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【推薦】學習作文4篇

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的學習作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】學習作文4篇

學習作文 篇1

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間我們已從朦朧糟懂的小孩子變成了亭亭玉立的少男少女,我們已經學習了七八年,雖不算很長,但也着實不短了,可我們要捫心自問:我們爲什麼要學習?應該怎樣學習?這是我們每個人都要碰到的問題,這兩個問題誰更早的得出一個好的答案,他就更容易在學習過程中脫穎而出。

爲什麼要學習呢?不是爲了老師,不是爲了家長,不是爲了得到mp3、mp4,而是爲了我們自己。在當今這個科技迅速發展的社會中,知識並不是萬能的,但沒有一定的知識素養和文化修養卻又是萬萬不能的。知識是在當今社會生存的基礎。我們今天的努力學習,就是爲了我們的將來。今天不努力學習,明天努力找習學。今天努力一點,明天生活更好一點。

學習要有動力。這個動力並不是物質帶來的,當然,物質上的獎勵會給我們一定的學習動力,但這種動力並不是長久的,或者說,這稱不上是動力,倒可以成爲誘惑。既然學習要爲自己學,那靠父母物質獎勵提供動力算是怎麼回事呢?那學習的動力來自哪裏呢?我們要把學習當作一種樂趣,主動去追求知識,這就有了動力,就是興趣,有興趣+堅持還怕學不好嗎?爲了自己的面子而學習,也不失爲一種動力,畢竟“人要臉,樹要皮”,這是“面子學習法”,也還可以。還有一種方法是找競爭對手,這個對手不要跟自己懸殊太大,最好跟自己不分上下,努力超過他,兩人互相競爭,共同進步。然而,倒數第一跟第一名的差距在哪裏呢?答案是:沒有。只要努力,沒有什麼是不可能的,不要爲自己找客觀理由,不可放縱自己,放縱第一次就會有第二次,第三次,自己會越來越差,應嚴格要求自己!學習一定要有目標!哪怕這個目標遙遙不及,也要去努力,去拼搏,以爲努力一點就離這個目標近了一點,就離成功近了一點!這個目標是學習的真正動力所在。

怎樣學習呢?什麼樣的學習方法最好呢?這個問題沒有固定的答案,要因人而異。最適合一個人的學習方法是做好的學習方法。學習方法各異,但要明確的一點是要務實,要勤奮,不一定非要頭懸樑,錐刺骨,但一定要把自己該完成的學習任務完成——有質量的完成,有質量,就是要做到問心無愧,不要自欺欺人,到頭來受騙的是自己,吃虧的也只是自己。

另外還要勞逸結合,不要總沉浸在書海中,要參加適當的體育鍛煉,還要提高學習的效率。該學時一絲不苟、全神貫注的學,該玩時身心放鬆、痛痛快快的玩,不可一心二用,這樣什麼也做不好。

我們提倡創新精神,切忌死記硬背,學習要靈活,多動腦筋。21世紀的青少年不應該是隻會讀書的書呆子。

這些說起來容易,要想堅持很難,學習是一個永不間斷的過程,學無止境,我們要不斷進取。要知道,學習如逆水行舟,不進則退。

學習作文 篇2

朽木經過精雕細琢才能成爲價值連城的藝術品;樹木經歷風霜雨露才會長成參天大樹;小溪流經千溝萬壑纔可抵達浩瀚無垠的大海;學習因付出精彩。

驕陽似火的中午,太陽笑着看着大地。在寢室裏,除了室友們酣睡的呼嚕聲,就只有我翻書的細碎聲。時刻與書打交道,書就成了我的親兄弟。

每天我都像一隻魚兒,在那浩瀚無垠的`題海中遨遊。海,太大,我望不到他的邊;太深,我摸不到它的底。腦袋裏總是浮現出今天課上老師講的計算浮力的公式、單詞、古詩詞。夜深人靜,月光透過窗戶柔柔地灑在地上,青蛙的鳴叫聲溫暖了整個夜晚。我的腦袋裏想的是明天先複習數學還是語文,化學方程式還沒記完,歷史題目還未請教老師。

用盡了所有可用的時間來學習,噩耗傳入了我的耳內,語文考試又考砸了,我惶恐不安,不知所措。那分數如針一樣,刺痛了我的眼,扎進了我的心頭,久久不能平靜。終於,我決定去攻破難關,我絕不能向困難低頭。

萬籟俱寂,我獨自坐在教室裏,翻開課語文練習冊,繼續進行閱讀理解訓練。上初中以來,每次失分嚴重的就是閱讀理解,它一直是我難以攻破的屏障。我把所有題目都答完才趴在課桌上休息一下。這樣,明天我纔好向老師請教。

老師清晰而詳盡地給我講解了每道題的來龍去脈。久而久之,我掌握了許多答題技巧和思維方式,我豁然開朗了,對於閱讀理解。我有了我的認識。形成了自己的理解,閱讀似乎已不是我的強敵了。在老師的幫助下,我內心的屏障也漸漸消失了。

初中生活就是一道菜,語文是鹽,“山珍海味,鹽是第一味”。數學是油,給予我們營養。英語是醬,讓菜有了它的顏色……所有的科目都是調料,使得飯菜美味起來。時間有腳,“紅了櫻桃,綠了芭蕉”。中考臨近,我的心情更是複雜,有對畢業的期待,有對未來的憧憬,有對複習的無措,有對考試的緊張。但一定要相信,付出了那麼多,我一定會做出最美味的佳餚。

學習作文 篇3

前幾天班主任讓我們抽籤來選擇學習小組和小組組長,這次抽籤不看成績人品,全部隨機抽,我和三個平時玩得不太熟的人組成了學習小組,三女一男,而我是小組組長,老師安排我們每天早上的早讀改成小組聚會,自由討論組織遊戲限時10-15分鐘,要求各小組在一個月內瞭解彼此的性格,成績等,提升小組的平均分。

剛開始那天我們只是靦腆的自我介紹了一下,並沒有太多的交流,第二天,我身爲小組組長開始叫大家來聚會交流玩誰是臥底遊戲,但我們只有4個人,於是我還邀請了我閨蜜的學習小組,一共8個人玩誰是臥底,有2個臥底,玩一局,我作爲法官,和成員們講了一下游戲規則,我講得不是很清楚的地方,有人會提問,知道的人會幫助答疑解惑。

一輪遊戲下來大家有說有笑的,最後是臥底輸了,臥底要接受懲罰,本來大家還以爲是要表演節目,但考慮到大家才藝不是很好,可能會尷尬,還是玩了真心話大冒險,2個臥底都是選的真心話,我們輪流問了一些比較簡單的問題,在笑聲中結束了這次早會,按照每個人站的位置我宣佈了下一個早會的主持人選,早會形式不限制,可帶領大家讀課文,可演講玩遊戲,隨開會的人安排,沒開好的要連續開。

大家表示很期待下一次早會的節目,因爲這次早會的遊戲讓大家彼此有了一個基本的瞭解,知道誰喜歡玩遊戲,誰的需要表達能力好,誰比較外向,我想今後我們的學習小組一定是最棒的。

學習作文 篇4

有人說,我們一生下來,上帝就把我們的靈魂分成兩半,你一半丟在世界各地,則一半卻留在自己身邊,有的人找到了,有的人卻找錯了,而我現在認爲另一半靈魂找的是學習計劃。

快到期末考了,我們都在複習,暗中會放鬆一下。上個星期,我在家,看着像電腦一樣高的學習資料,我都倒背如流了,但爲了末考,我還在努力中。

一年級:小精靈

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