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學習經歷作文400字6篇

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的學習經歷作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

學習經歷作文400字6篇

學習經歷作文400字 篇1

今年端午節,我和爸爸媽媽一起包糉子。讓我這樣一個從來沒有包過糉子的新手和兩個包糉子的老手一起包,我真的感到有點“鴨梨山大”呀!

媽媽把泡好的江米、葦葉、蜜棗還有捆糉子的線拿了出來,就開工了。

我說:“媽媽,你可得好好教會我呀!”

媽媽說:“學會包糉子並不難,你要對自己有信心!”我點點頭。

媽媽接着說:“首先要將兩片葦葉折成一個‘漏斗’狀,這是最重要的。”我按媽媽說的,左折折右折折,終於折成了媽媽說的‘漏斗’狀。接我將江米放入摺好了的‘漏斗’裏,裝好以後,往裏面放兩至三顆大棗,然後把它折成一個三角形的樣子,最後再用線捆上,這樣一個糉子就包成了!可是,我包的糉子像一個缺胳膊少腿的“士兵”,怎麼着也站不起來,我很傷心,這時媽媽說:“學會包糉子已經是你一個很大的進步了,所以你不用灰心,也不用傷心。”聽了媽媽的話,我的心纔好受些了。

糉子終於都包好了,我饞得不了,就想馬上吃的嘴裏。媽媽說:“想快點熟就得用高壓鍋煮,這樣熟得還快些。”糉子被放進入了高壓鍋,我看着牆上的鐘表,期待着……

終於,香噴噴的糉子出鍋啦!我迫不及待地夾出一個放到碗裏,慢慢解開捆糉繩,開啟還滾燙的糉葉,熱氣騰騰,白白嫩嫩的蜜棗糯米糉子展現在我的眼前。夾一口吃在嘴裏,什麼感覺?嗯,燙並甜蜜着!

學習經歷作文400字 篇2

很多人都難以忘懷自己學習書法或者畫畫等特長的經歷,而令我最難忘的是早上起來做煎蛋。

記得是兩年前的一個晚上,我把鬧鐘調到了第二天五點,以前我是六點半起牀。因爲放假了,我想早點兒起牀做煎蛋。

到了第二天,“叮鈴鈴……”刺耳的鬧鐘聲把我從香甜的夢中驚醒,我拍了下鬧鐘的頂端,終於鬧鐘安靜了。我穿上了衣服和鞋子,跑到了洗手間,把臉盆放滿了水,靜靜地等待着。我又把杯子裝滿水,牙刷被充滿薄荷味的牙膏蓋住了。

洗漱完成後,我來到了我們家的廚房,從冰箱裏拿出所有食材,我想:做哪一道菜呢?最終,我決定做三個煎蛋吧!我把火開啟,拿出昨天買的油,倒入了鍋裏,又拿出一個雞蛋,敲了敲桌子,把雞蛋打入鍋中,接着倒了一點兒味精,然後拿鍋鏟把雞蛋翻了過來,最後把煎蛋放入碗裏。

我試吃了一下,感覺不好吃,所以這個煎蛋我吃了。我又像剛纔這樣做了一遍煎蛋,這次感覺很好,我又給爸爸媽媽每人做一個,我看父母還在睡,我打算給他們一個驚喜。我就這樣等了五分鐘。父母醒了,我把煎蛋放到了他們的面前,爸爸嚐了嚐,看他那表情,一定覺得我做的煎蛋好吃。母親也吃了,說:“很好吃。”又溫柔地問我:“小子,你吃了嗎?”我說:“我吃了。”父母表揚了我,連聲誇讚:“你懂事了。”

這是我第一次做飯,擔心父母不喜歡,但看父母的反應,他們非常喜歡吃。而我也放心了,長舒一口氣。我要更加努力,將來做更多的菜給父母品嚐。

學習經歷作文400字 篇3

每個人都有一些經歷,在生活中、學習上都有。而我那次難忘的的學習經歷是做飯。

那是一個星期天,我在家默默地看着媽媽給我買的新書:《胡小鬧日記》。正當我看得津津有味時,突然我的肚子發出了“咕咕”的聲音。原來,我該飽餐一頓了!我想:吃什麼呢?麪包,不行,太小了!填不飽我的肚子,要不然,我就去做一道美味的'可樂雞翅吧!說完,我立馬跑到廚房,從冰箱拿出了雞翅、可樂。

可我不會做怎麼辦,媽媽出差不在家,怎麼辦呢?我可以去問樓下的張奶奶呀!到了樓下,奶奶告訴我先把雞翅中間切一道口,再用材料將雞翅醃製好。起鍋放一小碗水,水煮開後把雞翅放進去,再倒上可樂,烹調一會兒就成功了!我把張奶奶告訴我的都清楚地記在了我的腦海中。

我開心地到了家,按照奶奶給我講的那些步驟去做。不到半小時,一道美味的飯菜就做好了!我端着大碗的雞翅跑到奶奶家讓奶奶嘗一嘗我的手藝,奶奶嚐了一口,說:“呦,怪好吃呢!”我笑了,滿臉笑開了花兒。

這件事就是我的學習經歷,我至今記憶猶新、終生難忘。

學習經歷作文400字 篇4

語文是我一生中得伴侶,它陪着我度過了每一天,它讓我得到了快樂。

記得有一次,我們要測驗,當我在寫作文得時候,我可能因爲很緊張,寫了很多得錯字,平時得我不多看課外書,寫作得水平一般般,那次就是因爲寫錯了很多字我扣了很多分,當時我哭了,媽媽安慰我說:“這次是因爲你平時總不愛看課外書造成得,這次是一次經驗得教訓。你要明白書籍是進步得階梯。這一句話。”我明白了學習裏是不可以缺少書籍得,我們就是小草需要水得滋潤。就像學習一樣。我聽了媽媽得話以後,就去新華書店買了很多類型得書籍,例如:寫景得,寫事得,觀察日記……我讀完那些書以後,我深受了教育。

還記得有一次,我在做語文練習得時候,有一題是問(然)字得部首是什麼,我連也不想,就填了下去。後來老師把本子發了下來讓我們自已回家改,我回到家隨便得打上了幾個鉤。第二天回到學校老師改本子,改到我得那本得時候,老師把我叫了出去,原來是我得本子裏得那個(然)字錯了,老師讓我用心得改正,我問同學借了一本字典,我仔細查了一遍,原來是我錯了,我把然字得部首寫錯了,我得臉紅了,只好慚愧得把已經改正好得本子交還給老師。從那我知道了一個道理:遇到問題要找幫手—工具書。

學習語文真是一件快樂得事呀!在無邊無際得語文學習中,我遇到了不少得歡樂也遇到了不少困難,最終我也學會了克服這些困難得方法。

學習經歷作文400字 篇5

我和日記似乎天生就是一對冤家對頭。每次老師佈置了日記我都會覺得天昏地暗、日月無光,回到家之後只有咬着筆桿冥思苦想,到了傍晚八九點也仍在挑燈夜戰。到了評日記的時候,卻又因爲逼出來的日記寫的不錯而在班裏作爲佳作大聲讀,使我萬分自豪。這種微妙的關係,從三年級何老師接任以來就從來沒變過。

班主任何老師很看重班裏的作文水平,三日一日記,五日一作文,我和另外幾個同學就這樣稀裏糊塗糊塗的成了作文小能手。一開始我還挺不適應的。只是把喜歡和討厭的人和事埋頭記在日記本上,幾乎什麼都寫,可我的日記有一大部分都得了評,所以只好在班上尷尬的讀,結果在班裏惹下了不少的“仇家”,都劍拔弩張的用紙筆向我挑戰。我意識到閒時莫道人短長,於是我又嘗識只寫簡單的人和事,儘量不得罪那些“山大王”和紙筆鋒利的寫作高手。在裏面加一些自以爲不怎麼華麗但是卻很幽默搞笑的詞語和句子。寫景的文章我用了許多比喻、擬人和誇張的手法,這也漸漸成了我的一大風格。

學習經歷作文400字 篇6

在一個炎熱的下午,媽媽要帶我去學游泳,聽完後的我的心裏就像有十五個吊桶似的七上八下,雖然心裏有千百個不願意,但是,在母命難違的情況下,我也只能答應了。

還記得第一天上課,是練習水中走路和換氣,聽起來簡單做起來卻不容易,尤其是對於旱鴨子的我來說更是難上加難了,雖然教練講解得很仔細,但我還是喝了很多水,嗆得鼻子很不舒服,但是教練仍然很有耐心,且不厭其煩一遍又一遍的教導,終於我學會了,對於下水也不再感到害怕了。

最讓我印象深刻的是:有一次課程的內容是蹬牆漂並配合踢水,因爲我只顧着和同學玩,沒聽從教練的指示,竟然漂到了游泳池最深的地方,剎那間我嚇呆了,在載浮載沉的情況下我急得嚎啕大哭,接着池水就不停地灌進我的嘴巴,當時我想:糟糕了!就在這千鈞一髮之際,忽然出現一雙有力的手,將我騰空抱起,頓時我鬆了口氣,坐在池邊驚魂甫定的我仍舊臉色發白,此時,教練正用關心的口氣問我:感覺好點了嗎?聽到後我不禁深感慚愧心中便暗自決定,以後我一定要認真上課,纔不會辜負師長的苦心。

學游泳至今也已過了兩個暑假,“游泳”已經成了我暑假當中非常期待的一件事,也感謝媽媽讓我學了這有益身心的運動,今後我更要向蝶式邁進,做個樣樣泳姿難不倒的小朋友。