信心伴我成長初一作文

自信是一股清泉，它流進人的心裏，人會變得快樂;它開在人們的心裏，人就會走向成功，小編收集了信心伴我成長的作文，歡迎閱讀。
 

第一篇：信心伴我成長

生活中的一切事都是難料的，當遇到風風雨雨跌倒時，我們都要重新充滿自信地站起來，即使跌倒過一百次，也要如此。愛默生曾經說過：“自信是成功的第一祕訣!”

在三年級的一次偶然機會，我參加了學校的西子鳥文學社。當我看到學校公告欄上名單上有我名字的時候，我激動極了，我自信我一定能成爲一個優秀的文學社社員。在第一年，我一直很認真。但是後來漸漸厭倦了寫作文，開始對自己沒信心了。當又一次佈置作文時，我企圖去網上去抄一篇。星期五，我忐忑不安地把“抄襲稿”交給老師。但心卻一直不得安寧，一直祈禱：老天保佑，可千萬別讓老師發現我的作文是抄來的!我回到教室，坐立不安。

終於，我最擔心的事情發生了。週一，文學社老師把我叫到了辦公室。此時的我，已經預感到接下來將要發生的事情。我心神不安地來到辦公室門前，用顫抖的聲音說了一聲“報告”。“請進”。我躡手躡腳地走到老師面前。老師嚴肅地說：“周，這篇作文是不是從網上抄來的?”我乍一聽，立馬愣住了，慚愧地低下頭，臉漲得通紅，低聲答道：“是的。”這時，老師拍了拍我的肩膀，意味深長地堆我說：“你呀，真傻，怎麼會想到去抄作文呢?你真的對自己那麼沒有自信嗎?馬爾頓不是說過這樣一句話嗎?‘堅決的自信心能使平凡的人做出驚人的事業。’我相信，只要你對自己有信心，就一定能寫出比這篇更好的作文。好了，這一次對你抄作文的成分就是要寫一篇比這個更棒的作文!”聽了老師這一番耐人尋味的話，我終於知道了自信心對於人來說有多麼重要。

回到家，我細細琢磨着老師的話，然後拿起筆又開始寫作。第二天，我把作文交給老師，老師見了，嘖嘖稱讚。我聽了，心裏也美滋滋的。透過老師修改，我的這篇文章還登上了校刊，當聽到這個喜訊時，我激動極了。同時，我終於知道自信對於我有多重要。

在以後的日子中，只要我碰到挫折，我就會引以爲戒。重新鼓起自信的風帆，因爲我堅信“自信是成功的第一祕訣。”

第二篇：信心伴我成長

天空，伴隨鳥兒成長;大海，伴隨魚兒成長;陽光，伴隨小草成長;雨露，伴隨花兒成長;自信，一直伴隨我成長。

做每一件事情，都給它一個自信的思想，就像把一個個的理想放飛。在失敗的時候，堅信的是成功的來臨;在膽怯的時候，堅信的是掌聲的激勵……

自信，伴隨我走過漫長的道路。我堅信我是一個快樂的人，我堅信我能超越任何人，我堅信我能完成自己的夢想。我知道當我說這些話時，所有的人都會以輕視的目光注視我，說我狂妄自大，但是，我會以我的成績告訴別人，這不是狂妄，而是我的自信!

自信可以改變一切，可以完成不能完成的任務。

碧綠的草地，硃紅的塑膠跑道，一望無際的看臺，輕脆嘹亮的加油聲……多少魂牽夢繞的畫面!一個個鼓舞的'眼神，一句句尖叫的加油聲，一張張期待的臉龐……

站在1000米比賽的起跑線上，做着熱身準備，雖說自己奪冠是不可能的，但還是要竭盡全力去拼搏。“預備”，隨着裁判神聖的槍響，大家都衝了出去。剛開始，我被人擠了好幾下，落到了最後。但是，我心中時刻告訴自己：“不能拿第一，也要奪第二，我能行的!”我奮力開始追趕，就是在這樣的自信的動力下，接連超過了幾個同學，衝到了前面。距離還很漫長，所以我咬緊了牙關，奮力衝刺，拿了第五名。

比賽結束後，我累的腳都發麻了，全身接近癱瘓，但是自己還是非常高興，因爲自己的努力得到了回報。自信也是成功的一部分，只有有了自信，自己纔有了取勝的念頭。所以，自信是取勝的一個關鍵。

在考試中也是一樣，如果沒有了自信，那麼自己做的題目就會舉棋不定，最終導致自己的失誤發生。但如果擁有自信，那麼做起題目來就會得心應手，就會取得高分。所以，自信是考試的一個基本的要素。

自信在很多事情中都起了關鍵的作用，它是我們成功的前提。

自信，成功的鑰匙;

自信，失敗後的信心和鼓勵;

只有有了自信，纔會擁有自信，擁有成功。

第三篇：信心伴我成長

從幼稚到成熟，從無知道懂事，我從小苗長成小樹這一期間，經歷了無數坎坷，無數挫折，是自信帶我走過了無數坎坷與挫折，伴我經歷了六年風風雨雨。

“咿咿呀呀……”聽，是嬰兒在學走路，從膽怯到自信，只需要父母一個眼神，一個動作，嬰兒便會充滿信心，一直走下去;在課堂上沒有膽量舉手，只需要老師一個肯定的目光，學生便會充滿信心，舉起手來……有太多太多的事，都是從膽怯到自信，最終變得勇敢，堅定……

記得上三年級時，我剛轉入五三小學時，有一堂口語交際課，是介紹一樣物品。我們小組的同學選我當代表，我既緊張又興奮，心裏好像有一頭小鹿在亂跳。我認真在臺下做着準備，小聲給自己演講着……不一會兒，該我了，我緊張極了，手抓着褲邊上了臺。到了臺上，我先向大家鞠了一躬，然後拿着我要介紹的物品??筆袋對大家說：“同學們，看，這，這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠，更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師迴盪着，時不時結巴一下，站在最後的老師好像看出了什麼，對我笑了一下，眼神中散發出鼓勵，好像在說：“不要怕，大膽介紹吧!”頓時，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我開始不再結巴，大聲介紹起來，最後介紹完，全班掌聲如雷，老師的目光，使我克服了困難，使我充滿了自信……

在以後的日子裏，我不但充滿了自信，而且還變得開朗了許多，我心底一直有一個鼓勵的聲音：“加油吧!讓自信伴我成長!”

第四篇：信心伴我成長

自信，是我們每一個人都需要的，沒有自信，我們只能面對困難而卻步，沒有勇氣向困難挑戰;當你充滿自信的時候，總會勇敢地站出來，用智慧與困難爭鬥，用勇氣與困難拼搏。

剛上小學時的我不自信，沒有勇氣，和同學們接觸、交流得很少，當老師向我們提出問題時，只聽“噌噌”，幾隻小手就高高地舉了起來，而我的手卻像塊沉重的大石頭，怎麼也擡不起來。看着老師對同學們欣慰的笑容，再看看我這雙“沒有勇氣”的手，我沮喪極了。

後來，我找到了我們的班主任，我問她：“老師，爲什麼我在回答問題時怎麼也不敢舉手呢?請幫幫我。”班主任笑了，他說：“你不敢舉手是因爲你不夠自信，要相信自己能做到，不要怕講錯，只要你有勇氣站起來回答問題，你就已經很棒了。”

我深深地記住了老師對我講的話。

上課鈴再次響起，班主任走進了教室，繼續給我們上新的課文，當我們讀完課文後，老師開始提問了，班主任問：“《靜夜思》是誰寫的?”又有好幾個同學舉手了，但這次班主任沒有請任何一個人，而是把目光轉向了我，用鼓勵的眼神看着我。我也在努力地想把手舉起來，心裏不停的對自己說：“加油，要充滿自信，還差點，加油……”終於我的手舉起來!在那一瞬間，我的手舉得最高，比任何人的手都高。班主任見我舉起了手，便說：“這個問題請趙梓竣同學來回答。”我站起來，有點緊張，斷斷續續地說道：“《靜夜思》……的……詩人…是李白。”話音剛落，全班響起一片掌聲……

自從那件事以後，我突然變得積極了，總是搶着發言，答對了，同學們鼓勵我、支援我，答錯了，同學們幫助我、糾正我。我完全沉浸在快樂與幸福中……自信能戰勝一切;自信能克服困難;自信能讓我們勇敢前進!

第五篇：信心伴我成長

人一生的道路，必定會有許多坎坷與挫折，那麼爲何有人勇敢地走了過去，渡過了難關;爲何又有人膽怯地停留，給自己留下了遺憾?因爲前者有一種力量，一種神奇的力量，這種力量就是自信。

在生活中，自信伴隨着我成長。當我呀呀學語時，是潛在的自信心鼓勵着我喊了第一聲“媽媽” ;當我學走路時，是自信鼓勵着我邁開了人生的第一步;當我跨進幼兒園時，是自信鼓勵着我讓我與小朋交流、遊戲。如今，我已經是一名六年級的學生了，我相信我自己，能爲自己的理想而努力。

記得有一次上數學課，是我最討厭的數學小測驗。我討厭數學，是因爲我每次小測驗總是考不了高分。“唉，又是數學小測驗了” 。我一邊嘟囔着一邊不情願地拿起鋼筆在練習。那看起很簡單的題目，在我腦子中就像天方夜譚。眼看就快要下課了，我急得像熱鍋上的螞蟻，同學們“嗖嗖”得筆頭聲。連續不斷，我只好仔細地請教剛寫好測試題的同桌。同桌倒是很爽快，拿起草稿紙一題一題耐心的爲我講解。馬上下課了我在不寫就沒時間了，我定了神，自己給自己打氣，沒關係，我能行!我深吸一口氣，看了課桌上的數學書，用我所有學會的知識去解答那些題。下午，老師發下來了，我考了90分我高興地跳了起來，這已是我最好的成績了。下回小測驗我心裏有了底。我默默地對自己說：“這次我一定能考滿分。”果然，我真的考了一百分。我從怕小測驗到考了一百分，可全靠自信和努力呀!

自信是一隻小鳥，它飛到人的心裏，人會變得勇敢;自信是一股清泉，它流進人的心裏，人會變得快樂;它開在人們的心裏，人就會走向成功……