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學習心得作文500字

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的學習心得作文500字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學習心得作文500字

學習心得作文500字1

呼喚現代的教育理念和創新的教育方式。

——題記

我如一隻小小的毛毛蟲,我常對自己說:“我要變得更堅強,更漂亮。”然而這個過程卻是漫長的,怎麼樣破繭而出,成了我不斷努力的目標。於是,我終於找到了破繭而出的突破口——空中課堂,在一次又一次的學習中,我變得更堅強更勇敢。

在沒認識空中課堂時,我們上的是傳統的課,那裏有老師、有同學,都是坐在教室裏;可認識了空中課堂以後,我們的學習變得更生動了,只要有一臺能上網的電腦,配上一個耳麥,所有的問題就都解決了。大家一起圍坐在電腦前,無論你身在何方,我們隨時能建立一個課堂,這裏一樣有老師,有同學,一樣能上課,一樣可發言。我從此愛上了網絡課。

課堂上,老師充分利用各種輔助手段,調動我們的上課積極性,經常會和我們互動、交流,時常給予我們鼓勵和支援。我們也比往常更用心地聽,隨着資訊欄裏的文字越來越多,終於上完了一節課。我知道,要上這一節課,老師是最辛苦的,他們需要付出很多時間和精力,老師是用心在愛我們,他們怕停掉一節課,影響我們的上課進度和熱情。我深深得感動了,也從此永遠記下了這些瞬間。

我這隻毛毛蟲,在空中課堂與老師的努力下漸漸成長,我要不斷積攢能量,準備破繭而出,最終成爲一隻最美麗的蝴蝶,在知識的海洋中盡情飛翔。同時也願更多的老師加入到這個課堂中來,使更多的孩子可以像我一樣受益。真誠的說一聲:“老師,你們辛苦了!”

學習心得作文500字2

要學好地理,首先,我認爲最重要的就是要對它感興趣,只有對它感興你纔會想要學,才能把它學好,所以大家一定要培養學習地理的興趣。

其次、必須利用好課堂上的40分鐘,聽課效率要高,然後在課後注意鞏固,認真對待每次作業,力求弄清楚每一個知識點;還有考前猜題,複習時要注意課本中"例如"後面的知識。

最後一點,也是最重要的,那就是記圖,記圖最重要的一點就是要分清每一種圖,千萬不可張冠李戴,記圖首先要記清最基本的圖,如世界地圖的大概輪廓,地球的自轉和公轉圖等;其次是結合課本上的圖形解釋加以理解。

例如在學習氣候類型這一節時,要注意課本上每種氣候類型的圖,要學會根據圖判斷出是什麼類型的氣候,並熟記其特點和成因。並根據判斷氣候"三步曲"來判斷,第一步:"凸向定半球",根據等溫線的凸向來確定半球北半球向北凸,南半球則反之。第二步:"溫度定帶",即每月最低溫在15℃以上的爲所有熱帶氣候類型;最低溫在0℃—15℃之間爲亞熱帶氣候,還包括溫帶海洋性氣候;最低溫小於0℃爲溫帶氣候類型(溫帶海洋性氣候除外);第三步:"降水定型",夏季多雨型:熱帶、亞熱帶、溫帶季風氣候、熱帶草原氣候、冬季多雨型:地中海氣候;全年多雨型:熱帶雨林氣候、溫帶海洋氣候,全年少雨型:熱帶沙漠氣候、溫帶大陸性氣候。

我個人認爲記圖就要達到給你一個知識點,你能馬上想到有關的圖形,或是給一個圖,能馬上想起有關知識。

以上就是我們學習地理的方法,僅給大家作個參考,希望會對你們學習地理有所幫助!

學習心得作文500字3

我們隨着年齡的不斷增長,知識水平的不斷提高,接受的教育方法也與社會在共同進步。而我在不斷變化的環境中也改變不少,如我的生活習慣、娛樂項目、學習方法等都在隨着我的年齡不斷變化。

那時我剛剛上五年級,大概是第第一、二週左右的時候我本以爲只不過是年級高了一點而已,而學習的方法是肯定是一模一樣的。於是,我仍然是按照中低年級的學習方法來學習,我開始時總覺得我的這個選擇時非常明智的。可就在我心中暗喜的是後,誰知就是因爲這個所謂“明智”的選擇害了我,讓我的學習成績,學習理解能力……都大不如前了。之後到了三、四周左右,我才發現,高年級的學習方法並不是一概而論的死記硬背而是需要我們理解和運用。

記得有一天,我們剛剛上到第五課《古詩詞三首》分別是《泊船瓜洲》、《秋思》、《長相思》以前學古詩只是會讀,會背就行了。而現在則不同,必須要跟着註釋來學會理解詩意,這是我本學期第一次學古詩,所以對於我來說除了有新鮮感之外還少不了陌生的感覺,我對着古詩再對着註釋真的感覺太難了,跟以前學的古詩一點都不同。可我並沒有因此放棄,而是去嘗試着用其他方法去了解這些古詩,首先我試着有感情地讀古詩,接着把不明白的字詞再對註釋來領悟詩意,最後把整個古詩的內容全部理解了。這讓我感到無比的興奮!

經過這個學習的過程我已經能輕鬆的領悟詩意了。正是因爲有了這節課我明白到學習方法和思路都需要不斷變化才能接受新的知識。

學習心得作文500字4

作爲一名初中畢業年級的學生,認真完成每天的學習任務責無旁貸。在家長望子成龍的期望中,我更覺得:我們不但要學習好知識,更應該全面發展自己,將來好做國家的棟樑之才。

從學習方面講,要想學習好,就要充實的做好每一天的功課。課前預習,上課注意聽講、做好筆記,課後認真複習,按時完成作業,這些都不必說了。最重要的是發現自己哪些內容掌握的不牢靠,就要多向老師和同學請教,多做練習,把所學內容要做到全部掌握。其次,每天生活要勞逸結合,除了學習,我們還要適量運動和做一些自己喜歡的事情,這樣做到身心的放鬆,沒有一個好的身體,將來也不能更好的工作。

每次考試後,大家都很關心成績。其實我們更應該在考試過程中,發現自己的不足,發現自己在學科上的弱點,透過以後的努力和改進,來提高自己的成績,而不只是侷限在看分數、與其他同學的比較上。透過幾次考試,我發現了自己在語文方面的弱項,缺乏理解能力造成了我的閱讀扣分很多,於是我在文章閱讀方面多下了功夫,雖然成績還不是很理想,但我相信成績不久就會有所提高。閱讀要廣泛,多方面的閱讀對寫作也是有很大幫助的。

現在的學習任務很重,很緊迫。我們更應該合理的安排自己的時間。對於每個學科,我們都要制定一個合理的學習計劃。對於成績差的學科還要有一個提高成績的計劃。不達到目標,我們就要堅持不懈的努力下去。

總而言之,我們的首要任務就是學習,但要做一名全面發展的好學生,是要從德智體美勞多方面發展的,這缺一不可。

學習心得作文500字5

回顧過去這不平凡的一年,我認爲儘早制訂好適合自己的學習計劃並付諸於行動,從淺入深、由易至難、從熟到精、成竹在胸,才能在中考中穩定地發揮出自己應有的水平,取得較理想的成績。

需考的七門學科每門都很重要,不能因分值的高低而重“大三門”,輕“小四門”,要同等看待。而制訂複習計劃首先要清楚地瞭解自己學習的現狀———既明白自己擅長的是什麼,不擅長的是什麼。擅長的地方要繼續保持,並時常再鞏固一下做到熟能生巧。不擅長的則需要查漏補缺。

我們首先要迎來的是體育的中考,在平時學習的情況下也要進行適量的體育運動。首先要選擇自己擅長的三個項目,然後利用體育課和課外時間抓緊鍛鍊。至於必考的長跑,也是磨練一個人意志的關鍵。所以在寒假中也要加強體育鍛煉。

初三的一大半已過,在接下來的一個學期中,我首先應該認識到自己哪些是自己的強項,哪些是自己的弱項,有側重地安排學習和複習時間,取長補短,揚長避短,才能用有限的時間取得最好的學習效果。譬如我對理科較感興趣,對數理化的悟性較強,因此我在這幾門課上,相對多花了一些時間,而相對於我的弱項歷史,除了平時上課時儘量理解、吸收,完成老師佈置的作業外,還需要經常給自己充電,及時複習。

考試成績好壞的因素固然很多,有時也不乏偶然因素,但我認爲最主要、最根本的因素是主觀因素——努力。俗話說,一分耕耘,一分收穫。在面對中考,不能抱有僥倖的心理。而要用踏實的心態面對。我們要具備一顆平常心。中考的確十分重要,但它畢竟是我們漫長的學習生涯中邁出的一小步,以後的學習路程更長。所以我們每個人都必須具有良好的心態。

最後,我相信,透過自己努力,一定可以在中考中取得優異的成績。

學習心得作文500字6

轉眼間,我們已經來到了初三,緊張而又令人興奮的初三。或許會有些矛盾,但卻是真真切切的感受。

閱讀、思維和觀察等一些學習活都是可以服從個人的意志、能力和願望進行控制。但聽老師講解這種學習活動就不同它不可能自己進行有效的控制。因此,在準備工作做好的基礎上,要聽好課,首先集中注意力。

在暑假生活的這段時間裏,我透過自己的努力奮鬥,體會到了在家裏打雜活的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因爲我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到家務的辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己以前不夠爭氣,不珍惜那些好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,亂晃悠。是這一次的打雜活的實踐活動給了我影響,讓我知道了讀書的幸福感,學習生活一眼即逝,不知不覺中我們已經在初中裏呆了3年了,在這3年裏,發生了各式各樣的事情。開心的不開心的都有,或許當時會厭倦,但真正到了那個時候,我們就會不捨,人總是這個樣子,到了最後才發現以前的開心。

初三真是一個令人矛盾的一學年,沒有了之前的放鬆,只是增添了許多緊張。讓我感到興奮的是,在不久的將來,也就是1年後,我們各位終於可以在同張試卷上一展身手。認認真真的比着誰用功,誰懶惰。

學習心得作文500字7

武漢工程大學秋葉教授說,學習有兩種模式,其中一種模式就是輸入練習內化輸出。輸入指的是學進來的知識,不斷地進入你的大腦,讓你有了對它的基本印象。練習就很好理解了,透過訓練輸入進大腦的知識來不斷強化它,加深印象。內化就是自己理解、消化所謂既要知其然還要知其所以然,再琢磨一邊,會對知識的的理解更加深刻。而輸出則是使用知識,不但能學得到,而且能使用它來解決問題,教授給別人等。這一個循環,叫做學習。

我的學習方法則是仿照以上內容所說,每天上學要認真聽老師講課,目光不但要時刻跟隨老師,大腦也要隨老師不斷思考,產生共鳴。筆記要認真記,比如說英語,許多老師無意說到短語、句子能記下就記下,增加英語知識的儲備量。課後作業也要認真寫,寫之前,先將一天課上老師所講的內容串一遍,然後再寫,這樣機會加深上課所學的知識,寫起作業來也很會更加輕鬆。寫作業遇到難題時,就會埋頭思考,這段時間則是在不斷想課上所講的知識,琢磨知識,套入這道題,答案也就會接近。掌握了課上知識,課下也做了練習,這個時候考試也會如期而至,它會考驗你對知識的運用程度,複習的越多,分數也就越高,也證明了你對知識的運用程度,分數越高,學習勁頭也會越足。這樣,良性循環,會取得意想不到的好處。

以上是我的學習心得,我會不斷改善它,希望大家不斷爲我指點學習上的問題,共同進步!

學習心得作文500字8

11月4號,聽了曾曦教授的報告和一堂作文指導課,讓我們學到了很多新的教學觀點,有很多地方值得我們好好學習和思考。

曾教授的教育理念給了一個明確的答案,他所講的“三激、配合、一悟”令我們有所感悟,回顧我們每個語文教師作文教學的歷程,只是埋怨學生笨,作文三言兩語,寫不出實質的東西,或者不知如何寫作。曾教授都一一作了解釋,同時曾教授透過深入淺出的方法讓學生去領悟寫什麼,如何寫,並利用生活中的實踐在各種活動中體驗寫作的結構方法,在聽、說、談、寫體驗品悟,從而達到學生寫作能力的提高之目的。放鬆學生的寫作氣氛,是曾教授指導學生搞好寫作的一大亮點,讓每個學生從繁重苦惱中解脫出來,以減少學生對寫作的思想能力,他從興趣——材料——方法是寫好作文的必要條件,材料是生活中經歷。方法是表達結構形式和構思方法,這一點是完成寫作的關鍵。如果按照曾教授的要求去做,孩子們對作文課一定很喜歡,並且有話可寫,不再出現三言兩語使孩子們感到沒有可寫,讓學生們從苦惱的作文中解脫出來,從而達到提高寫作能力的目的。

總之,透過曾教授對寫作巧的指導,我深刻認識到作爲一名教育工作者,必須有一種活到老學到老的精神。古人曰“三個行,必有我師”,曾教授的作文教學方法簡單易解,有自己的獨特之處,很有實踐價值,爲我們今後作文的教學找到了方向。

學習心得作文500字9

學校裏無論大小考試我都能考95分以上,同學們都說我在數學學習方面有天份,數學老師也很喜歡我,經常讓我幫她做些事情。那我是不是整天埋頭苦學,到處培優呢?不是!我的學習任務是自選的,我想要去培優,也想要多做數學作業。因爲做所有的事情我都能快樂地去面對,反正是要做,幹嘛不快樂地去做呢?比如說期末考試的前一天晚上,同學們都在幹什麼?當然,都在家認認真真地複習了!我呢?剛剛從妹妹家裏玩了一趟回來,現正在看着電視呢,媽媽要阻止我?沒門!小考小玩,大考大玩,不考不玩!我只複習了一些平時愛粗心的問題,考試成績果然不錯!

我自認爲除了白羅蘭,我就是全班數學第一!白羅蘭現在是我的競爭>對手,她比我強!重要的是她比我踏實,學習比我認真,也因爲我太愛偷懶了!一道加法原理我卻用了乘法原理做,結果錯了,但我相信自己的能力,在我心中,我就是第一!我擁有了好的習慣和好的學習方法,我什麼也做得了!我不喜歡那種太過謙虛的人,因爲在這裏,爲什麼要謙虛?一定要相信自己,沒有任何困難能難住我,因爲我有一套好的學習方法:

小考小玩,大考大玩。不考不玩,注重平時。事情儘量,一遍做好。解答難題,公式運用。學習主動,不要被動。複雜難題,多做爲妙。快樂面對,任何事情。相信自己,就是第一。

學習心得作文500字10

我們校園已經是一個文化的校園了,倒處都是關於儒家的故事。

孔子廣場是傳爲孔子而建立的。在校園的大草坪裏,我們可以看見孔子雕像。他的神情是那麼嚴肅,一雙渴望知識的眼睛,百聽不厭的雙耳,讓我可以清清楚楚地知道孔子是個愛學習的人。在孔子的雕像下面寫着〞學而不厭,誨人不倦〞的經典儒家名句,讓句我讓我道出了一個人是要讀書才能出真知的,要認真努力地學習是很重要的,不厭地學習,勤勞地記好知識,纔是愛讀書的做爲。這讓我想起了我們現在的生活,現在我們的生活條件是那麼好,而我們就和正確唱反調,不認真、不勒奮地學習,對待讀書敷衍了事。我們應該用心盡力學習、讀書,因爲從孔子的一生中,我們知道讀書是很重要的,對於人的一生來說,孔子就是一個例子,他就是用知識改變了他自己人生的命運。

儒家文化長廊記載着很多孔子的名言名句,是很具有文化代表性的,也很有趣。裏面的意思深刻,深入人心,讓不同人有不同的感受。其中我最喜歡的句子是〞知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。〞它講的意思是,有智慧的人不會迷惑,有仁義的人不會憂愁,勇敢的人不會畏懼。這句話表達了孔子對人的精神的概括,他說到人的精神裏要有智慧、仁義和勇氣三點,一個人同時擁有這種品行,才能成爲一個真正的君子。我們要把這三種精神放到我們生活中去。在遇到困(難時,要靈活運用自己的腦子,保持冷靜的作風,用自己的智慧克服困難;對待朋友,當他們有難題時,需要你出手相助時,你便要及時站出來,幫他度過難關;對於那些惡霸欺負人的行爲,我們要勇敢制止,不能讓他們無法無天。長廊裏還有很多有意義的名言名句,我就不一一介紹了。

校園各處都是儒家風景,看來我們的校園要成爲儒家博物館了。

學習心得作文500字11

在上學期的學習中,我瞭解到了許多知識。語文學習了許多寫作技巧,數學學習了體積的計算,英語學習了口語的交際。透過一學期的學習,大大地鍛鍊了我對知識的吸收的獨立性和自立性,我已經能夠獨立地學習、複習了。一學期的.學習也讓我有了許多心得。

我發現,上課一定要認真聽講,因爲老師上課時講的是最精彩的部分。上學期我雖然在課堂上認真聽講了,但是卻有時候在老師提問其他同學的時候走神。所以,我覺得,在課堂上也要抓緊時間,不能在老師提問同學時發呆。因爲,這時我們可以考慮這道題目,研究同學的答法,並想一想有沒有錯誤,和自己答得是否一樣,還有沒有別的好方法……這樣一道小小的題目,既能開拓我們的思維,又能和同學的想法對比,豈不是一舉兩得?

另外,在課後也要注意完成作業。在上學期的學習中,我感到作業也是一個很重要的環節。因爲它不僅鍛鍊了我們的筆頭表達能力,而且還起到鞏固一天所學知識的作用。這樣,老師就可以透過檢查我們的家庭作業來了解我們的學習情況,查漏補缺。所以我覺得在對待家庭作業的時候,應該抱着平和的心態,不能因爲作業多而煩躁,因爲它也可以幫助我們學得更好。

再一點就是預習和複習。在上學期的學習中我也感受到了預習和複習的好處。預習可以幫助我們瞭解、接觸即將要學習到的知識,並且提前熟悉內容,更好地配合老師的教學。複習則可以加深知識在我們腦中的印象,幫助鞏固知識。

學習心得作文500字12

我叫張廣輝,來自初三(1)班,在這次期中考試中,我的數學拿了150分。我很高興,在這裏談一談我學習數學的一些做法。

要學好數學,最重要的是找到一個適合自己的學習方法,以及大量的習題。

我覺得,無論學哪一科,預習都是最重要的。粗略掌握每一課的知識點。在上課的時候,認真聽講,認真做題,並提出自己的疑問,記住老師的回答,慢慢的消化。另外,尋找一些習題,堅持每天幾題,因爲,老師出的題以及課本上的題是遠遠不夠的。要超越身邊的人,就要比他們學的更多。

我每天6點半回到教室,拿出一本自己準備的數學題,有針對性地選擇一些題做,做到TV課結束,也就大概40分鐘。把當天沒有弄懂的知識點及時弄懂,爭取把今天學的東西消化。在期中考前的2個星期,我甚至放棄了每天的運動時間,把精力集中到複習上,把老師講解的難題拿出來看上幾遍,直到把這個問題完全記到腦子裏。

找一個競爭對手,並以他爲目標,持之以恆地努力。當然,這個對手一定是學習比自己好的,不然定了這個目標也沒用。

我的目標就是在月考中數學取得滿分的王蘊濤,每當遇到不懂的題時,就會向他們詢問這道題的解法,把做題的技巧掌握,爭取在每個步驟,每個細節都不丟分。

考試時,保持足夠的冷靜,不因爲非智力因素而失分。認真審題,如果連題也審錯了。那麼再聰明,也沒用了。

總而言之,學好數學,離不開平時的練習、努力和堅持。

希望我的做法能帶給我身邊的同學一些小小的幫助。面對中考,他們也一定有了更好的目標,也希望我們每一位家長去信任和支援你們的孩子,謝謝大家。

學習心得作文500字13

我看了一篇小學生作文,是這樣寫的:

今天的天氣陰沉沉的。似乎連小草看到我,都垂下了頭。因爲今天我去參加了作文訓練。發現了自己作文上那麼多的不足。

一上課,老師爲了讓我們培養自信心,情大家挨個站在椅子上大聲喊:“我最棒!”我班最活躍的王培冰同學喊得震耳欲聾,鏗鏘有力。輪到我了,似乎用盡全身力氣,喊出來的還是蚊子哼哼。從椅子上下來時還差點摔了個豬啃泥!真是在同學面前醜態百出!看來,今後我要大膽些,再大膽些。自信些,再自信些,出了醜也要撐下去。

接着老師講了個重點知識,目前學生作文存在六大問題:書寫不規範,材料失真,審題不到位,結構不清晰,文體不明確。我仔細一想,這些毛病我似乎全有,書寫經常被老師批評,材料經常瞎編,連什麼叫審題都不知道,唉,我的作文真是倒黴到家了,一定要跟着張老師好好學。 回來的路上,我的心情十分沉重。笨鳥先飛,更要巧飛,今後,大家看我的表現吧

看完這篇作文後,我的心情不免有點沉重,老師培養學習的自信心應該有多各方法吧。接着歷數學生作文中存在的六大問題。有點照本宣科。一二三四五六。羅列出來。反而適得其反。收不到意想中效果。正如學生作文中最後一段中所說。“我的心情十分沉重。但所幸的是,我們的學生心理素質還算是比較強的。懂得笨鳥先飛男兒當自強。沒有被壓趴下。

最後,我想說一句。就是說。別把我們的學生想象成具有鋼索般神經的特殊材料製成的動物。

學習心得作文500字14

每當作文時,思緒總是喜歡飄回從前。高考

那時我還是一名初一新生。在小學時作文就極差的我,不禁有些擔心起初中的作文了。雖然在我的作文中不乏有高分作文,但那一定是我從網上抄來的。小學老師只要一留作文,我回家的第一件事就是開啟電腦,找一篇合適的,然後刪一刪,改一改,於是一篇作文就完成了。現在已經上初中了,我決定讓我的作文有一些改觀。

現在,我的作文水平有了一些提高,在這個提高的過程中,我總結出了一些經驗,讓我現在寫作文不再發愁了,寫作成了一種樂趣。

我認爲,要想寫好作文,先要確定好中心。有了一個好的中心,其它的也就不是什麼困難了。什麼纔是一個好的中心呢?首先這個中心是明確的,不能含含糊糊,中心是什麼自己都不知道。其次,選的中心最好是一個好選材的,這樣可以縮短思考時間,但卻不能太俗氣,如果真的沒有好中心,選一個俗套的也沒事,那麼就要談到下面一點了——選材。選材在作文中也是一個很重要的部分。如果一個俗套的中心加上一個俗套的選材,那麼這篇文章就絕對不可能成爲一個好文的。選材好具體爲:一定要新穎,不能夠太大衆化,要給老師一種眼前一亮的感覺。一個新穎的選材可以讓你的文章提升一個檔次,而不錯的文字也能讓你的文章增色不少。每個人的語言特點不同,有的人語言簡潔樸實,有的人語言幽默風趣,有的人語言感人唯美,這也讓每個人的文章有所不同。讓作文提升最重要的一個途徑就是要多練,等練到一定篇數時,就會“量變引起質變”,讓你的作文提升一大個臺階。

正所謂:衆裏尋他千百度,默然回首,那人卻在,燈火闌珊處。做事如此,作文也如此。

學習心得作文500字15

早就聽說曾曦老師的作文法非常了得,今日一見,果然名不虛傳。我是帶着崇敬的心情聽完了曾曦老師講的課,那麼幽默,那麼輕鬆,那麼有吸引力。課上,一直笑聲不斷,玩中領悟作文的方法。聽說每次他的方法都是不一樣的,這次是“魔鬼詞典法”。當然,這也是曾曦老師獨創的。但是我想對我來說,有點高度,需要重新定義每節作文課。我們應該讓學生學會方法,這個方法指的是表達的結構形式和構思手法。教學生學這個方法的時候,要注

意多體驗、多領悟、少說教。

問題是我們從他那裏學點什麼能用到我的課上呢?他講作文是由原理的,是有方法的。但這些方法,都是曾教授深思熟慮,反覆研究得出來的,我們如果採用這個方法,自己不首先吃透的話,教給學生的必然是變了味的方法,盲目進行,會成四不像。所以,關鍵的問題,我們怎樣讓自己先了解透徹曾博士的作文方法,纔好指導學生。 聽了曾曦老師的作文課,我不得不感慨,人和人真的是有差距的,我想我暫時不會達到那樣的高度,好有壓力。但是我感受到了一點,那就是快樂:學生在你的課堂上快樂嗎?你是一個快樂的人嗎?爲什麼我們的學生不快樂,我們其實是可以讓我們的孩子快樂的。孩子們不快樂的根源來自於大人們的壓力,離開大人的壓力,每個孩子都無憂無慮。

我該怎樣營造一個快樂的課堂,讓孩子們都喜歡上學知識。幽默的語言,敏捷的思維,入木三分的評價,和諧的氛圍,高度,一定要站在有高度的地方,才能看得遠,看的清。

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