博文谷

位置:首頁 > 勵志作文 > 生存作文

【精選】生存作文錦集五篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的生存作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】生存作文錦集五篇

生存作文 篇1

一天,一所學校開展了野外生存活動。學校裏的學生上了大巴車。車開了,學生看到了美麗的風景,學生們大喊:“太美啦!”沒過多久,他們就到了由九座山圍成的山谷。學生們從一個山洞裏進去,他們到了山谷中心。然後學生開始砍木頭搭木屋,有的學生去採蘑菇,有的學生在撿樹枝生火,大家忙得熱火朝天。一個星期過去了,學生們發現了一條小河,他們打算去釣魚。學生們釣到了好幾條大魚,他們高興地歡呼:“太好啦!太好啦!”他們過得還不錯,就這樣兩個月過去了。就在一天夜裏一陣大風吹來,天空中立刻下起鵝毛大雪。清晨,學生走出木屋一看,呀!真是忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

在冬天,學生們撿起地上的雪搓成一個個小雪球打雪仗,有的學生在堆雪人,還有的學生到附近結冰的小河上去溜冰。雖然這個冬天很短暫,但是他們過得很愉快。

野外生存活動結束了,學生們都收穫了很多,體會到了野外生存的艱辛,鍛鍊了生存的本領。

生存作文 篇2

生存,兩個極其普通的字,卻蘊含着無數深刻的道理:草原上,綿羊擺脫着狼的追逐,是爲了生存;大海里,小魚擺脫着海鷗的吞噬,也是爲了生存;峻嶺上,犛牛擺脫着雪豹連續不斷的攻擊,更是爲了生存。生活中的我們,也是一樣。

我在網上看到了這樣一個故事:18歲的約翰·湯姆森是美國的一名高中生。他住在北達科州的一個農場。20xx年的1月11日,他獨自在父親的農場裏幹活。當他在操作機器的時候,不慎在冰上滑到了,他的衣袖絆在機器裏,兩隻手臂被機器切斷。

湯姆森忍着劇痛跑了400米,來到一座房子前。他用牙齒開啟門閂,到了電話機旁邊,但是無法撥電話號碼。於是,他用嘴咬住一支鉛筆,艱難的一下一下撥動,這時,疼痛越來越強烈,好像全身都要麻痹了一樣,但湯姆森一直堅持着……終於撥通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近的有關部門,並告誡他不要放棄。

明尼阿波利斯州的一所醫院接到電話後,馬上爲湯姆森做了斷肢再植手術。他住了一個半月醫院,便回到了家裏。現在,他已能微微擡起手臂,並已經回到教室上課了。他的家人和朋友都爲他感到自豪。湯姆森正是用自己頑強的生存意志,救了自己。

在有生命危險的時候,要像湯姆森一樣,不要慌張,要鎮定,一定要想方設法的救自己,要盡最大的努力擺脫困境。坐以待斃的結果只能是死亡。

生存作文 篇3

生存無極限,有勇氣就去挑戰吧!走出去,發現自己,走出去,證明自己,今天我們小記者們進行一天城市生存挑戰賽,一起去創造奇蹟!

早上我們來到馬鞍池公園集合,我們55位小記者分成九組,各小組選好隊員,並進行了內部職務分工,領隊金老師做了出發前的整隊。活動馬上開始了,第一關在馬鞍池公園的大轉盤進行,我們第8隊大家配合很默契,很快完成第一關任務,拿到了第二關的任務卡就出發了,尋找謝靈運紀念館,沿街我們邊走邊賣自己的物品,剛開始報紙生意不起勁,我們愁思苦想如果賣不出,我們的午飯就沒有着落,那該怎麼辦呢?我們的隊集體整理下思路,隊長靈機一動,告訴我們一個好辦法,我們可以利用小記者的紅帽子跟路邊的顧客說,我們是溫州日報小記者做活動的,如果賺不到錢,就沒有午飯吃,請獻一片愛心吧,路人會支援我們的。我們就按照隊長的話進行了出售,果然賣功有所長進。沿途我們還找了5處雕像,順利到達謝靈運博物館。在那裏我們十分認真地參觀了博物館,金老師的題目一點也難不倒我們,但詞語接龍對我們隊有點難度,因個人隊員詞語掌握不是很牢固,老是過不了關,試了2次到他那一關就被卡住。我想了個妙招,跟他換了位置讓他出題那樣就難不了他了,他就不會拖全隊的後腿了,這一招果真有效,一次就過關了,我們拿到了第三站的任務卡,準備前往南戲博物館,在去的路上還需找到三組同姓人。我知道南戲博物館大概位於解放北路盡頭的位置,便帶領全隊迅速趕往此地。在途中,我們賣了紙巾、報紙等物品賺了不少錢,還成功找到3組同姓人。在解放北路的最後一個十字路口我們迷失了方向,只好向路人詢問,可是南戲博物館具體位置很多路人都不知道,可想而知溫州人對溫州的文化古蹟瞭解實在是太少了。到達南戲博物館,我們還進行了一個 “驛站傳書”遊戲,這個遊戲規則是採用肢體動作來傳遞的資訊。大家排成一列隊,不能回頭看也不能用任何語言告訴隊員相關的資訊,我們隊商量決定:拍對方左邊肩膀一下表示1,拍二下表示2,拍10下表示0,拍後腦勺表示小數點,右邊肩膀表示小數點後的數字等肢體動作,闖關是從最後一位隊員依次傳遞到前面第一位隊員,等到前面第一位隊員對傳遞的動作和老師傳遞的資訊理解相符合時,纔算闖關成功。我們齊心協力嘗試了,結果一位同學不小心記錯了,而以失敗告終,我們第二次調整了隊形讓最小的三年同學站在最後一個,最強站在第一個中間強弱交叉,果然這戰術不錯我們順利闖關成功拿到了第四關的任務卡。沿着信河街我們邊出售自己的物品邊向路人學習了溫州話,我們的溫州話水平有所長進,來到鬆臺廣場,我們找路人配合我們做擡腳遊戲,路邊的人很熱情,我們快速闖關成功。下一站就是終點馬鞍池了,在回馬鞍池的路上我們已經很累了,好多隊員很想乘車回去,但是想想我們隊的錢賺的不多又捨不得花,若乘了公交車超過成本的錢已所剩無幾了,只好大家硬着頭皮拖着疲憊的步伐向終點走去。這一天我們的體力真是透支了。最後一關在馬鞍池公園,用報紙粘着一個圈,大夥兒一起在報紙上前進過3個方塊,這遊戲我們隊非常團結,團隊成績十分優異。

這次的一天城市生存挑戰賽很好玩、很刺激、有富有挑戰性。我們瞭解了溫州的文化古蹟,學習到了很多課本里學不到的知識,讓我們體驗到了賺錢是多麼艱辛和不易,下次不敢再亂花錢了!

生存作文 篇4

現在,電視上的節目層出不窮,出來了一種名叫“生存體驗”“挑戰體驗”的節目,講的是讓大學生或者進階白領用十元錢度過一個周,他們住“十元店”去快餐店打工,一路上有記者採訪,主辦單位也給他們提供資金。

可能因爲家處在工地旁,看到了很多農民工的緣故吧,我發現,大學生來到新城市叫做“生存體驗”,而農民工來到城市叫做“打工”。

他們不僅沒有記者跟蹤採訪,也沒有主辦方來資助他們,如果他們不來打工就會餓肚子。就在這樣艱苦的環境下,還被別人帶上“影響市容”的帽子。

我們常說:生命是寶貴的。要平等對待每一個生命。“生存體驗”的人經過一個周就苦不堪言,可是他們爲什麼沒有想到農民呢?爲什麼沒有想到一天還掙不到十元錢的人呢?

我們國家纔剛剛達到小康社會,還有幾十萬人的溫飽沒有解決,現在就這樣以生存的名義來作秀,是不是捨本逐末了呢?本末倒置,只會使人們變得更加墮落。人們是不是應該關心一下更苦的.人呢?

他們和正常人一樣,渴望得到別人的關心,渴望被別人愛護。我們是不是也該用正常人的眼光看他們呢?

生存還是死亡,這的確是個問題。

生存作文 篇5

爲了生存,衍生了智慧,有了智慧,保障了生存。

我們常常自詡爲萬物的靈長,有着其他任何生物都無法匹敵的才智。當我們還是遠古人時,爲了生存,人之間親密無間。而隨着科技的發展,當人無需拼搏就能生存是,人與人之間的和諧也被破壞。於是,便有了殺戮,便有了陰謀,便有了陷害,這一切都不是爲了生存而爲的。

可是大自然,卻依然執着地教着我們生存中的智慧……

草原狼,這傲然的草原驕子,只要人類的槍沒有冒犯的地方,到處都是它們的領地。按理說它們有權獵殺任何一個看到的生物。然而令人驚訝的是,狼殺生,可從來不殺絕。無論有多少隻狼圍住的怎樣不堪一擊的動物,草原狼總會放跑一些,讓獵物不會滅種。這可以說是草原狼在長期的獵殺中總結出的法則:只有獵物的種羣沒有滅絕,狼羣才能夠生生不息地繁衍下去。把獵物殺光吃光,可以解一時之飢,卻斷了子孫後路。這是草原狼在激烈殘酷的生存競爭中教給人們最基本的生存技巧:知足常樂。在所有的慾望中,貪婪是最苦的那隻果。我們總認爲自己的半杯水不夠,可直到洪水淹沒了我們,我們才明白知足的重要。