我愛學習作文600字(精選6篇)
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我愛學習作文600字(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
我愛學習作文600字1
我愛學習,學習真好玩,好玩的學習讓我特別愛它。
我愛學習裏的閱讀,我高興時讀讀它會讓我更高興,悲傷時讀讀它會讓我愉快起來,我悶悶不樂時讀讀它會讓我有靈感來,我傷心時讀讀它會讓我想到開心的一面。閱讀是我的好夥伴,我也是閱讀的好夥伴,我學習不認真聽講時閱讀是我的監督員,我有問題時閱讀是我的解答員,我寫作業時閱讀是我的陪伴員。閱讀在生活中常用到,在學習上是給學習增多更多的知識,就像百度可以告訴我一些知識一樣。
閱讀是我學習的好夥伴,我愛學習,我愛閱讀,我要做一名愛閱讀的小學生。
學習也可以作爲我的天生愛好,我愛游泳、愛畫畫、愛跳舞、愛國際象棋,可是我就是沒有像愛學習一樣愛,因爲學習裏包括我的好夥伴閱讀、包括我沒事幹最愛乾的一件事寫作、還包括了許多知識和科學還有品德。
我作爲一名小學生,我不會想跟我學習無關的事情,小學的夢想就是學習要好,有一個好品德這就好了。
學習可以讓我變成一個更出色的小學生,我愛學習,我愛成爲一個更出色的小學生。
我的學校是一個很好的學校,我的學校很大很大,學校裏的老師很多很多,她們是偉大的老師。
我愛寫作,我寫作時寫得開心會搖搖頭,覺得自己進步了會跺跺腳、給自己拍拍手錶示鼓勵。
我一篇文章最多能寫到1700多字,現在已經寫過:兒童詩、童話、遊記還有自編的長長的故事呢,名字叫做“uu的夢想”的還獲獎了。
我是一名小學生,我要去學習,學習學得棒棒的,成爲一名優秀的小學生。
我愛學習作文600字2
書是我的老師,從那裏,我可以得到無窮的知識和智慧;書是“潤物細無聲”的春雨,默默地滋潤着我的心田;書是我的嚮導,在人生旅途上,一次次爲我指點迷津。
幼年時,我不知什麼叫書,也不知怎麼去讀它,哭鬧時,奶奶便拿出幾塊糖果來哄我。一天,奶奶變戲法似的從懷裏掏出一本小畫冊給我。我不認得那是什麼字,卻被那五彩繽紛、趣味盎然的畫面所吸引,我忘記了一切,一頁一頁地翻看着那小小的圖畫。從那時起,我便喜歡上了“讀書’。
當糖果和畫冊不再吸引我,我便開始沉醉於童話世界裏。那裏有海的女兒的美好憧憬;有賣火柴的小女孩的悽哀悲歡;有稻草人的期待與苦樂;有阿里巴巴的驚險奇遇……一個個動人的故事吸引着我,爲它們我不知搭上了多少歡笑和眼淚。爸爸常常給我買回新書,看着書架上的書漸漸多了起來,我的心裏比喝了蜜還要甜。每每班裏開班會時,小朋友們都稱讚我讀書多,這時我總會自豪地說:“我喜歡讀書,纔會讀得那麼多的書!
當美麗的童話不再吸引我,我便有了更寬廣的讀書領域,並且學會了自己選擇書。《聊齋志異》、《三國演義》使我看到了人間萬象,懂得了什麼叫興亡;《繁星》、《春水》、《愛的教育》使我懂得了什
麼是奉獻什麼是關愛;《魯賓遜漂流記》、《格列佛遊記》使我又重返童年的無憂無慮;《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》又使我領略了世界文學的博大精美。
我喜歡讀書,讀書使人明智;讀書使人聰慧;讀書使人向善;讀書使人避惡;讀書使我有了與文學巨人交談的機會;讀書使我懂得了做人的道理;讀書給我的生活帶來了無限樂趣。
我愛學習作文600字3
我愛學習,書裏的人文風情,天文地理,科學哲理這些都是讓人驚歎的存在。從我上學的第一天起,從我翻開第一本書起,我就愛上了學習。
學習是一件有意義的事。
校園裏的學習是循序漸進的,用我們能夠接受的知識一步一步的引領着我們進入知識的大門。學習會讓我們發現一個新的世界,這個世界不同於我們所處的現實世界,但也來源於我們的現實世界。學習能夠開闊我們的大腦,讓我們擁有一個獨一無二的精神世界。
我愛學習,因爲學習能夠開拓我的大腦,能夠讓我去學會用不同的角度去看待世界。學習的意義在於讓自己變的更好,讓變得更好的我們找到生活的意義。
學習是一件需要自覺的事。
一直到如今,我身邊有不少的人都是帶着一種被逼的心態在學習。或許在他們的眼裏,學習是一項強加在他們身上的事情。但是學習的本質不是這樣的,你若帶着這種心態去學習又如何能夠學的好。有時候就是因爲我們的學習有了很多外力的插入,總讓我們不自由也不自在,給了我們一種爲他人學習的錯覺。但學習一直就是一件自己的事情,只有我們自覺的去學習,我們才能真正的體會到學習的真諦,也才能在其中找到學習的樂趣。
學習也是有趣的,學習能夠讓我們心中的疑惑得到解答,能讓我們獲得許多的知識,能讓我們的思想境界也得到提高。讓我們自主的去學習,在學習中成長,變成一個更好,更優秀的自己。
我愛學習,因爲我也希望在未來,我能變成一個優秀的人。可以自由的在知識的海洋中遨遊,遇到生活中的困惑也能夠自己逐一解決。
我愛學習,在這博大的知識海洋中,我想去覽盡這之中的美景。
我愛學習作文600字4
我愛玩耍,但我更愛學習。因爲讀書不但能讓我開闊視野,增長見識,而且還能給我帶來無窮無盡的樂趣。愛玩耍是小朋友們的天性,而讀書學習表面看起來似乎枯燥乏味,沒有自由自在一起玩耍那麼帶勁,這隻能說明你還沒有真正體會到讀書給你帶來的快樂。
記得二年級剛開始寫作文時,每次一提起筆來,我腦子裏就一片空白,雖然絞盡腦汁,經過一番搜腸刮肚,但寫出來的作文不是句子不通順就是標點符號標錯了,簡直是一塌糊塗。經過一年多的學習積累,現在我寫出來的作文雖然還不盡人意,但畢竟比以前還是進步了,偶爾還能得到爸爸的表揚,我心裏別提有多開心。唐代詩人杜甫說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這一切都歸功於用心讀書的.結果。讀書,能讓我領略中華民族的深遠文化,陶冶我的情操,讓我受益匪淺。書是我的好夥伴,我有時看着看着,就會把所有事情都拋諸腦後,忘記一切。記得有一次,媽媽在做飯,我在書房看書,書中的故事很精彩,情節很感人,不知不覺我整個人好像走進了書中,深深地被吸引住了。
當我正看得津津有味時,只聽見媽媽喊了一聲:“快來吃飯了。”我隨口一說:“知道了。”可是我還是沉浸在書的海洋裏。過了一會,媽媽見我沒反應,裝着不耐煩的樣子走到我身邊,說:“快去吃飯,不然飯菜凉了。”我說:“我已經吃飽了。”媽媽笑了笑,對我說:“傻孩子,你是看書看得入迷了,忘記吃飯了。”我摸了摸肚子,這時候才感覺到肚子有點餓。書上沒有學不到的東西,書更是收穫希望的土地。讀書,既讓我汲取了知識,又讓我感受到了樂趣。只要我們認真學習,勤于思考,用心體會,就會享受到讀書給我們帶來的快樂,就不會覺得讀書是枯燥乏味的。
我愛學習作文600字5
我愛學習,知識像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星一樣不計其數。學習不僅給我帶來許多樂趣,而且讓我明白了許多道理。
小時候,媽媽給我買了識字的卡通圖片,我識字後就慢慢愛上了看書。
上小學了,我更是對書愛不釋手。在學校,下課的時候我要麼和同學一起玩,要麼就坐在位置上靜靜地看書。書就是一位老師,教我們學習知識,有了知識,就有智慧。“書是人類進步的階梯”,高爾基曾經這麼說過。每當我讀書的時候,就像撲在麪包上一樣,如飢似渴。記得有一次,哥哥送了我幾本書,我高興得不得了,日夜期盼着星期天的到來。到了星期天,我一直待在樓上看書,看得出神,我因爲主人公的高興而高興,我也爲主人公的悲傷而流淚。直到媽媽叫我吃飯,我才緩過神來,原來我整整看了一個上午。我嚥了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。這時,我想起語文書上的一句話,“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”
不管何時何地,我只要一拿起書,哪怕外面如何“疾風驟雨”,都影響不了我看書的興趣。只要我讀起書來,我就像進入了太空,外面的一切都和我絕緣。這就是愛看書的我。
因爲我愛看書,常常受到語文老師的表揚,我的也經常被老師當範文讀給同學們聽。同學們羨慕得不得了,都說我是“天下老百曉”。這個美稱應該歸功於長期陪伴在我身邊的夥伴——書。
如果知識是沃土,那麼我們就是小苗,我們只有不斷地學習,才能變成參天大樹。雖然學習有苦有甜,但是苦中有樂。我們應該珍惜這美好的學習時光,“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。
我愛學習作文600字6
學習,是一個得到知識的過程,在此之中,不僅學到知識,也享受快樂,因此,我愛學習。
那麼,是什麼讓我覺得學習十分輕鬆呢?答案就是平時的安排表。我的安排表是這樣安排的:早上6點半起牀,看或讀半小時書;上課認真聽講,作業認真做,絕不拖拉;晚上回家寫作業,寫完作業,複習今天所學,預習明天所學,睡覺前看半小時書。
也許,你覺得做到這些很容易,但要一直堅持,永不放棄,纔會有回報。
除此之外,我還有兩招:設定目標、努力勤奮。目標使我有了前進的方向,勤奮使我有了回報。
在我心中的目標是:考上東山外國語學校。這小學的六個年頭,我一直在爲這個目標努力奮鬥着。每當遭遇挫折,我都在心中默默地告訴自己:這麼渺小的浪頭就翻船,遇見大風大浪怎麼辦呢?進了名校怎麼辦?每每想到這,我就鼓起勇氣,邁着堅定的步伐向目的地走去。
學習少不了勤奮,付出總有回報。不管做什麼事情,首先要有付出,不勞而獲是不現實的。只有勤奮不懈地努力,才能夠獲得成功。因爲只有選擇勤奮才能與成功在一起。
我的英語成績在班上還不錯,取得這樣的成績,與刻苦勤奮是分不開的。我三年級開始學英語,那時候,我的基礎十分差,爸爸媽媽就跟着着急。看見爸爸媽媽這樣,我心裏也不是滋味,只有整天讀、背、練。爲了能提高英語水平,我每天早上6點鐘爬起牀讀英語,晚上背到11點,就這樣,還讓媽媽報了輔導班。經過半個學期的努力,英語成績上去了,直到現在還保持着。
我愛學習,快樂學習,享受學習!
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