學習的樂趣作文五年級

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的學習的樂趣作文五年級，歡迎閱讀與收藏。

學習的樂趣作文五年級1

有很多樂趣，而且越來越有樂趣；拉小提琴玩得開心；還有彈鋼琴的樂趣.給我三天三夜，我說不完話，我找到的樂趣就是對一個學生來說很重要的學習樂趣。

期末考試作文——我找到了學習的樂趣。

語文，這是我小學三個班排名第二的頭疼指數。不知怎麼的，到了中學，成績就上去了！這讓我很驚訝，但我還沒想明白。也許我改變了學習方法，改變了老師，改變了學習氛圍，也許.我想過無數種可能，但漸漸的我不想要那麼多了。

就因爲成績上去了，我也不討厭語文了，反而開始感興趣了。這就產生了我的座右銘：分數越高，興趣越多。

數學是小學最值得驕傲的科目。但是上了中學，每次都考不到100分，因爲總是和我的一個好朋友在一起。我一直想和他分手，但是我不能分開我們。朋友叫——大大咧咧。粗心大意，一個我一直想擺脫又擺脫不了的朋友。嘿！朋友們！你什麼時候去遠方旅行？正是因爲和朋友的戰鬥，我對數學很感興趣。

英語是小學最讓我頭疼的科目之一。到了中學，成績還是一般，不好說，也不好說。上次我考了91分，就回去給爸媽報了成績。但我不知道我剛剛點燃的希望之火會不會再次被雨水澆滅。然而，因爲我對英語高分的渴望，我對英語產生了興趣。

我的座右銘告訴我，失敗是成功之母，興趣是樂趣之父。我相信學習在我面前不會很難。

學習的樂趣作文五年級2

讀書對有些人來說是乏味的，但對我來說卻是美妙的。我是一隻小鳥，在書的天空快樂地飛翔，我是一條小魚，在書的海洋裏自由地遊動。

我從小就喜歡看書。當時我不會讀書，只能看一些故事書。媽媽經常給我讀一些故事書和作文書，幫我種下了愛讀書的種子，對我以後的學習幫助很大。從那以後，我開始喜歡閱讀，作文水平提高了很多。之後每天都要看一些書。

從這些事情中，我明白了書對每個人都是必不可少的，但那段時間，我真的體會到了讀書的樂趣。那時候我在看一本國外的名著，越看越精彩。突然，我在一個地方看不懂了。我生氣地把書扔在地上，卻想起媽媽說過的一句話。只有讀了一百遍才能明白它的.真正含義。毛主席讀《紅樓夢》十幾遍的時候，他沒看懂，我只看了這麼多次。於是，我繼續看書，看着看着，好像剛纔沒發生什麼不愉快的事。

總之，高爾基說：書籍是人類進步的階梯。書豐富了我的生活，豐富了我的世界。我相信每個人都會因爲書而精彩。書有自己的金屋，讓我們在書的天空中快樂飛翔，在知識的海洋中自由遨遊。

學習的樂趣作文五年級3

我體會到了學習的樂趣。向湖南汨羅知豐中心小學6 (2)班的程聰學習，能讓人忘記煩惱，找到快樂。

爸爸媽媽總是說我字寫得不好，我也覺得不好。可是我該怎麼辦呢？爸爸認爲我們應該多練習書法。於是他從廣州帶了五本字帖。我看到他們的時候，他們很受傷，但是有一次，他們讓我覺得很好玩。

那天因爲被朋友誤會，總是很生氣，但是又放不出來。我想：我心裏有氣。可能時間久了肚子會爆炸！於是我開始思考解決自己煩惱的辦法。突然眼睛亮了：爸爸不是要我練字嗎？反正平時不想練，現在就練！我從五本書裏挑了一本，認真寫了起來。寫着寫着，心裏的怒火漸漸消失了。他們都讓筆出雲了。好像都是怕我的“法寶”——去研究。

學習無處不在。沒有，很多同學在班裏一起學習，讓我覺得很開心。

我記得在語文課上，我們在13班，《一夜的工作》。課後我們練了一道題，說你對“花生不多，可以數清楚，好像沒有因爲多了一個人而增加重量”這句話的理解。我們來討論一下花生是否增加了體重。同學們各有各的看法，有的說增加了，有的說增加了，有的說不確定。一開始我是站在不確定的一邊，但是仔細考慮之後，我是站在增加的一邊。因爲激烈的辯論，我不想下課。

從此以後，每當我遇到什麼不開心的事情，就會想到學習。

學習是煩惱和悲傷的天敵，可以增長各方面的知識。希望大家都能熱愛學習。