面對疫情我們應該怎麼學習作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的面對疫情我們應該怎麼學習作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
面對疫情我們應該怎麼學習作文篇
這個春節,新型冠狀病毒作妖,疫情嚴峻,我們每個人都要乖乖地待在家裏,儘可能讓病毒無法傳播。我們家也不例外,除了老爸要去值班,我們都窩在家裏。
我給自己安排了很多事情,做寒假作業,運動,看電視……當然,還有春節特別項目——打牌。算24點,拔烏龜,打紅十……這些我都已經玩膩了。媽媽拿出她的看家法寶——釣魚。“什麼?釣魚?我不去……”我驚恐地瞪了媽媽一眼。媽媽笑着回答:“你想多了!釣魚也是牌類遊戲的一種。”我長嘆一口氣:“嚇死寶寶了。”
媽媽先介紹了“釣魚”的遊戲規則。這其實是個積分遊戲,每個人先發5張牌,第一個發到牌的人在剩下的牌中翻開一張牌,如果對方手裏的其中一張牌加上剛翻出來的牌剛好等於14點,那麼這兩張牌,就屬於你的了。如果沒有得到14點,那就繼續翻牌。簡單來說,就是拿你手中的一張牌,去釣下面的牌,釣上來的牌的點數加起來必須是14點。當然,在釣魚的過程中,也是很講究技巧的,因爲最後的.勝負並不是看得到的牌的數量,而是看最終的分數的。黑桃最厲害,每張積4分,紅桃其次,積3分,梅花則積2分,方塊最少,積1分,司令算5點,積5分。
遊戲開始了,媽媽先翻牌,黑桃6點,我剛好有黑桃8點,這條大魚就被我釣上來了,我得意地朝媽媽看了一下,翻出來一張方塊10點:“輪到你了。”媽媽顯得有些無奈,她沒有4點,只好繼續翻牌,紅桃2點。“現在,底下是方塊10點和紅桃2點,我可以釣10點,也可以選擇2點,我還可以把它們兩張都釣上來,這樣,分數就多了,而且可以阻礙媽媽的路。”我在心裏仔細地盤算着,可當我掃視了一遍自己的牌後,我發現自己並沒有可以釣魚的牌,只能繼續翻牌。“黑桃1點。”我激動地喊出來,因爲我手裏有黑桃K。“媽媽,釣不到……”我默默祈禱。媽媽淡定地掃了一圈,不緊不慢地拿出了一張紅桃1點,把底下三張牌一掃而空,剛好14點。“不好意思,都是我的了!”媽媽喜上眉梢,而我則有點咬牙切齒:“哼,走着瞧!不到最後,還不知道誰贏呢!”就這樣,我們你來我往,相互算計着,較量着……
“釣魚”既能豐富我的“窩家”生活,還能提高我的口算能力和應變能力。同學們,在疫情還沒有完全被控制之前,我們不能出門,那麼閒來無聊之時,你也可以嘗試“釣魚”哦!
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