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態度決定成敗作文4篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的態度決定成敗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

態度決定成敗作文4篇

態度決定成敗作文1

“實驗不就像小孩過家家一樣簡單嗎?”我心裏高傲地想着,可事實卻不是這樣。看來呀!做什麼事不要光看表面。

“哇塞,”同學們異口同聲地叫起來。化學老師拿着化學儀器在規範地爲我們演示實驗。演示完畢,同學們爭着搶着做實驗。我也不例外乖乖滴站在考試臺前。覺得自己好開心,終於可以嚐到做實驗的滋味。

“碳氧化鈉溶液和稀鹽酸的和反應”這一化學實驗我做成功了。接下來是一個生物實驗。我也沾沾自喜,這個實驗老師剛剛講過,哈哈我肯定會做,帶着僥倖心理的我開始做實驗。糟糕,到底是先滴水還是先滴碘液。我愣住了,不知所措。因爲老師說實驗必須準確。不敢隨便滴加液體。我只好去請教臨邊的同學。她認真地告訴了實驗的全過程。看來呀!不管做什麼事都要認真,不能太高傲,在接下來的物理試驗中,我非常認真,不再有“實驗就像小孩過家家”的想法,因爲我認爲有這樣的想法,是不對的。對學習只有消極作用。在這次實驗中我認識到做什麼事要認真,要真心付出,不要有僥倖心理。這樣纔會有更好的結果,特別是化學實驗,每一個步驟都要靈活掌握這樣在實驗考試時纔會有信心。

從這件事情我認識到,無論你做什麼都要認真,靈活,不要怕累、怕苦。“態度決定成敗,態度決定一切”做事要認真喔。不要太高傲。

態度決定成敗作文2

一個人對待一件事的態度怎樣,便可以看出這一個人是否會達到成功彼岸。這一個簡單但又複雜的道理,我是從一件抄寫的事情得出來的結論。

隨着一聲我來幫你,易朵便和我邊走邊說來到了我家。我翻開本,開啟基訓,從筆袋裏拿出一支晶藍筆,微笑着遞給了坐在椅子上的易朵。易朵接過筆,笑了一聲:“放心,我一定會認真幫你書寫的.!”“嗯!”我點點頭。“你可以先看一會書,”易朵用手撐住腦袋,指了指擺在她面前的書,“到時候寫完了我會叫你的。”“ok!”

易朵莞爾一笑,拿起筆,盯着基訓上的字,好像在思考每一筆一畫應當怎樣書寫。過了好一會兒,才握起早已放在她手中的筆,專心致志的書寫起來。可能夏天的蚊子見她如此聚精會神,便想打擾她,就一直煽動着翅膀,屋內的嗡嗡聲一直不停,可任然沒有打擾她注意力的一絲一毫。時間一分一秒地飛快流逝,易朵舉起手,揉着她的手掌:“寫完了,我先走了,拜拜!”

我揮揮手,坐在發熱的椅子上,拿着本子,哇!易朵的字好美觀哦!真讓我自愧不如!在我胡思亂想時,就動起筆寫了起來。哎呀!寫錯了,怎麼回事呀?呼,怎麼又錯了!太不應該了!我把筆一放,抓了抓頭髮,氣憤地看着本。

可換一個角度想,這又何嘗不是自己態度問題呢?易朵他是用一種認真的態度來書寫,一心一意,而我,卻心有雜念,三心二意,這難道不是自己的過錯嗎?這難道不是自己的態度有問題嗎?都說態度決定一切,你對待一件事的態度好,那必然會成功你不以認真的態度面對,那又何談成功?

“態度決定成敗”這句話我會一直牢記在心,並擁有一個好的態度的!

態度決定成敗作文3

性格決定命運,態度決定成敗!——題記

當今的學生,都經歷着很多的考試。今天一小考,明天一大考。可是我們應當報乘勝麼樣的態度來面對呢?

三個工人在砌一面牆。有一個好管閒事的人過來問:“你們在幹什麼?”第一個工人愛理不理地說:“沒看見嗎?我在砌牆。”第二個工人擡頭看了一眼好管閒事的人,說:“我們在蓋一幢樓房。”第三個工人真誠而又自信地說:“我們在建一座城市。”十年後,第一個人在另一個工地上砌牆;第二個人坐在辦公室中畫圖紙,他成了工程師;第三個人呢,成了一家房地產公司的總裁,是前兩個人的老闆。由此看來,態度決定了人的命運。我們在面臨考試的時候,一定要以一個平常心來面對。考試只是對自己的檢測,測試一下自己還有哪些方面沒有掌握好,所以大可不必緊張,過度的緊張反而會影響的自己的成績。

俗話說,性格決定命運,好的性格就是由好的態度一點一滴的培養而成的。你的心有多高你就會飛多高,如果你認爲你行那你就行,如果你覺得不行那你就不行,成敗往往在一念之間。一個人能否成功,就看他對待事業的態度。成功人士與失敗人士之間的區別就是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反,他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導和支配的。一個人是不是幸福,就看他對待生活的態度,幸福的人總會向希望、向光明看齊,而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。

好的態度應該是,努力的付出,努力的追求,至於結果就不要強求了,畢竟還有很多因素制約着結果。有着這樣心態的人往往容易獲得幸福感。

態度決定成敗作文4

爲什麼在同一學校、同一個班級、同一位老師的教導下,同學們的學習成績高低不一呢?是有的同學聰明嗎?不是的!我認爲所有同學都一樣聰明!學習成績的好壞是由同學們各自的學習態度決定的!

讀了故事《學奕》以後,我想你會更加明白這個道理。

奕秋是全國下棋名手。一次,他收了兩個學生,教他們下棋的技藝。那時正是秋天,天空不時有大雁飛過。其中一名學生專心聽老師講課,而另一名學生儘管眼睛看着老師,但心裏總是想着:怎樣才能把天上的大雁射下來呢?轉眼,秋天過去了,專心聽講的學生很快成爲一名下棋名手,而那名想吃大雁的學生什麼也沒學會。

讀了這個故事,再想一想我們課堂的40分鐘,誰能專心致志聽老師講課,誰就收穫知識。而上課時三心二意,走神開小差,損失的不僅僅是幾分鐘的時間,而是與時間相對應的知識!所以要想成績優異,專心致志聽課非常重要!

因爲有了好的學習態度,那位同學不但認真聽講,課後還反覆的練習下棋的技能,最終掌握了老師教給的技巧,成爲了一名下棋名手。所以我們不僅要在課堂上專心聽講,還要在課下多練習,才能取得優異的成績!這就是一份付出,一份收穫。

學習態度決定了學習成績的好壞,在新的學期裏,願所有的同學和朋友都有一個好的學習態度,付出自己的實際行動,一起努力,取得更加優異的成績!