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以走過青春九年級話題作文

在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的以走過青春九年級話題作文,希望對大家有所幫助。

以走過青春九年級話題作文

以走過青春九年級話題作文1

如果說人生是一本書,那麼青春就是裏面最美的一章;如果說青春是一棵大樹,那麼花季和雨季就是一片片精緻的葉子;如果說花季和雨季是一幅畫,那麼大家就是畫裏最絢麗的一筆……

大地一片綠色,偶爾有幾個人在路上行走,花兒點綴在一片綠色之中,如一塊淺墨綠色的畫板上出現了幾個頑皮的小豆子,給畫板增添了一些生氣——大家的青春就是這些生氣。

進入初三後,在初一和初二可以餘下來玩耍的時間似乎隨着時間的來臨和消失一同逝去……語文,數學,英語,政治,物理,歷史,化學……每天課堂的45分鐘似乎都不夠用,連下課休息的十分鐘也要用來上課和寫作業。每天放學的時候,想着那麼多的學科要背,再想着以後的中考,高考,甚至大學,大家的內心開始變的沉重起來。

可是,正如郭沫若所說的——“人世間,比青春再可寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚爲人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持得永遠的青春的,便是偉大的人。”青春的時間是短暫且珍貴的,大家不能因爲自己的害怕而退縮便白白浪費這美好青春,青春更是讓人惋惜的,大人們總是感嘆自己已經老了,又不能像蘇軾一樣“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗……”放飛自己,青春已經逝去,不能再挽回。

青春,朋友似乎挺多的。大家愛笑,倔強,叛逆,以自己爲中心……但是,大家依然是花季少女,大家不會像電視裏經常播放的:某某某花季少女,因爲某某某問題而跳樓自殺;大家不是在受了巨大的挫折後,自暴自棄的人;花季的人是不應該這樣做的……

青春,是一首動聽的歌曲;是一頁精彩的圖畫;是相冊裏的美好回憶;是新生活的轉折點……

以走過青春九年級話題作文2

青春是一襲紅袍揚鞭的少年,打馬而過,落花成傷。

盛夏繁花,妖嬈的綻放在殘酷的青春裏。開到荼靡,片片凋零間迎來了雨季,這便是美好留下的印記。從青春走過,昔年春暖花開的光景,如今僅剩下滿目瘡痍。這場風花雪月的往事,敗壞了曾經,毀滅了過去。

此刻陽光明媚,始終也散不了冬日的冷空氣,我突然就想起了那句話——哪個少女無芳心,哪有少年不鍾情,說的如此似好,透析了這花樣的年華最純潔的愛情,每個少女的心裏,都住着一個穿着白衣,逆光而來的少年。他是埋在心裏無法言語的傷,是正當夏娃偷食的惡果是不能觸碰的結果。多少人背棄了年少的時光,拼命地靠近,落得偏體鱗傷。只是仍怕,當初,祈求的重來一遍,逆轉回憶。

青春裏的情思,是放在盒子裏的巧克力,我們總是好奇的想要去品嚐他的味道,從沒有想過盒子裏的巧克力是否過期,變質。我很幸運沒有去開啟那盒包裝精美的盒子。我清楚的明白,有些東西一旦觸碰,此生也許都賠不起。於是我選擇將它珍藏於心,也許當我白髮垂暮,再拿出默默的品味,會有一種別樣的滋味。

從《那些年,我們一起追過的女孩》到《匆匆那年》,無數人開始緬懷自己的青春,回首自己走過的花季,從剛畢業的大學生到一羣大叔大媽,他們之間種種,我們不得而知,但青春終究是過來,也許是緘默的走過,也許是繁華的走過,也許僅僅是路過,但那又怎樣呢?我們終是走過了,再也回不去了,有人說不在青春裏放肆一會,那麼遺憾會伴隨一生,可青春不是一塊遮羞布,不是所有在青春裏的錯誤都值得原諒。

嘿!好像回到那一年,月光挽起濃黑的天幕,碎映他的臉,誰不曾開心過,絕望過,流淚過,歡笑過,走過青春,有過都值得。

以走過青春九年級話題作文3

讀書時,那本《納蘭詞》深深吸引我的注意,讓我注意到你那位“清夜一燈明,明燈一夜清”的納蘭性德。

透過這本詞集,以爲你只是一位擁有兒女情長、多愁善感的貴族子弟詩人。可惜我錯了,透過你的“山一更,水一更。聒碎鄉心夢不成”的故事使我閱讀到你是一位擁有愛國情懷的精忠報國之人,爲大清朝的盛世奠定了良好基礎。你跟李白一樣擁有爲國效力的情懷。稍顯不同的是,李白的情懷錶現與詩歌和舞劍上,你的愛國情懷卻在史書、詩詞和戰場上。

你的生平如同是一本激情的清代小說,你的精神更是深深吸引我。早期的你身爲江南少爺,卻不肯“皆一時俊異,於是所落落難合者。”當時,大清等級制度嚴峻。身爲滿洲正黃旗,卻願意與包衣者爲友。例如顧貞觀、嚴繩孫、姜宸英等,納蘭性德對朋友極爲真誠,不僅仗義疏財,而且敬重他們的品格和才華,如同“平原君食客三千”一樣,當時許多想升官發財的名士才子都圍繞在他身邊,使得其住所淥水亭因康熙的御用文人聚集太多而著名。反觀我,爲了一己之私,特意去討好或者跟着哪位同學要好,甚是慚愧。

納蘭性德手簡真跡,被中國納蘭性德研究界奉爲“國寶”,今藏上海圖書館。手簡共三十六通。可以說,這是迄今爲止發現的唯一被證實的納蘭性德手稿遺墨,價值極高。而你卻發奮努力練習書法,不像我,掌握一點皮毛就洋洋得意、沾沾自喜。

總之,謝謝你,納蘭性德,因爲有你在我的青春花路上,是我不斷的提升自己。

以走過青春九年級話題作文4

在懵懵懂懂中前進,在跌跌撞撞中成長。這些年的我們,總愛裝小大人,卻總擺脫不了兒時的稚氣。我們依舊愛笑,笑的總是那麼的沒心沒肺。

時間飛逝,轉眼間,我們已度過了十六個春夏秋冬,他們說,十六歲,是花一樣的年紀,溫暖,明媚,堅強。

正如那句話所說的:青春如酒,成長正酣。因而所有美好的,都將被分享,所有憂愁的,都將發酵成美麗的回憶,而所有不夠成熟的,都可以慢慢等待。等待終有一天,我們站在青春的邊緣上,望着身後的人踩着我們來時的路,便想起那一年也曾寫過名叫青春的長信,寄於某段未知的將來。

青春的心情故事有過浪漫、唯美、時尚、細膩的繪本甚至塗鴉都是最美好的。所以我的青春,我感受!我的夢想,我做主!我的青春就應該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內心。“我的青春我做主”,就是這個世紀的青春宣言。

我向往無拘無束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無邊無際的“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的空間裏自由的翱翔。這才應該是我的青春。

我們應該慶幸,自己擁有青春,就擁有了擁抱萬物的資本,我們就要有勇氣,走過去,笑着走過去。不去努力,拼搏,我們就不會知道自己到底行不行。

走過青春,永不言棄;走過年少,花開不敗!

以走過青春九年級話題作文5

“我怎麼變這樣,變得這樣倔強……”《樣》的旋律在我耳畔迴響,讓我想起了你們,我的三隻。

藍色如夢的凱,第一次知曉你是因爲那首《洋蔥》。你和王源站在臨時搭建的舞臺上,爲了幫助隊友找到經年未見的母親,如此乾淨美好的初衷讓我一眼入心。有人說“穩住”“冷靜”形容你最合適,懂你的人都知道,那是作爲隊長的你的責任。

你愛笑,常常笑得露出可愛的小虎牙。他們說你是貓系少年,暖心的你就如同小貓,只有柔軟的毛卻無利抓。我想來想去,想用“藍色如夢”來形容你,少年如夢般美好,又似夢般縹緲。

凊綠似荷的源,你是組合裏最開朗的一員,清爽乾淨的笑可以驅趕夏日的煩躁。你曾說,要做暖心的太陽,而我想說,無論酷夏寒冬,你皆是最好的擁有。我喜歡你涼涼的薄荷音,一首首深情的歌曲經你一唱,都帶有淡淡的清涼。少年初長成,驚豔了時光,似蓮花初放。

紅如暖陽的席,是年齡最小卻最具才藝的一員。從小你就經歷嚴苛的訓練,是強大的信仰支撐,你一步一步向上,手肘上的傷疤是你最好的見證,而千紙鶴們一直都以你爲傲。你的性子極靜,不喧嚷,不爭強,安安靜靜地做自己。我曾做過一個夢:你站在一棵樹下,滿樹紅色的千紙鶴爲你粉粉地飄落。

不改初心,不變模樣,你們要一直一直走下去,讓那橙色的陽光記錄下最好的青春。

以走過青春九年級話題作文6

青春的河流平緩的流淌着,孤獨一日又一日,我在青春的沙灘上玩耍,擡起的腳留下一串一串歪歪斜斜的腳印。浪花在輕唱,風兒在低嘯,沙兒在和礁石竊語,我的青春平淡、澄澈、寂寞而又快樂。 =

看了好多纏綿憂傷的文字,似乎每個人的青春都會飄雨,雨季落英繽紛,美麗卻又傷感,隱隱的攪得我的心生疼。我的寂寞快樂夾雜了絲絲澀澀的味道。

別人的青春時節多姿又多彩,絢麗的讓人妒忌。每個人,不論出衆還是普通,都可以有那麼一段刻骨銘心的感動和記憶,而我卻孤獨的徘徊在自己的沙灘上遐想或者沉思,或用樹枝在殘留着夕陽餘溫的沙石上抒寫心情。然後,呆呆的看它被襲來的河水漸漸磨平,了無痕跡……

我疑惑:別人的青春可以放肆歡樂,而我爲什麼不可?別人的青春是亮麗而又豐富多彩的,爲何我的青春卻只是蒼白和單調。

霏霏的雨季,我踽踽獨行,在那一把傘下喁喁私語的映襯下,落寞的哼着自己的歌兒,暢想明天。

然而,我的愁緒滯留不住歲月的腳步,漸漸的,青春時節的幼稚幻想被拉遠,在時光的流轉中日漸黯淡,而我已逐漸明白,青春的衝動是不真實的,我慶幸自己是單純而幸福的,沒有紛擾,沒有滯絆,只有向前的希望。

的確,青春沒有故事也是一種快樂,少了雜念,多了平淡,少了貪戀,多了超脫,少了繁華,多了淡然。擁有一份平靜,樂得一種逍遙!可以無所顧忌的在人羣中大笑,可以不加掩飾的羨慕別人的美麗,可以隨心所欲的裝飾自己的心情和柔發。

走過青春的河流,我驕傲,我自豪:我的寂寞快樂也別有一番魅力!

以走過青春九年級話題作文7

擰開水龍頭,看着水嘩嘩的流淌出來,就好像看到了那些已經走過的青春……

20xx年的某一天,我們肩並肩坐在柳樹下,夏日的午後火辣辣的熱,可年少的我們毫不在乎,依然說着‘我的青春我做主’的豪言壯語,還約定着永不分離。朋友們,你們還好嗎?

還記得我們因爲上課說話而被老師罰站嗎?每每回想起老師因爲生氣而扭曲的臉,我們先是覺得很好笑然後就會感到無比內疚,也就是在那時候我們懂得了尊重。會很小心翼翼地走過值日生擦過的地板;會很認真的聽每位老師的課;會很在意別人的勞動成果。也許,懂得尊重也是青春的一部分吧。那時的我們,也會不時的小打小鬧,也會經常埋怨對方。可是,我們每次都會很快和好,那時我們的友情,說不上情比金堅,也是很重要的。友情,就是青春中必不可少的一部分吧。

那時,我們常會在體育課上跑到角落裏,談自己的夢想,年少輕狂,我們總是對明天充滿希望,我們信誓旦旦的憧憬未來,那些等着我們去完成的夢想,閃耀着光芒。也許,夢想也是青春的一部分吧。

小學畢業的那天,我們臉上裝的堅強,可當畢業證書發到手中的時候,每個人的臉早已被肆意流淌的淚水佔滿。分別的時候,我們立下約定,以後一定要再見。也許,分別也是青春的一部分吧。

那些我們走過的時光;那些說過的話,唱過的歌,流過的淚;那些我們的回憶,開心的,傷心的,得意的,失意的……都在我們曾走過的青春中緩緩流淌。

嘩嘩的水流將我從回憶拉回現實。是啊,青春就像單程車,沒有回來的的路。但是,青春無悔,我們一定要去珍惜,莫要白髮蒼鬢,纔去回首舊日青春……

以走過青春九年級話題作文8

奮鬥的青春貓可以吃魚,也可以吃老鼠,甚至它去吃草都行,只要那是他費了力氣去捕的食,它都會覺得香甜。

席慕容曾說過:青春的美麗與珍貴,在於它的無邪與無暇,在於它的可遇而不可求,在於它的永不重回。然而,我認爲,青春的美麗與珍貴,在於那時的我們是年輕的,有年輕的`外表,年輕的心境,年輕的幹勁,有對未來的期許,對夢想的執着。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇於奮鬥。

我對奮鬥的解釋是:爲自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。

小時候,我會爲了一顆糖果的獎賞而在中午乖乖午休;大一些,會爲了向別人證明自己而努力考到一百分;再大點,我學會了爲自己的夢想而奮鬥。

奮鬥,即是奮力戰鬥,在屬於自己的戰場上,全副武裝,廝殺吶喊,流血流汗都不算什麼,因爲心中裝着滿滿的夢想,那是美好的未來。

有一首歌唱道:得來不易,好好珍惜。旁人施捨的東西我們不會珍視,因爲得到它並不困難。只有我們自己靠拼搏換取來的東西我們纔會視若珍寶,因爲我們得到的早已不僅僅是那東西,還有附加的努力和汗水。

因爲年輕,我們奮鬥,因爲奮鬥,我們永遠年輕。奮鬥着,是吶喊的青春;奮鬥着,就有不滅的希望;奮鬥着,就是成功的可能。

我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川,他們之所以可以走到一起是因爲他們在革命年代裏有共同的信仰和追求,他們在一起奮鬥,爲了新中國的未來奮鬥,也爲了他們的未來奮鬥。書中最後一段這樣寫道:“無窮盡的人流,鮮明奪目的旗幟,嘶啞而又悲壯的口號,繼續沸騰在古老的故都街頭和上空,雄健的步伐也繼續在不停地前進——不停的前進……”不停地前進,永無止盡的奮鬥。我想,這纔是《青春之歌》的主旋律,也是青春之歌的基調。

奮鬥的青春最綺麗。奮鬥,就不後悔。

以走過青春九年級話題作文9

很小的時候,我們總是羨慕哥姐的瀟灑、風流。羨慕他們能放聲歌唱,能腳踏單車,身着簡裝,背上行囊,走四方。深入大西北,去感受茫茫大漠,冽冽寒風的蒼勁,去品嚐戈壁日落、草原雨雪的豪情;南下桂林,去浸潤柔柔晴川、剪剪絲雨的細膩,去飽享鶯歌旖旎、梅雨菸草的浪漫。在我們小小的心裏,青春的美好是無限的,青春的生命是燦爛滋潤的。於是,我們渴盼長大,嚮往成熟。

一天天,一月月,一年年,我們走着人生。

送走了二八歲月,我們即將迎來雙十年華。擦去懵懂,錄入成熟,於似懂非懂間,品味青春。才慢慢懂得,青春的季節有朝霞夕陽,也有雨雪風霜;青春的天地有“大漠孤煙,長河落日”,也有走不盡的天涯海角,抓不到的海市蜃樓;青春的心情有胡天八月的浪漫,也有“山雨欲來風滿樓”的悽惶。於是,告誡自己輕飲生命的佳釀,以免醉倒在青春的門裏。

我們仔細地翻過每一天的日曆。早早起牀,讓太陽爲我們一天的學海泛舟領航;晚晚就寢,讓月亮爲我們夜半的燈下吟誦撫琴。愛不釋手的是書卷,百坐不悔的是課堂。如此,我們逐漸練就了一雙奮飛的翅膀。

我們謹慎地走着每一步的人生。踏遍青山尋芳草,登上崖頂訪青松。任雙腿似鉛,任滿面風塵,百挫不敗的是意志,矢志不悔的是心靈。如此,我們逐漸繪出了棵棵成竹於胸膛。

走過一天天,跨出一步步。當終於有一天我們自覺可以手拿一壺酒,身披大氅,準備仗劍別家鄉,獨身走江湖時,驀然回首,好像青春的風鈴早已搖響,只留餘韻在耳旁。但此情此景,你悔,我悔,亦是他悔呢?

其實,生命重在過程,只要我們真正打拼過,只要我們曾經擁有,歲月逝去又何妨?正如樹影淒涼,花蝶匿跡,仍可昭示夏日的風采一樣,我們亦可青春不朽!

以走過青春九年級話題作文10

只要有木葉飛舞的地方,火就會燃燒;火之意志會照耀村子,並且讓樹葉發芽…

有一個人,很多人都認識,他雖貴爲英雄之子,卻因爲體內寄宿的九尾妖狐而被村民討厭。百般無奈之下,這位少年不得不用惡作劇與玩笑來博得別人的關注,結果自然是被謾罵,這樣的舉動換來的卻是更多的冷眼與排擠。

幸運的是他遇到了一位給予他理解與關懷的啓蒙老師,以及願意與他同生共死的夥伴。接下來的故事對想必大家也都明白。漩渦鳴人,終於當上了火影,火影也迎來了下一個時代……

爸媽說看這些東西沒用,只是在浪費大好年華,我想是因爲父母根本沒看過,看過的人都知道火影裏面有非常多的人生哲理,這裏談談我的感想和對火影的認知:

卡卡西說過:不尊守規矩的人,被視爲廢物,不珍惜同伴的人被視爲廢物中的垃圾。這句話對我影響很大,也引起了我許多感慨。我很珍惜和朋友間的友誼,那是男人之間的義氣和情誼。我喜歡自由自在的生活和無束無縛的想象,也許在大人眼裏,我的行爲和想法是無知和不學無術,也許這時只有火影能夠理解我。

而我越長大越覺得,自己的夢想是那樣不切實際,不真實。不過,有夢就要想辦法實現,無論它多龐大多遙遠!至少我沒有放棄努力!

火影終結了,但是我的青春在繼續……

再見了,火影……再見了,我的英雄!謝謝你陪伴我的日子!

以走過青春九年級話題作文11

熱愛生活,熱愛我們所從事的職業,因爲我們都還很年輕。十七八青春瀟灑,二十七八詩一般的年華。請年輕的你我,跨上青春的騏驥,馳聘於青春的曠野,我們的人生纔會顯的豐富多彩。不要駐足,感傷人生,暫時的遺忘,不正是明天輝煌的前奏嗎?

在同一個青春舞臺上,只要扮演好屬於自己的角色,方可擁有一個無悔的青春。當我看到最愛這款耳墜的時候,就想起我青春時期的那種純真的所息。它把我完全帶進了我的青春,又一次讓我擁有一個多彩的春天。

這款瑰香戀上面鑲嵌了一顆大大的紅色的寶石,它把美緊緊的融入其中,真好像是羞答答的玫瑰在愛的愛護下盛開,發出淡淡的清香。也許那份愛已化作雲煙,也許我那份曾經的愛已埋藏在了我的心底。不過青春裏的愛是最純真的。

別了,流星雨,別了那無悔的愛,獨自徘徊在曠野的小徑上,滿天星斗。朦朧中看的出,那曾是流星飛逝的方向。心情在廣闊的天的中感到一絲失落,一種傷痛。這款美麗綻放就是我前年爲自己買的一款美麗的吊墜,至今我還對它非常的喜愛,你是不是也和我一樣喜歡呢?

青春裏的愛是純真的,我和她相互擁抱親吻,那一刻我們偎依在幸福的懷抱裏,盡情的尋找歡樂。那晚的月亮特別的圓,彷彿看見月宮的嫦娥在低聲嘆息,天庭的情人也在偷偷約會,詩情畫意又在徘徊。

月夜,我們漫步在田野小路。我倆默默的相視,銀白色的月光揮灑着,灑遍山川大的。也許,這就是緣吧。那份愛我真的不能面對,這時一顆美麗的流星劃過長空,隱沒在星海中。

在青春裏抓起愛情的衣衫,卻一次次的傷痛,失落,真的,我不想那份摯誠的愛流落他鄉。也許這種選擇是錯的吧,但飛逝的流星已永遠不再歸來。

以走過青春九年級話題作文12

“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別……”

——題記

青春無悔,因爲我們用熱血渲染青春;青春無價,因爲我們用真情詮釋青春;青春無懼,因爲我們用汗水滋潤青春。點亮青春夢想的同時,我看到了青春的形狀。

青春是圓的,她充滿生機與希望。青春如同火紅的朝陽,是溫暖的,是濃烈的,她帶着一天的責任從地平線升起,又含着滿腔的憂憤緩緩下落。她又像豐碩的金色果實,帶給人們滿心的喜悅和舒暢。

青春是方的,她充滿無限的力量。青春是軍營中的歡笑,是軍人的憂傷情懷,是鐵骨錚錚的氣概,是保家衛國的忠義,是風雨無阻的堅強。青春是苦惱中的一笑,是偉人的博大胸懷,她賦予了人們真摯的感情,她像是一張宣紙,上面繪畫着生活的點點滴滴,塗抹着人生中的斑斕色彩。

青春是流線形的,她給予人們無限的活力和動力。她如同奔流的江河,永不停息。她是學子汗淚交加的艱苦時刻,是崛起的希望,是不敗的決心和毅力。她是默默奮鬥着的人的恆心與堅持,她是最美舞姿,她是最美歌聲。青春,她是暴風雨中的雄鷹,任電閃雷鳴,她也要張開堅硬的、絢麗的翅膀,翱翔於高空之上。

青春是三角形的,她承載着親情、友情和愛情。她是一個三角轉盤,當指針指向親情,她是一種至親之愛,她是無比的,她是溫馨可靠的,她展現個個孝子的身影,當指針指向友情,那是一句朋友,那是一種辛酸,她是忠誠,她是執着,她是如鬆的情誼。當指針指向愛情,她有一絲羞澀,她是多麼嬌嬈,多麼可愛,她使人想起“直教人生死相許”的摯愛,那是令人心碎的、感人肺腑的愛情故事,那是長長久久的溫暖,她觸動了人們最柔弱的心絃,她是多麼楚楚動人。

青春有着很多形狀,因爲她不受禁錮,她是自由的、成長着的。青春的形狀在變,而在夢想之路中,她對人生是一種充實,她是新時代的希望之歌,她是不朽的精神體現。讓我們共同發自心聲地致青春:青春有“形”,真愛永恆!歲月無情,與夢同行!

以走過青春九年級話題作文13

青春的身姿在眼前跳躍、晃過,我的每一根神經末梢被點染成興奮、激盪……

眼前幻化出一片碧綠:遍野的紫雲英盪漾在田地裏,在和煦的春風裏,搖着淡紫色的亮點,是春天明媚的笑靨,在向我輕輕地微笑,微笑中轉遞着青春的資訊。我不由停下了腳步,心中強烈地涌動着由自然引發出的對春天的戀情――有生命真好有青春更好

是的,在漫天金黃色的油菜花上,多情的蜂蝶兒正熱火朝天地忙碌着,它們亦在感受着春天的激情。我在一片金黃中,一臉的燦爛,看:我的微笑也被渲染成燦爛的金黃,我沉醉了,我沉醉在金色的陽光裏;沉醉在金黃菜花中;沉醉在碧綠的海洋裏;沉醉在紫色的夢幻中……

對了,我不應該停下腳步,停止對生命的熱愛,對知識的渴求,對友情的擁抱,對理想的執着!

拿起手中的筆,由青春裏短暫的每一分鐘,拼命的吸取知識的營養,去充實飽蘸芬芳的筆尖。寬敞明亮的教室裏,留下我聆聽的剪影;優雅聖潔的圖書館裏,鑽研的身姿塑成雕像;校園的清晨裏,矯健的跑步是一道靚麗的風景。風景中,手捧書本,或豪壯,或低吟……

風和日麗的春三月,在杜鵑花爛漫家鄉的上坡時,攜上志趣相投的朋友,踏上青翠的竹山之巔,呼吸着青山的空氣,滌盪出心靈的污穢,走進大自然的懷抱,傾聽着彼此心靈的抱負,別把心靈塵封在閉鎖的四角里,說出不愉快,暢快着,鞭策着,追逐着自己的理想!

在陽光裏,在花叢中,在青春的自信裏,笑談着,奔跑着,快樂着,從不希望自己身後的腳印中有太多的嘆息――儘管在青春的路上,充滿了成長的晦澀、刺血的荊棘……

以走過青春九年級話題作文14

青春,本就是一場艱難的賽跑,有的人閒庭信步,看盡路邊繁花;有的人奮力向前,拼出一身汗水,留眼於眼前的美好,還是致力於後途的風光,青春,本就如濃霧般令人迷惑。

前之景,如彩虹一般多樣,正如燈光的繁華與美麗,一切都令人迷離…。吸引着人們在此沉醉。

後之景,如霧氣一般朦朧,正如彼岸的遙遠與未知,一切都變數未定…。透出冷光令人心畏。

青春,就是一個選擇,一個巨大的賭局,你,要賭嗎?

一邊是時間換於目前的快樂與放縱,一邊是淚水與汗水換來知識與後來的未知。

當然,前者的籌碼過分容易,後者的籌碼實在太多,可是獎品也正如人意嗎?

這注定是一場艱苦的戰役,也是一次孤獨的路程,可是,只要經過烈火的灼燒,風雪的洗禮,才能使自己浴血而生,自由翱翔!

不爲什麼繁華美好,不爲什麼金錢權力,是爲了最初的堅持,最後的目標。它能使人奮發!是人向上!讓人經歷磨難只爲將它實現。

夢想,是經歷磨難中不滅的信念,人因爲它而堅強,自由,勇敢!

如果每個人活着都要有一個目標與信念,這是支撐他的根本,那麼,這個根本就是夢想

人類正是因爲理想才使自己有了勇氣力量,纔有了今天的人類。

別人笑我孤芳自賞又如何,我可憐他到頭一場空!人生不過是一載時光,我們是個匆匆過客,路上踩過再多的繁花,銜過再多的華美又如何,我只願驚歎她的美,讚美它的舉世無雙,因爲這些終究不是我想要的。

別人看我兩袖清風又怎樣,我嘆息他的榮耀壓折腰!人生本就爲自己而造,我們是自己的主人,縱然得到再多的讚美,獲過再多的物質又怎樣,我只願欣賞我的美,欣喜路得精彩非凡,因爲我只喜歡自己會心一笑。

爲了自己的夢想,向上吧!少年!

以走過青春九年級話題作文15

我獨自一人奔跑在狂風的嘲笑聲中,雷聲的怒吼之中,暴雨的毆打之中。眼淚像雨一般的留了下來。

媽媽訓了我一頓。“你真是沒用!”,“你真是沒用!”“你真是沒用!”。這像蜘蛛絲一樣的五個字糾纏在我的心頭。它們好像在對着我笑,對着我吐口水。讓我看起來就像是個懦弱無能的人。

學校裏,我總是把大部分時間放在學習上,就連下課我也很少休息。這是因爲我想取得一個好成績呀!我每天總是班上第一個來的,最後一個走的。在寢室裏每次都最後一個睡,因爲我學習學到很晚。我做這些都是爲什麼?不就是爲了在考試的時候拿出個好成績,讓爸爸媽媽感到驕傲,感到自豪嗎?

一次考的不好的成績就這樣對我。我心想幹脆不學了算了。

我一邊跑着,一邊哭着。漸漸的雨越下越小,我跑進了一條很狹窄的小巷子裏。那條巷子很亂,好像是在這裏打過仗一樣,大小磚頭石子亂糟糟得鋪滿地。

我走到了一個比較乾淨的地方,突然發現巷子的頂上有一張蜘蛛,上面還有一隻蜘蛛。我憤怒的把它用石子給弄破了。它慌忙的跑到了牆上,過了一會它爬了出來,開始探試周圍還存不存在危險。確定安全之後,它從服中吐出蜘蛛絲,又從新開始織網,才過不久一張全新的織好了。於是我又把它給弄破了,可是它又快速的織好了另一張網。

突然間我恍然大悟。我想蜘蛛它的網破能再重新織好,難道我失敗了就不能從新振作起來嗎?我感覺我自信心回來了,有一般力量正涌上我的心頭。

雨停了,突然天邊劃過一道彩虹。這讓我想起了一首歌的歌詩,“不經風雨,那能見彩虹”。對呀!我們的人生本就充滿着苦難。如果現在青春的雨季沒有挫折的磨練,那將來又能見到我們成功的彩虹。