學習感悟作文400字合集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的學習感悟作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習感悟作文400字 篇1
我語文成績十分不理想,總考全班倒數,媽媽一氣之下給我找了一個語文老師。老師課講得十分精彩,我已經慢慢的喜歡上語文了。現在講到了作文,我學會了AB式怎麼寫:A狀態是壞狀態,B狀態是好狀態,由A狀態到B狀態變化的原因一般可以從三個方面選材:1、自然界中事物的啓迪;2、榜樣的力量(人類);3、親情的感召;老實說這樣的構思方法什麼要求的作文都能使用,是萬能的。我心想:這也太神奇了吧!我按要求完成了《堅持的力量》這篇作文,寫的是:我從不堅持練習足球,到又堅持練習了,思想轉變的過程是看見小明腳葳了還堅持跑步。我寫的這篇文章得到了老師的肯定,我還會繼續努力學習。
透過看老師博客上其他同學的AB式作文,我加深了對AB式作文寫法的理解,知道了如何寫好它:重點是變化原因的過程描寫,描寫要具體、生動,寫得像一幅畫面,才能打動讀者,讓讀者加深印象。
我相信“一份耕耘一份收穫”。在以後的日子裏,我將透過自己的努力,逐漸提高語文水平,考出優異的成績。
這就是我對AB式作文學習的感悟。
學習感悟作文400字 篇2
“感悟”這個詞在詞典裏面的解釋是理解,明白,覺醒。在學習和生活中,感悟真是很重要的。
學習數學時,感悟是必不可少的。比如,做一道應用題時,首先要悟出題意弄清題中的等量關係,然後現坑未知數,列方程解答。在解出以後,還要悟出它的規律,這纔算真正掌握。要做到能夠舉一反三。學習語文時,也要學會悟。對於一個詞語,不但要了解它的原意,還要悟出它的喻意。一篇文章,必須要悟出其寫作的目的——中心思想。英語學習中,最重要的是“悟”出單詞的發音規律和語法知識,以便能夠運用自如。其它的學科也離不開悟。如政治、生物都要悟出定理和某些術語的真正含義,並能能夠學以致用,如果能夠把悟帶到學習中去,那就妙不可言了。
同樣,在我們的生活中也離不開悟。最重要的是,悟出人生之路並不是平平坦坦的,而是一條崎嶇的山路。在這條山路上前進,難免會遇到各種困難,難免會摔跤,可只要你爬起來,繼續前進,成功就會近在眼前。另外,還要悟出待人處事的道理,對具體的`情況要做具體地分析,不要妄下斷語。
世界上的事物是千變萬化的,而不是一成不變的。所以,學會“悟”很重要。便“悟”並不是一學就會的,它需要初中才能學到。在我們的日常生活中,在學校中,在家庭裏,在社會上,“悟”都是必不可少的。一個人要想對社會有所貢獻,就必須學會感悟!
學習感悟作文400字 篇3
今天早上起來後我完成了自己的作業,我透過這一次的課後作業,知道了自己許多的不足之處。
我又一次明白自己的知識體系結構是如何的混亂不堪,明白了自己是如此這般的不堪,明白了自己需要努力學習了!
我在寫作業的時候花費了比別人更多的時間,然而卻沒有得到大的回報。我在很長的時間就是在這裏做無用功,算一些無法歸類於答案的過程,這些既耗費大量時間,又沒有什麼意思,使得我的學習效率降低了,而且記憶中的知識更加混亂不堪。
所以我現在要學會什麼纔是題的重點,什麼纔是題意,只有這樣纔可以正確做題,才能正確的得到答案!我也有時候不知道許多基本知識,所以我也要去重新複習資料會回憶過去的問題,而且書本知識也不是很鞏固,所以我也要多多看書!
每一次的課後習題就是一次學習的機會,這會使得我知道自己的深淺,纔可以補充一下自己的不足之處,有發現再努力學習就是進步!學習就是在無數次感悟,無數次努力中提升,透過無數的事情纔會有一個好成績!
學習感悟作文400字 篇4
學習長征的感悟。。長征是人類戰爭史上的奇蹟。長征是我們中華民族寶貴的精神財富,它驚天地,泣鬼神,彪炳史冊,萬古流芳,長征精神永流傳!紅軍長征從1934年10月至1935年10月,歷時13個月零2天,縱橫11個省份,長驅二萬五千裏,途中總共爬過18座山脈,走過600里人跡罕至的茫茫草地,渡過24條河流。紅四方面軍長征由1935年5月至1936年10月,歷時長達18個月,轉戰數省,行程八千餘里,進行過大小戰鬥千百次。中國紅軍表現出來的精神值得世界各國軍人景仰和學習。可以說,紅軍在長征路上的經歷是悲慘的,但他們的超凡毅力和精神卻是悲壯的。身後有飛機大炮追着,還要空着肚子,光着腳走過沒有路的路這些在尋常看來是不可能完成的任務,但是他們卻圓滿完成了。長征過程中的艱險、曲折與悲壯,深深的震撼着我的心靈,長征使我感受到了中國革命的波瀾壯闊,氣勢恢宏。更體會到了今天幸福生活的來之不易。作爲一名小學生,我們要用長征精神去征服學習和生活上的一座座高山、一條條大河,長大後爲建設祖國貢獻出自己的力量。
學習感悟作文400字 篇5
學習書法是我年度做得最正確的決定,事實證明學習書法給我的感悟超乎想象。
讓我感悟最深的是收穫內心的沉靜和引發內心的思考,這兩樣東西於我而言彌足珍貴。不管在生活上或者學習上,懂得從內心深處思考不是那麼容易。
能夠讓我直面自己的內心缺失,直面自己的短處,看清自己往後的方向。所有的思考,讓我不得不調整自己的生活態度和腳步,深感自己缺失的部分,必須加快提升才能更好處理接下來的事情。
有時候,忙真的是在忙嗎?忙得沒有時間打電話問候家人,忙得沒有時間鍛鍊,忙得沒有時間培養興趣愛好,忙得沒有時間給自己充點電,忙得沒有時間閱讀。可是大多時候忙的時間都花在閱讀手機上的碎片資訊,有多少個深夜睡覺前是關掉手機而不是合上書本。
學會思考,學會觀察,纔是成長必須學會和增強的技能,而這些技能只能靠自己去學習,去領悟。這就是爲什麼學同樣的東西,有的人掌握程度差別甚大的原因。
而書法,讓我更加想去完善自己的不足,在生活和人生的道路上不斷探索,更加想去深入瞭解關於歷史,關於文人那一代。
學習感悟作文400字 篇6
學習,是什麼?學習是感悟知識的海洋中無止境的快樂。是快樂地學習,帶來了我們的成功,然而,所有的學校,都是這樣一臺忙碌不停的快樂生產機嗎?
正如書中所說的:“爲了分數和名次,一個個鮮活的生命把自己變成學習的機器。他們感受不到天高雲淡,對大自然的美麗視而不見,他們不需要陽光,不需要溫情,只要分數和名次,這是一羣迷失了自己的孩子。”這樣的一羣只要沒用的分數和名次的孩子,長大之後必將一事無成。分數和名次,只是一些沒用的虛榮,而那些所謂的“好學生”往往都不是想象力這些綜合素質高的學生,而是那些死啃書本的學生。在這樣的教育環境下,學生的興趣與特長不都被扼殺了嗎?
對學習感到頭痛(成績差除外)的學生不妨看看你的父母是不是“愛心殺手”:
1. 除了學校的正常學習外,他們是否給你請了家教或去參加輔導班;
2. 除了學校佈置的作業,他們是否給你佈置其他的作業?
3. 他們是否拿你和同學比較?
4. 他們對你的表現失望過嗎?
5. 他們扼殺過你的興趣愛好嗎?
6. 他們罵過你笨嗎?
7. 他們拒絕過你的興趣愛好嗎?
8. 他們不讓你做家務嗎?
9. 你遇到困難,他們是否包辦?
注:以上內容四項或以上符合,全是“愛心殺手”的受害者。
但孩子們的金色童年可以挽救,因爲每個人心底都有一座童心城堡。裏面的事都很新奇。但這都要靠自己去發現。
同學們,你們可不要爲分數失去童年哦!
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