快樂的學習作文600字

學習是快樂的。當我在書的海洋裏遨遊，使我學到了很多的知識，懂得了很多的道理，所以我們是快樂的。小編收集了快樂的學習作文，歡迎閱讀。
 

第一篇：快樂的學習

從前，愛德華王子島上有一對老兄妹，他們沒有孩子，想從孤兒院收養一個男孩做幫手，史本賽夫人卻從孤兒院帶來了一個女孩，馬修想：怎麼會是女孩呢?還是把她帶回去吧!從此她和伯伯、伯母在一起生活。

小女孩很不幸，她的爸爸媽媽在她出生不久就得熱病先後去世了，我非常同情她，從小就失去了家，看了書以後又爲她高興，因爲她後來又有了個新家。

小女孩的名字叫安妮雪莉，他們都叫她安妮。她的臉上長滿了雀斑，但我覺得還是滿漂亮的。

安妮非常熱愛自然，有一次馬修伯伯接她回家時經過一條很長的林陰大道，大道兩旁樹木叢生、花團錦簇、生氣盎然。尤其有一棵高大的蘋果樹，樹上開滿了如雪片似的蘋果花，遠方的餘暉映在花朵上，非常的美麗。安妮緊盯着眼前的美景，激動不已、心馳神往。激動得胸口都疼了起來。她還給它起了個很有詩意的名字叫“花朵隧道”。我讀了以後都覺得那裏一定很香很美，心裏想：要是我也可以去那裏玩玩該多好啊!

安妮非常渴望親情，珍惜友情。她喜歡和小朋友一起玩，她有一個好朋友叫黛安娜，晚上，她們倆用信號傳遞資訊，拿一根蠟燭點燃了，然後再拿一塊木板，晃動木板傳遞消息，兩次代表我在家;三次代表是;四次代表不是;五次代表有急事速來。我覺得非常的有意思。

安妮和伯伯、伯母一起生活的很幸福，我真爲她高興。後來，安妮考上了皇后學院，在得知皇后學院也有艾普林獎學金後，她非常的興奮，暗下決心：一定要認真學習，爭取獎學金，以後到雷多蒙大學去繼續讀書。最後安妮真的得了獎學金，她立刻把這個喜訊告訴了伯伯、伯母。我也要向安妮學習，認真學習，爭取好成績。

第二篇：快樂的學習

經常聽媽媽說，我們現在上學的時間是最難熬的、最累的時候了，因爲每天都要不停的學習、學習、學習。

我現在還記得初一最累的時候，那是在月考、期中考試等大型考試前都要使勁的複習，各科做的試卷滿天飛，都做得頭昏眼花的，數學中的加減乘除都混了，每天的早上、上午、中午、下午、晚自習、晚上回宿舍都抱着七門課的書在不停地翻着、看着，一秒鐘也不肯放過，最後一直熬到深夜，眼皮都開始打架了，這才迫不得已的'放下課本，昏昏睡去。

早上起得很早，迷迷糊糊的洗把臉精神後再立刻回到牀上看書，一次次的翻，一次次的看，我恨不得有幾片像多啦A夢似的麪包，把字印到上面再吃下去，就能把書上的所有知識都印到腦子裏，考試就不會因爲忘了某個知識點考不好了，可惜那都是虛構的，所有的知識掌握在於平常，學的怎麼樣，都會在考試中體現得一清二楚，啊!腦子要撐破了!

在考試的第一天是最忙的了，早上剛起牀，心裏就被莫名的緊張給佔據了，幹什麼都靜不下心來，儘管有許多家長、老師告訴我們都不要緊張，緊張會考不好的，但還是緊張的一直在冒冷汗和虛汗，最緊張的時候就是在考試前吹哨的一瞬間，全部的人奮力擠向學校，每個人都奮力的擠向自己的考場，心裏就像有一隻小鹿似的蹦蹦亂撞，上午考了一門科，課間休息的時間很少，腦子好沒等轉過彎來就又開始考下一門，腦子就稀裏糊塗的又進了考場開始考試，一上午下來，腦子開考足了馬力運轉，只是簡簡單單的一上午啊，如果連着考兩天，還指不定能考成個什麼呢!

終於考完了，輕鬆的走出考場，思想包袱頓時沒有了，一直懸着的心像一塊石頭一樣落了下來，腦子頓時輕鬆了很多，現在，什麼都不用想，心情無比的輕鬆。

回頭看看同學們，一個個的還在趴在書桌上，爲下一次考試做準備了，唉，短樂不如長樂，現在只要好好的學習，長大後一定會快樂的，如果現在只顧及眼前的快樂，那麼長大後會痛苦一生的。

第三篇：快樂的學習

我相信，有的小朋友認爲學習是一種享受，也有的小朋友認爲學習是一件痛苦的事情。

我認爲學習是快樂的，想知道爲什麼嗎?如果想，那就聽我仔細道來：

學習是快樂的。陰雨天，小蝸牛在草葉間爬來爬去，看見它那種頑強不屈的精神，我們是快樂的。

學習是快樂的，晴天，晴空萬里，體育老師讓我們下來訓練，使得我們有強健的體魄，長大了才能爲祖國效力，所以我們是快樂的。

學習是快樂的。當我在書的海洋裏遨遊，使我學到了很多的知識，懂得了很多的道理，所以我們是快樂的。

學習是快樂的。當我從《你不可不知的十萬個宇宙之謎》這本書中懂得了行星的公轉和自傳、太陽爲什麼會發光發熱?地球是怎樣形成的?太陽黑子會不會削弱太陽的光亮……。使我知道了很多宇宙知識，瞭解了好多的天文奧祕。所以我們是快樂的。

學習是快樂的。當一大羣小螞蟻戰勝了一隻蠍子的時候，我明白了“發憤圖強的弱者，也能戰勝驕傲自滿的強者。所以我是多麼的快樂呀!

學習是快樂的。每天走在上學的路上，看見那些賣菜的商販們，我就想到我們餐桌上可口的飯菜，這些都是農民伯伯們用勤勞的汗水換來的勞動成果，我們一定要珍惜，絕不能浪費;每當看見我們腳下的乾淨整潔的馬路，那是辛勤的清潔工們不怕苦，不怕髒，給我們創造了良好的環境，我們一定要愛護環境，保護大自然;早上看見路上忙碌奔波的人們，我知道了社會的穩定和他們的敬業是分不開的……。

學習是快樂的。到了未來，也許人們的科技將會是快速的發展，人們可以充分的利用海水資源，把它變成可以直接飲用的水，人們不再爲水資源而發愁了。而這些又何嘗不是一種快樂呢?那就請快快加入到我們學習的行列中來吧!

第四篇：快樂的學習

學習是一個獲取知識的過程，我們在學習的過程中可能會感到不快樂，但是當我們看到收穫的時候，我們就會很高興，讀書不但能讓我們獲取許多知識，而且還能給我們帶來快樂。

記得有一次，我在書店無意看到一本數學方面的書。我把它認真地讀了一遍，一些學習上難理解的地方豁然開朗了。過了幾天數學考試，試卷上有一道難題正好和那本書上的一樣，我已經知道怎麼解了，便輕輕鬆鬆地做上了。這次考試這道題只有四個人做對了，我就是其中之一。這算是讀書的功勞。

還有一次我過生日，爺爺給我買了一本《水滸傳》，我喜歡極了，讀了三天才讀完。我看到武松打死了老虎心裏特別激動，很敬佩武松。看到《水滸傳》中的計取祝家莊，心裏爲他們的勝利而感到高興。最後梁山泊的一百零八將結爲兄弟，從此互相團結、替天行道。看到這裏我真的很愉快。

我特別喜歡書，所以經常到書店讀書。有一次我在書店裏發現一本好書，看了一會兒便想買下來，可是沒帶錢只好戀戀不捨地走了。在路上我像失去了一位好朋友，心裏有點難過。於是我又奔向書店，向店主懇求明天再來買，讓他給我留着。店主只好答應了，我的心總算落地了。

在我的生活中，書是我形影不離的朋友，中午放學看，晚上在燈下看。它又像我的一位親人時刻陪在我的身邊。在我遇到挫折時，是她給我勇氣，給我動力，讓我不斷進步;在我寂寞時，是她給了我一個又一個開心快樂的故事。我愛讀書!