換位思考作文【推薦】

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的換位思考作文，希望能夠幫助到大家。

換位思考作文1

從不同的角度看同一個事物，往往會有不同的發現與認識。一次我和好朋友在一件小事上發生了衝突，可到後來，我們還是和好如初，這是怎麼回事呢？就讓我來給大家揭曉答案吧——

一天晚上，我和幾個好朋友約定好，吃完飯後一起去公園玩兒，我很快就吃完了晚飯，跑下了樓梯，衝到了公園，跟他們會合上了。“我們今天打土仗吧？三比三定輸贏。”一人建議說，大家都點頭表示同意。土仗開始了，我和戰友們把泥土捏成小球形狀，然後投出去攻擊對方。在激烈的“戰火”中，我猛地發現地上有張十元錢，隨即聽到一個朋友大叫：“那是我的錢！”我把錢緊緊攥起，心想：“這錢是我撿到的，我纔是它的主人。”所以，我說：“這錢是我撿到的，就是我的！”朋友着急了“那錢真是我的，請你還給我好嗎？”他急得快要哭了。我剛要說不還，可是，我又一想，如果我是他的話，遇到這種情況一定也會急哭的。而且，爸爸媽媽也曾跟我說過，撿到東西，就應該歸還給失主的。想到這兒，我最終決定把錢還給他，拿回錢的朋友高興地笑了。於是，我們又繼續愉快地玩了起來。

回到家，聽說了事情原委的爸爸，不僅表揚了我拾金不昧的舉動，還誇我學會了換位思考，能設身處地爲別人着想呢！

換位思考作文2

在每個人的世界裏，肯定有一些令自己感到不滿意的事情，而在我心中也有很多事情令我感到不滿意，如：爸爸媽媽很喜愛別人家的小孩，鄰居家的小孩亂拿自己的東西……而經歷了哪一件事，使我改變了自己的想法。

期末考試剛考完了科學，英語兩門功課，本以爲能好好休息一下，誰知道語文老師夾着課本來到教室裏了，還讓我們站起來把所有做過的課堂作業本讀完，除了閱讀題。我們全班要一起站着讀，而且聲音要響亮，不能東張西望，要是做開小差等的事情，老師就回來嚴厲批評。一直讀到下課55分鐘還沒讀完。那是我們隔壁五(2)班揹着書包出來排隊，等着放學回家。而我們班卻沙啞着嗓子，無力地讀者課堂作業本，還剩下幾頁沒讀完，老師讓我們第二天接着讀。我們全體學生都迫不及待地坐在自己的座位上，一坐下，大家一個個的都在喊：“腳都站麻了，腿也酸了，都快站不起來了!”“啊呀，我的嗓子都啞了，說不出話來了。”……從這件事上，我終於知道老師們也很不容易，每天都要給我們上課，是站着的，不是站個一節課，而是天天站着給我們講課，嗓子都啞掉了，而我們還常埋怨老師佔了我們的副課，其實老師也是想讓我們多學到點知識。

換位思考作文3

在你與他人生氣的時候，在你說某句話的時候，在你做某件事的時候，你做到一件事——換位思考了嗎？

當你與他人生氣的時候，你也許只想到了自己，可你站在他的立場、他的角度思考過嗎？或許其中有誤解；或許他今天心情本來就不好；或許……有許許多多的可能，但只要你做到換位思考，或許你就不會生氣。

在你說某句話時，你有沒有想過，你輕易說出口的這一句話，可能會損傷他的心靈；可能，你的這一句話會使他一整天不愉快；可能，你的這一句話會使他從快樂變成憂傷……如果你從他的角度換位思考，你完全可以選擇避免這樣的情況發生，完全有可能使他人開心、快樂一些。

這有什麼不好呢？換位思考可以解決許多的問題，使大家都高興，而不是因爲你說的話或做過的事而使別人難受，快快學會換位思考吧！

換位思考作文4

大家應該都聽說過塞翁失馬的故事。我們可能從這個故事裏或許只明白了一點，那就是世事難料，有時候好事也會變成壞事。但從中我們還能學到一種思維方式，也就是故事裏面塞翁所用的換位思考。

在語文課本中有一篇課文《蘋果裏的五角星》。從中我們也可以感受得到其中的小男孩，或許應該說是發現蘋果裏的五角星的人一次成功的換位思考。他透過實踐來證實了心中的疑問，也讓大家知道了“蘋果原來還可以這樣切”。我們應該透過換位思考來思考問題，去嘗試把生活中一些司空見慣的事情變的稀奇古怪。爲我們的生活增添一些樂趣。

平時在學習上，我們也可以利用換位思考的方式來解決問題。比如說我們數學的簡便計算，就是利用換位思考幫助我們應用簡單的方法解題。同學們一定有過這樣的經歷吧；在解思考題的時候怎麼也想不出如何解題。但是在換了一個角度看問題後，很快就想通了並且順利地得出了答案。

當我們遇到問題時，常要以不同的角度去想問題；用換位思考的方式看待人和事物。那樣不僅會有所收穫，還能增長經驗，幫助你獲得成功。

換位思考作文5

在生活中，我們很容易犯一個錯誤，自以爲是的覺得自己很瞭解他人，其實，在自以爲是中誤解了他人，此時，就需要我們學會換位思考，能夠站在他人的角度來感受，從而理解他人。

曾經有一個患者家屬抱怨醫生在救治自己兒子時不用心，先是遲到，再是手術一結束就找不到人，在他心中，他認爲自己瞭解的就是正確的，那醫生就是不負責任的醫生。但是，他真的瞭解那個醫生嗎?若是他能夠站到醫生的角度來處理現在遇到的問題，恐怕他很難如醫生這般淡定的做好一切。

醫生會遲到，是因爲他是臨時接到緊急電話，而且還是在自己兒子的出殯現場，他會做完手術就馬不停蹄的撤退，那是因爲他要盡一個父親的責任，他要去守護他兒子的最後一程。你還忍心去抱怨嗎?你還覺得他是一個不負責任的醫生嗎?

做什麼決定的時候，不要太倉促，多讓自己的思維轉個彎，學會換位思考，用心來理解一個人。我想，若是能夠在自己行事作風中，培養出了換位思考的好習慣，那獲益的不僅是在你身邊的人，還有你自己。你會少了很多不必要的煩惱，與他人少些誤解，多些體諒，你好，他也好。

不要覺得換位思考耽誤時間，它耽誤的時間會爲你贏得更寶貴的東西。

換位思考作文6

昨天我在班級羣裏看到我們學校要換校服了，是從下一屆新生開始的，有兩種一種是全白的運動T恤短袖下面配裙子另一種是襯衫西裝和格子裙，學校選的第一種，我只能說幸虧不是我們也要換。

以前的校服是綠色的穿起來像忍者神龜一樣，但是好在它不易髒一年四季都能穿也好洗，新生換的新校服幾乎全是白色的還沒運動褲可以換，易髒還難洗，學校要求在校期間必須穿校服，冬天的時候要凍死了，上體育課的時候也不方便。

我認爲新校服這件事學校沒做好，學校領導沒有從學生的角度去考慮沒有做到換位思考，只注重了校服款式以及視覺感受，這樣倉促的決定會給新生帶來很大的麻煩，也沒有準備第二套校服來替換。

學校領導的決定太過倉促顯得極不明智，我們思考問題的時候應該從他人利益的角度出發，做到換位思考，儘量減少對他人利益的損害。

在生活中換位思考是人與人之間友好相處的橋樑。

換位思考作文7

換位思考很重要，看你有沒有做得到。

想象一下：當你有一天在上學時，一名同學不小心碰掉了你的東西。他急忙撿起來，仔細檢查有沒有損壞，之後把它放回你桌子上，並告訴你這件事。而你剛玩完，心靜不下來。你大聲說：你幹嘛呀！我動你了，你扔我東西幹嘛，真壞.我這xxx可是從xxx買的，xxx錢呢！（中間加了一些假話）。”你無所謂的把東西放回去，打了他一下，走開了。而他氣的滿臉通紅，推了你一下：我沒有扔，我只是不小心碰到了，我還幫你撿起來，你卻說是我扔的！“你又推了他一下：就是你扔的！有人作證！”接着，你們就打起來了。

換位思考一下：你不小心碰掉別人的東西，你幫他撿起來，他卻說你扔的，還打你。你是不是很委屈？做事要換位思考，這會使你避免不少麻煩。

換位思考作文8

小時候，喜歡聽媽媽講故事，一天，媽媽爲我講了一個故事。

一個父親有兩個兒子，一個歡喜，一個悲傷。

歡喜的整天笑嘻嘻，從來不會犯愁，非常樂觀。

悲傷的整天嚴肅着臉，皺着眉，遇到什麼事都住不好的方向想，非常悲觀。

一個“六一”兒童節，父親思考了片刻，爲兩個兒子準備了不同的禮物。

他在悲觀的兒子的房間裏堆滿了玩具，而在樂觀的兒子的房間裏堆了馬糞。

下午，父親來看兩個兒子。

悲觀的兒子正坐在滿屋的玩具中間大哭。

父親問他：“寶貝兒子，怎麼了？”

兒子抹着眼淚回答：“這麼多玩具，我玩不過來，還要換電池，最後還是要壞，別人也會嫉妒我的。”

父親又來到了樂觀兒子的房間，看到他正在馬糞中興奮地奔跑。

父親不解：“我在你房中堆的是馬糞，你高興什麼？”

“嘿。”他回答：“這裏既有馬糞，那在不遠處也會有一匹歡樂的小馬！”

我聽完媽媽講的這個故事若有所思。不同的心境，便有不同的感受。我們都市人整天爲金錢操縱，沒有快樂，何不換位思考一下呢？畢竟，不一樣的思想，可以成就不一樣的未來。

換位思考作文9

很多時候，我們總爲自己着想，可這個寒假，我看了《王子和乞丐》這本書後，改變了看法。

《王子和乞丐》是一本很有趣的書，講的是一個叫湯姆的貧窮的英國男孩，他以乞討爲生，在一個偶然的機會，他居然遇到了一個和自己一模一樣的男孩，而這個男孩居然是愛得華王子，兩人對這樣的奇遇十分驚訝，因此互換衣服，從而開始了命運的顛倒。愛德華王子變成了乞丐，他在這幾個星期裏都經歷了很多苦難，被乞丐們毆打、欺負，經歷磨難後他也懂得了很多。湯姆成了王子，後來又當國王，可他完全感覺不到國王的喜悅和激動，整個人一直沉浸在極度的悲傷和悔恨當中，他不想瞞着所有的人，坐上這個寶座，愛德華國王回來後，湯姆把寶座還給了他，湯姆受到了所有人的尊敬，人們被他的溫和，仁慈所感動，從那以後國王愛德華治國方針與他的父親截然不同，他仁厚愛民，受到全國人民的愛戴和景仰。

看了這本書讓我明白了很多，不管做什麼事，從小就要學會換個角度地思考，這樣的話我們就會學到很多寶貴的東西，也會得到很多的幫助。

換位思考作文10

我和閨蜜總是會因爲一些小事而爭吵，我想如果我們能多爲對方着想就不會爭吵了。

還記得，在實踐活動時，我們將要帶的東西分配好。可第三天，她卻以爲我會帶，而我卻認爲她會帶，我們就因爲這件事而吵了好久。

在寒假時，我們總會給對方打電話，她卻每天自己一有空就打，也不管別人是不是在上課。可每當我回她時她卻不知道要與我聊些什麼。

每當下課，她都會來到我前面與我聊天，我總是覺得她可能是太無聊了，就放下手中的事與她聊天，可是有一次我卻因此忘記老師交代的任務了，只顧着與她說話，於是我便跟她說：“我們還是別聊了，還有一堆事要做呢！”她卻說是認爲我太無聊了才陪我聊天，哎，我們都把自己看得太重要了，而沒顧忌別人的感受。

如果我們不僅僅以自我爲中心，懂得顧及他人，多在對方的角度考慮問題，我想，我與她之間也就不會有這麼多誤解與爭吵了。

原來是我們雙方都表錯了情，會錯了意。都從自己的角度來看待問題，一廂情願地以爲自己是施恩者，而對方是受惠者，都認爲自己爲他人“犧牲”了，可事實卻不是這樣的。

我想，我應該多去站在他人的角度考慮問題，而不能僅僅只以自己爲中心。

換位思考作文11

人與人溝通，總會遇到一些事情，有時對方做出的事會讓你無法理解——大多是在知道結果是壞的'時侯，你通常會理所當然地想：我可不會這樣做！但是，假如換作是你，你真的不會這麼做嗎？你真的有那麼理智嗎？

答案是不一定，甚至理智的可能性還偏低一些。舉一個例子吧，我和張依依排隊去做操時，她排在我前面，我常常會不小心踢到張依依，她也經常會不當心踩到我。每次我踢到她時，她總會回頭罵一句，我就會覺得她太嬌氣。可是，當我冷靜下來後，想了一想，發現我和她是一樣的，只不過我是在心裏罵她罷了。既然我和她一樣，那我又有什麼資格去罵她呢？而且，我又仔細回憶了一下，每當我不小心踢到她時，有時我會很快地道歉，而且只要我馬上道歉，她都沒有爲難過我。所以，我在此向張依依道個歉。

遇到一些事，請先換位思考一下，可能碰到同樣的事情時，你與他的做法會是一樣的。如果是那樣的話，你就沒有資格去責怪他。相反，換位思考能讓你理解他當時爲什麼會那麼做，同時你也就能消除怨氣，更好地與他相處，這樣就會使你們之間的關係越來越融洽。

換位思考作文12

晚上準備休息的時候，不遠處時不時傳來一聲聲刺耳的機械聲。

原來是遠處剛設了一個修車場地，這是他們在換輪胎以及捶打機械的聲響。

平日裏白天他們也是這樣的工作，只不過那時候四周各種聲響嘈雜，所以也就並沒有特別留意。而到了晚上，萬事萬物都漸漸地歸於平靜的時候，那一聲聲轉動機械的聲音就顯得成爲刺耳。

我一看時間已經十一點半了，無奈，只好起身看了會書，等到那刺耳聲漸漸消退，自己也迷迷糊糊中睡着了。

第二天的晚上，依然還有這樣的嘈雜聲，着實讓人很是煩躁，不勝其擾，實在是有點兒想跟人家理論上一番。

後來有一天，在晚上十一點之後，終於沒有這噪聲了，原來其他鄰居也變打擾到了，跟他們進行了溝通。

最初，他們是用什麼措施把聲音盡力地壓低，後來就儘量地在十一點前把噪音工作做完。

雖然將心比心去想，他們也不想在那麼仍在工作，畢竟都已經是休息時間了，實在也是迫於生活。但同樣的，他們也要想一想，如果是他們在休息的時候被這樣的噪音吵醒，會是什麼樣的心情。

凡事學會換位思考，也就有不同的心態，少一些煩悶，多一分理解。

換位思考作文13

有的時候，我只會說別人錯了，沒有換位思考過，但是最近我學會了從別人的角色體會這件事情。

媽媽每次都吵我，好像一天不吵我就渾身不舒服一樣，我還說不能好好說嗎？幹嘛非要吵我，但是我又把自己當成媽媽才發現媽媽也不想吵我，要不是我惹媽媽生氣，媽媽也不會吵我的。如果有一天我變成了家長，我相信如果我的孩子不聽話，我可能也會非常生氣吧。

還有就是今天早上我吃了弟弟拿的鍋巴，弟弟就不讓我吃，我很生氣扭過頭，不搭理他了。只見弟弟跑出去拿了一包乾脆面回來給了我，我吃了半袋，他伸手要拿我面前的乾脆面吃。因爲他剛纔也不給我吃，所以我也不讓他吃我的。雖然心裏很不高興，但媽媽讓我給弟弟吃，我只好讓他吃。現在想想弟弟拿過來可能就想等我開啟她再吃一點吧。這樣想想，我也就能理解他剛纔的做法了。

當你遇到什麼事情，也要學會換位思考，解決問題，當你能換位思考時，也就能解決問題了。

換位思考作文14

在生活中，我們不知道自己做得是對是錯時，要學會將心比心、換位思考。前不久，家裏發生一件事另我生氣地事：在我生日那天，爸爸和奶奶因一件事吵了一架。

那天中午，我們準備吃火鍋，大家發現奶奶遲遲沒有上來，爸爸很生氣，說：”每次都這樣！吃飯的時候就缺她！”過了一會兒，奶奶上來了。爸爸用粗暴的語氣對奶奶說：“你每次都這樣，去幹嗎了呢？”奶奶心平氣和地說：“我下去裁衣服了。”“每次就會裁衣服，我恨不得把你的縫紉機砸掉！”爸爸又嘮嘮叨叨。這下，奶奶可生氣，一拍桌子，說：“你把我的縫紉機砸掉，我就去死！”“你愛死不死！”爸爸毫不退讓地說。我聽了他們的一番講話，心裏一陣難過，哭了起來，然後就躲進房間。過了一會兒，才被爺爺勸了出來。

回到座位上，我哭哭啼啼對爸爸說：“你，你先別說奶奶，我平時叫你也是一覺三不起，而且還不止一次哩！”爸爸聽了我的話，什麼也說不出。

看來大家一定要學會換位思考！一點小事，想想是自己錯了，還是別人做錯了。如果是自己做錯了，要改；如果別人做錯了，要幫助他認識錯誤。

換位思考作文15

“小鯊魚”是大家對我同桌王晴瀚的稱呼。

他高高的個子瘦瘦的，好似一陣風就能把他吹跑，你要是這樣想就大錯特錯了，“小鯊魚”看起來瘦瘦的，但他是一個愛運動的陽光男孩。他不僅愛運動而且愛看書，他的知識可豐富了，更重要的是他是一個感情細膩的男生，尤其喜愛小動物。

我們從一年級開始就在一起玩，已經四年了，我印象最深就是有次捉壁虎。

“小鯊魚”說他最愛捉壁虎了，從一年級開學開始，我們就一起找壁虎的藏身之處，卻一直一無所獲。過了很常一段時間我們找遍了教學樓的各個角落，也找遍了學校裏的一個個樹洞，最後在一面石牆上找到了壁虎可能安家的地方。

接着幾乎每次體育課我們都會拿着小樹枝，捅上面的石縫，我們也在那面牆上做了不少陷阱，費盡千心萬苦好不容易找到一隻，他非要把壁虎放了，我非常生氣，就去問他，爲啥要把我們一個秋天的心血才找到的壁虎放了，當時他說的那句話讓我記憶深刻“每個生物都有它自己的生活方式，如果我們不順其自燃，它就會死掉”。，讓我很詫異，我們只想着玩，沒想到我同桌還會換位思考，從小動物的處境去分析問題。

同桌的你是一個值得我學習的好朋友。