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學習雷鋒的作文三篇

雷鋒作爲中國共產黨建國以來樹立的先進典型人物之一,也是中國共產黨塑造和宣傳的一個非常成功的先進典型,其精神直至今日還在被人們傳頌、學習。下面是帶來的學習雷鋒的作文,希望可以幫到大家。

學習雷鋒的作文三篇

篇一:學習雷鋒的作文

一聽到“積極向上”這個名詞,不由得令我心裏一陣震盪。一想起現今社會的壞風氣,不由得令我有一種羞恥感。現在的中學生也被這種壞風氣所感染了,他們不愛學習,常常留連在網吧,他們也會佩戴現在所爲流行的飾物,這也是人們所講的潮流”,也有很多中學生常常講他們所謂的“哥兒們義氣”常常打打殺殺,也常因爲這樣而影響校風,這樣也對他們的前途非常不利的。這樣,不由得令我想起一位積極向上的偉人,他,就是雷鋒。

雷鋒這個名字,相信大家都很熟悉吧。他,是爲民爲人的英雄,他樂於助人,勤勞上進,最重要的是他那一種積極向上的精神,這也是我們中學生所要向他學習的地方。

雷鋒小時侯學習很差,但他沒有因爲自己成績不好而繼續沉淪下去,他不斷努力,努力,奮鬥,奮鬥地學習。終於,他的成績有所上升,他並沒有因此感到驕傲,他還不斷鼓勵自己:“我要更加努力,我要繼續努力”。到了四年級,他因爲他所付出的努力,成績已經成爲了“班上之最”,很多的同學都很羨慕他,都向他學習。他非常高興,但沒有看不起同學,還常常幫助別人,幫同學解答他們的問題,他真是一個好學又樂於助人的好學生。這僅是他小時候的勤勞好學一個方面,他現在還不斷的增強自己的知識,他愛好學習,也很愛國,因此,他去參軍,想報效國家,爲國家出一份力。但在從軍其中,雷鋒發生了很多挫折,他並沒有氣餒,因爲他絕對不會向困難低頭的。

有一次體檢,被發現雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒並沒有放棄,他苦苦哀求教官能收留他,他不斷哀求,使教官被雷鋒的堅持所感動,決定再取用他。還有一次軍事的考試中,測試仍地雷,可是雷鋒不合格,因爲他身子太弱了,沒有力氣,同連的人都嘲笑他,說他沒用。但雷鋒沒有被他們的嘲笑而認輸。他不分晝夜、不斷地練習,手也被弄傷了,但他沒有放棄,繼續練習,終於,他戰勝了失敗,成功合格,同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且,在從軍當中,他勤勞好學的讀書習慣仍然沒變,他酷愛讀一些革命性的讀本,令他的知識更加廣闊。在我眼中,雷鋒不僅是一個勤勞好學的人,也是一個爲人忠誠純正,學習積極向上,常常以助人爲快樂之本的人。而且,他的一生是有方向,有意識地前進的,是沒有彷徨,沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話,我想他仍然會走他已走過的道路。這是他的性格與品質。這樣擁有積極向上的精神的人不多,我們應該爲雷鋒感到慶幸。從中,我們還要學習雷鋒的愛國、爲國的精神。

篇二:學習雷鋒的作文

雷鋒,一個受人敬仰的熱血青年。他,無時不刻不在呵護,關心身邊的人。他的善良,他的樂於助人,完完全全被後人傳承了下來。現在,我們身邊也有了無數個“活雷鋒”。雷鋒的樂於助人是我最崇拜的品質。我從小在家裏受家人的薰陶,要時時刻刻幫助身邊有困難的朋友,所以,當我上了小學,我早已做了不少好事了。本以爲可以在班級裏炫耀一番,可是,那還真是小巫見大巫啊!班長和我的好朋友可以說對於幫助人民到了癡迷的地步,所以,爲了趕上她們,和她們一起分享幫助人的快樂。我,更加努力了!一個星期六的上午,我坐上公交汽車去姥姥家。車沒行駛多久。

一個一隻手拄着柺杖,另一隻手還拿着許多東西的老奶奶上車了。我看到這場景,心酸了,也痛了。我埋怨到:現在的人怎麼變得怎麼冷血,忘恩負義了。怎麼能讓一個老人獨自出來,而且手上還拿着這麼多的東西。唉,現在這個社會,要想找個“活雷鋒”還真是難啊!我收起心思,擡頭向老奶奶看去,在向四周掃了掃。快啊,快讓座啊!我在心底吶喊着。唉,原本我還希望看見一個“活雷鋒”。現在看來,是沒希望了。我再次向老奶奶看去。她靠着兩邊的扶手,慢慢地在車間的過道中行走。她眯起眼晴,向四周環視了一下,發現沒有空位,而且身邊沒有一個人讓座。變緊了緊眉毛,臉上寫着歲月流逝的痕跡——皺紋也更加明顯了。拄着柺杖的手緊了緊,但有隨即鬆開了,搖了搖頭,彷彿在嘲笑我們的冷血。嘲笑我們不配做一箇中國人,不配做熱血青年雷鋒的後代。她嘆了一口氣,緩緩地走過來,站在我的旁邊。

早已做好準備的我面帶微笑,快速地站起來,讓老奶奶坐下。這時,老奶奶緊皺的眉毛舒展開來,暗淡的眼瞳裏閃現一絲欣慰,慈愛。在路途上,我和老奶奶時不時談談家常便飯,讓這漫長的時間飛快流逝。到站了,我沒想到,我和老奶奶竟都是同一個目的地。看見她一手拄着柺杖,一手拎着大包小包的.東西的單薄身影,又任不住心疼起來,快速踱步追上前,幫奶奶拎着東西。雷鋒的精神感染着我們。大家動身吧,爲祖國做出一點貢獻。愛心溫暖人們的心田,它讓生活變得更加美好!雷鋒精神,代代相傳!

篇三:學習雷鋒的作文

今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位,妮既然活着,妮又是否爲了未來的人類生活付出了你的勞動,使世界變得更美麗”多少年過去了,你還記得他嗎

22歲的生命,對於平常人來說,似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中爲人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心裏。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”雷鋒就像一根蠟燭,燃燒着自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人讚賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。

雷鋒最可貴的釘子精神,他很聽黨的話,因爲他是黨養大的,無論黨把他安排到哪兒,他都認認真真工作,一絲不苟。其實,在實際生活中也有許多例子,千年突如其來的“非典”。在這些沒有硝煙的戰爭中,“白衣天使”與疫魔抗爭的大無畏精神,他們捨己爲人的獻身精神,在世人心中產生了強烈的震撼。如果說學習雷鋒可超越時代,是因爲雷鋒精神是永恆的。

路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣。

雷鋒,你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會因爲時代的變化而淡化的!

標籤:學習 三篇 雷鋒