【精品】態度作文600字集合8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的態度作文600字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

態度作文600字 篇1

生命如同寓言，其價值，不在於長短，而在於內容。

——題記

在人生的道路上，開啟思想的桎梏，摘下屬於自己的桃子，抱定一種生活信念的人，一定能實現人生的突圍和超越。一種對待人生的態度：腳踏實地，平凡中不斷突破自己。反之，盲目跟從，最後只能竹籃打水——一場空，耗時費力，得不償失。

而兩年前的我，竟也有過盲目跟從的經歷，最後卻也是事倍功半。

初一年那年，剛開學，班主任在第一次家長會上，就分發了一張計劃書，並說根據自己的實際制訂目標。回家後，老爸拿給我，卻不知如何下手，只得隨便寫幾個，由於對這張所謂代表着“前進的動力”的計劃表完全不重視，被迫之下寫的計劃更是天方夜譚。學期開始，總要買幾本練習吧。於是去徵求別人的意見，別人說好，我就買，完全不看此書是否爲吾所用，導致買來的練習不實用，最後甚至完全不想去做。果不其然，初一整個學期的成績都在低谷中徘徊。盲目的跟從更讓我迷失了方向，完全脫軌。而學期初所定下的“浮誇計劃書”更是讓我與現狀對比感到無比可笑。目標過高，不切合實際，沒有腳踏實地的穩定，只尋求突飛猛進。更是天方夜譚的計劃。

由初一年吸取教訓，初二年不再胡作非爲了。認真的挑閱練習，完全改變初一的習慣和態度。

在風疏雨細的夜裏，亮一燈，昏黃的光線染得雨絲也微亮。握一卷書在手，匆忙枯燥的時間被文字的墨細細研磨了,書香適意怡人,在這夜晚,有時只是沉靜在閱讀,有時便傳出書聲琅琅,在這每一個平凡的夜晚腳踏實地地努力,一步步的積累與汗水,最後終於躋身於“好學生”的行列中,進軍年段前20名.（側重寫專心閱讀，與上文的對比不夠突出！）

最後,深刻地得出一個觀點:不要讓他人的觀點掩蓋你內心的聲音,最重要的是要有勇氣追隨自己的勇氣和直覺。

只要對人生時刻充滿美好的態度,一步步地繼續前進,將會收穫意想不到的樂趣和成就感。

態度作文600字 篇2

儘管詩人高喊“一萬年太久，只爭朝夕”，但有些事還是急不得……

前幾年暑假，閒來無事，我就央求媽媽教我做蛋糕。我們把一切材料準備好後就開始製作。首先把麪粉和水攪拌在一起，揉成一個麪糰；然後“打雞蛋”。攪好雞蛋後，就沒我的事了，因爲當時還小，媽媽讓我在一旁待着。看着媽媽忙碌的身影，“我要去幫忙。”我想。剛走過去就被雞蛋殼絆倒了，要不是媽媽扶住了，我就要洗“雞蛋澡”了。

終於，一切就緒。媽媽把“未成熟”的蛋糕放進烤箱後，對我說：“我去洗衣服，15分鐘後喊我一下，蛋糕就做好了。”“嗯！”我高興地點了點頭。過了10分鐘，蛋糕的香味飄了出來。我以爲做好了，就開啟了烤箱，想拿出蛋糕。“啊！”我大叫一聲。媽媽急忙跑了過來，“怎麼了，怎麼了？”媽媽看我的手紅紅的，似乎明白了一些：“不是告訴你要喊我嗎？再說蛋糕還沒熟呢！”“啊？”我說，“唉，早知道我就不開啟了。

這倒好，蛋糕沒吃成，手也燙傷了，我等等不就好了。”我一邊看着我的手一邊說。

這次，讓我記住了這個教訓。

雖然記住了，可我的老毛病還是改不了——心急。

媽媽天天給我佈置20道計算題，做不完就不讓玩，而且還有時間限制，30分鐘。我邊玩邊做，做完10道題後，還有7分鐘。“這可怎麼辦？”我有些着急，可越急就越愛出錯，手也跟着不聽使喚。最後我想：還有7分鐘，快點應該能行。我急忙算數，“寫完了。”我說。剛好卡在了最後1分鐘，結果也沒檢查。媽媽一看錯了5道題，還都很簡單，把我說了一頓。這是我想起的第一次的慘痛教訓，心想：我要是等等，和媽媽多要幾分鐘，也不會有這個結局呀！唉！

吸取了這兩次的教訓，我把心急的毛病改了。

一些事情急不得，等待也是一種生活態度。

態度作文600字 篇3

我的目標是做一個態度的人，知道自己想做什麼、該做什麼、不能做什麼，懂得接納又能適時拒絕，按照自己的想法活着，不在意別人的評價。

我是一個不懂得計劃的人，更準確的說法是我不知道自己的目標是什麼。因爲不知道自己要去哪裏，當然就不知道該如何規劃生活。我一般是走一步算一步，不敢去想未來會是怎樣的境況，只希望現在過得還可以就夠了。然而，這種就像沒有明天的日子漸漸令我惶恐，人生似乎陷入了黑暗的泥沼，再不想辦法掙脫就會被淹沒。

我不懂得拒絕，即使有時候會讓自己爲難，也不會堅定地拒絕。我禁不住別人的一再勸說，看不得別人可憐的樣子，雖然有時候知道對方是另有目的或是裝出來的，但是我依然會妥協。然後別人抓住了我這個弱點，一而再再而三地使用同樣的招數，而我也沒有招架的力氣，委屈了自己成全了別人，形成了惡性循環。我害怕人生會一直重複着這種循環，直到最後我依然在爲別人付出，卻沒能真正爲自己做過什麼。

我不懂得無視別人的評價，不管別人說得是對的還是錯的，我都會非常在意。因此做任何事情都變得小心翼翼，瞻前顧後的，生怕做錯了什麼找來別人的批評或是不滿。拼命地壓抑着自己，活在別人的眼光之中，雖然得到了一些讚賞，反而失去了自我。我恐懼着有一天我會變成一個自己都覺得陌生的人，做不回真正的自己。

我羨慕那些有態度的人，他們活得自在，活得有方向，可以爲了目標努力不懈，卻不會對不想做、不能做的事情輕易妥協。我要做一個有態度的人，走自己的路，不去管別人，也不讓別人對我的選擇指手劃腳。

態度作文600字 篇4

說起遊戲，我想大部分青少年都是很熟悉且很喜歡的。在如今科技發達的世界，網絡遊戲逐漸走入人們的生活當中。而我們對待遊戲的態度又該是什麼呢?是沉迷?是畏懼?還是適當玩?

有數據顯示：世界所有玩家花在“魔獸世界”上的總時間超過593萬年，相當於人類的演進時長。我想看到這組數據，人們都會感到震撼吧!這就說明了人們花在網絡遊戲的時間非常多。那麼如此沉迷於遊戲，帶來的是在虛幻的網絡中的成功，但是在現實生活中呢?你也成功了嗎?答案是否定的，因爲你已經把大部分時間都用在遊戲上，哪裏還會有時間來爲你現實生活中的目標而奮鬥。在玩遊戲的過程中，你是享受的，在打敗了所有玩家之後，你是興奮的。但你有沒有想過，在你沉迷遊戲時，你的父母是難過的，痛心的。

對於遊戲，我們只可適當玩不可沉迷。一旦沉迷，那麼你就會被虛幻的遊戲牽着鼻子走。在湖南衛視有一個節目《變形記》，講述城市少年與農村少年交換生活的情節。在裏面，我看到了一個城市少年因沉迷網絡而荒廢學業，對其他事毫無興趣，整天就坐在電腦旁邊不停地玩。當他媽媽把電腦關了時，他竟然把他媽媽推倒在地，並且對他媽媽破口大罵。他媽媽無比痛心地說：“只要碰上游戲，他就成了一個魔鬼。”一個網絡遊戲竟能使一個本該天真無邪的14歲少年變成了一個打罵父母的“魔鬼”。由此可見，沉迷網絡遊戲帶來的不只是一個人的傷害，同時還會傷害到父母。

然而遊戲也不是那麼可怕，我們也不能因此就畏懼它。只要我們掌握好分寸，適當的玩還是可以的。因爲玩遊戲可以激發你的智力和手指的敏捷度。當我們在玩遊戲的過程中，我們也在開發我們的智力，活動了我們的大腦。當我們壓力太大的時候，我們也可以藉由玩遊戲來放鬆心情，但不可以長時間沉迷，這隻會給我們帶來壞處，如視力下降，身體虛弱，肥胖等。

我們對待遊戲的態度應該是可適當玩不可沉迷。如此一來，遊戲就不會只是害了你，反而會成爲你放鬆心情的一種娛樂方式。

態度作文600字 篇5

最近，我學了一則文言文──《學弈》。學後我感受很深，讓我受益匪淺。

文章主要寫了弈秋是全國的下棋高手。他教導兩個學生下棋，其中一個學生非常專心，只聽弈秋的教導；另一個學生雖然也在聽弈秋講課，心裏卻一直想着天上有天鵝要飛過來，想要拉弓搭箭把它射下來。雖然他倆在一塊兒學習，但是後一個同學不如前一個學得好。難道是因爲他的智力不如別人好嗎？回答說：不是這樣的。

同樣學棋，一個專心致志，學有所成；一個三心二意，技藝平平。是後者不如前者嗎？當然不是，是因爲他沒有堅持不懈的毅力，沒有腳踏實地的精神。所以無論做什麼事，都要一步一個腳印地朝着目標堅定地走下去。學習應專心致志，不可三心二意。

記得那是三年級的一次數學考試。鈴聲一響，只見郭老師抱着一沓試卷邁着穩健的步伐走進了教室，同學們馬上安靜下來，教室裏有一點緊張的氣氛。而我卻暗自得意着，因爲數學是我的強項。試卷一發下來，我一看，很簡單。我迅速答題。不用多長的時間，我就很快把試卷做完了。看着試卷，我彷彿看見一個大大的“100”分在向我招手，這時，我無心檢查。過了幾天，成績下來了，我只得了個“89”分。虛心使人進步，驕傲使人落後。

只學習而不思考，就會迷惑不解；只思考而不學習，就會在學業上陷入困境。一味的讀書而不思考，就會被書本所累，迷惑而不得其解。而只是埋頭苦思而不進行書本知識的積累，只能是流於空想，問題仍然不會得到解決的方法。只有把學習和思考結合起來，才能學以致用。我們要學而思。

不同的態度，就會有不同的結果。真是態度決定成敗。

態度作文600字 篇6

愛迪生說過：“自信是成功的第一祕訣。”自信在學習中是十分重要的，而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。

有時候學習成績不好，人們往往歸結於自己的不夠努力，或者不夠聰明，往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。可以說：心理上的調整是要重於學習方法、學習態度（努力與否）的。在學習中，心裏安靜，就能夠踏下心來認真學習，做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉化爲動力，促進自己的前進；同樣的，心裏信任自己，總並不盲目地認爲自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用，一是考試的時候，你會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目，一是考試以後你心裏會變的有根。其實自信是一種生活態度，是一個成功者必備的素質。自信心不是無端地建立起來的，而是自己要有過硬的本領紮實的基礎。這些會在下文中寫到的。

做理科題應該能夠做到：做完之後自己就知道正確與否。其實自信就是相信自己有能力解對題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發揮出來。他在你學習的過程中處處有所體現，所以它的作用的確是很大的可以說：我是自信造就的成功者，我的每一步成長都伴隨着自信的更加成熟。

說了那麼多，還是說一點實際的東西吧。你如果要創造自信，關鍵的就是要把自己放在一個強者的'地位。如果你有強的科目，那你就可以找一個在這方面不如你的，對他說：“我決定要幫你學某某科的，有什麼需要我幫忙的嗎？”給他講題，給他找題做。這是創造自信一個非常好的辦法。也可以做一點別人多忽視的題，使成績有很快的上升，也能夠增強自信。

自信是最大限度發揮自己能力的前提條件。如果你有自信，你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。

態度作文600字 篇7

“兩個人從監牢的鐵窗裏望出去，一個人只看到了泥土，而另一個人卻看到了滿天繁星。”這是我在一本書裏看到的一句話。生命之帆不會永遠順風順水，一時的苦難和挫折在所難免。而我們在遇到挫折的同時要以什麼樣的心態來面對呢？

清末時，梨園中有三位赫赫有名藝人，人稱“梨園三怪”。他們分別是啞巴王YI芬，瞎子雙闊，跛子孟鴻壽。啞巴王YI芬生下來就不會說話，但卻是個有心人。平日裏看父母演戲便在一旁悄悄模仿，刻苦練習，堅持不懈，到後來一鳴驚人。瞎子雙闊，他自小拜師學藝，後來不幸失明，成了盲人。但他並沒有自暴自棄，而是更加勤奮，最終成爲了一名演藝精湛的武生。還有跛子孟鴻壽，他自幼身患軟骨病，走起路來東倒西歪，根本無法保持平衡。但他揚長避短，勤學苦練，終於成爲了一代丑角大師。

“梨園三怪”雖身患有疾患，但他們並沒有向命運屈服，而是憑藉堅定的信念勇敢地和命運做鬥爭，最終獲得成功。

在這個世界上，每個人都是獨一無二的。縱使你的人生有再多不如意，你就是你。所以我們就有權利相信自己。哪怕你的地位很卑微，哪怕你的經歷很坎坷，你也不要輕易的否定自己。

在我們年級，一直都有一個獨特的身影，她的身體長得歪扭七八，走起路來東倒西歪。但與這些不同的是，她的臉上一直面帶着笑容。我也不知道她到底患了何種病症，但我在想，既然走路都不便了還爲什麼來上學？一開始，我對她的情感只是可憐，可是到後來在我的內心中生出了濃濃的敬佩。因爲我明白了，上天給我們貧乏的資源，我們就應該自甘墮落嗎？我們的生命之花就只能在花苞中無法盛開嗎？

好命運不如好心態，這句話一點也不假，如果我們能以積極的心態勇敢面對，或許能轉敗爲勝，取得意想不到的收穫，但如果只是一味的悲觀，失望，那麼幸運之神也會離我們而去。不論發生什麼，讓我們用成功的心態去戰爭挫折。

態度作文600字 篇8

今天，透過認真觀看《科學公開課》，讓我再一次體會到科學的神奇和奧妙，也讓我深深地認識到科學的博大和精深，更讓我懂得了用科學的態度來認識世界、邁向未來的基本道理。

當今的世界，是一個資訊爆炸、科技發達、複雜多變、疑惑繁多的世界。生活在這個世界既幸運又責任重重，因爲我們在享受這個世界帶來的便利和好處時，也讓我們時刻面對一系列的尚未解答的困惑，如世外桃源真的存在嗎？外星人也是真實的嗎？我們能穿越時空嗎？兩億年後人類又是怎樣的？等等，這些問題需要也等着我們去解決。

有位哲人曾說過“思維是地球上最美麗的花朵”，而科學探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來，正是人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴展着對大自然，對科學以及對人類自身的認識，永不停頓的對未知領域的探究，才構建起了今天這個多姿多彩的世界。作爲一名小學生，我們的首要任務就是學習，學習的最終目的就是認識世界，建設世界，改造世界。而這一切都必須建立在科學這個基礎之上，否則就是霧裏看花，井中撈月。怎樣打牢科學這個基礎呢？首先應該要樹立科學的思維，遇到問題要多思考，不要一味地依靠書本，不要一味地相信經驗，要多問幾個爲什麼，要親自動手實踐。其次要掌握科學的方法。做事情，就好比做數學題一樣，解一道題可能有多種方法，但其中總有一種方法就是最爲簡便的，而科學知識就是讓我們做事情最爲簡便正確的方法，這是經過反覆證明了的。所以我們要學到紮實的科學知識。科學知識就是認識世界、建設世界、改造世界的一把金鑰匙，這把鑰匙需要我們刻苦學習才能獲得。