【熱門】老師的微笑作文

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的老師的微笑作文，希望對大家有所幫助。

老師的微笑作文1

記得一、二年級時的我，一直都是一個害羞靦腆的女孩兒，膽小而不自信。然而，在那時，在我的周圍，常常有一張對着我微笑的臉。擡頭間，時而一個溫柔的微笑與我對視；說話間，時而一個親切的微笑撫摸着我的臉。就是那個微笑——葉老師給予我的微笑，就像媽媽的愛一樣，真實而又溫暖，陪伴着我慢慢長大，讓我收穫自信，變得勇敢。

記得有一次，我正在寫數學作業。忽然，我的筆一下子停了下來，"什麼亂七八糟的，這題也太難了吧！"我心裏暗暗埋怨道。我用筆頂着下巴，一邊在腦海中努力搜尋答案，一邊做出一副不耐煩的樣子，傻愣愣地望着前方。這時，葉老師忽然對我微笑了一下，不知怎麼的，我渾身上下彷彿一下子被注入了一股神奇的力量，我立刻又埋頭做起了作業，一下子把剛剛那道難題給解決了！我想：這就是愛的力量吧！

葉老師給予我們的愛還有很多很多，就連一些生活上的小事都會面面俱到。記得從一年級開始，葉老師就囑咐我們不要吃完飯就吃水果，這樣不利於消化；葉老師每週都會讓我們滾動式調換座位；上課看ppt的時候，不讓我們把窗簾全部拉下來，要留一點自然光線寫作業，說這樣會對眼睛有利……

我非常感激葉老師給予我的微笑與關心，能夠讓我健康快樂地學習成長！明天就是教師節了，我真心祝願葉老師教師節快樂，越變越美麗！

老師的微笑作文2

一看到老師那春風般的微笑，我就想到了那一次，是因爲那一次我的性格也變得十分開朗。

以前，我是一個很自卑的男孩，每當在上課時，老師請同學發言，我都不敢舉起自己的小手。每當自己想舉手的時候，都生怕答錯被老師責怪。而現在的我和前不同了，這都是因爲老師那甜美的微笑改變了這一切。

記得那一次，老師佈置預習第１４課，晚上我把老師的要求每一個都做得很好，還把老師沒要求的也給預習了幾遍。到了第二天，語文課上老師問出了一個問題後，請同學們來回答。正好這個問題也是我昨天預習到的。於是，我舉起手來，但又因爲自己的膽小放了下來。我這個小舉動，被老師發現了，接着，老師對我投來了微笑的目光，我從老師的微笑中好象讀出了老師對我說：“王張馳，不要害怕，相信自己能行的！”不管你有沒有回答對，你都是最棒的。”看老師對我這麼信任，我鼓起了勇氣舉起了小手。老師叫我的名字，我站起來，勇敢地回答了問題，當我回答完的時候，老師又向我投來讚揚的微笑，我從老師的微笑中好象讀出了：“你回答得真好，真是個很聰明的孩子。”緊接着，教室裏響起了一陣熱烈的掌聲。

從那以後，我變得勇敢了，變得積極了，變得上課敢發言舉手了，這一切都是因爲老師那甜甜的微笑。

我忘不了老師那甜美的微笑。

老師的微笑作文3

林老師是我的班主任，她是個喜歡把笑容掛在臉上的老師。她的笑容多種多樣，如果你仔細觀察，可以從她讀出她想說的話。

當同學們遇到困難的時候，她的笑聲是一股暖流，鼓勵着同學戰勝困難；當同學取得進步的時候，她的笑聲是一首動聽的樂曲，給予我們滿滿的肯定；當老師心情舒暢的時候，她的笑聲是一朵鮮花，給予我們陽光般的燦爛。

有一次，成績一直很差的同桌突然考了八十九分。老師來到教室後帶着滿臉的笑意，等全班同學到齊後，林老師萬分高興地宣佈我同桌考了八十九分，教室裏馬上響起了雷鳴般的掌聲，經久不息。我偷偷地瞄了同桌一眼，嘿！他臉上升起了一朵紅雲，似乎對自己的學習更加自信了。

這次運動會，我參加了四百米賽跑，得繞着操場跑兩圈。比賽開始了，在裁判員哨子的一聲令下，我像箭一般地飛出去……可是跑着跑着，剛跑完一圈我就大汗淋漓、氣喘吁吁，兩條腿好像千斤重；似乎呼吸也沒那麼通暢，喉嚨被什麼堵住似的！於是我的腳步慢慢地慢下來……突然，我看到了在旁邊陪着我跑的林老師，只見她笑眯眯的眼神裏滿是鼓勵的眼光，彷彿在說：“加油，不要泄氣，你能行！加油！快到終點啦！”突然間，我渾身來了力氣，又加快了腳步，不一會兒，我真的跑到終點啦！

這就是林老師的微笑，我愛我們的林老師。

老師的微笑作文4

老師的微笑，有時是批評的，有時是表揚的，有時是鼓勵的，有時是嚴厲的，有時是和藹的。

當上課的時候，班裏的紀律散亂，老師就會停下來，用嚴厲的微笑望着我們。突然，全班立刻安靜了下來，老師的臉上就露出了和藹的微笑，然後又繼續講課，當同學有精彩的回答時，老師不但表揚他們，還給予他們表揚的微笑。

老師的微笑，更多是在鼓勵我們，像春天裏的太陽溫暖着我們。有一天，有幾位領導來參觀我們的學校，但是我們班的同學們打打鬧鬧，你追我趕，紀律非常差。領導們看見了，就露出一個批評的微笑，同學們看到了一個異樣的微笑，馬上改正過來，整個班級立刻鴉雀無聲了。上課鈴響了，老師在課堂上講：“你們今天雖然很調皮，但是同學們發現了自己的錯誤，立馬改正了過來。”老師一邊說，一邊露出了鼓勵的微笑。這時，老師的微笑就像陽光一樣包圍着我們。

老師的微笑有批評的，有表揚的，但我覺得，不管是怎麼樣的，老師的微笑永遠是對我們滿滿的愛！

老師的微笑作文5

人類最美麗的表情是微笑。有許許多多的人給了我甜蜜的笑容，然而印象最深的，還是老師曾經給過的那一次微笑，老師的笑容曾經打動過我，讓我的心裏暖暖的。

在三年級上學期，我測試的成績總是“良”，從來都沒有考過“優”，每次測試完後，我的情緒就很低落。這樣的情形越來越久，我就越來越沒有信心，又是一次測試的時候，我都沒有不知道還能不能得“良”？老師說：“同學們，請坐好，該測驗了，請認真讀題。仔細做題。”老師說完，就衝我們微笑，其他同學對老師的微笑不以爲奇，但我看了老師的.微笑，我又充滿了信心。我開始做題，不知怎麼回事，一遇到難題，我就想想老師的微笑，很快一道道難題，被我一一破解。做完我又細心地檢查了一遍，測試很快就結束了。

當老師公佈測試成績的時候，我心驚膽戰，生怕考不好。但看見老師微笑着，向我走來，告訴我，進步了，得的是“優”。還要繼續努力。我高興極了，我竟然得了個“優”。

以後每次測驗，我都仔細認真的做題，每次成績都很不錯。

老師，謝謝你。是你的微笑，讓我重新找到了自信心。是你甜蜜的微笑，深深的打動了我，讓我心裏暖暖的。

老師的微笑作文6

笑是一種關切，能夠融化愁緒。

——題記

“笑一笑，十年少。”生活中，“笑”無處不在。笑像是一顆靈丹妙藥，充滿關切、友善、自信與成功。笑能夠化解矛盾，融化愁緒……

數學課前，我渾身無力地癱在椅子上，望着面前刺眼鮮紅的試卷，真是有口難言，臉上苦澀的表情不言而喻。

老師風風火火地跨進教室，奇怪的是，老師臉上並不是一張讓人失望的“K”字臉，而是掛滿了微笑！那微笑像一陣溼潤的山風撲面而來，令我措手不及，使我也嘴角向上揚，加以回報。我思索着老師那略帶溫柔、琢磨不透的微笑，我頓時意識到老師的微笑竟然是衝我來的，而且，那微笑中帶有幾絲細微的關切與友善……

老師開始講評試卷，每每講完一道題，都要微笑地望着我，附帶一句和微笑同樣溫柔的“你聽懂了嗎？”老師那平靜的微笑似一潭深深的泉水，充滿無限神祕、清涼，使人有一種想要跳下去的慾望；又如一束最美、最燦爛的陽光，像金子般，無以遮掩地灑在我的臉上，灑在我的心裏，令人有一種沉入到底的衝動……我再一次清楚地發現——老師的微笑又是衝我而來……

半晌，進行試卷改錯。老師輕輕地走到我的身旁，同樣報以最燦爛的微笑——這微笑果然是獻給我的，這微笑如一束最美麗的鮮花，綻放在風沙裏。老師再一次給我講解錯題，我感受到——笑是一種關切，能夠融化愁緒……

恍惚間，我看見我正伴隨着老師的微笑，在夢想的道路上飛翔，飛得很遠很遠……

老師的微笑作文7

老師的微笑是臉龐在開花，給予學生快樂的享受；老師的微笑是心靈在問好，給予學生陽光般的溫暖；老師的微笑是美好的開端，給予學生勝利的信心。我們班就有一位愛笑的老師——周老師。在我們失敗的時候，周老師會笑，鼓勵我們不要氣餒，繼續努力；在我們成功的時候，周老師更會笑，祝賀我們取得了可喜的成績。

記得上二年級時，全年級舉行詩歌朗誦大賽，我作爲班上的領讀，站在所有同學的最前面，看到下面黑壓壓的人羣，我的心砰砰直跳，握着話筒的手不停地抖動，當主持人宣佈比賽開始時，我的心繃得更緊了，就像一支即將離弦的箭。就在這時我看到了周老師那一雙微笑的眼睛，親切地望着我，嘴巴裂開了一條縫，嘴角還有兩個酒窩，好像在說：“樂靈，加油！你一定能行！”，看到周老師鼓勵的微笑，我的心慢慢平靜下來，不再緊張，聲情並茂地朗誦起來，發揮了自己最好的水平，最終我班取得了全年級第一名的好成績。當主持人宣佈成績時，我高興得跳起來，周老師又笑了，她走過來，摸摸我的頭說：“樂靈，你真棒！”我聽了，心裏比吃了蜜還甜，其實是老師的微笑給了我成功的動力。

我慶幸有這樣一位愛笑的老師，帶着老師的微笑出發，讓我信心倍增，微笑着面對困難和挫折。祝願我的老師笑口常開，微笑着面對每一天。

老師的微笑作文8

我最喜歡的老師是我們語文老師---李老師。我的語文老師美麗、優秀、善良，她有一雙會說話的眼睛，看着她就會使我渾身充滿了自信；因爲她告訴我們，每次上她的課時，同學們必須說的第一句話就是：我能行！

李老師有一張能說會道的嘴，講起話來總是滔滔不絕……但李老師的笑容卻讓我記憶最深。李老師的笑容，有時候是和藹的；有時候是嚴厲的……

李老師擔負着我們20xx級級部主任的重任，經常到各地開會、學習。每次出差不管多晚回來，都要堅持給我們批改作業，臨睡覺前還不忘給我們發短信提醒我們帶雨披。可她不管多忙、多累，每天都微笑着走進教室，上每一節課也都面帶微笑。

李老師的微笑對我來說，是激我上進的笑。那次我因參加學校合唱排練，考試不夠理想。正當我傷心時，李老師輕輕地安慰我，並給我講解做錯了的題，十分地耐心，直到我聽懂爲止。我膽怯地擡起頭看看李老師，她還是微笑着對我說：“下次可不能這樣了！”我激動地使勁點着頭，連“謝謝”都忘了說。

老師的微笑時刻伴隨着我，我永遠喜歡我的李老師，永遠喜歡她的微笑！長大後我也要當一名李老師那樣的微笑老師！

老師的微笑作文9

微笑是親切的，讓人感到溫暖，老師的微笑，讓我們充滿自信心，這要從我們的吳老師說起。

吳老師，她的眼睛很大，個子很高，頭髮是捲髮形狀的，很清新靚麗。還很善良。並且恩威並重，有教無類和因材施教。

就是這樣一位幽默並富有愛心的老師，她默默做過的許多簡樸平凡的事，深深的影響着我。記得有一次，教師節就要到了，吳老師要求我們給其他老師寫上一份純真的賀卡。第二天，我們每一位同學都帶來賀卡，這一份份包含着小小心意的賀卡，有的溫馨浪漫；有的小巧可愛；有的精美而生動。

吳老師在辦公室看到了我們的賀卡很感動，非常激動的跑進教室說：“我要給你們每人一個擁抱。”這是我覺得我的心跳加速了。當老師擁抱到我時，我感到老師的溫暖。同時，老師也給了我一個微笑。這時我想我將來一定要感恩老師，用成績來感恩老師。當我回到我的座位上時，我卻一直在想老師的微笑，那是充滿鼓勵和期待的微笑，讓我不斷挑戰困難的微笑。

是啊，如果我是小草，您就是太陽，給了我溫暖；如果我是小魚，您就是大海，給了我寬大的空間；如果我是小鳥，您就是那藍藍的天空，讓我自由飛翔。謝謝您，老師，是您的那一個微笑，讓我充滿了自信心。讓我覺得，我能行，我一定能行！

老師的微笑作文10

又是一年教師節。校園裏，紫荊如霞，那是老師燦爛的微笑麼？

老師的笑，是舒心的笑。

又一次，是我的生日，媽媽邀請了許多她的好朋友，同時也邀請了我的同學和老師，到了下午，媽媽的好朋友來了，我的同學和老師也來了，看着她們來參加了我的生日宴會，我的心裏甜滋滋的。吃過晚飯，媽媽把買來的蛋糕拿出來和大家一起分享，大家和我一起唱生日歌，祝我生日快樂，後來我和老師照了一張照片，留作紀念，媽媽把照片發給老師，老師看了，發出了舒心的笑。

老師的笑，是自豪的笑。

記得有一次，我們全班同學都參加了歌詠比賽，要想得到第一名是多麼不容易啊！老師花了許多心思給我們排練節目，可是我們怎麼也唱不好，老師告訴我們：“只要你們有自信心，無論做什麼事都可以做好。”要比賽的前幾天，我們勤學苦練，終於獲得了很好的成績，老師看見我們獲得了很好的誠意，自豪地笑了。

拾起一朵紫荊，夾進日記，讓老師燦爛的微笑，永遠留在我的記憶裏。

老師的微笑作文11

有許多人對我微笑過，但印象最深的一次就是老師給我的微笑。

在我上二年級時，數學不是很好，數學公式背了總忘，考試的時候也只能瞎做。一次單元小考，爸爸要求我一定要考90分以上，在當時看來，對我來說感覺有些難度和沒有把握，但是父命難違，我只好硬着頭皮去考試。考試那天，碰巧有需要用公式解答的題目，而我前一天偏偏沒有複習到，我急得都快尿褲子了，就是一時想不出來。就在這時，老師正好走在我的身邊，她好像看出了我的心思，我擡頭看她的時候，她對我微笑了一下，彷彿在鼓勵着我一樣，不知怎麼的，老師這麼一笑，居然讓我一下把公式給想起來了，我開心極了，很快做完題目，我還特地用目光向老師表示了感謝……

兩天後，試卷發下來了，出乎預料的是，我竟然考了滿分一百分！細想開來，我真的體會到了一點，那就是在人間最重要的是微笑，因爲微笑不但可以爲我們帶來溫暖，還可以鼓勵別人進步。

我永遠也忘不了老師那動人的微笑，而且今後我也一定會多給別人微笑！

老師的微笑作文12

老師的微笑，曾給我們以鼓勵，給我們以安慰，更給我們以教育。有時，微笑固然嚴厲，但有時它更能給我們前進的動力。

那是上學期的事了。一次模擬期考時，我拿過試卷，漫不經心地望了一眼題目。我美滋滋地想：“就這些題目，怎麼可能難得倒我呢？”於是，我自信地答題了。寫到一半時，我突然被幾道題難住了。“怎麼辦？怎麼辦？”即使我絞盡腦汁，也沒有一點頭緒。最後，我只能硬着頭皮蒙了這幾道題。

第二天，我懷着忐忑不安的心情走進了教室，等待着“厄運”降臨。試卷發下來了，我一看上面的分數，才71分呀。對於每次都考第一的我，這是一次沉重的打擊。頓時，我流出慚愧的眼淚。不知什麼時候，老師已經走到我身邊，陳老師並沒有批評我，而是微笑着對我說：“宜韓，你知道你失誤在哪兒嗎？是因爲你驕傲了，所以纔會失誤。那你以後應該怎麼做呢？”“以後我再也不驕傲了，老師！”我含着淚說。

後來的第二次模擬考中，我吸取了上次的教訓，認真地對待每一道題。而且，我還不時想起老師和我的對話，老師那淡淡的微笑，終於，我又考了第一，我的臉上終於露出了久違的笑容。

現在，我每次想起這次對話時，我就會情不自禁地想起老師親切的微笑。是呀，老師的微笑可以給迷途的我們指明方向，如果你遇到了困難，就想一想老師的微笑吧！我衷心希望每個人都能帶給別人微笑。

老師的微笑作文13

每天清晨，當我們踏着第一縷陽光走進校園，我想看到老師如陽光般一樣燦爛的笑容，微笑着望着我走進校園，開始一天的學習生活。面對老師的微笑，我會變得安靜、變得從容，我會讓自己更加懂得珍惜，更加明白努力學習的意義。

每天上課時，當悠揚的鈴聲在耳畔響起，我願意看到老師溫暖如春風一樣的笑容，微笑着帶我們走進知識的世界，開始這四十分鐘的求索。面對老師的微笑，我的思維會變得活躍，在老師微笑的眼神注視下，我會帶着創新的翅膀在蔚藍的天空裏翱翔。

同學犯錯時，他們膽怯的雙眼更願看到老師微笑的面龐。同樣是責備、同樣是引導，但微笑後面的感染力會比憤怒更能打動我們的內心。面對老師慈祥的笑容，犯錯的同學會有發自內心的自責，也能從此改掉身上的壞毛病。

我們取得成績時，老師滿眼的笑意是給我們的最大鼓勵。在老師暖暖的笑容中，我們會有奮飛的力量，在春天希望的田野上繼續播種、繼續耕耘，在那個美麗秋天到來的時候，我們同樣會用金燦燦的笑容回報老師，感謝老師帶給我們的天使一樣的微笑。

老師的微笑作文14

我們的老師經常在嘴裏唸叨：“對於那些還沒有長大的孩子，溫柔的微笑比嚴厲的批評更有效。”老師不僅嘴上是這麼說的，她也是這樣做的......

不管是多調皮的孩子，只要到了她的班級，就都會成爲乖孩子。不管他們的成績是好，是壞，可是我們班的學生常常幫老師做事情，把幫老師做事，當成了自己的職責。自從我們的老師常常微笑後，他們突然成績也上升了，原本平均分84.5分，最低62分，最高92分的成績升值到了平均分95.6分，最低分78分，最高分100分。我們班裏的學生打心眼裏喜歡這個愛微笑的老師。

我們老師的法寶就是微笑。每當我們學習上的成績取得進步的時候，老師就會用她那甜美可人的微笑來祝賀我們，是那麼的真誠，微笑是那麼的純潔，不含一絲雜質；每當我們成績下滑的時候，老師也用那熟悉的微笑來鼓勵我們，好像在說，沒關係，下一次努力就好，人哪沒有不失敗的時候，沒有風雨怎見彩虹啊？

這就是我的老師，一個總是面帶微笑的老師......

老師的微笑作文15

有人說老師像蠟燭，可我覺得這個比喻不確切，因爲老師雖然照亮了別人。每當臉上沒有晶瑩的淚珠，有的只是微笑，每當看到這樣的微笑，我就想起我們的班主任王老師。

記得在一次“藝術聯合會”的評比中。我們班獲得了第三名。我知道這個消息後，驚呆了：怎麼會呢？要知道每天下午我門都排擠一兩小時，是把麼盡力，竟然只得個第三名！我心裏既難受有直責，深感自己身爲中隊長的失職，心想：老師也許會批評我的把？當我硬着頭皮給老師說了這件事後，我低垂着眼睛，心裏“咚咚”直跳，淚水在眼眶裏打轉轉。沒想到，王老師“撲哧”一聲，笑了，看作我和藹地說：“第三名也是很光榮的，我們不是努力了嗎！都過去了，別委屈了，今天是星期五，好好休息休息。”王老師的安慰絲毫沒有減輕我心裏的內疚，我只覺得還不如讓她狠狠得批評一下更好，我嘴憋着，用眼淚呆呆得看着王老師，一句話也說不出來。王老師見狀，又微笑着說：“看嘴憋的能掛小油瓶了，這次沒得最高分，主要原因跌倒，哪裏爬起來；以後做什麼事都要吸取教訓，這纔是最重要的！好，別想了，回去吧。”說完，還用手拍拍我的肩膀，微笑着。

透過蒙朧的淚眼，我望着微笑的晚老師，感到那麼溫暖，那麼慈祥！這，顯現無限的理解和關懷，使我重樹了信心，獲取了力量……。

我永遠也不會忘記王老師的微笑。這是怎樣的一種鼓勵，怎樣的一種豁達，怎樣的一種關懷啊！

讓我下次不要留晚學，鼓勵我而笑的。