池回收箱內;

(3) 看見別人有破壞環境、綠化的行爲時,應當及時勸阻;

(4) 在雙休日、假期中多開展關於環保的社會公益活動。

讓我們大家行動起來,讓我們大手拉小手,攜手並進,爲保護家園環境出自己的一份力,做一個真正的環保市民。

責任的作文 篇5

現在的社會在進步,經濟也越來越發達。人的生活水平日益提高。可是,發展的社會中,許多人用電腦代替了大腦,用手機代替了走訪,用汽車代替了步行,用藥丸代替了健康……

誠然,人們在過分追求快捷,享受便利時,無形中丟失了原來應該擁有甚至必須終生堅守的東西——在越來越緊張的學習旋律下,我驀然發現自己身上似乎少了些什麼曾經擁有的東西——那一份責任心。

曾經的那一幕,仍讓我記憶猶新。一年半之前,一羣懵懵懂懂的少年跨入了中學的初級階段。也就是在那一天,我與2班結緣,與責任心結緣。那天,分配好了班級和教室,班主任提出本着自願原則,採取票選的方式,競選班幹部。猶如條件反射一般,我幾乎毫不猶豫的參與了進來。左顧右盼一下,五位同學已站在講臺上。緊接着,五位同學依次講話,同學投票,以及後來的一次一次的篩選——我成爲了班幹部中的一員。新官上任三把火,那時,每每班級紀律不好或有同學私自講話時,我總是挺身而出,維持紀律,用自己的責任心維持班級紀律,管理班級事務……

不知不覺,一年半過去了,隨着學習內容、難度的提高,學習壓力的增大,課下家庭作業量的增加,漸漸地,不知不覺的,我漸漸對班上的紀律、衛生等不那麼上心了。有時,急於完成課下作業或家庭作業,將紀律的問題等拋給了紀律委員、值日組長和各科課代表;有時,爲了搶幾分鐘多做幾道題,自習的時候極少逛來逛去,只是埋着頭做自己的;還有時,因爲要去參加活動或檢查學生會衛生,很少對自班的衛生大掃除關心……這時,我漸漸減弱甚至丟失的責任心,已不知飄去哪個角落裏了。

責任心應該被人丟失和遺棄嗎?當然不,可爲什麼不該丟失的責任心被我遺棄?是因爲學習節奏加快了,還是因爲學習壓力增大了?不,這都不是理由。我想,在任何環境中,責任心都是不該丟失的,我重新拾回責任心,就從班裏的事務開始,但願我的人生歲月因責任心的存在,能夠更上層樓,越來越好。

責任的作文 篇6

在這熹微的晨光中,我們又迎來了繁忙而又充實的一週。同學們看到了,這學期,我們的校園發生了很大的變化,校園的環境狀況有了明顯好轉。亂扔亂倒垃圾的現象少了,各中隊值日的表現也都十分踊躍和積極,這足以說明在班主任老師的教導下,我們的行爲規範有了明顯的進步。我們學校也在原有質樸典雅的基調上,增添了幾分豪華,幾許氣派。

我們始終發現:潔淨,是校園中不曾變更的主題。但是,我們也不可否認,校園中仍然存在着一些讓人不太滿意的地方,在下午大課間和放學前,校園內。走廊裏有時會出現零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學校反覆強調,多次提醒大家注意的。

今天,我們6年4中隊向大家提出倡議,那就是:淨化校園是我們共同的責任。

校園是我們的家,美化、淨化靠大家,她的容貌需要我們共同打扮她,從今天開始,倡議大家都記住一個簡單的動作:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物;記住一項簡單的規定:決不隨手亂丟一片廢紙!

同學們,我們的明天就是學校的未來,明天的學校將以我們的成長而自豪。請記住:淨化校園,是我們共同的責任!

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