【精華】生存作文600字合集8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的生存作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。

生存作文600字 篇1

“五元！？哎，老師一定在開玩笑吧！一日必須吃三餐？還不能重樣？打工！也只好這樣了。我正在和媽媽議論五元該如何生存，媽媽已經讓我到永輝超市花四元買了七兩面粉和三個雞蛋，如今只剩一元！沒辦法，我只好到莆田滷麪去打工，因爲我跟他們比較熟。

早晨，我先去跟老闆談好條件，中午十二點，我來這幫他們洗碗、擦桌子。而報酬是一頓午餐。老闆一下就答應了。

中午一下課，我趕緊離開教室，十二點整趕到工作的麪館，問老闆我要乾點什麼，爸爸媽媽正好也在那兒，老闆說，現在也沒什麼乾的，先歇歇。可爸爸卻讓我到外面來招呼客人。我有些不知所措，趕緊讓爸爸坐回去。過了一會兒，我把媽媽點的滷麪端上去，又幫她拿了醋和辣椒，接着又去洗碗和鍋。我在家裏洗過碗，所以沒兩分鐘就把碗洗好了。可是這個鍋就不太好洗了，我用絲瓜瓤洗了半天，鍋上的油卻遲遲不肯離開。我有些熱了，也開始急躁不安。這時叔叔來了，拿着一個一樣的鍋，一邊教我，一邊把那個鍋洗了，我學着叔叔的樣子，終於把鍋洗好了。

接着，我又去幫阿姨包餛飩。阿姨包餛飩時必須嚴格控制肉量，所以這讓我包餛飩的速度慢了許多。包完，我又去洗碗、上菜、放打包袋。一點五十了，阿姨幫我炒了一碗米粉，吃起來真香啊！這時，旁邊一位阿姨說：“這麼小的孩子，就會出來打工，真厲害！”我聽了，心裏比吃了蜜還甜。吃完米粉，我洗了自己用的碗，正要走呢，阿姨過來，往我手裏塞了十元錢，我心裏別提有多高興了。

由於早餐我已經用小部分麪粉和一個雞蛋做了煎餅。所以，我用剩下的麪粉和雞蛋加上一元買的韭菜自己包餃子當晚餐，這頓飯的製作花了我近兩個小時，吃着自己動手做的晚餐，心裏別有一番驕傲的滋味。

透過這勞累的一天，我體會到在外勞動的辛苦，也明白了：我們要發奮力強、好好讀書，這樣才能更好地造福於國家和社會。

生存作文600字 篇2

春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始生命季節裏的徘徊，開始新長征路上的生存。學會生存是每一個人所必須具備的，那一次我學會生存。

大年三十的晚上，我和家人一邊看“春節聯歡晚會”一邊吃着年夜飯，大家好不開心！當十二點的新年鐘聲敲響時，我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準備出門去放。但剛出家門，就聽見“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪，從屋後一看，不由得驚呆：眼前一片火紅色，火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪，把“火浪”越推越高，直竄天空。哎呀，不好，着火！我頓時慌神：“爸……爸爸，着……着火……”“別慌，千萬別慌，火已經蔓延到咱家倉庫裏，裏面有很多鞭炮。萬一爆炸就不好。快，你已經不是小孩子，讓媽媽去打119，你跟爸爸去搬東西。

於是我與爸爸衝進倉庫。一進去我就驚呆，一塊塊炭火從房樑中掉下來，宛如漫天火雨。“快”一聲冷喝把我從發呆中驚醒，我趕忙衝進裏面抱東西。火舌席捲着我的四周，好像要把我的臉烤裂一般，不時有一塊塊燒斷的木頭從我身邊掠過。我和爸爸就這樣一次次進出……

不一會，救火車來，很快地撲滅大火。我和爸爸輕鬆的笑，再看看手，已經不成樣子，一處處焦黑伴隨着一陣陣鑽心疼痛，臉也黑的不成樣子。但是看着被“搶救”出的一堆堆鞭炮，我心裏還是很高興。

經過這次，我知道，生存是生活的必需，在充滿荊棘和挫折的人生道路里，隨時都有可能接受生命的考驗和生活的挫折。只有懂得自救和生存的.人才能堅強的活下去。

生存作文600字 篇3

生命，我們只有一次，可見生命尤其可貴。所以，我們更要珍視生命，要珍視生命就得學會生存，學會自我保護。

春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節裏的徘徊，開始了新長征路上的生存。學會生存，就要有所追求。

以前，在電視上，雜誌上看見什麼綁架案，搶劫案，都覺得這是跟自己遙不可及的，可自從一年前看到的一則新聞，把我的整個想法都得到了否定。

新聞講的是：一個八歲小女孩在放學回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。

生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱。學會生存，就要勇敢超越：水中的魚兒不超越，怎能進化爲較爲進步的兩棲動物呢？陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人，而把機遇留給勇於超越的人。

學會生存，現在中國許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養成"衣來伸手，飯來張口"的不良習慣，導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我其實火災還有許多逃生術，如：

1．儘可能蹲低身體，利用所剩餘的氧氣逃離火場。

2．火災時可沿牆壁走，有樓梯的絕不使用電梯。

3．在主要逃生道上若有許多人擁擠，應另找別的逃生通道等。學會生存，現在中國許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養成衣來伸手，飯來張口的不良習慣，導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。曾經看到過這樣一篇報道，讀高三的學生居然還不會坐公共汽車！這太令人驚訝了；還有些大學生，就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷，而連人類最基本的生存都不會的人。所以，我們要學會生存，我們要做環境的主人，我們要主宰自己。

生存作文600字 篇4

“啪啪”家裏的中華草龜又在拍打着那隻鐵碗，隨後廚房裏傳來了一陣陣的責罵聲。“盛飯的碗怎麼可以用來放烏龜？”確實沒有空餘的籠舍了，而且我們家已經有了六條漂亮的熱帶魚，少了只醜陋的草龜又怎會讓人感到缺少生機了呢？我決定將它放生。

“綠燈籠”用尾巴好奇地拍打着眼前的龐然大物，它可能從沒見過龜吧，而被打的龜也害怕着縮進了殼中，吐出一串水泡，或許它也從未見過魚吧。漸漸的龜被激怒了用有一條燈籠魚那麼大的爪子去拍打它，魚的威風頓時掃落，逃到了魚缸的另一邊，但龜卻沒有乘勝追擊。我有點失望，在野外如果它還那麼怕自己的獵物，那就會餓死的。不行必須讓它感到魚是食物，不是兇猛的敵人，必須讓它嚐到魚肉的滋味。

正巧昨天我從二外婆家捉來了幾條小青魚。我把其中一條半死不活的小青魚丟進水裏，這種小魚比“綠燈籠”小了不少，但龜還是害怕地節節敗退。我實在忍不住了，用筷子夾住小青魚硬往龜的嘴裏塞，它被迫咬下一口來，嚐到甜頭的龜突然變得興奮起來，竟然把那條魚一口吞進了肚子裏，而且它好像還不嫌夠，趴在魚缸的玻璃上，貪婪地望着對面魚缸裏的魚，就象一個孩子望着一貨架的零食一樣，還說着：“我要這個，我還要那個，我要全部”。看來它的野性被完全激發了。好極了，可以放活魚做試驗了。我剛放進活魚它就兩眼放光探出腦袋向它咬去，魚雖然逃過一劫，但卻被嚇破了膽，四處逃竄。這反而大大引發了龜追逐的興趣，不知怎麼它原來緩慢的四肢變快了，划着水猛撲上來，“喀”魚負傷了，我像競技場上的拉拉隊一樣，爲龜叫好助威，這可比球賽有趣多了。忽然龜使出一個巴掌把魚掀了個，然後向它的頭咬去，龜咬住了魚的頭，魚使勁掙扎，“千萬別鬆口！”我大喊，龜好像聽見了一樣，死也不鬆，還邊咬邊吞。吞下後還咂咂嘴，它一定很喜歡吃，哈哈。

湖水碧波盪漾，魚兒在水中玩耍，一個黑色的身影向魚兒們撲來，湖水裏，又展開了生死追逐…

生存作文600字 篇5

雄鷹只有學會飛行的本領，才能直擊廣袤無垠的蒼穹；

野百合只有忍受孤獨的寂寞，才能盛開漫山遍野的蓓蕾；

游魚只有掌握生存能力的法則，才能徜徉無邊無際的大海。

我們又何嘗不是如此呢？只有學會生存能力，擁有生存能力的能力，才能立足於社會，立足於生活，擁有夢想，從而獲得成功。生存能力能力即是生存能力本領。除了衣、食、住、行這些基本的事物之外，還有我們的身體、學習和能力。

學會生存能力能力，要求我們擁有良好的體質。也就是健康。健康是第一財富。合理的膳食、經常性的運動都是健康的保證。只有身體健康，我們纔能有努力學習的前提和動力；也只有身體健康，我們纔能有積極向上的態度。

學會生存能力能力，要求我們擁有樂觀的心態。李白曾吟：“天生我才必有用，千金散盡還復來。”學習不應該成爲一種負擔。要主動學習，在學習中尋找快樂；要堅持不懈，在學習中發現真諦。態度固然重要，但要付之行動。我的座右銘是：“苟有恆，何必三更睡五更起；最無益，莫過一日暴十日寒”。我相信，成功一定屬於那些付出努力的人。

學會生存能力能力，要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣，我們並不比別人差。作爲學生，我們要在自己的學業上努力；作爲兒女們，我們要在自己的生活中努力。面對成功，我們不能擡起驕傲的頭顱；面對失敗，我們不能放棄明天的希望。泰戈爾說：“當你因錯過太陽而失聲痛哭，你也將失去星期星”。勝利的果實固然甜蜜，但對挫折的堅守也固然美好。

歲月長河，幾多風雨，幾多歡樂；十里長亭，多少人放棄，多少人堅守。只有付出辛勤的汗水才能收穫秋天的果實。只有努力學會生存能力的能力，才能叩響彼岸的大門。

生存作文600字 篇6

“先生。您來一枝花嗎？”上海外灘情人牆邊的賣花女在頻頻發問。我佩服上海姑娘的這份膽識，這分明是輕蔑地在向生存挑戰。想必是骨子裏熊熊燃燒的生存之火燒燬了她的羞澀與膽怯，在陣陣叫賣聲中落落大方。

我們也在生存着，而且似乎活得很瀟灑。常常抓起一把老子兜裏的鈔票在同齡人面前耀武揚威，但那實在沒有一絲一毫值得驕傲的光耀。我們要生存，就要自己耕耘收穫，不是捧着飯碗向人乞討。總以爲我們活得好了，愁得少了，現在考慮生存有些記人憂天。可事實上是沒有花不盡的腰包，沒有不褪色的臉蛋，更沒有不彎曲的身板。

我曾經做過乞討者，而今卻再不能面對生活得意地笑了。我曾經垂誕過閃亮的金子，甚至於忘恩負義地夢到過投胎豪門；我也曾經凱覷過花前月下的呢喃，毫無理智地幻想着偉岸身軀的呵護，我越是想逃避自我生存，便越是深陷於生活的泥濘。卑劣和殘疾吞噬了許許多多年輕的日子，自己的生活又豈如1+1=2一般簡單？“無字書”的浩瀚又豈容開卷的等刻拖延？

我發誓做個耕耘者，用自己的犁去開墾自己的土地。爲有意義的死而活着，而不是爲了懼怕死而苟生。就近說，是爲擠橋而耕耘；就遠說，是建築健全的“人”字大廈。

我深諳生存不易之理，頭腦中抹不去低檔餐館中那些曾懷鴻鵲之志的服務生，殯儀館中滿腹經綸的研究生和名牌大學畢業的修鞋匠。這些情景壓制住了我輕浮的笑，卻繃緊了我拼搏的弦。

做大事向來：“九苦一分甜”；可面對生存，我也要說上句“您來一枝花嗎？”

生存作文600字 篇7

今天我們第一次上生存教育課，所以我非常興奮。 下午大家充滿激動的心坐上了公交車。四（1）班分成男生一組和女生一組，我在男生組。我們在公交車上滔滔不絕，一下子黃宇琪說：“這裏就是我拍成長記錄冊上照片的地方。”一句接一句真是熱鬧非凡。不一會兒，就到了。

我們一進娃哈哈小學就覺得這個學校好大，然後我們跟着黃老師走到了游泳池的大門口，這一路上我覺得這裏的環境衛生非常的好，沒有一點兒紙屑。突然走出了一位老師，跟大家宣佈了一下游泳規則後我們走進更衣室，換好泳衣，準備開始游泳了。

那裏分三種泳帽：白色，彩色和藍色。白色代表的是可以遊50米的同學，彩色和藍色代表的是下水玩過但只會遊一點點的同學。大家各就各位後，我發現大部分還是藍色和彩色的。我們戴着白色帽子的可以先下水游泳，戴着藍色和彩色的同學必須先練習游泳的基本動作。老師說；“游到那條白線，碰一下，鑽過那條彩色護欄游回到這根黑線，就可以在裏面休息。”我努力地游到了黑線，但總感覺自己遊地不好。但黃老師卻在一旁鼓勵我說：“範舒怡，你遊地很好。”我心想：“真的嗎？”。我們一次又一次的來回遊，累得我氣喘吁吁，可是我還是堅持下去了。

時間一下子就過去了，真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰呀！我們結束了游泳，洗完澡換好衣服出去準備聽老師講課。

生存教育課上，我認真地聽老師講課。她說了一些災難，比如說地震，颱風，海嘯等等，老師還給我們看了一段日本海嘯的視頻，大自然的力量太大了，人在災難面前沒有一點反抗力。接着老師教我們一些自我防身術，譬如說有人拉着你的手不放，你就可以透過翻拳法逃脫。

在哇哈哈小學呆了整個下午，我們才做公交車回到學校。這一天，我體會了很多也瞭解了非常多的知識。

生存作文600字 篇8

生存就要努力，就要磨練。

——題記

高爾基曾說過：“生存的情況越艱難，我越感到自己更堅強，甚而也更聰明。”

我們赤裸裸的來到這個世上，爲了生存，爲了進去，要經過無數次地磨練，不能再赤裸裸地回去。要給這個世界留下成績。

我們生存在這個世上，就要進取，要磨練。

想必大家都不陌生《魯濱孫漂流記》吧！魯濱孫他喜歡探險和航海。一次，在航海中遇難，船翻了，其他同伴都沉浸於在了大海，只有他一人被大浪衝到了一座荒無人煙的孤島上。他沒有放棄，靠着自己堅強的毅力，使終保持着樂觀的態度，努力地生活。他沒有放棄生存，透過自己的努力建起了一座房子，打獵捕羊，種植糧食，有規律的安排着自己的生活。終於，他克服了困難，磨練了自己、最後回到了自己的祖國。一架美軍飛機由於機械故障迫降在太平洋上，機上3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生。在經歷了死裏逃生的短暫興奮後，他們陷入了新的困境中。

他們隨身攜帶的食物只能支撐3天，而且他們沒有指南針和地圖，誰都不知道，在漫無邊際的太平洋上怎麼走出去。有限的食物和水很快用完了，這時，兩名飛行員奇怪地發現一名同伴在用手指蘸着海水品嚐，並且每隔一段時間就嘗上一兩口。“埃裏克已經瘋掉了！”兩個同伴同情地看着他。埃裏克淡淡一笑說：“不，我在試着尋找生機。兩個同伴對獲救已不抱任何幻想，慢慢地等待着死神的降臨，只有埃裏克還在重複着那件似乎毫無意義的事。一天，在嚐了海水之後，埃裏克忽然興奮地大叫起來：“我們有救了，我們快到陸地了。從昨天開始，我發現海水的味道沒有以往那樣鹹了，現在這裏的鹹味更淡了，這是河水把它沖淡的緣故。夥計們，我們有救了，附近就是陸地！”終於，一路嘗着海水，他們到達了大河的入海口。憑着埃裏克不屈的抗爭，他們得救了。也許有很多人都是爲了生存，努力拼搏。但就是因爲種種的磨難才鍛鍊了自我。