以淺談學習爲題的作文

學習，是指透過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識或技能的過程。下面就是小編整理的以淺談學習爲題的作文，一起來看一下吧。

以淺談學習爲題的作文1

人們都說，活到老，學到老，這我是肯定贊成的，多麼簡單的闡釋了學習的重要性。但是學習應該怎麼學？尤其是像我這些年輕一代，還未踏足社會，有着充分時間的人來說，這個問題尤爲突出。

對於學習，從幼兒時，跟着父母學習說話，到後來的跟着老師虛心求教，可能到最後，學習就是完全靠你自己了。而我現在還處於在學校裏，和老師學習的階段。由於自身水準有限，自然也不能談論老師教育的得失好壞，只能說說自己的經歷與感悟。

師者，所以傳道授業解惑也。好的老師，在我看來可以說是自己的第二父母，他們在你離開家，離開父母，孤身無助時，伸出援手，教你知識，有些還會教你做人，後者是我最佩服的。當然師傅領進門，修行看個人，在我所在的院校裏，大多數的老師都是上完課就走了的，你不主動找他，他也可能一個學期也不會認識你。對於找老師，誠然每個人有自己的看法，到最後問老師的只有少數人，而學到的東西也是各不相同，因人而異。如果你沒有好的方法，或是大的覺悟，跟着老師走，跟着師傅學，其實未嘗不是一個好的主意，但是人生能遇到多少良師，這得看你的造化，更何況，老師教的總是有限的，限於老師本身，限於當時科技。當然，我所在的階段，有老師，其實大致足夠了。

對於我而言，也是自己的些許感想，對於傳統的教學，傳統的學習，可能已經跟不上當今的時代。如今社會是個資訊化的時代，在知識呈指數型爆炸增長，知識更新日新月異，再全盤指望老師的教育，顯然不足彌補日益拉大的差距。如果說，老師給了你一把鑰匙，讓你開啟了通往知識海洋的大門，那麼往後的寬敞大道，則是要靠你自己去拼搏努力了。

那麼問題來了，從小學到高中、大學甚至更以後，習慣了被動灌輸知識的你，此時又該如何是好？在我看來，努力是一方面，還要有方法。如果是我的話，我會盡可能的多讀書。書，是人類進步的階梯，這是高爾基說的，其實最初的時候，我對此並不覺得在意，還是在最近，切切實實認識到書的作用。

實體書有幾十頁到幾百頁的，電子書有幾百k到幾m的，全都是實實在在的學問。有被認作經典的書，也有最新出版的'圖書；有這個專業的書，也有那個專業的書等等，當我們自己耐心閱讀時，是自己主動去索取，帶着自身的動力去學，總是比灌輸要有效率。爲什麼要讀書，也是因爲自己無法去體驗那麼多的生活、經歷，只能透過大量的閱讀，去填充自己的短板，擴展自己的視野。 若是認識到這兩點，在施以不斷的努力，堅持下去，自然會有很大的收穫。不過學海無涯，做到這些也只是冰山一角，還有其他許多東西值得你去學，去探索。人活着，不說你要爲社會實現多大價值，只是實現自身素質、知識的最大提升，做一個永不停止學習的人，就足夠值得驕傲了。

以淺談學習爲題的作文2

學習，對於農村孩子來說，是躍入龍門的最佳途徑，而要將學習學好，簡單的來說就是課前預習，上課認真，下課複習三部曲，這或許是大多數人的學習心得，至少我身邊的學霸對待三部曲從未放鬆。

我的學習成績雖不是很理想，但我也有自己的學習心得：擬定目標，戰勝自我。

每個想要取得佳績的人，在內心都會有一個目標，只是，隨着外部環境的改變，那個目標也會發生變化。因此，要學習好，就要懂得適時將自己的目標調整，正確對待自己設定的目標。你若是倒數第二，就不要去做一步登天的正數第一的夢，而要將目標定在倒數第十左右，向着目標踏踏實實的前進，當你一點點的嚐到成功的滋味，你纔會有不竭的動力，越發想要進取，這是人的本能。

當然，有了目標未必就會如你想象中那樣一帆風順，在追求的途中，我們會遇到很多阻攔，也許會讓你自卑，也許會讓你放縱，也許會讓你失去自我，但不管怎樣，都在迫切的要求我們學會戰勝自我。我小學時風光無限，可進入中學，許多榮譽與我擦肩而過。我曾自卑，甚至想到就此放縱自己，是我的父母及時拉住了我，是他們告訴我不要過於在意別人，你贏了自己就好。

自我，有自己的主見，不會將自己委屈在某人某事之下;自我，有自己的空間，不會受到自卑的困擾，只要我們敢於直面自己，才能迎來好的成績。戰勝自我的人，不會自卑，不會在意曾經的風光，而懂得把握好現在;戰勝自我的人，不會放縱，懂得放縱自己一刻，後悔有可能伴我們終生。

朋友，在學習中，若我們都有自己的目標，並能爲了目標而努力戰勝自我，我們一定會嚐到學習所帶來的無盡樂趣，成爲學習佼佼者。

以淺談學習爲題的作文3

古人云：“學如逆水行舟，不進則退”。學習是我們學生的責任和主要任務，它極具技巧性。

有人說學習很累，有人說學習很輕鬆。然而，學習本身並沒有累和輕鬆之分，有感覺都是學習的人的自我體驗。正如有人所說的：人的情緒皆在主觀的本身，不在客觀的外界。

但人爲什麼有不同的體驗呢？關鍵是態度，愛學習的人不覺得累，不愛學習的人不覺得輕鬆。古今中外，好學習者莫不成功。成語中的匡衡“鑿壁偷光”，蘇秦“懸樑刺股”，近代童第周借廁所的光聚精會神看書。這些人長大後不是在學術上頗有建樹，就是位列公卿。而即使你天資聰穎卻不願學習，不好學習，長大後只會像仲永一般“泯爲衆人矣”不會有吸引人的地方。所以孔子有曰：知之者不如好之者，好之者不如樂知者。

由此說，學習心態很重要，我們學習時不要認爲自己太苦太累，要想想其他職業的苦楚，像那建築工人不苦？不累？還要擔着生命危險呢。那環衛工人，不髒？不累？整天與垃圾蒼蠅打交道。所以，你要認爲自己能讀書是太幸運了。有的同學想：這初中三年“糊’完就結束了。如果真這麼想你的學習就完蛋了。一個抱着”糊“的心態的人怎能學好習呢？我們要學好，就必須改變觀念。知識到處都是，但要看你會不會學。我們要增加自主學習意識，不能光依靠老師教，要相信自己。學習的人不是老師，而是我們自己。課前，我們要做好預習，這便於課上的學習聽講；課上，則要認真聽老師講課，筆記不要太多，只要課後複習能回顧到就好，否則會影響聽課的效果；課下，必須要加強複習鞏固，否則知識就像流水一樣消失了。

所謂自主學習，就是自己有想學，要學的意識。當老師不在時，我們依然能照常完成功課。如果我們想成功就必須走這條路，我看到歷年高考狀元的自述中，自主學習必在其中。

然而，只有自主學習不勤奮也不可以。勤奮是所有成功的必然因素之一。不勤奮幹什麼也不能成功。不怕苦，不怕累才能讓人獲得榮耀。有的同學本來成績不太好，但他勤奮，努力，認真。一學期幹下來，成績就有了突飛猛進的增長。

面對未來知識經濟的挑戰，獲得知識已成爲一個人終生受益的根本緣由。獲得知識的根本途徑就是學習！再學習！讓我們攜手共進，共創美好未來。