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有關細節作文彙總7篇

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的細節作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關細節作文彙總7篇

細節作文 篇1

愛,無處不在。它可能是深夜媽媽爲你端來的一杯熱牛奶,或許是困難中同伴給你的一聲加油,或者是痛苦時刻別人幫你分擔的那一份艱難……這樣不同的例子還有很多很多,而在我的學校裏,就充滿着愛的小細節。

早上,我走進校門,聽到一聲聲清亮的問好聲,頓時神清氣爽。這問候聲彷彿有魔力一般,讓一早晨的睏意統統消散,比家裏的冰毛巾不知要好多少倍。上課了,同學們與老師問好,看似普普通通,裏面卻裹着大家濃郁的愛意,學生們甜美的笑容與老師響亮的聲音,把課堂塞進了一個充滿歡樂與友愛的罐子裏。頓時,教室裏一片愉悅的情景,讓整節課裝上了快樂和愛的發動機,“噌”的一聲,向充實又不失樂趣的終點駛去。

下課了。同學們已經感受到了濃濃的愛,而課下,愛精靈們也已遍佈到了同學們的身邊。瞧!小張同學下課一直在練習跳繩,已經累計突破1000個了,老師看他滿頭大汗,貼心的爲他擦汗,倒水。哎呀!小李同學跌倒了,手肘跌破了,老師連忙拿來醫療包,爲他進行消毒;而小王同學在做題時有一道不會做,跑去問老師,老師又耐心地爲小王講解……在課間,同學們收到的是老師的愛。

愛的小細節,時時刻刻都在我們身邊。

細節作文 篇2

從我上小學起,每天都會乘公交車上學放學。每當公交車經過途中的站點時,媽媽就會指這車前的一排紅字,問我怎麼念,我便得意地說出:“尊老愛幼是中華民族的傳統美德……”

那時的我只認得字,卻不知道其中的含義,即使能倒背如流,也只是爲了家人們的幾句稱讚。時間長了,也只是覺得它們是一段枯燥的文字罷了。

又是忙碌的週五,下午6點才放學。在夏季,即使是黃昏時段,也是令人浮躁的。分分秒秒就這樣過去了,一輛公交車行駛了過來,卻因爲滿載而又駛去。

雖然不到五分鐘,但仍使我心生煩意,終於,車來了。我們陸陸續續地上了車,而令人失望的是,車上沒有一個空位,我焦躁地看着媽媽。

也不知車行駛了多久,身邊的一位阿姨拉了拉我,讓我坐他的位置。那一瞬間,我的心一下安定下來,我也趕忙道了聲謝。

此時,車到站了。阿姨走到車門口,回頭衝我笑了笑,向我揮揮手便下車了。媽媽此時就在旁邊也衝我笑了笑,說:“你現在明白了那行字的意思了嗎?”我想,我對這段文字,除了理解,更多的是體會了吧!

車前的一小段字,是深圳公交車上的一個小細節,卻對他人產生了深遠影響。讓越來越多的人明白了尊老,愛幼,因而有了那天幫助我的那位阿姨,也讓我明白了我的責任。

從那以後,當我看見年幼的小朋友和年邁的老人時,也會讓出座位。那輛車不知載過多少車次的人,那個細節也不一定只有我注意到過吧,而它,也讓我和深圳一同成長。

細節作文 篇3

這本書不是我自己選的,是學校的任務。雖然如此,我還是很喜歡這篇文章的。

老子曾說:“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細”,它精闢地指出了想成就一番事業,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘於平淡,認真做好每個細節,偉大卻不期而至。這也就是細節的魅力。一個人的價值不是以數量而是以他的深度來衡量的,成功者的共同特點,就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細節。本書意在提示人們:成大業若烹小鮮,做大事必重細節

誠然,一個人有遠大的崇高的理想,這是很好的。但是,光有“掃天下”的理想,而不去做許許多多切實細緻的工作,那麼,他的理想只能是不切實際的幻想!因爲任何事物都是由小到大,由微而著的,按一般規律而言,一個不肯幹“小事”者,很難設想他肯幹“大事”,只有平時樂於幹“小事”的人,纔有可能成就大事業。陳蕃“不掃一室,要掃天下”的“壯志”只是“空中樓閣”畫餅充飢,我們絕不應再走前人的老路上去。鑑於此,我們切要引以爲戒,應腳踏實地的從小事做起,從而實現我們的理想。

海爾總裁張瑞敏說:什麼是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什麼是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

豐田公司第一次進軍美國市場的努力以失敗告終。自那以後,豐田潛下心來,研究和生產適合美國市場的轎車。一方面調查研究豐田公司在美國的代理商及顧客需要什麼,以及他們無法得到成功的原因進行徹底的研究;另一方面研究外國汽

車製造商在美國的業務活動,以便找到缺口,從而制定出更好的銷售和服務戰略,5年以後,豐田公司成功了。

顯然豐田公司的成功就在於它善於從失利中尋找原因,對症下藥。其次要永遠向競爭對手學習,學習每一個先進的“細節”。

二、“戴明的質量管理思想集中體現在計劃、執行、檢查、處理的循環” 。“一個計劃的成敗不僅僅取決於設計,要在於執行”。這兩句話分別從不同的側面向我們揭示了一個道理:實施環節比計劃更重要,計劃再好,沒有落實下去也只能是“鏡中花、水中月”。

三、“如果人們已經忘記了他們在學校裏所學的一切,那麼所留下的就是教育。”而教育留給學生的又是什麼呢?我們可以從這三句話中得到啓示:在學校裏學的不是生搬硬套的管理模式,而是一種思考方法。人的行爲的95%都是受習慣影響的,在習慣中積累功夫,培養素質。勉強成習慣,習慣成自然。學校教育留給學生的就是:思維方法和良好的習慣。而這良好的習慣是指學校的規範教育。

做小事能使你成功,同樣,做小事也能時刻敲響你的警鐘。不要忽視了你自己的心態,更不要因爲心態而使你成爲失敗者。同一件事情,抱有不同的心態和不同的細節做事的人結果卻截然相反,心態的細節能左右你的一切,包括成敗,要想改變世界就得改變我自己心態,細節左右你的一切,請牢記這句話吧!

我們是命運的主人,我們要主宰自己的心靈。讓我們的心態變得積極而健康,擺脫不良心態的糾纏和束縛,掙脫心靈的枷鎖,開啟心窗,去迎接那美麗而迷人的人生風景吧!

細節作文 篇4

人生在世,渺渺茫茫,在這有限的歲月裏,我們都想成就一番事業,等到功成名就的那一刻,所有的心酸,所有的風雨都一筆勾銷了。也許你想成爲屈原那樣爲千古傳頌的愛國者,或者你想成爲項羽那樣的英雄人物,又或者是爲祖國安寧背井離鄉的王昭君,精忠報國的岳飛,拯救人類的普羅米修斯……都是爲大家傳頌的英雄,都表達出了自己的真情,也許你在想我想奉獻真情,卻怕付出那樣沉重的代價。其實,在生活中有一種表達真情的方法且無需付出沉重的代價,那就是細節。

曾看過一篇名叫《影響一生的關愛》的文章,它主要講一名高考落榜生心痛不已,一氣之下離家出走,他想憑藉自己的力量成就事業。在流浪途中,流離失所,無所依託時又病倒了,在狼狽不堪,心力疲憊之際,一名老農伸出手扶了他一把,給他以溫暖的手,他萬分感激並承諾說,將來他有了足夠的錢,一定回來報答農夫,農夫只說了一句話:給予碰巧走入你生活中需要幫助的人以援助,就是給我最好的報答。

的確,給予別人關愛就像伸出手一樣簡單,一個小小的細節就像一個小小的饅頭,看似微不足道,卻可以解人的燃眉之急。

寓言裏說:往一頭驢子背上一根一根地加上稻草,總有一根稻草會把驢子的脊樑徹底地壓斷。使驢子的脊樑壓斷就在於細節上,生活中往往有一些細節爲我們所忽視,有些細節往往使事情功虧一簣。

有這樣一個故事:有一對老夫妻在慶祝50週年婚期的宴會上,大家合合樂樂好是高興,老婦人一直想送給丈夫一份禮物,在那次宴會上就了了心願,可那一次也就成了最後一次,她送上去的是一面豪華的石英鐘,當場老婦人的丈夫便氣過去了,爲什麼呢?因爲老婦人給了他錯誤的提示:我爲你送終!

其實老婦人不過是爲了表達自己的愛罷了,只是細節上出了問題,細節往往決定事情的成敗。

細節在生活中往往被我們所忽視,我們總認爲他們不過是海洋中的一滴水,森林中的一片葉子,草原上的一根草而已,可也正是這一滴水,一片葉子,一根草組成了這幅美麗的畫卷,真情可透過細節而表現,情感可透過細節而流露,事情的成敗可由細節來決定,不要輕易地忽視一些細節,有些細節是不可忽視的。

細節作文 篇5

河從最高處發源,冰雪是她的前身,小溪的點滴細節奔流出她有力的宏濤;生物從最低等發源,細菌是她的祖先,遺傳的點滴細節變換出細節的多姿多彩;生活從最原始發源,卻因點滴造就無限—————

細節造就文明。

當篝火還在歷史的長風中燒燃,荒涼的草原上有我們追趕野獸的祖先—————森林古猿。他們起初也如同野獸般四肢着地到處撕殺,然而智慧的人們衝破自然的枷鎖,一個跨時代的細節——————直立行走造就出古猿質的.跨越。演義出文明的開端。

細節造就美。

著名的意大利畫家達芬奇的畫作<<蒙娜麗莎>>以她神祕的微笑"傾倒"了太多的藝術家,他們仔細研究,琢磨,歧圖發現其中的祕密。然後在幾百年後,科學家經過科學的鑑定分析得出結論:這幅千古名畫竟是達芬奇用放大鏡觀察一手用針尖般大小的筆畫了好幾年才誕生出這傳世之作。幾百年後的畫作珍品有誰能知道它竟一個不屈的靈魂拿着筆用一個個完美的細節斟酌出來的,點滴的細節永遠讓蒙娜麗莎的微笑燦爛一千年,一萬年……

細節造就一個人。

"千里之行始於足下"一個人的習慣好壞,品質優劣亦是如此。且不說古時文人雅士追求細節,文質彬彬,注重待人之道,做事之根基。更有現代美國因航天飛機研製中技術人員的細節差錯釀成大禍的深深勸勉,也有運動員鞋底的一顆沙子而鑄成的悔恨至今另人深思......

把握細節,把握成功與偉大!把握細節,把握希望的瞬間。

點滴造就無限,細節鑄造永恆!

細節作文 篇6

“細節”在生活中也充當着重要的角色,有時小小的某個細節,可以改變人和命運,所以細節說小不小,說大不大。

一個動作細節的影響——有個面試的大學生,在當天面試時用稿紙備試,而考官問他的題,他都非常流利的回答,答案也是井井有條,後來考官也有些滿意地對他點頭,他自己了就感覺是穩錄用的,其實這時對常人來說,不難推出是“十拿九穩”地被錄用,但結果是他未被錄用,而這所造成結果的原因是:在面試完後,他隨手把稿紙揉成團向垃圾筐裏拋去,從之,我們可以看出,這個大學生未被錄用的原因僅僅是因爲一個小小細節所造成的,從而,我們可以知道,“細節”在生活中充當着重要角色。

一句話的細節影響——有個性格較內向的大學生,平時不太與人說話,有次他小學同不邀他參加個同學了聚會,他不想去,而那同學軟硬兼治施,讓他答應去參加聚會,其實那人很少有人懂他,理解他,他有時也很孤僻,就在那次聚會上,他說了一些髒話,在這句話被說之前,他喝了許多酒,後來以前的同學才知道他真正的性格,他原來平時那些內向,孤僻都是虛假的,其實他就是個“小混混”,和那些流浪的小三沒區別,就因爲他的一句話,從那時起,就再也沒人跟他相處。從此,沒有朋友沒有正視他,都深感會瞎了眼,而他卻仍然那樣窩囊地活着,從而,這故事也可以看出:細節,在生活中扮演着重要的角色。

其實,生活中的某細節往往就是決定一個人的命運,然而細節包括:小小的一個動作,一句話,一個眼神,一個手勢等等方面。所以,在生活中我們應多多注意自己的言行舉止。我時時刻刻都記着上面的兩人故事,我想我從此到以後,也很難忘記,細節,時時刻刻在每個人的周圍,比如:“在公交車上,讓個座,隨手把垃圾扔進垃圾筒;不小心撞到人或是踩到腳說聲對不起,借人東西說謝謝,收還人東西應有誠意……”

然而一個反而細節往往比正面細節難忘些,也就是“記壞不記好。”因此在生活中也要多注意下自己的言行舉止。

對於我難忘的細節——大學生行爲及言語。

細節作文 篇7

兒時的我,頑皮異常,衣服不是這兒髒,就是那兒破。外婆你總會點點我的額頭,笑着說:“你呀,真是不讓人省心。”責備完了卻又坐下縫補起衣裳。

只見你拿出一根針,眼睛微眯成一條縫,將那線一次又一次地穿過洞眼,卻總是“擦肩而過”。這時你便招呼我幫忙穿線。

好不容易穿好了,你便開始縫衣。那佈滿老繭的手上下翻飛着,似蝴蝶般靈巧,寬大的手指捏着針,穿過布,從另一邊出針線,再折回另一個地方穿過布,針從這頭探過去,又從那頭露出個腦袋……針穿上穿下,線在空中繁忙的舞動,動作嫺熟而精練。

多年後,外婆你埋頭縫補衣服的樣子,那上下翻飛的巧手依然清晰地留在我的腦海裏,歷久彌新,溫柔了歲月,燦爛了童年。

怎麼也忘不了那段艱難的時光。小學六年級時,我的腳踝軟組織受傷,是外婆你每天揹我上四樓。我趴在你的背上,你的身子俯得很低,就差貼到臺階上。兩手抓緊我的腿,顫顫巍巍地緩慢地邁進。“哼哧”“哼哧”,耳畔是你沉重的喘息。一步,兩步,三步,每走一步你都萬分艱難。

外婆呀,你沉重的喘息聲猶在我耳畔迴響,它驚豔了時光,燦爛了人生,激勵我勇敢面對青春的風雨,無畏前行。

還是因爲你,我成了別人眼中最有禮貌的孩子。你爲人和善,經常教育我:“文兒啊,看見熟人要主動打招呼,要懂禮貌,叫的時候要大聲點。”於是“叔叔好!”“阿姨好!”成了我每天的口頭禪。大家看見我,都說:“這孩子真好,真懂禮貌。”因而,我成了社區裏最受歡迎的人。家裏有什麼好吃的,我們會分享給大家,大家有什麼好吃的也都送來給我。

外婆啊,你的諄諄教誨讓我懂得做人的重要意義,我的生活也因注重小節而燦爛多彩。

往事如潮水般襲來。生病時,是你細心呵護,爲我尋醫問藥;傷心時,是你安慰鼓勵,長情陪伴;生活上,是你不辭辛勞,任勞任怨……從小到大,點點滴滴都是愛。那些關愛的細節是微小的卻又是偉大的,它們在我人生的道路上閃着光,跳着舞,伴隨我劈波斬浪,一葦以航。

淚水逐漸溼潤了我的眼眶。“誰言寸草心,報得三春暉。”外婆,你等我長大,我陪你變老,可好?

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