高三學生作文：青春的綻放

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的高三學生作文：青春的綻放，希望對大家有所幫助。

高三學生作文：青春的綻放1

拼搏是青春的本色，拼爭是青春的風采，拼比是青春的激情……青春不是安逸享樂，只有“拼”出來的青春，才真正有意義。

鏡頭一：拼搏

瞧，每天早晨，當半輪明月仍掛在漆黑的天幕上時，一羣朝氣蓬勃的青少年就已背上書包，披星戴月地奔赴學校去了。早讀時，教室中讀書聲琅琅，每個學生都在專心致志地背誦，課堂上，那爭先恐後的發言，彰顯出青少年的活潑，那聚精會神的聽講，展現了青少年的專注，那迎刃而解的難題，代表了青少年的智慧……每天傍晚，黃昏的路燈下，就又會出現一羣回家的少年，晚上，又有多少青少年們“挑燈夜戰”，暢遊在題海中。爲了將來的好前途，青少年們都在努力學習，拼搏一把。拼搏，讓青春綻放絢麗的光彩。

鏡頭二：拼爭

看，那廣闊的操場上，隨着槍聲一響，一羣熱血青年如箭一般衝了出去，邁着輕快的步伐飛快地向前奔跑。大家你爭我趕，只見人人都是滿面通紅，額前佈滿密密麻麻的汗珠。到了最艱難的部分，他們也沒有停滯不前，而是迎難而上！轉眼到了最關鍵的一段路，少男少女們更是拼盡全身力氣，靠着意志使疲憊不堪的雙腿奮力衝刺，爭着超過前面的人……把汗水揮灑在廣闊的運動場上，這樣拼爭的青春是充滿熱血的！

鏡頭三：拼比

聽，那飽含感情的講話振奮人心，原來是正在舉行演講比賽。青少年們落落大方，聲情並茂地朗誦着，再配上美妙的音樂和賞心悅目的背景圖片，實在是精彩啊！大家爲了這次演講比賽，都認真的排練了一個星期。每天下午放學後，參加演講的同學仍會留在學校，一遍又一遍的練習背誦和手勢，心裏暗自都下定決心要一比高低呢！大廳中激情的演講便是他們拼比的青春的見證。

沒有努力和汗水的青春是沒有意義的，讓我們抓住美好的年華，“拼”出最美的人生！

高三學生作文：青春的綻放2

又是一年畢業季，陽光正暖，揮揮手說告別，然後踏上新的征程。有些人有些事或許與我就此再無瓜葛，可我怎麼會忘了和您在一起的點點滴滴呢？

記得第一次見面是八年級的第一學期，那時我剛轉來。

很清楚地記得您從教室後門進來，摸了摸我的頭然後說又見到兩張新面孔。聽說我從廣西轉來，您便問我：“有人說那裏山清水秀，地傑人靈，你怎麼看呢？”我那時沒有回答，現在還是。至於那裏到底怎樣，等到老師您什麼時候過去玩一圈，我好好招待招待您，答案就會自見分曉。

時間就這麼一點點挪着走，我越發覺得自己幸運，遇到了一位勝似朋友的好老師。

去年的春天，我們還沒有被戴上“畢業班”的“緊箍咒”，燦爛的花兒就如同燦爛的我們。一張張笑臉綻開在您帶領我們欣賞校園春色的路上，綻開在一篇篇文采飛揚的《春天裏》中，更綻開在磨不去的三年青春歲月裏。那每一節語文課，收穫的不僅僅是滿眼澎湃的勃勃生機與盎然暖意，還領略了沿途常常被忽略的風景。

後來升到了九年級，日子漸漸趨於枯燥無味。每日埋頭在一本又一本厚重的書中，往日的靈動與笑容也少了許多。您說這樣的學習生活就像一潭死水，需要點什麼來激起漣漪。於是，一場讓我們記憶猶新的綜合性學習活動誕生了。“花樣年華，綻放美麗”，我們的青春在這裏彰顯得淋漓盡致。如若沒有您的精心策劃，多年後想起這段叫九年級的時光，會不會少了那麼絢爛的一筆呢？

忘不掉您講課時的精妙言論，更忘不掉在辦公室裏與您的談心。

距離考試還剩50天的時候，您卻病倒了。每日看着您強撐着與我們一起進行最後的拼搏，除了心疼，更多的則是被您的堅強所鼓舞。

私下裏我和同學們常聊到您，除了覺得您是一位好老師，更讚歎於您的美。這美，不僅僅是外貌的美麗，更是氣質的華貴與精神的動人，誰說這不是一代女神的風範呢？“身教”往往比“言傳”更有用，每日看着您樂觀的笑臉，又有誰會繼續把苦惱統統寫在臉上呢？

一路成長，一路花開，一份份青澀變成一份份成熟。最美的青春因爲您的陪伴而更絢麗。

在這微風正暖的七月寫下與您的點點回憶，敞開心扉，迎着陽光盛大前行。謝謝我親愛的女神老師，謝謝您和我們一起綻放青春！

高三學生作文：青春的綻放3

在這浮華的塵世中，青春，這兩個字背後所隱藏的故事可能是身心疲憊的我們所能感受到的唯一的一絲慰藉了。曾今的年華，都經不起時間的沖刷；如今的我們，只有緬懷這份珍貴的記憶來理順心頭的愁絲。

沒有顧慮，只有遐想，這可能是青春最大的特點了。在此階段，我們曾對自己迷戀的某人瘋狂的追求過，曾經爲自己的理想吶喊過，也對世間的教條掙扎過……一切令人費解，不可思議的事在此階段做起來都如隨風飛舞的落葉，順其自然，不在意結果如何。然而，時光在永不停息的穿梭着，美好的青春年華總在不經意間逝去，留下的只有幾抹劃痕。

青春中的愛情，我認爲正如徐志摩老先生所說：人這一生，至少該有一次，爲了某個人而忘了自己的存在，不求有結果，不求同行，不求曾今擁有，甚至不求她愛我，只求在我最燦爛的年華里，遇見你。的確啊！愛情是青澀的，無論結果如何，只要曾今在自己的內心有劃過深深的痕跡，足矣。

青春中難免會有迷惘，也許年輕的我們尚不知自己所追求的是什麼，可能內心只有一個如泡影般炫彩的幻想，整天忙忙碌碌的不讓自己停下來，爲的可能就是簡單的讓自己的心靈得到一絲慰藉，其實殊不知，我們正在揮霍青春，對於未來，可能只是一片可怕的空白，如同被洪水淹沒了的世界。

青春中最多的是那些奮鬥的身影，這是一個充滿激情，充滿動力的階段，可能你自身的才華在此能發揮的淋漓盡致，爲你鑄造將來輝煌的人生打下堅實的基礎。毫無疑問這樣的旅途註定是孤獨的、艱辛的，更有可能遭受他人百般的誤解，對此，你唯有緘口不言。泰然處之，不必在意他人的眼神，因爲只有你自己才清楚，自己所想得到的是什麼。

郭敬明曾今說過：一恍惚，一剎那，我們就這樣垂垂老去。的確，青春易逝，也許只有當我們真正失去時，我們才能體會到，可到那時唯有追悔莫及。罷了罷了，也許每個人對青春的感受都不同吧！將來如何？全看你在此階段如何把握了。

“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”的確，青春是用來綻放的，不是用來虛度的。所以，請珍視青春，珍視擁有的現在，在一切都還未晚的時候，儘可能的留下屬於自己的所有。

高三學生作文：青春的綻放4

人的一生只有一次青春，如何度過才能給將來的自己留下充實無悔的記憶？青春之路有千萬條，哪一條才能讓自己的青春綻放光芒？只有奮鬥的青春，會讓我們不悔。現在的你，充滿活力與熱情，擁有好奇心和拼搏的心。可同時，任性是你的另一面。現在的你，吃喝不愁，但是未來的事有人可以說的準嗎？同學少年，風華正茂，這是我們的青春。我們不能看着時間流走，看着落日下山，看着天上的星星，數着一步一步走。我們是時代的創造者，是書寫未來的執筆者！爲何要嘆息生命和它的不盡人意。

在人生路上，往往是失去才懂得珍惜。面對現在的我們要好好珍惜時間。儘管很苦澀，但回憶起來永遠是那麼美好。因爲那是我們奮鬥成長的足跡。珍惜現在的時光。因爲青春不會再來！正是有四季的努力纔不負着春日的美好。品味心中的那抹光彩，熱血青年富有朝氣；所以，披星戴月，風雪兼程！青春是一抹最紅火的陽光，不要在該奮鬥的年紀選擇安逸。當一個人老去後，才能不悔這一生的風雨。《平凡的世界》中寫到：只有永不遏制的奮鬥，才能使青春之花即便是凋謝，也是壯麗的凋謝；用一場轟轟烈烈換取人生的價值和意義，這就是我們奮鬥的一生。

人不會老去，直到悔恨取代了夢想；夢想於人，就像光熱於草木，人有了夢想，纔會有爲之奮鬥的方向，便有了拼盡全力的理由，便有了爆發出無限潛力的可能性，在產生夢想的時候，就是你一生最美好的時候。

現在的我們，處在人生中最好的時光，現在的我們，是最好的我們。去做你想做的，去拼你想要的，只有這樣，當你青春逝去，熱血不在的時候，你纔不會因爲你當初的所作所爲而後悔。春去秋來，時光易逝，少年莫將光陰虛度，莫等閒，白了少年頭，空悲切。

趁着你青春年華，乘着理想之馬，從此啓程！只有這樣，才能不負年華。

高三學生作文：青春的綻放5

時光來去匆匆，好似乎只在一瞬間，時光的車輪已駛過了我高中生涯的絕大部分軌道，那本身不長的軌道盡頭也已經依稀可見，而在這駛過的軌道上亦曾留下了我們青春的痕跡，一路上有成功後的歡笑與失敗後的淚水，有思念親友的愁思，有做無盡練習題的煩惱，有攻克難題之後的喜悅，有成績不理想之後的心酸，有……它們已形成鑽石一般的記憶，漂浮在我記憶的海洋深處，當我重新欣賞這些閃爍着光芒的記憶結晶時，頓時讓我有所悟。

其實，人生如花，而高中生活就是花期。上帝賦予我們青春，賦予我們深邃，賦予我們夢想。我們擁有雄厚的資本，爲何要讓它消磨於虛無，浪費於庸俗？去拼，去搏，昂首挺胸去讓你的青春的花朵綻放。擁有聰慧的頭腦，擁有綻放的資本，何不讓靚麗的青春，開他個芬芳氤氳，開他個燦爛輝煌？

當然高中生活中有苦，然而更多的卻應該是樂，應該是充實。每天都會有新的難題被攻克，難道此時的你不快樂嗎？每天都會有新的知識植入你腦中，難道你覺得不充實嗎？你會發現一個星期的時光在眨眼間就流過，這正是因爲你過得充實。

其實人生就像一個圓，有的人只畫了一半，留下一半空間與虛無。在剛入學時相信每個人心中都有一個目標，都下了一定的決心去實現它，然而生活不總是一帆風順的，正是因爲生活中的一些坎坷，一些挫折，讓他們迷失了方向，忘記了理想，他們會耐不住高中生活中的孤獨與寂寞，會感到希望渺茫而失去奮鬥的動力。其實，他們錯了，在遭受挫折時他們應該堅持。正如馬雲所說：“今天很殘酷，後天很美好，但大多數人都死在明天晚上。”而他們正是那死在明天晚上的受害者，如果他們堅持就會擁有美好的後天。

繪畫人生這個圓早已開始，就讓我們綻放青春的花朵，去讓它變得更加圓滿吧！

高三學生作文：青春的綻放6

風，不能使我悲傷；雨，不能使我惆悵。風和雨，不能使我的心變得不明朗。坎坷，是一雙耐穿的草鞋；艱難，是一枚閃亮的勳章。站在通往十八歲的門口，面向那朝陽即將冉冉升起的地方，我要讓青春光彩綻放！

搭上了人生這一單程的列車，就只能向前看，永遠無法回頭。在人生旅途中我們會走過童年，少年，成年，老年，最後下車，停止旅行。馬上，我就要步入十八歲的車站，成爲一名成人了。雖然很是稚嫩，而且今後的路會更加艱難，但我從不畏懼。在人生之路上，我們會錯過很多，但也會抓住很多。面對學習的壓力，我們單薄的肩膀早已傷痕累累，但無論再大的辛苦勞累也不能停止我追夢的腳步。我們要抓住每一分每一秒的學習時間，努力學習。付出多少就會收穫多少，我堅信：天道酬勤。來吧，縱使前方春寒料峭，荊棘叢生，也不能阻擋我前進的腳步。我要讓承載着夢想的青春在料峭春風中英勇綻放！

在人生的旅途中我們會與很多人結爲摯友，也會與很多人擦肩而過。他們不知什麼時候搭上了和你一班列車，也會突然下車。但無論如何，我們都要用自己最大的力量去愛身邊每一個人。父母含辛茹苦把我們拉拔長大，卻從不在乎自己頭髮上的絲絲白髮。面對那一雙雙褶皺的手，我們要收斂自己的壞脾氣，打消自己的惰性。父母心煩時，報以一個理解的微笑；父母勞累後，遞上一杯溫熱的開水……用自己的愛去回報父母的養育之恩。當你有困難時，朋友一定是最先向你伸出援手的；當你考試失利時，朋友一定會耐心寬慰你；當你學習上遇到問題時，朋友一定會積極幫助你；當你被欺負時，朋友一定個個爭先幫你出氣……朋友其實就像兄弟姐妹，困難時互相幫助。傷心時互相安慰，寒冷時互相依偎。所以我們要善待我們身邊的朋友，用真摯的心去愛他們。讓我們用最大的力量讓充滿愛的青春在陽光裏快樂綻放！ 站在十八歲的門口，我想說：

無論風雨多大，不管困難多少。

高三學生作文：青春的綻放7

當下的青年中，有些人過上了凡事不爭的“佛系”生活，有的人說這是一種生活的曠達和平和，但依我來看，他們只是對求之而不得只能退而求其次的無奈。

青春年華，書生意氣正當時的時期，在我們青少年的詞典中就不應當有“頹廢”二字。要知道，青春代表希望和生機，就像《餘罪》中張一山的一句話“就算我真的一無所有，也不缺從頭再來的勇氣！”

青春的熱血是永不滅的，它就像是你的理想，而理想是石，擦出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。

人的生命只有一次，青春也只有這幾年，生命本是脆弱的，但是有了理想的支撐，生命就變得無比堅強。而青春年華是爲理想而拼搏的時期，如果是貪圖安逸，過所謂的“佛系”生活，那青春的意義何在呢？

理想是一首激昂的歌，讓歌聲響徹生命的航程！青春的意義就在於拼搏，無慾無求，一無所有。我們要對生活充滿希望而不是在雲淡雲輕中盡享安逸，而不在應當努力時放鬆。

沒有什麼事是不可能實現的，那隻不過是弱者放棄的一種理由。

就像多年前NBA賽場上的一場球賽，是火箭對戰馬刺隊，比賽已經進行到第四節的最後35秒，而火箭和馬刺的分差有13分之多，正常情況下比賽已經沒有什麼懸念了，但火箭的球員沒有放棄，麥迪站了出來，一個個三分投進，在只剩11。2秒時把比分差縮小到2分，但球權在馬刺隊手中。他仍沒有放棄，終於，馬刺發球失誤直接被姚明搶斷並傳給麥迪，這時只剩1。7秒，麥迪出手了，最後一個3分命中直接絕殺馬刺，剎時，全場沸騰，他做到了，實現了驚天大逆轉。

他用實際行動向我們證明了，沒有什麼事是不可能的。而且這只是一場普通的比賽，並不是像季後賽一樣的淘汰賽，他完全可以用“佛系”的方式直接放棄掉這次比賽，但是他沒有。

他向我們證明了青春熱血永不滅的精神，而他這35秒13分的壯舉也被永遠的記入NBA史冊和人們心中，人們稱其爲——“麥迪時刻”。

隨着當今社會的飛速發展，我們應該加快腳步使自己適應它，而不是放慢腳步享受安逸的“佛系”生活，讓我們無愧於青春，無愧於堅持，無愧於拼搏。

人生如逆水行舟不進則退，加油吧，青春，熱血永不滅。

高三學生作文：青春的綻放8

生活明朗，萬物可愛。人間值得，未來可期。

——題記

劉同說：“青春就九個字：不要臉，拼了命，盡了興。”

所謂青春，或許並沒有那些電視劇中不切實際的美好，沒有那麼多太過誇張的情感，也沒有一帆風順的生活。但是，正值青春的我們，卻依舊充滿了不同的色彩。在這彩色的青春中，我們揚帆、起航。

青春很苦。在青春這條坎坷的道路上，少年們一次次的面對着一個一個接踵而來的困難。這些困難，或許是低了一點的分數爲夢想染上的一點灰色，或是與朋友的兩三句不和爲心情染上的一點憤懣，亦或是青春期的暴躁爲家庭間染上的一點間隔。青春的這條道路，沒有人說是簡單的、容易的，它讓我們爲了一件件小事而輾轉反側，疲憊不堪，它亦是讓我們感覺到了無助和彷徨。也許在某一時刻，我們會覺得像是掉入了荒島一般的無望，無所適從，但只要披荊斬棘，哪怕傷痕累累也要記住只顧勇敢的朝着前邁去吧，或許明天，你便能到達充滿花開的彼岸。

青春也很美。在許多作者的筆下，青春被許許多多樸實或華麗的文字所修飾，被賦予了各種各樣深刻的含義。而少年們眼中的青春則是被陽光沐浴着的青春，我們有肆意揮灑汗水奔跑的權利，我們可以做着那不切實際的夢，渴望着或許明天那些夢便能實現。我們也擁有着大把大把的時間，去揮霍在值得去做的事情上，去充實自己，做錯了沒關係，因爲我們有機會去改變將來要走的路，去改變自己一生的命運。

在那樣一個晨光洋溢着的清晨，我們將啓程自己的旅行。“等風來不如追風去”，我們將背上充滿夢想的行囊，寄予青春激情與勇敢，在旅途中，大道與小徑，鮮花與荊棘都將一併而來，但我們始終砥礪前行，不言放棄。

正如《平凡的世界》中所言：“只有永不遏制的奮鬥，才能使青春之花即便是凋謝，也是壯麗的凋謝！”青春是一抹最美的陽光，不要在該奮鬥的年紀裏選擇安逸。熱血青年更應富有朝氣，爲青春書寫壯麗的詩篇。心中有夢，未來可期，所以披星戴月，風雨兼程。

高三學生作文：青春的綻放9

記得有句話說，青春是場透明的憂傷，是最後一次仰望。

我們在青春年少時仰望我們遠處的憂傷，透明如蟬的時光緩緩的在身邊纏繞又溜走，攤開掌心，空空的，只記得斑駁的影子，青春，是一個流光溢彩的名詞，就像鑽石被磨成的粉，風一吹，就沒了，剩下的是現實。惜青春去，只是無情緒。

青春——我常常不經意的想起這個詞，然後窮鄉僻壤在我的頭頂灑下一圈光華，在光華中，我恣意的想着晴朗的舊時光，像懷念美好那樣的微笑的念想在腦中一閃而過，成長本身就是一件極爲痛苦的事，不僅是指你知道自己錯了而沒有機會改正時的痛苦，還包括要面對的現實，等等。所有的這些加起來構成了你我的青春。望秋秋來，幾點梧桐雨。

那些青澀的回憶，那些天真爛漫的想法，那些讓自己牽動心靈的話，那些讓自己落淚的年華，那些曾經如花般燦爛的笑顏，那些曾經流淌溫暖的畫面……所有的這些鑄成你我精彩的青春。物是人非是是休，吾看年華，欲語淚先流。

人終究要在掙扎中蛻變，最終化成蝶，逝去的快樂，早在逝去的日子裏灰飛煙滅，任憑我的苦苦哀求，終不再來，擦肩而過的青春，早已在時光的縫隙中逝去，我想，既然堅信自己能夠成爲蝴蝶，那就該忍住疼痛去咬破自己織的繭，既然堅信自己是鷹，那就該努力的撲騰翅膀。無論結局是好是壞，我亦不後悔！風雨過後不一定有彩虹，但我可以收穫雨後天空的澄澈。

這個年代的青春無法被髮掘，無法被品味，無法被正值青春的孩子深深印在腦子裏，刻在心裏。青春，在我們的世界中或許真的遙不可及，但在無人的時候，在自己的世界裏卻可以做最真實的自己，可以無所顧忌的笑，幸運的神燈一直照着努力者的前方，失敗的魔爪永遠抓着懶惰者的後腿。

其實，你我的青春都一樣，只是選擇了不一樣的方式依靠，有的在角落盛開，有的`在陽光下開放，而我呢？我的青春呢？人生就像一部電影，除了青春，其他全是黑白的背景，在這個琥珀色的季節理解了自己本該早已理解的一切，我的青春早已在懵懵懂懂，磕磕絆絆下長出自己的形狀，靜靜地看着它一樹開花，我願奢侈地讓青春爲我的未來做點事，別當夢醒來，像沙漠一樣荒涼。

高三學生作文：青春的綻放10

青春是一個夢，夢裏有陽光也有彩虹;希望是一個夢，夢裏有鳥語也有花香。一株嫩芽，可以喚醒一灘荒原，一點希望，可以振奮一片廣闊的藍天;一顆明星，能夠感受執着的堅強。

風兒吹響了牀邊的風鈴，叮噹敲醒了我們年輕的夢。或許上帝忘了給我翅膀，但是我學會了用夢想飛翔。我把夢想寫在蝴蝶的翅膀上，期盼着有一天能和它一起飛翔;我把夢想畫在青春的年華中，渴望着有一天迎來青春的怒放。

如果，把人生比做深邃的夜空，那麼青春時光必將成爲一顆耀眼的流星劃破天際，雖然短暫，但卻異常光輝，最終留下了一道美麗的弧線。

初中生活已經離我而去，昔日的成功與失敗，都將成爲歷史。而我將要站在一個新的起點，開啓我盼望已久的高中生涯。

有時我會想，三年後的一天，我們都會站在考場，爲自己的未來奮力一搏。到那時，回首望去，竟是十餘年的艱辛與汗水的揮灑，是否有無限感慨油然而生。

高中，一個新的開始，這裏充滿了競爭與拼搏，也到處洋溢着青春與歡笑。即將踏上征程的我們，不僅需要堅持不懈的努力，更重要的是要有屬於自己的信心與力量。

有一天，我仰望星空，猛然發現，心並不遠夢並不遠，只要你踮起腳尖。這一天，我不再彷徨也不再靦腆，張開雙臂和夢一起，飛得更高看得更遠。

用你的心靈，感悟陌上花開;用你的激情，燃燒青春歲月。雖然成功的道路還很漫長，但我相信，只要勇往直前，奮發向上，青春的輝煌永遠爲我點亮，夢想的翅膀必將展翅翱翔。

明天，是爲下一個自己而打造，而我將在天空一角，劃出一道屬於自己的符號。拼搏是黎明時的破曉，到那時，一切將是無限光芒，一切都將是屬於我的驕傲……

三年後，我要走向勝利的遠方，我要讓這世界爲我激盪!

高三學生作文：青春的綻放11

第一縷陽光悄然而來，驅散了冬日的寒氣，融化了冰雪。第一陣春風徐徐吹來，溫暖着萬物，溫暖着我的心靈。

在這絢爛的春天，是頑皮的孩子好奇的向外探索，是漂亮的少女伸展優美的身姿，是健壯的青年活力四射的時候。小草不顧一切地向上擠着，似乎急着想得春天的第一滴甘露；野花舒展着鮮豔的花瓣，盡情呼吸春天的氣息；樹木抽出新芽，嫩而綠，展現蓬勃的生機。

這是一首歌，青草是裏面跳動的音符；這是一幅畫，鮮花是裏面亮麗的風景；這是一首詩，樹木是其中剛勁的文字。這就是春天，如歌如畫，充滿詩情畫意，萬物在這裏展現活力。

我願做一棵大樹，享受舒適的春風，吸取陽光雨露。我願做一隻雄鷹，穿梭雲霧間，感受太陽的溫暖，俯瞰秀麗的新春。我願做一朵白雲，悠閒飄在藍天之中，點綴絢麗的世界。我願做一條小溪，蜿蜒于山谷中，奏響春天的小曲。

春天，萬物復甦，百花爭芳，我們無不正是其中五彩的野花、翠綠的樹苗。趁着這大好春光，讓我們高歌春天，奏起春天最美的樂章。

把我春天，把握青春。在人生的旅途中，有烈日炎炎的夏季，也有涼爽豐收的秋季。現在，正是春天，是播種的時候，也是綻放的時候。播下理想的種子，爲這理想而奮鬥，打下堅實的基礎，並一步步踏實的進取。花有重開日，人無再少年。把我此時，珍惜現在，切莫荒廢了青春。青春是一股清泉，滋潤我們的心靈，青春是燦爛的陽光，溫暖我們的四肢。青春的力量，促使我們奮發向上，要當軍人保家衛國，要做醫生救死扶傷，要當學者傳播文明，要做警察除暴安良。青春，正是我們樹立理想的時刻。

如今，我們正值青年，青春的力量使我們奮發向上。春，綻放的青春，現在，用我們強健的體魄、智慧的大腦，揮灑青春的汗水。不久，我們將是祖國的棟樑，而現在，我們還是祖國的花朵。路上春色正好，天上太陽正晴。拼搏吧，青春！綻放吧，青春！

春，不是飄渺的，而是綻放的。春，正是我們綻放的時刻。

高三學生作文：青春的綻放12

青春如花一般開放，青春像詩一樣美好。青春似一列不歸列車，一去不復返；青春，如一罈百年醇酒，初品時苦澀而回味無窮。我們，正處於青春的我們，正品味着青春的酸甜苦辣，感受着青春熱烈的心跳！我們用汗水灌溉青春，用拼搏培育青春，用激情綻放青春！

你聽——操場上空正迴盪着同學們激情四射的吶喊聲，如一曲戰歌般，奏響了青春的旋律。你看——一滴滴汗水在額頭上閃爍，滑過我們的面頰，浸溼我們的衣襟，筷子般粗的青筋在手上暴起。這是我們正在舉行拔河比賽，同學們咬着牙，拉着繩，使出吃奶的勁拼了命地往後拉。陽光在頭上照耀，青春在心中舞動！那熱烈的吶喊，那閃爍的汗水，是我們的青春，是我們的成長！這是運動的青春！是綻放的青春！

你看，教室裏認真聽課的同學，考場裏奮筆疾書的考生。哪一個，不是以一杆筆爲武器，以一張紙爲旗幟，在青春的考卷上寫下兩個斗方大字——拼搏。是的，拼搏，兩個何其熟悉又何其沸騰的字眼。夜深人靜，我們在一盞燈光之下刻苦學習，那筆尖擊紙的每一次，每一聲，無不是青春的吶喊；晨光微露，我們在一縷清風之中朗誦經典，那呼出脣齒的每一字，每一句，無不是青春的歌唱。那些沸騰，那些激情都是我們的青春！這是拼搏的青春，是綻放的青春！

青春是舞動的，是拼搏的！但同時，青春也是一位傑出的導演，他擅自做主，爲你策劃了一個有哭有笑，有喜有悲的青春話劇。

雖然，我們剛步入青春期，卻已經感受到了青春的魅力。那本寫着“青春”的日記本，承載了我們太多太多的青春故事……

開啟這本日記，這一頁是我的快樂——那次古詩背誦比賽，我榮獲二等獎；那次校園藝術節，我的字畫在展板上展出；那次安全知識競賽，我……一種情感如暖流般涌上心頭，那是成功的喜悅，是青春的歡笑！而反面，是我的悲傷——一個人的孤獨，一次糟糕的失敗，一次後悔的經歷……那是不順的沮喪，是青春的淚水！

是的，成長就應該是這樣，有過哭，有過笑。青春就應該是這樣！有激情，有拼搏，有笑也有淚。正因爲這一切，才構成了美好的青春，構成了絢麗的青春，構成了盡情綻放的青春！

高三學生作文：青春的綻放13

準備着，爲共產主義事業而奮鬥，時刻準備着......時刻準備着......每當這熟悉的誓詞迴響在我耳邊時，總會使我回想起佩帶紅領巾那神聖而莊嚴的一幕，回憶起那宣誓的霎那，我總有一種肩負祖國重任的神聖使命感，在那時，我在模糊的記憶當中，紅領巾是紅旗的一角，是我們少先隊員的象徵......，然而直到今天觀看了《飄揚的紅領巾》這部電影后，我才真正地瞭解到紅領巾背後一些鮮爲人知的故事......

這部電影主要講述了，在少年先鋒隊成立五十週年的時候，一位老爺爺和他的小孫子一起去參觀天津市少先隊的活動，當爺爺看到那一塊塊一條條飄動在少先隊員胸前的紅領巾時，就回憶起自己的童年，那是一個戰爭年代，爲了讓今天更多人得到幸福、自由和尊嚴，很多革命的先烈都英勇犧牲了，在革命熱潮的感染下，一羣少年也積極參加了革命鬥爭，併成立了童子團，就是現在的少年先鋒隊的前身。童子團的星火在中國的歷史上繼續燃燒着，壯大着，一代代兒童在中國共產黨的關懷與領導下也茁壯成長起來，他們英勇地接受着革命的考驗，終於發展爲今天的中國少年先鋒隊，在新的世紀譜寫着他們驕傲的篇章。

看完這部電影后，我不禁熱血沸騰，思緒萬千：戰爭年代，革命先烈爲了新中國的解放，不惜拋頭顱，灑熱血，用自己的生命換來了我們今天的幸福生活......

想到這些，我的內心感到多麼的愧疚！在今天如此優越的學習環境裏，我卻不懂得好好地去珍惜，整天把時間浪費在看電視、看漫畫和追逐打鬧之中，與電影中的那些童子軍相比，真的令我自慚形穢！所以從此刻開始我要好好地珍惜這一切，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨！我要好好學習，做一個尊敬師長，團結同學，關心集體的優秀少先隊員——更要爲建設祖國，實現共產主義貢獻自己的力量！過去先烈們用鮮血換來了我們幸福的今天，現在我要刻苦學習去換取美好的明天！

同學們！讓我們的熱血沸騰，讓我們的青春綻放出光芒吧！讓我們發自內心地莊嚴宣誓吧：時刻準備着爲共產主義的事業而奮鬥......

高三學生作文：青春的綻放14

青春，這個詞很刺眼，人們都擁有過它。或許有些人的青春激情似火，做過一生中最瘋狂，刺激的事；又或許有少一部分人的青春不像前者那般猛烈，但卻如流水一樣纏綿，他們的生活可能會過於平淡、柔和，但卻在每個地方都留下痕跡，留下青春最美好的記憶。

不管你是處於哪種，又或許是兩者的臨界點，都希望它能永恆。

二十世紀的中國，在飽經磨難後迎來了春天，農村受春光感染，恢復了往日的安閒，人們又重見天日開始爲自己的生活奔波勞碌。我的爺爺在那時也同我現在一般年紀，但那時家境貧寒，缺吃少穿。爺爺姊妹三個和祖奶奶支撐起一個並不堅實的家。爺爺作爲家裏唯一的男人，承擔起家庭的責任，遠出謀生。那時，他走過許多地方；那時，他還很瘦弱；那時，他卻用自己不太厚實的肩膀撐起了家。

爺爺在五十歲那年查出患有心臟病。而我記得那天醫院的走廊裏很昏暗，孩子的哭聲時時迴盪着。爸爸抓着我的手，我死死揪住他的衣角，縮在身後，恍惚看見爺爺落寞的身影走出診室，手中拿着一些佈滿字的紙搖着頭說：“不中用了，人老了就像廢物一樣，不中用了……”從那以後，我很少再見到爺爺的笑臉，很少再聽到那樣詼諧的笑話，很少再聽到那樣老掉牙的故事。氣氛很壓抑，讓我和爺爺甚至不能自由的呼吸。

一次我在學校裏和朋友鬧矛盾不願再去上學，爸媽的話我也聽不進去。我大聲喊叫着，聲音像鴨子一樣難聽，刺耳。爺爺過來安慰我，他又像以前一樣的教導我、開導我，我也像以前一樣的安慰他，那天無聲的淚從我臉上淌下來滴在爺爺那雙枯木似的手上，滴在我們爺倆的心上。

早上，我起牀看見熱騰騰的早飯放在桌上，莫名有些興奮，擡頭透過窗看見在晨練的爺爺，陽光撒在他身上。我知道，他丟失的東西已經找回來了，爺爺的夕陽時光已然過去，回首又見他的青春活力。

時間不可能改變一切，過去的青春終是逝去，可不會改變的是藏有青春的心靈，也許只有經歷過低谷，纔會又見青春。

高三學生作文：青春的綻放15

花兒在晚春凋零，卻不負芬芳，迎來次年的繁華；黃葉在秋天飄落，卻不負嬌豔，迎來新春的燦爛。

你是否曾見過在午夜時分，漆黑的街道上路燈淺黃色的點點光芒簇在一起，猶如一條光的涓流，轉過身，燈的影子又瞬息匯來——那是我青春的見證。

又是一年春暖花開，而我即將面臨運動會的試練，我記得當時我衝動地報了八百米賽跑，也記得同學們嘲諷着說：“她可能連五十米都要跑一天。”諸如此類的話很多……於是我便拉着母親一同練習跑步。

大地捨棄寒冷，脫去冰冷的外衣，卸掉沉重的寒雪，迎來暖人的春天，本是我帶着母親跑步，後來卻成了我悠閒地走走停停，看風景。

已經不知道第幾次這麼出來了，母親的好脾氣也消失殆盡，狠狠地說教我：“也不怨你同學嘲笑你，你看看你自己，也沒有什麼上進心，整天就知道玩！”我的心被這番話觸動，是啊，我的初衷呢？

於是我賭氣般地開始了奔跑，連黃昏美麗的晚霞也來不及細細欣賞，我不停地調整着呼吸，試圖讓它變得短促而有力，可是不知爲什麼腳步卻越來越綿軟，輕飄飄的……我感受到了疲憊，我想要證明自己，卻被自己打敗，我停了下來，卻暗自決定每晚練習跑步。

功課越來越忙，寫完作業，已經是11點了，我狠狠心，咬了咬牙，穿上外套便下樓跑步，我打算用行動證明自己，我是可以的，不能辜負了大好青春年華。

天已經完全黑了，一片寂靜的暗色中，燈光突兀地點綴其上，如夏日怒放的一朵朵金色太陽花，這看似微不足道的一點光芒，對於奔跑着的我來說，是太陽。

我迎着這點點光芒，大步向前跑去，沒過多久，便想要停下，我沒有理會心中這種情感，只在心中默唸“我不能停下，不能辜負了這青春年華”，“我數着太陽花的朵數，穩健地，大步地向前跑去，永不停歇……

啊，你是否見過午夜時分的街道？

點點光芒匯聚成泉，黑暗裏，那是唯一的光，那也是我不負青春的見證。