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【精選】責任的作文合集6篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的責任的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】責任的作文合集6篇

責任的作文 篇1

我簡單地問一句:你是誰?很多人都會做瞬時反應,說出自己的名字,但是,你僅僅是一個名字而已嗎?名字只不過是你身份認同的總稱而已 。

我再來問一句:怎樣才能做好自己?答案很簡單:扮演好你的每個角色。我再加深一點:怎樣扮演好你的角色?這時候,你的腦袋應該竄出來很多想法了吧,別爲難,答案是:承擔每個角色帶給你的責任。

說到承擔責任,可不是一件易事,我們來分析一下吧,我們首先要認識到我們的肩上有什麼責任,目標明確才行,舉個例子吧,我們是學生,我們的責任是什麼,淺而易見,是好好學習。

在我們負責任的過程,是條漫長的路,我們就該因此放棄了嗎,不要!我們不要放棄,我還記得一句話!道路是曲折的,前途是光明的,有時候,責任壓在你的肩上,你會覺得累,是嗎?你會不會想着把責任推卸,如果動了這個念頭,我勸你還是把這個念頭收起來,因爲推卸責任,你得到的輕鬆是暫時的,以後,它會反饋一些東西給你,轉動你的腦子想想,會是些什麼呢,你對它做了什麼,它便對你做什麼!

責任,這個一個神聖的詞,我們可不要把它掛在嘴邊,要操作起來纔好!

責任的作文 篇2

夜,漸漸地暗了下來,窗外的樹葉發出的“嘩嘩”聲是那麼的悅耳,它們能夠在這寒冷的冬夜毫無怨言地佇立在窗外,是因爲它們有責任心,它們堅強……

面對這小小的葉子我反而覺得自己比它們還要渺小。我看不清自己的動力,看不清自己前進的方向,更看不清自己的那份責任,因爲,它讓人捉摸不透,在很多時候,它就像一面鏡子,因爲你要時時看着它,纔不會忘記它;反之,如果鏡子一旦破碎,你的責任感也就遺失了,鏡子一旦癒合,你的自信就回來了;它促使我有了新的責任感,我對學校、家庭、社會都有一種強烈的責任感,但是,我對自己應該負有更大的責任。

每天,不管我們在哪裏照鏡子,鏡子裏的人總是自己,永遠也不會改變。我們對於自己本身有着太大的責任了,而我們卻不去承受,總覺得它太重了,我們承擔不起。但我錯了,對於自己人生的遠景目標,我們要有責任,更要有信心去把它實現,千萬不要因爲一點挫折就輕言放棄自己的責任。美國總統里根小時候沒錢買東西,就向父母借錢,還說,等自己長大了一定掙錢還給父母,這不是一種責任嗎?他做到了,他不僅做到了,還成爲了美國一位出色的總統,他對自己的人生負責,更對整個社會負責,他走向了成功的道路,這一切都來源於責任的力量。

我們是二十一世紀的接班人,我們肩負的責任是巨大的,我們不能把自己埋沒下去,要鼓起勇氣振作起來,爲我們自己的人生擔起責任,千萬不能讓責任遺失,更不能讓鏡子破碎,否則就再也找不回來了,我們就再也找不到自己的航行目標,會使我們的生活充滿漏洞。所以,我願在此許下諾言:我要對自己負責,對命運負責!

責任的作文 篇3

做人就意味着責任,有了責任心,纔會有忠誠和激情,一切就有了可能。稱量生命的砝碼是責任,敢於擔當纔是真正的人生!說到責任,我就會想到我們班最盡職守責的小男孩——劉文虎。

劉文虎是我們班的勞動委員,他不像某些班幹部徒有虛名,他每天來得比值日生早。他不怕髒不怕累,任勞任怨!其中有一件事讓我感動萬分!

有一天早晨,吳雨欣被老師叫去打掃辦公室了。劉文虎看着手錶,覺得時間不早了,就叫起值日生準備去包乾區值日,我出於好心想幫助他們也就跟了下去。一到操場,我們便開始搜尋垃圾!我一眼望去,看不見操場上有什麼垃圾,就對劉文虎說:“劉文虎!我看着操場上沒什麼垃圾,很乾淨呀!要不我們回去吧?”站在一旁的尹嘯爲也湊個熱鬧:“早自修時間寶貴,我們回去吧!反正有班長該我們做靠山!”劉文虎一臉正氣地說:“就算說是班長帶頭的,又怎麼樣!班級沒得笑臉,不是丟自己的臉,而是班級的臉,一次失誤,也是彌補不回來的!再說了,整個大操場你肉眼只能看到些表面的,漏洞要仔仔細細地去找。如果真的扣分了你對得起自己的責任心對得起全班嗎!”他那擲地有聲、斬釘截鐵的話語一次次感動了我的心!

其實美德就是那麼簡單!一份小小的責任心,一份關愛集體的心讓我們去尋找美德,擁有美德吧!

責任的作文 篇4

那片落葉掉了,是因爲那枝頭承擔不起落葉的重量,還是因爲自身承載不了地球的引力?我們要敢於承擔一顆愛自己的心,而後承擔起愛他人的責任。

外公在一個寧靜的夜晚安詳地去世了。母親接到舅舅的電話,立刻和我一起去奔喪。一到那裏,母親便跪了下來,雙手緊握着外公的手,伏在牀邊,哽咽着,哭喊道。我聽到這麼一些話語,“我的爺啊,你怎麼捨得留下我啊,我之前很少來看望你,也沒承擔盡孝的責任啊,我後悔啊!”母親的哭聲伴着眼淚,實在讓人看得心酸。等到外公下葬時,母親又嚎哭起來,哭天搶地。

之後母親跟我說了這麼些話:“兒子啊,不要像媽媽這樣,失去了至親,纔想去承擔愛人的責任,希望兒子你每時每刻都能承擔起愛自己和愛他人的責任啊!”

那時,我也不懂。直到後來姐姐爲我放棄學業,外出打工。

姐姐的成績也是不錯的,可是因爲我考上了縣裏的好中學,家裏人開始爲學費傷透腦筋。一方面家裏借了不少外債,另一方面對面兩雙渴求的眼神。父母開始爭吵,怎麼去解決這個問題。姐姐低聲說道:“爸媽,我退出,我爲弟弟打工掙錢。”姐姐說罷傷心地跑回房間,躲在牆角哭泣。

姐姐的一顆愛護弟弟的心感動了我。姐姐敢於承擔,承擔這份愛我的責任。

兩個星期後,姐姐拿着行李去南通打工了。而我如願以償地上了縣裏的中學,但我卻沒有承擔起一顆感恩的心。

我在縣裏上學,與同學打成一片,還學會了上網遊戲,買名牌。姐姐知道了打來電話:“弟弟呀,當初我放棄學業出去打工都是爲了你啊,你知道外面的世界有多麼艱難嗎?”

我在電話這頭哭了,姐姐也哭了。我愧對姐姐。我毅然決定,我要承擔感恩姐姐的情意。而現在我唯一能做的就是好好學習。

生活中,我們不免要承擔各種各樣的責任和義務,但我們必須要承擔那顆愛自己的心,也要承擔愛他人的心。

敢於承擔,敢於愛護所有有愛的心。

責任的作文 篇5

在我的辦公桌上,壓着一張條幅:把自己最擅長的技能和最美好的品德傳承給需要的人,這比任何作品都要永恆。十三年了,在與學生一起成長一起完善自我的歲月裏,我越來越堅信:愛與傳承,就是我,一名人民教師的使命與責任。

在我眼裏,再也沒有比教師更富有創造力和挑戰性的工作了,然而,我的激情,也經歷了磨礪與考驗。

那一年臨時接了四年級兩個班的英語,是從下面連隊撤併上來的,那出了名的差呀,平均分與別的班相差12分,作業每天至少有一半的人不交,大部分人連26個字母都認不全,更別提上課了,隨便講一句話,都沒有幾個人能懂。所有課任老師都沒有給過他們什麼好的評價。兩個星期內,他們的無知就讓我吃盡了苦頭,有一天,錯誤百出的他們終於讓我生氣了,失望了,我哭着走出了教室。下午作業本交上來了,最後一本,是班長的,裏面有一張小紙條:“老師,我知道我們很笨,又讓您傷心了,你哭了,我們心痛了,我們是真的想學好。我們喜歡您,別走!”我羞愧極了,這樣的孩子,他們頑劣,但是他們有金子般的心,他們也有渴求向上的力量,只要他們不放棄,我又有什麼理由拋棄他們?教師的責任感和使命感讓我重新走進了課堂。我一頭扎進了平凡而瑣碎的工作中。

我在黑板上的左上角寫下我的格言:有勇氣,有志向,有目標,則事事能成。從那以後,每節課的.前兩分鐘,宣讀自創的格言,成了我們的勵志工程;學習,從字母開始,慢慢地補;我給自己充電,每天花大量的時間鑽研教材,在中小學牛津英語網上拜師學藝,加強本科自學,我不僅備教材,還備自己備學情,上課力求生動活潑,人人動口動腦動手,隨時根據學生的認知情況調整教學方案,孩子們也慢慢地樹立了自信。每週末,我和孩子們都會總結本週自己的學習表現,他們會恭敬地請我做一週鑑定,我也總是誇獎鼓勵他們。我不放過任何一個和他們在一起的機會,宿舍裏,時時有我的身影。假日裏,我的電話也打個不停。即使生病了,我也堅持着上了課批完作業輔導學生練習聽力,晚上才抽時間去醫務室看病。自己的孩子病了,我也無暇照顧,讓他自己去找校醫打針,五歲的兒子體貼地說:媽媽,你去看哥哥姐姐們吧,告訴他們,如果他們不好好學,我就打他們的屁屁,我哭了。 漸漸地,在我的班上,出現了這樣的英語效應:不管我在不在,一早一晚,傳出朗朗讀英語聲的,肯定是我的班,單詞競賽100分最多的,也肯定是我的班。晚自習時,討論英語,背誦英語最多的,也是我的班,孩子們說:每天,最盼望的就是上英語課,家長們反饋說:孩子進步了,謝謝老師。我覺得非常驕傲。我笑了!

忘不了那一個春日的下午,班長蒙着我的眼睛,牽着我的手走進教室,全班的學生對着我喊“生日快樂”,跳躍的燭光中,淚水不可控制地流下,我就是被天使環繞着的最幸福的人

沒有一個行業能像教師一樣,具有如此強烈的使命感與責任感,因爲我們是教師,傳承與傳播,是我們的使命;也沒有哪一個行業能像教師一樣,收穫如此豐厚的甜蜜感與成就感,因爲我們是教師,播種與收穫,就是我們的事業。

有愛就有責任,我慶幸,我選擇了自己所鍾愛的事業做爲畢生的追求,我願意,用一生去踐行這“用理想激活理想,用愛心開啓愛心,用責任傳遞責任,用生命點燃生命”的事業,我相信,所有的同仁們也和我一樣,在平凡中感動着,在感動中幸福着。我們,將永遠行進在路上,但是,我們不會懼怕路途遙遠困難重重,因爲我們知道,這一路上,都會有天使相隨!

責任的作文 篇6

多少個靜靜的夜,我擡頭問天邊的月,;多少個明媚的春天,我低頭問身邊的草;多少個燦爛的夕陽中,我俯視腳下潺潺的水,我如何度過生命中的五千多個日日夜夜?

夏夜的蒼空,北極星是那麼明亮,它以千年不變的忠誠,救助了多少迷茫的船隻、多少個失途的遊子。導向,成了它的責任。

初春的校園,返青的小草是如此耀眼,它用無法掩飾的熱情,裝點着大地,呼喚着萬物。詮釋生命,成了它的責任。

是啊,我也有責任。

在十歲之際,我們該爲了明天的輝煌而努力了,振興祖國,無疑是我們的責任。

無論是坎坷,無論是坦途;無論是痛苦,無論是歡笑,心中充滿的只是一腔熱忱,我們別無選擇的是奮鬥,只有奮鬥,纔是履行責任的唯一途徑。

五千個日日夜夜啊,我決不虛度!