【實用】生存作文合集七篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的生存作文7篇，歡迎大家分享。

生存作文 篇1

生存，是儲存生命的意思，但人的生命，卻不只定格於肉體上的更替，而是在於怎樣的活法兒。

於是便出了一類“苟活”的人兒。他們雖活得毫無意義，卻將“寄生”發揚光大。自打生下，他們便將自己的智慧白白拱手讓給了空氣，到最後卻是越過越頹、越變越廢，早早就邁入了“等死”的泥澤之中。倘若人在這世上拼命紮根，卻換來這樣的意義，被旁觀者稱爲“敗類”，便確確實實沒有生存的必要了。

那麼，我們究竟要怎樣生存？保爾·柯察金說：人的一生應該這樣度過，當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞恥。這便是生存的意義。

於是，我們要飽含情懷地生存於此。“生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方。”文人眼中，生存的情懷是浪漫和飄渺的幻境。於是，他們揮筆寫下了打動人心的詩篇，頌給每一束灼灼燃燒的心火，亦在猛然間點亮茫茫心海。當然，這種高尚的情感卻不只在於胸懷浪漫的人中。每一個勤勤墾墾工作的人，每一個樂於奉獻的人，乃至每一個認真生活的人，每一位父親、母親……他們都滿懷着激情與愛，全心全意地生存着，傳遞着正能量，將高尚的情懷平凡入塵埃，播撒於內心。

然而，生存的最高境界卻是生存於此也心繫着未來。比爾·蓋茨將微型計算機普及全世界，建立第一家微軟企業，他將人門領向了未來。馬雲投身於電子商務，改變了傳統商業，讓人們享受到科技帶來的便利……在這個日新月異的世界，總有這樣那樣的傑出的人涌現出來，他們改變了全世界的生活方式，翻新了歷史的篇章，引領全人類的進步。他們用生命價值詮釋了生存的最高意義！

生存不是苟活！當你飽含着情懷投入於心系未來的夢境裏，你便能發現生命的價值和生存的意義。

生存作文 篇2

在那怪石嶙峋的夾縫中，一抹青翠的綠映入眼簾，只有那麼一點而已，它仍然向上，努力攀延着、生長着。它保持的向上的姿勢，不曾變過。

也許，是頓悟，向上的生存，纔是人生最好的狀態。

不禁會想起那和珅，貪污腐化不說，結黨營私不說，他的生存模式好像就是爲了名利和地位而存在，將所有的眼光和視線都集中在那地上的錢上，無孔不入，無處不鑽，像極了地鼠。負着後世的罵名，就已如此的狀態存在着。

如果說歷史太過遙遠，無法讓我們深切感受到向下的生存狀態的危害，那麼如今社會上那麼爲了蠅頭小利而出現的“健美豬”、“大頭娃娃”以及“毒地板”的事件，不由得給我們以警醒和告誡，這一切都在告訴我們，向上的生存狀態纔是根本。

高三，最後一學期的生活已經開始。在這最後的100天中，我們也許會很累，很累。就像是一艘孤獨的小船，偏偏遇上了狂風大雨的天氣，不得不升起帆，迎風破浪，向上生存。

高三，考試的失利和家長的叮嚀也許會成爲那壓在我們身上的大石，也許那繁多的作業以及試題會減少我們的睡眠，也許那對未來的憧憬與現實之間的距離會使我們變得迷茫，但所有的這一切都會過去，都會因爲我們向上的生存狀態而順利地過去。

也許，無法像其他聰明的人一樣，輕而易舉地登上人生的頂峯，但我仍選擇向上的生存。也許，無法像雄鷹那樣展翅於蔚藍的天空，但我仍選擇向上的生存，因爲只有向上，纔是我生命的最好的詮釋。

相信，每個人的力量，只要選擇向上的生存狀態，就算我的生命卑微如草芥，我也可以看見屬於我自己的人生風采。向上的生存狀態，讓煙花即使無法絢爛整個夜空，也能完美自己的生命。

向上生存吧，只有這樣，生命的行囊纔會變得鼓鼓的，滿是生命的綠。

生存作文 篇3

我們這一代很悲哀。

我不得不說。

我們這一代很放縱。

生存離我們貌似很遠，就像太陽到地球一樣，我們的字典裏確乎有生存這個詞，但就像太陽一樣。看得見卻摸不到——也許未來可以，但現在不行。

我們的父母和親朋好友，就像大氣層一樣保護着我們，大氣層阻擋了大部分陽光，所以我們在溫室裏“茁壯”成長。

生存是一個嚴厲的詞。

生存沒有彩排。

我們身邊充斥着各種各樣的誘惑，一個不小心就會犯錯。於是我們就只能說我們活着，但這不表示我們會生存。

生存這個詞是這個年代的藥——藥是苦的。

我們不願吃苦，即使良藥苦口。

我們愛吃糖，儘管糖會壞牙。

生存的反面就是糖，這種糖有很多，但並不是你想象中的水果糖、奶糖，而是別的什麼的，一些特殊的糖——一種有着漂亮外衣，充滿誘惑的糖——就像白雪公主的另一半蘋果一樣。

我們愛吃糖。

我們不愛吃藥，因爲藥苦，所以我們不愛生存。

可以說我們這一代如果還是愛吃糖，把藥丟在一邊的話，我們便不會生存——雖然我們活着。

病了我們就得吃藥。

生存有點苦。

我不得不說。

生存作文 篇4

我遊歷了四個國家之後，乘船返回，途中，又遇風暴，木船被海水，昏昏沉沉中，我看見自己已經飄到了岸邊，我又累又餓，渾身沒勁，到處都是傷，昏倒在了岸邊。

醒來後，我發現四周空無一人，“看來這是一個荒島”我自言自語道。只聽肚子肚子正在咕咕叫，我餓極了，得趕快找到一些食物來填飽肚子。走了很長時間還沒，我還沒有找到可以吃的食物，我開始絕望了。這時，突然出現了一隻老虎，我感到雪上加霜，拼命的往前跑去，老虎也在後面緊追不捨，我餓極了，兩眼發花，根本跑不動。我靈機一動，想到了在小人國裏學到的動物語言，便喘着粗氣，試着與老虎進行交流，沒想到這一招真有效，老虎把我當作它的朋友，咆哮兩聲，慢慢地走到樹林深處去了。

我突然發現樹上有一種很奇怪的果子，我驚訝萬分，可發現這種果子藍藍的，晶瑩啊剔透。我已經餓的不行了，也不管三七二十一，拿起來就吃，感覺味道不錯，香甜可口，這難道就是傳說中的仙人果？我想着。

到了中午，我想我得做個房子來維持生計，因爲這裏到處是蟲、野獸和蛇。我順手往口袋裏一摸，發現了一把小刀，是在小人國裏別人送的，沒想到在這裏發揮了它的作用，這把刀鋒利極了，很快我利用小刀收集到了我需要的材料。

我選擇了一棵大樹杈，在上面建起了一座小木屋。太陽落山時，我的房子已經完成。爲了避免晚上的風寒，我利用“鑽木取火”法生了一堆火。紅通通的火焰照亮了四周，給我帶來了溫暖。

躺在我的小木屋裏，我思緒萬千，極其思念我的親人。不行！我不能永遠困在這裏，我要造一艘大船，我一定要離開……

生存作文 篇5

星期一，是我們四年級參加第一次生存訓練的日子，我們班顯得異常興奮。

剛下車，我的腦袋裏一下子充滿了許許多多的問題：游泳池是怎樣的？它有沒有深淺？它是不是------等到了游泳池，問題自然就揭曉了。游泳池是長方形的，中間用4條線隔開，分爲5條長條的泳池。它的深度是越後面越深，看起來就很激動，情不自禁地想趕快下去遊。

教練員把紅色的泳帽給不會游泳的同學，把藍色泳帽給會游泳的同學。下了水，第一感覺就是冷，冷得我身上都起了雞皮疙瘩，但過了一會兒，你就會適應了。我們四（2）班的女生是和四（1）班女生比賽，競爭非常激烈，只聽教練員一聲下令，吳晨悅馬上游了起了，我們拼了命，在給吳晨悅喊加油，大家喉嚨差點都要啞了。第二個是我，我和吳晨悅擊掌之後，就飛快的開始遊了，我在水下聽不到任何聲音，只能看見水中的小泡泡，很好玩，在同學們的鼓勵下，我遊得很起勁。

結果是我們贏了，我心裏簡直是無法形容的高興，當然我們又比了好多局，都是我們贏，我心裏特別爲四（2）班女生自豪。

游泳完後，我們又去聽一位老師講關於自救的內容。她告訴我們：地球分爲三層，分別是地幔、地核、地峭。還告訴我們，如果發生火災或地震，一定要把煤氣和電源關掉，不要乘電梯，否則會因氧氣不夠而窒息而死。當你看見公雞上樹，狗叫的時候，一大批鳥飛了起來，魚在水裏拼命跳來跳去等，就意味着地震即將來臨------聽完之後，我們就回去了。

今天我們不僅得了冠軍，還掌握了許多知識，大有收穫。

生存作文 篇6

是一種生命，思維的參考技術，心理的計算知識，也許我們能猜測一個人的等，卻無法計算很多人的問，在一個格局，在一道思維空間，我們的周旋只是滴水之面，我們的改變也許不能控制很多的放棄，所以總是理解爲有人送來溫暖，有人帶走了寒冷，可惜我們無法糾正很多的當下，不是自己能力有限，不是自己的閱讀有限，也許在別人問的時候，我們缺少一道控制猜測的命脈，我們缺少一道自言自語的估計，衡量。

一份生活，是一個人，還是一件衣服，在不同的角度有不同的空間，我的選擇，一的生命，心跳的速度，人生的翱翔，有一份知識，必然有一份失卻，當時光過卻，當自己還能接受今天的陽光，我看到的，你聽到的，別人心跳的，也許今天下雨，雪花滿地，讓我們認識了心靈的寒冷，讓我們覺察了春暖花開的擁抱，在一個天涯，還是在一個方向，記住自己的心靈閱讀，擁有放棄的理由，和生命的體驗。

一步開始，還有尾聲，在一個點上找，在一個世界問，一個人能刪除自己的界限找別人，別人未必刪除所有的關係去等，當我們開始說話，當我們開始聆聽，一切的外景與心有關，也許當場的錯是沉默，有可能離別後的理解是誤會，很多時候，有不同的方式待人，很多再見，有聚散的話語增加心靈的繪畫，有人做到了開始的失敗，有人用別人的失敗爲自己成功，當時間對立，我們所謂的每一天，也許只是爲了一個人的思維空間。

一雙翅膀，有人用金錢飛，用人用汗水飛，可是依然有人用命運飛，我們的幻想很簡單，大大的說出一個不可能，小小的把沉默加以誇大，很多事的乘法就會讓心靈接受折磨，很多話的除法就會讓自己讀懂那些不可能，才知道什麼時間學沉默，錯過什麼樣的話去聆聽，猜，還是算，有人飛的不高，有人會飛不迴游泳，我們還是那麼堅強，各自的本領，獨自的羽翼，掌握着不同的防線，進退着心靈的那扇門。

人生的心跳來源於希望，速度的心跳來源於智慧，走路的人生也會心跳，可是思維的心跳會掌握自己，看人的等待會心跳，可是念人的判斷會癡迷，問人的冷暖會心跳，可是執着的死亡很簡單，守護的心跳會很遠，也許是一個人的思維格局，也許是兩個人的心靈空間，我們是人，我們還是有心的人，不缺少心跳，不缺少看人，等人，問人，追人，盲目的人不會認清自己，缺少閱讀的人不知道家的貴重，沒有學習父愛，母愛的心，也許會不知如何珍惜別人的微笑。

智慧的美是奉獻，是心與心的溝通，是話和話的溫暖，在一個點，還是在靈魂的身邊，高貴是奉獻的生命，靈魂是奉獻的保護，哪怕是一句一萬人阻擋的真理，依然有那麼一個人會堅持，真理也許來的很簡單，走的很複雜，可是我們的`內心承受的是真理，還是難以認清自己，也許說不出，也許找不到的真理，在身邊，也在幫助別人的瞬間，我們的不注意，也許犯錯的時間，就是我們的一瞬讓別人傷心一輩子的事。

窮人的保護傘，也許就是在說錯話的時候，穿破衣服的時候，別人不多說，只是觀看，看別人的時候微笑，想自己的時候待在一個角落，可是智慧的人不會因爲窮而斷定自己的一輩子，有些人會因爲自己窮，贈送智慧，有些人會因爲自己的不努力而幫助自己和身邊的人，你所謂的窮，也許只是爲了得到心中的想，別人所謂的窮，也許是爲了人生的精彩，比如得到高貴的靈魂，奉獻智慧的財富，比如獲得豐富的閱歷，演講或者去繪畫心中的微笑。

有些人說話的時候，有些人想着如何離開，有些人哭泣的人，有人在抱怨自己沒有趕上好的市場，有些人在拒絕的時候，有人已經找到了希望，有些人無法理解的時候，也許有些人已經開始繼續講話，我們不能替代別人的閱讀，我們不能更換自己的命運，也許只能拿出人生的心跳，累積自己的認識，累積自己的改變，有時候用說話幫人，有時候用衣服幫人，當我們對世界無法奉獻的時候，還可以用等待去奉獻智慧，我們也許會老，可以趁着年輕應該去爲別人付出，我們也許有着無知的年少，但是我們不能去選擇高貴的時間，卻可以認清當前的自己，認清自己的本能，讓自己輸的徹底會不後悔，讓自己贏的成功會謙虛。

人不可能做到生來就具備智慧，後天的發展是需要時間，人生的教育需要起落，一步時間，還是一步計算，在不同的分析中，有人在一個點上奮鬥，還有人在自己的角落哭泣，我們不能拒絕別人的等，可以放棄自己的保護，有人還是那麼有一點善良，我們可以向着太陽走去，有人還是有那麼一點嘴欠，我們還是可以向着睡意吶喊，人需要理解，可是當我們去迎接的時候，就會丟失自己欣賞的時間，自己需要思維空間，更需要駕馭每一步的應對。

總有那麼一句話，讓你選擇放棄，總有那麼一個人，讓你奮鬥，找鑰匙，還是探索生命，那是你的事，有人無關你的心，有人因爲你的緣，很多人不能爲你蓋房子，卻可以爲你貢獻智慧，很多人不能給你溫暖，可以讓你認識寒冷，你那所謂的花開，還是別人的霜雪諷刺，都可以爲自己樹立一扇能攻能守的思維，你那所謂的等和問，還是你那所謂的金錢和物質，有人不需要，也有人無法說出，你還是那個保持心跳的人在等，有人已經用本能去抓住自己能做的去付出。

我們的輸也許是爲了別人的微笑，可是我們的成功只能自己體會，畢竟很多時間的累積，很多話語的悲傷，接受的諷刺還是淋漓的傷心，當一個地點落幕，當一個心情聚集，我們才發現，付出的少，卻永遠得到的更少，奮鬥的時間少，就學會了延長自己的黑夜，努力的閱讀少，才學會了猜測，不知不覺，感覺人生本來非常的有趣，有時候的微笑卻不知下一秒的淚水，有時候的傷心也許會轉變爲成功的思維空間，我們不能決定，卻可以選擇一條自己能走的路。

不是一雙手的事，還有人用全部生命去累積，因爲需要認識，更需要深度閱讀，我們在不同的視線，有人在不同的猜測，其實我們很簡單，只是不去和別人的曾經一起吃苦，才無法和別人的現在一起富貴，由於我們缺少苦的經驗，缺少悲傷的角度認識，在一個點上，無法認清自己的錯路，所以選擇挖土，而別人卻在這個時間，在山洞裏勘察，別人的和自己的思維角度不同，所以我們的種植，未必能收穫別人的知識。

我很討厭這個冬天，還有人討厭我的心跳，一個人的生存是給很多人上課，一羣人的智慧是爲了一個人呈現，在一個格局，還是在一個空間，我們找的是閱讀質量，我們循環的是思維之變，有人用錯誤維持生存，必然有人用希望維持生命，不同的話有不同的蘊意，不同的花朵有不一樣的味道，人還是人，書還是書，有人種樹，有人乘涼，依然有人缺少砍伐的能力，我們缺少判斷，就是不能正確的查找昨天，我們丟失分析，無法認清還有一個自己的明天。

世界很現實，自己也非常的認真，在不同的檔次，接觸不同的人，有人因爲智慧而結緣，有人因爲情誼而相信，有人因爲愛情而保護，在外圍算，有人在別人的眼中很窮，有人在別人的世界沒有智慧，也有人在家人的身邊沒有溫暖，所謂的人生，還是那麼一個人，走自己的一條線，有人說好的時候，微微一笑，有人損傷的時候，低頭不語，也許沉默對我們來說十分的痛苦，也許多話多我們來說十分的累，我們不能選擇我們去得到什麼，我們可以選擇去奉獻什麼，有人生下來註定要奉獻高貴的靈魂，有人長大後註定會索取的，也許，就是因爲時間，我們的彼岸，變了，我們的成年後，散了，有錢的微笑，少了年少，哭泣的不知，多了保護。

太陽不會因爲你的窮而躲避，人生不會因爲你的苦而沒有月光，自己不能因爲心跳而放棄，出發不能因爲別人的話而退步，奮鬥不是一個人說了算，改變不是閱讀一本書，是用自己去閱讀每一本書，讓自己這本書更好的，快速的成長起來，看到心中的詞語，想到人生的奧祕，當自己在一個格局，可以用思維空間控制學習，當自己在別人的世界，可以用分析去理解別人的無奈，自己可以不說，別人可以不學，未必明天輸的不是自己。

別人的事讓你說的再多，只能過個嘴癮，自己的話說的再少，只能等待機會，別人的舌頭不是等你的心，自己的心不是等別人的衣服，你可以做到改變，別人也可以接受無奈，都在一個世界，別人的傻只是爲了顯示你的優點，你的錢財未必呈現你的智慧，一個人的財富不是獲得多少，而是用多少靈魂去奉獻高貴，一句話可以淺紫百韻，一個人可以富貴豪門，瞬間的窮很快，走一條人生很苦，而且能用心堅持的路，還是爲別人洗禮命運的路，這樣的命運非常有哲理。

讀了一本書，看了一個人，想了一件事，才明白一個人看的團隊纔會認識智慧，解釋團隊才認清力量，我們不能背誦一本書，也不會白晝不分的看一個人，更不會想着一件悲傷的事去微笑，我們不能擁有團隊的力量，我們可以學習個人的智慧，我們不能認清自己的心，可以閱讀自己的每一分鐘，我們做到的很少，幾乎萬分之一不足，我們看到的更少，只是冰山一角，我們接受的也許很多，自己那顆心的世界．

有一個人，智慧投資，他得到的是萬人敬仰，有一個人，金錢投資，他看不到很多人對自己微笑，有一個人，滴血付出，不求高貴，不求有緣，躲在一個角落哭，躲在一個角落笑，別人從他的身邊學，別人在他的身邊問，這個人得到的是爲別人的心靈送達溫暖，有一個人，在一個地點等，對面一個人在追，可是追來問去，有了一個轉角，一個人爲別人改變了黑白電影，一個人爲很多人創造了白天的閱讀，晚上的流淚。

生存作文 篇7

“手把青苗插向田，低頭便見水中天。六根清靜纔是稻（道），退步原來是向前。”初次拜讀布袋和尚的這首詩時，心中也充滿疑惑不解，退後真的可以向前？而今，當輕風再次撫摸我年少的面龐時，我懂了，原來他插向水田的，是一個個雄渾厚重的“忍”字。

翻開歷史的書卷，不妨讓我們看看古人是如何在忍中求生存。

我看到了勾踐，他在馬棚中，爲吳王夫差的戰馬清洗身體，他躺在薪柴上面，每日嚐盡苦膽，面對國破家亡的處境，他忍了，後來“三千越甲可吞吳”成爲美談，“臥薪嚐膽”成爲人們走向成功的真理。倘若他不能忍讓吳王的多番侮辱，倘若他不能承受亡國之痛，那他還有重整旗鼓的機會嗎？

寒風指面，燈火闌珊處，我望見了韓信，幾個流氓手握尖刀，逼他受胯下之辱，他也忍了，屈膝而過，後來，他成了漢朝開國元勳，手握重權，被歷史所銘記。君子不逞一時之勇，深諳忍中求生之道。倘若當時韓信拔刀相向，也許劉邦就少了一名戰將，他也將成爲歷史門下的一名匆匆過客。

“忍”是道，一條充滿了智慧的艱辛的道，也是我們賴以成功的道。“小不忍則亂大謀”，西楚霸王項羽就是個典型的例子。大兵壓境，烏江河畔下，本可忍氣吞聲，逃出險境，可他一句“無顏見江東父老”便斷絕了生的希望，與成功擦肩而過。若他忍下顏面，其實能否“捲土重來”也未可而知。

駐足當前，放眼未來，我們也得先學會忍。

如果說當年列強侵華，火燒圓明園，是清政府 wu能所導致，那麼前些年以美國爲首的北約轟炸我駐南大使館，我們選擇的依然是忍。我們的祖國承受的屈辱太多了，那些深埋在地底的冤魂，那些忘不了的國仇家恨，我們都忍了過來，等待春天，你們看，到處都是我們崛起的跡象，四處都是我們中國人的影子，我泱泱大國，當迎風而立，俯視羣雄，但在這之前，我們得先學會忍，忍住噴薄的血液。

勾踐忍盡了苦痛，韓信忍胯下之辱，中國人民也一忍再忍。歷史在告訴我們，只有“忍”才能出英難，只有“忍”才能國強，只有“忍”才能生存。

在忍道中求生存。在忍道中取成功。

簡評：本文以新穎的開篇，簡潔的結尾，清晰的思路贏得高分。用例可以新穎一些，第二個分論點（駐足當前，放眼未來，我們也得先學會忍）及其論證欠佳。