態度作文300字彙編十篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的態度作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

態度作文300字 篇1

一個登山愛好者去爬山，開始一個盡的打跌，每一次打跌後，他都仔細地看一下打跌的地方，並嘗試着怎樣走才能不打跌，一次、兩次、三次……漸漸的，他打跌的次數愈來愈少，最後，成功的登上了頂峯。這難到不是正確對待挫折所得到的結果嗎？

爬山是這樣，人生的道路也是這樣的。沒有挫折，你的生活就少了些什麼。開始，每當我碰到挫折，就很煩惱、痛苦、傷心，認爲老天爺很不公平。現在想一想，當時的想法多麼愚昧，因爲挫折，我變了許多，我學會了堅強、學會了坦然面對失敗、學會了怎樣戰勝自我……

仔細回想一下自己所遭遇的挫折，再看看現在的自己，你會發現，自己的許多都是從挫折中得來的，因爲挫折，自己的人生的道路纔會豐富，感悟挫折，挫折是美的，因爲有了挫折，我們的人生纔會豐富！

態度作文300字 篇2

或許那我們也終於看懂一種人生的時候，我就會覺得這樣的道理突然都變得非常的清晰透徹。

如果早就知道這件事情！原來也是這樣麻煩的話，我們是根本就不會因爲提出這些問題而覺得在這樣的團隊當中繼續發展下去，但是採取什麼樣的態度，

正好像一開始你來到這裏是感覺到非常謝謝，非常驕傲的，因爲你發現你的團隊夥伴都是非常優秀，

在這條路上發展怎樣都可以看得到你的進步。

我記得這是你當初寫信告訴我的你內心最真實的想法，並且想着想讓我幫你把這一刻的光陰給記錄下來，支援你第一次發現了這樣的結果。

可是後來這才過了沒有半年的時間，你就把這件事情忘了一乾二淨。

回過頭來開始對我抱怨這件事情。

而我能夠做到，除了是把這封信原封不動的返還給你，要麼就是在寫上這樣一封信來給你交流。 我想這些都是最原始的態度吧，就好像在過了這麼長的時間之後，我們一定會覺得這樣的態度根本就不是什麼大事。

態度作文300字 篇3

聽過這樣一個故事，讓我知道了心態決定命運。

有兩粒種子，被風吹到了沙漠，有一粒種子每天爲自己生活的環境嘆息，被太陽曬成了粉末，而一粒種子憑藉他良好的心態，最終，長成了參天大樹。

這是兩粒種子的不同命運，也正是因爲它們不同的心態，一粒種子成爲了棟樑之才，另一粒卻永遠消失在了無邊的沙漠，生活中不是有許多這樣的事情嗎？

學校裏的孩童，每個人都擁有着不多不少的24個小時，有着一樣美好的`夢想，爲什麼每個人長大後有不同的未來？有不同的生活？有人如願以償的實現了自己兒時的夢想，有的人卻依舊平平淡淡的過日子？

答案只有一個：心態。

如果讓你選擇，你是願意笑對人生還是心懷怨恨？你是願意積極的度過每一天，還是一天一天沉淪？我相信你會選擇前者。

心態取決命運，而命運和心態是緊緊相連的。

態度作文300字 篇4

在學校裏要聽老師的話，不然老師就不喜歡你了這句話早已成爲了一些家長教育孩子的口頭禪。正因爲這個，所以不少孩子在老師面前拘束自己的言行舉止，扼殺了兒童活潑的天性，他們在老師面前成了小綿羊一樣的乖孩子，深受老師的寵愛。但是當他（她）們一受到老師的批評，心靈脆弱的乖孩子就難以承受了，因此有的學生認爲老師討厭自己。這便是大錯特錯了。

我們站在家長的角度想一想：家長們錯誤地認爲自己的孩子會在學校裏聽話，長大了就能成爲一個有出息的孩子。但是他們有沒有想到孩子一味地聽老師的話，沒有自己的主見，就會扼殺兒童的天性。有一位哲學家曾說：允許孩子煩錯誤，也允許孩子改正錯誤。老師批評學生是必要的，因爲學生不犯錯是不可能的，老師批評學生是希望學生改正錯誤，能做一個全面發展的孩子。但是老師畢竟不是神，也會有錯的時候，如果我們發現老師有錯，不與老師交流溝通，一味聽老師的話，那也是錯的。最後我希望那位三年級的學生不要傷心，要正確看待自己，做一個真正的好孩子。

態度作文300字 篇5

班主任張老師曾經對我們說過；態度決定一切，細節決定成敗。事實就是如此在學習面前，態度決定一切。沒有不重要的學習，只有不重視學習的人。不同的態度，成就不同的人生，有什麼樣的態度就會產生什麼樣的行爲，總而決定不同的結果。就拿考試這一件小事來說吧，當你考試的時候抱有什麼樣的心態，和態度，，對你的信心有了很大的影響，從而取得好的成績，如果你一直覺得你什麼都不會，那你一定考得不好。

是什麼造就了我們，決定了我們了呢？我想是態度，我們所做的任何一件事，成敗都不再與客觀因素，而是做事的態度，關鍵在於面對困難，我們是直接解決還是迴避困難，在困難面前放棄。這倒是無所謂，但只要我們有積極的態度，不畏困難所屈服，就將成爲一名真着的勇士。

在實際生活中，我們常聽抱怨：“作業多，寫不完。”“同樣的作業爲什麼他寫的比我快比我好。”這種情況在現實生活中是存在的，帶有情緒的學習是學不好的。試想一下，左手一個積極向上，右手一個灰心喪氣，凡事都搖頭的學生。老師會怎麼選擇？

讓我們，從現在開始，有積極的態度來超越自我吧！

態度作文300字 篇6

人生當中，每條路都並不是一帆風順的，都有坎坷在眼前，要想過去，完全靠自己的生活態度——自信，所謂的“自信”我是這樣理解的：只有自己相信自己，保持一顆勇敢、前進、愉悅的心，這三種元素具備了，你就擁有了“自信”，自信其實很簡單。笑一笑，點點頭，每種形式處處體現着自信。。

站在生活的舞臺上，許多人有悲傷，有遺憾，不要緊，保持一顆自信的心態。用心去面對明天，將明天過的五彩繽紛，正因如此，世界上纔有了許多成功人士。可能大多數人認爲，要想成功需要漫長的歲月，不停的堅持不懈才行。不過這只是成功的一種因素，有成千上萬的人努力了，甚至付出了一切，但終究沒有成功，所以說，自信是一種動力。有了動力，再加上努力，成功還會遠嗎？自信是奇蹟的出發點，堅信自己所能做到的，就會發生奇蹟，“自信”在自己的心中，“自信”彷彿散發着無窮的魔力！

快樂人生三句話中“我能行”不就透露自信的含義嗎？生活的困難像一條洶涌的海浪，而自信則是渡過海浪的船。用自信的生活態度去面對將來的歲月，你就真能做到“劍鋒所指，所向披靡”。

態度作文300字 篇7

一滴水它平淡，不問世事，造就了它註定清純的人生；一朵花，它爭奇鬥豔，造就了它註定繁華的人生；一縷陽光，溫柔隨和，造就了它註定溫暖的人生。

第一個人純粹是爲了工作而工作，第二個工人是爲了掙錢而工作，而第三個工人是爲了目標而工作，結果卻是第三個工人成了有名的建築師。這是什麼原因呢？是他對工作的那份熱愛的態度。

我曾經以爲態度是次要的，實力才最重要，其實不然。那第三個工人的水平一定比前兩個人高嗎？不一定，只是因爲他比以前兩個人多了一份對生活及人生的態度——既然決定去做，那就全力以赴，做到最好，前兩個工人對待工作的態度是冷淡、消極的，而第三個工人，對待工作卻是認真熱愛、傾心的。曾經聽過這樣的一句話：“學習的過程中，興趣就是最好的老師。”其實工作也一樣，如果你以一個完美的心態去面對它，你會發現有許多值得你快樂的事。作家發現文字的魅力使他陶醉，音樂家發現音樂的魔力使他着迷……他們的成功源自於哪裏？天賦嗎？不，是他們對待人生的那種常人無法理解，更無法付諸於行動的態度！

態度決定了人生，一個自信的微笑，一次刻苦的鑽研，說不定你的人生就會因此而輝煌。

態度作文300字 篇8

“態度決定一切”這句話說的果然沒錯，經過我對我的作業進行調查。我發現學習態度認真，成績就會上升；相反態度差，成績就會下降。

有兩個事實可以證明這句話。第一個事實：有一次，老師佈置了一個作業——做一篇閱讀。那天放學，我彷彿腳下踩着一朵幸福的雲，感覺作業很少。我慢慢走回家，由於作業少的緣故，我一回到家，就在外面玩。爸爸再三催我寫作業，我說作業少，也沒把爸爸的話放在心上。到了吃晚飯的時候，我一個字也還沒寫。吃好飯，我纔開始拼命地寫，寫好了，一眼看過去，亂七八糟，第二天得了個差評。第二個事實：有一次，老師讓我們寫積累，我非常用心的寫，果然得了個好成績。

態度的好壞可以改變事情的結果，甚至還決定着人的一生。

態度作文300字 篇9

在面對種種挫折和不幸時，在心情失落時，在迷茫中……給自己一個微笑，讓自己笑着面對失落，笑着面對痛苦，笑着面對生活中的種種。

曾經發生過的一件事讓我更加明白微笑對於一個人的重要性：那時，略懷稚氣的我還是一個五年級的小學生。那次，我在熙熙攘攘的街頭看見一個雙目失明的中年人。衣衫不整的他臉上略帶一絲微笑，頭上戴着一副黑色的墨鏡，手裏還拿着一支二胡，正在聚精會神地給過路的行人演奏。他的那種熟練的技巧讓我爲之讚歎。終於，一曲演奏完了，他憑藉他那高超的水平和那堅韌不拔的毅力，贏得了羣衆們一陣陣熱烈的掌聲。在與他的交談中，我得知他因爲能夠奏出這麼美妙的音符，能夠這麼受人們的歡迎而驕傲，自豪。

古往今來，有多少事例告訴我們明白應該微笑面對人生？老太太那“鐵杵磨成針”的毅力，不足以讓我們明白應該以一顆平常心面對困難嗎？路上的清潔工人不也是以他的那種樂觀的精神面對人生的嗎？

所以，在平常的學習生活中，我們應該學習那位盲人先生，清潔工人的那種積極樂觀的精神，學習那位老太太的那種堅韌不拔的毅力！

人生難免會有一些挫折與無奈，但是，給自己一個微笑，微笑面對人生。加油吧！微笑屬於你和我！

態度作文300字 篇10

剛開學的第一個星期五gogo學校發放了本學期的興趣班安排，我與她爸商量着：是不是報一個創造性思維之類的興趣班吧，gogo聽着我們在說話沒吭聲，但爸走開了就對我說：“我是不去讀星期六興趣班的，我要自由時間來玩，騎車、打羽毛球什麼的。”

我沒生氣，估計gogo有自己的想法，於是心平氣和地問她：爲麼不報名多學點東西呢？她說：“因爲我問過班上曾經報名參加了（不知什麼興趣班）的xxx同學在興趣班學到什麼了，她表達不出來（說不出來）。所以，我覺得她在興趣班沒學到啥，她參加了興趣班跟我沒參加一樣，沒必要報興趣班了。”

去年9月gogo剛上一年級，學校第一次發了興趣班報讀通知，我與她爸在商量着是否給她報讀，她焦急地打斷我們的話說：“我就知道你們要逼我讀什麼興趣班的，我不去的我要在家玩”，態度強硬。

gogo從4歲開始，每個週日的上午到青少宮學跳舞和畫畫（也相當於是興趣班吧），如果週六再報學校的興趣班，她玩的時間可能就很少了。難怪她反應這麼大。

幸好，我和她爸也不準備給她報興趣班（因爲都是些什麼珠心算、記憶等班），要不然還不知道怎樣才能說服gogo樂於參加了。