【實用】生存作文彙總十篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的生存作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

生存作文 篇1

現在中國有許多隻顧過分溺愛孩子，卻使孩子養成“衣來張手，飯來張口”的不良習慣，導致孩子們把與生存只本拋之不顧。我們要學會生存，要做生活的主人。

我曾經在上看過這樣一則新聞。一個小男孩在放學的，由於吃了給的東西，昏迷了。醒來時才發現自己被匪徒綁架到一棟廢棄的居民樓裏。但是他沒有害怕，也不慌張。一邊冷靜的與匪徒周旋，一邊想辦法。透過反覆嘗試，他解開了捆住他雙手的繩子。他先寫求救的小紙條，扔到樓下，但沒有人來就他。他沒有泄氣，仔細觀察周圍的，發現窗戶外面有一條管子，很粗，夠結實，可以沿着那裏爬到一條小巷內，小巷走出去就是大街。有一天，匪徒不在，他小心翼翼地沿着管子爬下來，然後跑出巷子，他地逃脫了。

看完這則新聞，我的久久不能平靜。那個小男孩雖然開始做錯了，吃了陌生人給的東西，但是他後來沉着冷靜地對抗敵人，沒有慌張，這也是值得我們的。我們在遇到這種情況下，也要沉着冷靜，以智力來對抗敵人，不能拿自己的性命開玩笑。我們要學會生存，成爲的主人。

生存作文 篇2

浴不必江海，但求去垢；衣不必綾羅，暖者最佳；食不必珍饈，須適脾胃。很明顯，如此簡單卻實際的追求，在當今社會忙忙碌碌者看來，註定會被扣上“不思進取”的帽子。我們竭盡所能，創造了令人歎爲觀止的物資財富。這種財富是巨大的，它以所有人的急功近利爲代價，卻將無數人平淡的追求、簡單的夢想吞噬。

很欣賞一句話：萬鍾於我何加焉。是啊，我們崇尚高大，崇尚峯頂，可是終有一天，我們住進了大房子，謀得了高職位，可心靈卻因爲疲憊而再也煥發不出活力。此時，大房子是一座港灣還是一座墳墓？高職位是一張名片還是一塊墓碑？

不由得讚歎起“適”這個字的美妙。“適”者生存，與物競天擇無關。如果一杯香茗一捧爐火就能滿足，何必違背本心追求浮華！于山林間放浪天性，於茅屋中閒聽風雨。如果一本好書一方紙硯是你的最愛，何必鑽營入世之道！閒敲棋子落燈花，更能讓你體會到生活的妙不可言。“適”，是汪清潭，它不是華麗的浴缸，絲繡的浴氅，卻能恰到好處地讓你體味到洗濯靈魂的快樂；“適”是古樸的線裝書，沒有讓精美的裝幀矇蔽它的本質，卻可以讓人如坐春風。

於身心疲憊時，我喜歡到各處流連徜徉。凡世中不乏樂觀滿足之人。酒店旁邊的大排檔裏，有穿着隨意的人喝酒划拳；商場打折的專櫃前，常會看到小姑娘用很少的錢裝點自己而露出喜悅目光……他們都是那麼地讓人動容。他們不去奢求不去攀比，他們泰然自若地料理柴米油鹽；他們更容易獲得平凡又奢侈的快樂。比起那些節衣縮食換得一隻名牌包回家供奉，爲了按揭逐漸變成賺錢機器的人們，他們找到了“適”的所在。難道我們還依然將他們看成社會的草芥嗎？不，我覺得，他們纔是這個社會的中流砥柱。

一切的一切，“適”者爲佳。我們之所以有生活不順人心，幸福難覓的感覺，恰恰因爲我們背上了太多不適合自己的包袱。當我們看到電視上山村的孩子即使困頓也依然笑容燦爛，我們的心理會涌起隱隱的羨慕嗎？若果真的如此，我們何不找到適合自己的事情去做？

萬鍾於我何加焉。如果我們逐心靈之水草而居，我們將發現，“大”是那麼的浮誇，而“適”纔是幸福的真諦。

生存作文 篇3

多姿多彩的寒假生活開始了，在第一天我就報名參加了“一元城市生存挑戰賽”。 一大早，我蹦蹦跳跳來到學正思瑪中心，只見同伴們都背個揹包神氣活現的站在那裏等着老師，只有我拎個塑料袋尷尬的站在門口。不過，這是不會影響我高漲的情緒的。不一會兒，我們被分成八個小組，浩浩蕩蕩出發了。

我們先乘坐公交車去季華園，在公交車上，教練簡潔介紹着這次活動的內容：“今天你們要用一元錢起本，努力賺夠車費、午飯和喝水的錢。”我驚呆了，一路想着怎麼才能用一元錢賺到那麼多錢。很快，我們就到站下車了，在季華園內找到一個空曠的地方，只見教練變魔術般把材料從他身後的揹包裏拿出來，有小旗子、小風車、鐵絲這就是第一個任務：做風車。我們聚精會神地看着教練做着示範。隨後，同伴們各自把鐵絲插在木棒的小孔裏，再把小風車插在兩旁，最後小心翼翼把珠子

鑲嵌在最前面。很快，一個個漂亮的風車“出爐了”，隨風起舞，像是在說：“小主人，你們好棒呀！”

我們整齊的排成一排，手中揮舞着風車賣力的吆喝着：走過路過的，風車風車，十五元一個，快來買呀可是旁邊的人都用怪異的眼神看着我們，這時，風車也不轉了，彷彿在嘲笑我們。很快我們調整方案，準備主動出擊。這時，一位阿姨帶着一位小女孩從旁邊路過，我們衝上去，有禮貌的說：“阿姨您好，我們是一元城市生存挑戰的學員們，能不能買個風車，買了之後就會身體健康、萬事如意”正當大家嘰嘰喳喳地地推銷着，這位阿姨丟下一句：“沒錢！”就急衝沖走了。我們沮喪極了。這時轉動的風車在默默地爲我們打氣，像是在說“孩子們，加油啊”突然，我發現一對情侶，大家一起賣萌打滾求安慰推銷着風車，逗得他們哈哈大笑，毫不猶豫掏出十五元買了一個風車。我們興奮極了，越戰越勇，一口氣賺了九十五元，歐耶，終於有錢開飯了！

爲了省車費，我們決定兩個人分享一個盒飯，我和同伴愉快的分享着。雖然沒吃飽，但是好滿足。心裏感慨：錢真不容易賺呀。

最後，我們搭乘地鐵來到千燈湖，進行了找陌生人寫祝福語、合影等一系列活動。最後的任務是尋找名勝古蹟，我們一路尋找着，來到山坡下，累得連路都走不動了，旁邊的樹木在爲我們吶喊：同學們，加油呀，勝利就在前方。我們像脫繮的野馬不顧一切往上衝。終於到了目的地，我們興奮地歡呼起來。

這次活動，我滿載而歸，不但榮獲了勇士獎，還懂得了團隊配合的力量，磨練了自己的意志，鍛鍊了能力，感受到了父母賺錢多麼不容易。

生存作文 篇4

小時，聽達爾文說過“物競天擇，適者生存”，說句老實話，那時還真不知道句子裏所蘊含的人生哲理，總以爲這只不過是生物界的必然規律。

隨着年齡的增長，漸漸懂得強者比弱者更能勝任周圍的一切，可仍然不知適者生存乃是何種原理。

工作了，回到自己的母校，看到牆上寫着“學會做人，學會生存”，當時覺得有點可笑，做人也要學嗎？人一生下來，不就會做了嗎？生存是上帝安排的，還用得着學嗎？可笑之餘，加上一些傻笑，輕描淡寫着，不想深究。

環境的變更，日子的艱難，人物的漸變，處理事務的增多，一步步，讓自己覺得做人難，做一個遵從自己內心感覺的人更難，此時，會想起自己看到的那句“學會生存”，非常肯定的點了點頭，是的，生存之道有着極大的學問，是得學學。

在校，只要學好各種文化知識，你就是強者，就能適應這個幾百幾千人的小社會——學校，工作了，如果你覺得只要好好工作，自己就能成爲強者，就能成爲人人誇讚的對象，就能戰勝周遭的一切事物的話，那可能你還爲適應這個社會，你還沒掌握真正的生存之道。

每每聽到有人因聽到別人的讚美而開心，或自己因別人的一句不是發自肺腑的謝謝而覺得自己所做的事情值得時，自己常會反思，人活在世上，難道就需一句話？生存之道是什麼？是說一些讓人欣慰的話？講一些對方愛聽的美言？難道真的”做得好不如說得好”？反思來反思去，人究竟怎樣生存？自己還真的不得而知。

適者生存。適應社會人的聽覺而生存？做自己不想但又必須得做的事情而生存？阿諛奉承，附炎趨勢，沒有真實的自我而生存？

夜間，一人常回想起那篇古文“萬鍾則不辯禮義而受之，萬鍾於我何加焉！爲宮室之美，妻妾之奉，所識窮者乏得我與？鄉爲身死而不受，今爲宮室之美爲之；鄉爲身死而不受，今爲妻妾之奉爲之；鄉爲身死而不受，今爲所識窮乏者得我而爲之：是以不可以已已乎？此之謂是其本心！”

做學生時，人是多麼得高尚，在社會中，不得不告訴自己，你不是生活在真空中，你的喜怒哀樂得忍着，否者，很有可能因爲你的心情性情而使你丟掉朋友，丟掉家人，甚至丟掉你那餬口的工作。

人活着爲了什麼？只爲了一口氣？只爲了所認識我的人感激我？讚美我？學習我？呵呵，有人說“人不爲己，天誅地滅，”可社會是：你不爲人，人將不人。一個人連喜怒哀樂都不是屬於自己的了，還談得上什麼人呢？嗚呼哀哉！

生存作文 篇5

我們就像生活在溫室裏的花朵，事事依賴父母，隨着我們漸漸長大，我們必須獨立面對生活，在生活當中積累經驗，學會生存，做生活的強者。

前年寒假的一天，爸爸帶我在去上跆拳道的路上，接到了鄰居奶奶打來的電話，說聞到了煤氣味，忽然想起忘記關煤氣，我們掉轉車頭往回飛奔。

走進我家所在的樓道，一股子怪味迎面撲來，我和爸爸加快了腳步往樓上跑，到了房門外，氣味更濃了，我開始緊張起來，但想到越是危險的時候越要鎮靜。我叫開對門奶奶的房門，借了兩條溼毛巾，爸爸趕緊開門，一股煤氣味撲鼻而來，嗆得我忍不住咳嗽，我們用溼毛巾捂住口鼻，一起衝進廚房，看到粥鍋溢出了大量粥液，浸溼了竈臺，火焰早已經熄滅，但煤氣還在繼續外冒，我趕緊關閉開關，然後就去開廚房的窗戶，爸爸也一起幫忙，我實在憋不住要呼吸了，趕緊跑出房門外，爸爸緊也跟出來了，我們長長出了一口氣，爸爸朝我豎起大拇指，誇我真專業。我驕傲地說：“爸爸，這點生存小常識我早就從書上看過了，而且，我還在電視裏看過演習呢。”“對了，爸爸，你負責在門口看路過的人不要吸菸，我負責去開臥室的窗戶，儘快通風”。爸爸叮囑我“一定要小心，開兩扇就出來透口氣”。我答應一聲：“知道了”。就又衝進去，感覺呼吸憋不住了，就跑出來換氣，反覆幾次，家裏的窗戶都開啟了。爸爸不停地叮囑路過的鄰居：不要吸菸，不要停留，小心煤氣中毒。

我拿出手機準備跟教練請假，爸爸一下子用手按住了我：“千萬別在有煤氣的地方打手機，起電火花會引起煤氣爆炸”。我一驚：可不是，連加油站都不讓打手機，何況在這種充滿煤氣的環境下？我趕緊跑出老遠給教練打了電話，又過了好久，屋裏終於沒有氣味了，才進來和爸爸收拾“殘局”。

透過這次緊急搶險，使我意識到：越是在危險的情況下，越要冷靜、仔細，千萬不能馬虎大意，生存是第一位的，一個不小心，就可能帶來生命危險和不可挽回的損失，我們要多掌握生存技能，讓生命之花永遠綻放。

篇目二：學會生存

生存作文 篇6

愛是勇氣，生命是存在。

——題記

不敢說我自己有多麼的勇敢，但是起碼我會站在正義的一邊，並且儘自己最大的限度來擁護正義。

如果你的心裏充滿了愛，那麼世界上處處都是美麗，處處都是溫暖。

如果你的心裏充滿了愛，那麼世界上就不存在歧視，人人都是平等。

如果你的心裏充滿了愛，你會覺得即使是冬天，也會有溫暖的風。

當你的心裏充滿了愛，你便不在乎其他人對你的質疑，因爲那時你會明白，生活是自己走出來的。

當你的心裏充滿了愛，你甚至可以用一個微笑，來挽救一個人。

命運有時候是很神奇的，它可以將你打入冰窖中，也可以將你留在暖陽下。去到哪裏，完全取決於你的心態，你覺得世界上處處都是美好的，那麼你就是美好的，你覺得世界上一切都是糟糕的，那麼你就也是糟糕的。

別以爲自己比別人強了多少，其實都一樣，只是你認爲自己自命不凡罷了，別的都無所謂，長相也好，學識也罷，只要心裏有愛，每個人都會尊敬你。

你若有勇氣站出來喊出正義，那麼你才真正的找到生存的意義。

不必刻意的去僞裝，只要做好自己，用平等的心看待每一個人，對待每一件事，用溫暖的笑容去感染別人的心，這樣纔是真正的存在過。

生存作文 篇7

說實話，我並不喜歡在河邊漫步，可我無法逃離。

爲了求學，我每天都得像這樣在這條河的河邊往來。又例如爲了清明，我每天都在道河河邊捫心自問；爲了不至於溺水，我每天都在心河河邊安撫它波濤下的的暗流；爲了思考和臆想，我的思緒又常常不可避免的流向銀河。可不管是熙攘的人河、悠遠的記憶之河，還是意識之河，作爲人類的我，哪一樣都無法逃離，就好像我不過也是社會之河流中的滄海一粟罷了。

但其實，對河的排斥，我卻並不是自小就有的。於是，對着眼前這條自古以來向東奔涌而去的河，屬於我的記憶之河，卻在一霎間倒流而回，那些畫面也隨之撲面而來。我還記得，孩提時代，那時表哥曾帶我去捉魚、蝦。我還記得他黝黑臉龐上生動的笑容，矯健靈活的身姿，河水的清冽，和野味的鮮美；當然也記得，濡溼的裙襬，丟掉的一隻鞋子，還有大人無奈的責備。還記得那段時間每天夜裏我都在夢中的河裏游泳，我遊得比表哥還靈活呢。後來，我就鬧着要學習游泳，但因爲上學一拖再拖，直到市裏的沙料場在這條河裏淘沙子，河牀變得又深又危險，我就不再想學習游泳了，哪怕父親爲我報了游泳班，也無濟於事。因爲，我只想在河裏游泳。

然對於河流，現在的我總有種莫名的惶恐，。我不知道那時的我和現在的我爲什麼會產生這種不同的差異，也很難說清我是從什麼時候改變的。那麼那條分界線，是這條河流嗎？

深點，再深點，記憶河中浮起的氣泡越來越多，透過它們，我看到幼年的我在河邊開心玩耍的畫面，哪怕跌倒了，也能夠微笑的自己站起來；後來我上學了，學到了很多知識，我終於會用“波光粼粼”、“碧波盪漾”來形容這條對我來說玩伴似的河了，可是，河邊不經意的.一眼卻刺痛了我，她還是原來的她嗎？後來，漸漸明白事理的我，知道了“知識改變命運，學習創造未來”的道理，大家都一樣拼命的學習，驗證了“人往高處走”的規律，我以爲如果我能預測到這種規律，是不是可以不被改變呢？於是，我與河流的相處越來越少，河流逐漸變成了一個詞性爲名詞的詞語，變成了容積，密度，含沙量，變成了一個在表象上我們必須得去愛護，誇讚，卻漸漸不明緣由的東西。摔倒了，當然一樣得爬起來，只是少了一份雲淡風輕，多了一份所謂的“堅強”。

我們都是朋友，朋友是可以互訴衷腸的，老師會這麼說，大家都會毫無疑問的說對、對。然則，在現實生活中，這樣纔是錯誤的，當我聽到心中的苦悶被她當玩笑般說給別人聽，我心中的“朋友”也變成了一個陌生的名詞，退出了我的世界。我不會戳穿她，更不會埋怨她，因爲她給了我爬起來的動力。

從前，我想學會游泳，可我不知道爲什麼非要學會它，後知後覺，才知道是因爲快樂。現在，我知道我必須要學習，可我不知道爲什麼要學習，因爲生存？

生存是什麼？他是否意味着弱肉強食，優勝劣汰，適者生存，其實，這些在現代，已經不算什麼殘酷的內容了，因爲人人可知，就連小學生日常看到的動漫都在傳播這些東西，大家都自以爲已深諳此道，卻忘記了初衷。請問，現在的你快樂嗎？

我們在摩擦中愈發光滑，在這個講求快速美學的社會中滾動的越來越快，以至於忽略了生存這個詞的全稱——生活存在。的確，爲了存在需要手段，但生活的真諦卻是快樂。就像那些小時候的童話故事，或許會在知識的洗禮下，變得虛幻，但那些曾經感動過你的美好卻永遠存在於心間。

是的，眼前的河流已經被現代文明污染了，那些傷害過她的，爲的不過一個“利”字。利益至上或許確實是現代人的常態，但就是現在這社會潮流中的濁水，不也哺育出了愈來愈絢麗的文明嗎？

等吧，等跨越了眼前高三的這條河流，河的那邊就會變成“這邊”了。

說實話，我並不喜歡在河邊漫步，可我無法逃離。

生存作文 篇8

生存的定義其實很簡單，就是在生活中存在而活着。這個道理從每個人生下來後，無論是懂與不懂，都在自發的摸索着學習着。

嬰兒出生後，會在餓了、渴了，甚至是大小便時，大聲的哭泣，用特殊的語言來向大人們傳達自己想要表達的意思。從主觀上來說，這就是一種生存的本能。

上學後，我們會在學校，如海綿一樣，使勁的吸取各類知識，當然這種攝取有的是強迫，還有的是自願，可不管是哪種情況，它都幾寄託着家長與老師們的殷切希望，他們都是在爲我們今後如何更好的生存而打基礎。

長大後，我們每個人都會面臨着升學，擇校等問題。經常會聽到家長與老師語重心長的話語：“你們要好好學習，考不上學，就沒有出路，更會失去選擇生活的權利，只能被動的被生活選擇，甚至被淘汰。”

這些話，我們似懂非懂，雖然我們生活的很好，但是我們一直都忽略了家長與老師的關愛與呵護。其實離開了他們，我們將一無所有，寸步難行。

或許在今後就業的時候，我們才能明白生活的困難與艱辛。爸爸經常嘆息：“掙錢不容易呀！”可每個成年人都必須去掙錢，努力讓自己的生活過的更好，這也許就是生存的含義。

只有真正的經歷過，才能明白其中的道理。如今在這個五彩繽紛的世界中，如果想更好地生存下去，必須去探索，去學習。

如何學會生存，是我們大家需要共同思考的問題。在電影中，看到特種部隊在環境惡劣的原始森林中掙扎求生，他們與野獸鬥，與環境鬥，甚至與天鬥，他們的本領不是與身俱來的，而是在壓迫與學習中得到的。在天災人禍中得以存活下來的人，有的是幸運，可更多的是在這種環境中努力自救，掙扎求存的人，他們會獲得更多的機會生存下去。

學會生存，是人類的一種本能，更是人們的一種需求。每個人都有生存的權利，可在這個社會中，往往會出現太多不可預知的危險。面對危險，會生存的人，在意外、危險來臨時，能更好的五應對，努力自救，爭取更多的機會生存下來。而不會生存的人，往往就是死路一條了。

因此我們應該不斷的學習前人遺留下來的知識與經驗，只有這樣才能讓我們在今後的生活中，更好的生存下去。

生存作文 篇9

我讀過許多書，但唯一一本書，讓我受益匪淺。那就是《魯濱孫漂流記》，在這本書中，我不僅學會了勇敢，還學會了如何生存。

從前，有一個叫魯濱孫，是個英國人。他喜歡航海和冒險，到過世界上的很多地方碰到過許多危險，但他一點兒也不畏懼，希望走遍天涯海角。有一次，魯濱孫乘船前往南美洲，途中遇上大風，船上的桅杆吹斷了，船也翻了，同伴們都死在海里，只有他一個人被大浪衝到海島邊。這是一個無名的、沒有人居住的荒島，到處是亂石野草。他又冷又餓，流落到這種地方，對於他十分的艱難。不過，他並沒有因爲這而阻擋他要生活下的意志。就在那十八年之後，他與被救的星期五，一起回到了自己的國家----英國。

魯濱孫他一個普通人，卻做出不普通的事。正因爲這種不畏艱險、機智堅強、敢於冒險的精神，讓我及在讀過這本書的人受益匪淺。

我以前膽子十分膽小，自從，我看了《魯濱孫漂流記》這本書後，我就告訴自己要堅強，要不怕困難，沒有什麼事能難到我。

生存作文 篇10

20xx年4月30日是一個值得紀念的日子，因爲這是我們採荷三小104班14位小朋友第一次參加生存挑戰的日子。

這一天，我特別興奮，一大早就和媽媽來到了集合地點：延安路1號。

挑戰活動開始了，我和小夥伴們被分成了2組後，獨自前往挑戰地點。

在所有挑戰項目中，有一個自主賺錢的項目。我們個個躍躍欲試，準備售賣紙巾、扇子、鑰匙扣、卡套、小圓鏡等小物品,拿出自己的“看家本領”，叫賣、收錢、詢問。終於有客人來光顧我們的“小本生意”了，在介紹這些小物品之前，我們都很有禮貌地向叔叔阿姨、爺爺奶奶問好，所以吸引了很多“顧客”，他們給我們點贊，誇我們很懂禮貌。

在小夥伴們的不懈努力下，我們一共賺到了300多元錢。我們開心地享受美味的午餐，因爲這是我們透過自己的努力賺來的午餐費，只有透過自己的付出，獲得的才更有意義。

當然，下午，我們又面臨了更艱難的挑戰，登上雷峯塔，找到八幅木雕長卷，閱讀故事卡，找出每幅木雕對應的人物，按位置序號解密……

第一次生存挑戰，我學到很多：只有靠自己的努力和付出，纔會有回報和收穫。