青春·飛揚

青春·飛揚1

是誰？在我犯錯誤時給予我諄諄教誨？是誰？在我迷茫時爲我指明方向？是誰？常常把我從犯錯的深淵中拯救出來？是誰？是我的青春擺渡人。

進入了初中，每當清晨的晨曦升起時，那最迷人的背影就是那擺渡人，每當夕陽灑下最後一絲餘暉，那挺立的身軀就是我那青春的擺渡人。

這學期國慶節後的那周，我十分的浮躁輕狂。在星期三的晚自習中，我無意間在地上撿到了一元錢，我當時靈機一動，就把錢給了班上一位較愛貪小便宜的同學，想等他出醜。不曾想到，這一幕被在門後的班主任看見了。當時我還在得意地偷笑時，我就被班主任輕輕地叫到了門外面，在門外我被迫地接受了一頓劈頭蓋臉的教育，但我心裏不服，就和她狡辯。後來，她忍無可忍了，給我媽媽打了電話，讓我回家反省…

在和媽媽走回去的路上，我心想：就這麼一件小事情，犯得着嗎？邊想邊聽着媽媽的責問，我不由得握緊了拳頭，咬緊了牙，委屈的眼淚如斷線一般的珠子滾落了下來。

回到家，我仍是很氣憤，憤怒的我一拳把桌上的杯子打在地上摔得粉碎。這時媽媽跑上來就給了我一巴掌，剛要教育我，班主任的電話來了，她先問我情緒是否平靜了，我當時還在激動當中，竟然破天荒地地罵了一句，這時的她反而平靜地給我講起了道理，讓我“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”，讓我學着去寬容別人，多看別人的長處，並站在我的立場上開導我。聽着她那悅耳的聲音，我的心情逐漸歸於平靜。這個晚上，我久久不能入睡，耳邊迴響起她的教誨，我逐漸明白了她的良苦用心，是她，不但原諒我的錯誤還讓我對自己的錯誤有了正確的認識，讓我樹立了正確的人生觀和價值觀。如今想起來，她不愧是我的精神擺渡人。

我的擺渡人不但是我精神上的擺渡人，更是我生活上的擺渡人，她在校園生活中無微不至的呵護着我們每一個人。

記得有一次，我在上體育課時摔倒在地，她正要去開會剛好路過，看見我正艱難地從地上爬起來，立刻飛快地向我跑過來，她穿着高跟鞋，鞋子接觸到地面發出清脆急切的響聲，她跑到我面前扶起我，關切地問道：“摔到哪裏了？有沒有受傷？是不是很疼？”確認我沒有受傷之後，囑咐我一定要注意安全…她那一句句關切的話語如冬日裏的陽光，溫暖了我的心田，從前對她的不滿一掃而光。那一刻我突然明白，她也是我的生活擺渡人呢。

回想已過近一半的初中生活，是她給予我無微不至的關懷與幫助，不論嚴寒酷暑，我總能看到她那操勞的背影；是她讓我從曾經的年少輕狂變得文靜端雅！啊！我那青春的擺渡人，把我從平凡的起點送到向成功的終點…

青春·飛揚2

青春，是我們一生中最美的時期，它或激情，或平凡，或冷淡。而擁有青春的人，肯定也擁有夢想，因爲只有擁有夢想，才能讓青春飛揚。

我們都擁有一雙隱形的翅膀，翅膀上承載的是我們的夢想，只有夢想與青春相伴，你才能自由翱翔。我常常在想，如果青春是花：那夢想一定是縈繞在花身旁的蝴蝶；如果青春是天空，夢想會是點綴天空的月亮和星星；如果青春是雄鷹，那夢想一定是伴隨雄鷹的那雙有力的翅膀……

青春時，我們努力奮鬥、激昂向上、努力拼搏，我們正是爲了去追尋夢想。如果一個人擁有青春而沒有夢想，那麼這個人的一生將黯淡無光。青春因爲，只因夢想的存在而有價值，因爲青春，只因夢想的存在而發光。

有了夢想，纔有前進的動力與方向，纔有了滿腔的激情與希望，纔有了不輕言放棄的毅力與堅強！青春的絢麗離不開夢想，夢想的偉大離不開青春，夢想只有與青春共存，才能創造不朽神話。

小時候，每當老師問我們夢想是什麼時，我們總是爭着回答：“畫家、音樂家、老師……”，可是我們真的有爲自己的夢想付出嗎？那時候的我們夢想一天換一個，很少有人爲了夢想而付出過，很多人今天的夢想是這個，明天又變成那個了。我可以告訴你那不是夢想，只不過是羨慕而已。夢想是要能爲之付出的。如果你想成爲畫家，那就應該努力地去學習畫畫。當然，音樂家也要經過不懈的努力才能成爲一代名家。其他的夢想也是如此。不在青春的時候努力，那夢想終究只能成爲空想。

但是，有了夢想就一定能實現嗎？哪怕你爲它付出了很多，但你的夢想仍未能實現。有時候，夢想不一定能實現。有一本書裏面說：“夢想沒實現也沒關係，畢竟那只是夢想而已，重要的是你能爲了這個夢想在生活中踏出每一腳穩重的步伐。”我的爺爺還跟我說過：“夢想能不能實現並不重要，重要的是你爲夢想奮鬥的過程，這纔是最重要的。”把這兩句話合起來理解的話，那就是人生一定要有夢想，而夢想能不能實現都是次要的，重要的是我們能爲夢想努力奮鬥、拼搏。這個付出的過程形成了人生的不竭動力，是我們的青春多姿多彩的源泉。

是的，青春在成長的時間長河中只是短暫的一瞬，如果我們要使他充滿意義的話，使他閃耀着七彩光芒的話，就必須明確自己的夢想，明確後也不能等着夢想實現，而要靠我們的汗水和心血去實現。沒錯，這纔是夢想的真正意義。

如果，要讓自己的青春是美好的；如果，想讓自己的前途是光明的；如果，要讓自己的一生不是枯燥無味的；就應該去實現夢想！讓我們爲了夢想而努力，拼搏吧！用自己的夢想去讓青春飛揚！

青春·飛揚3

青春的美麗與珍貴在於它的無邪與無瑕。青春的夢想，伴我們一路高歌，帶我們一路翱翔。——題記

陽光透過窗戶的縫隙留下斑斑點點，光陰穿過蔥蔥的森林留下時間的年輪，青春的夢想編織在每一個江南學子的身上。

校園裏，讀書聲朗朗，歡笑聲陣陣，值日生忙碌的身影出現在每一個角落，一切都是那麼的美好，那麼的井然有序。

操場上，我們的青春隨跑道一起飛翔，我們的夢想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下，每個人都如一匹匹駿馬，向着青春的夢想——終點衝去。終點線上，雖然我們已氣喘吁吁，但仍然露出了勝利的笑容。透過這一張張燦爛的笑臉，我彷彿看到了一個個純真的精靈揮灑汗水，在經歷一次次失敗和挫折後，仍不放棄，最終飛向夢幻的天堂，只因——心中的那個夢。

圖書館裏，我們的青春隨文字一起激盪，我們的夢想隨文字一起飄灑。每個人的神情都是那樣的專注，那樣的沉醉。圖書館裏安靜極了，只有“沙沙”的翻書聲，在此時，也顯得那麼的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節，自由紛飛。看累了，就閉上眼休息一下，午後的陽光，透過窗戶灑在身上，暖暖的，你能感受發自內心的舒暢與愜意。

青春的我們，就算遇到了不如意，也能一笑了之，樂觀面對，因爲我們有——夢想。

每個人的夢想都會隨歲月的流逝而變化。在不同的年齡，我們有不同的夢想。

小時候，因爲喜歡看連環畫，所以夢想自己長大後能成爲一個畫家，用畫筆記錄五彩繽紛的生活、用心靈呈現多姿多彩的世界。雖然那時我的畫畫水平實在不可恭維，但是因爲喜歡畫畫，所以每天都會畫上一會兒。

慢慢長大，覺得老師是那麼得神聖、不可侵犯，又是那麼得親切和藹、富有知識。每天都會傳授給我們那麼多的知識，教我們做人的道理，使我們漸漸變得懂事、聰明。每當我們不舒服或遇到失敗時，老師就會像媽媽一樣，關心、照顧我們，或開導我們，使我們失望的那顆心又找到了新的活力、新的努力方向。那時我的夢想是成爲一個老師。課堂上，我用自己激情澎湃的語言啓迪學生的思維。課堂外，我和學生一起快樂地遊戲，做他們的好朋友，完全把自己融入了學生中。

現在的我有兩個夢想：第一夢想是成爲一個律師，第二夢想是成爲一個設計師。在我的印象中，律師總是那麼得斯文，但又不乏激情。法庭上，他們用自己善辯的智慧，維護了受害人正當的權益，受到了人們的尊敬。設計師則用自己獨具匠心的想法和豐富有趣的想象，給我們的生活帶來了那麼多的便捷和藝術。

每個夢想都是美麗的，可以說，它們記錄了我不同時期的生活。我因有夢想而快樂、而充實。

在追尋夢想的道路上，我們用青春譜寫！我們張開夢想的翅膀，接受暴風雨的洗禮，飛向無悔的青春！

青春·飛揚4

進入大學，太多太多的感觸，卻欲言又止，不是不說，只是不知從何說起，只是固執的用微顫的筆觸，書寫着內心深處最質樸的感受。時光荏苒，轉瞬即逝，冬，漸行漸遠漸無窮。這個冬天來得悄無聲息，毫無預兆，而這個學期也即將在悄無聲息中終結。

冬風漸起，呈現在眼前的是溫嵐的天空，很淡很淡的那種藍，藍得純粹徹底，淡得纖塵不染，一如我澄淨的心靈，被這魅惑的淡藍迷得思緒蹁躚。一些回憶，將所有的美好事物都彙集起來，編織成五彩繽紛的網，烙在我的的記憶深處，趕不走，挪不開，如洪水猛獸一般，氾濫成災。

意識裏，我的心事比這遼闊無垠的天空更漫長。常常被回憶拉得思緒老長老長，也開始懷念，開始緬懷高中那三點一線的緊湊生活，每日揹着這樣或者那樣的題型答題要點，做着絞盡腦汁也沒有半點頭緒的數學題，一遍又一遍，一天又一天，現在想想那曾被我笑稱是血淚史的枯燥生活，我不禁莞爾一笑，雖然忙碌但也是相當充實的。

然而，如今，終於俘獲了我曾經多少個日日夜夜裏期盼的自由散漫，現在的大學生活，擁有的自我支配時間太多太多，反而有些茫然，教我不知所措和羞愧難當。

曾經長河落日的青春凱歌縈繞在耳際，蕩起層層漣漪。流光容易把人拋，一個學期，就要這樣毫無修飾地逐時光而去，沒有多少收穫，找不到一個比羞愧難當更一針見血，恰到好處的詞來形容我此時此刻的心情。

每每想到父母對我的殷殷期盼和拳拳深情，我的心裏五味參雜，感動與愧疚齊頭並進，我告訴自己：不能再這樣一如既往地遊離，漫無目的，浪費光陰等於慢性自殺，沉湎不如向前，愧疚不如拿出實際行動。

恍惚中，彷彿又回到了往昔，沒有彷徨，沒有低迷。歲月靜好，冬天來了，春天也不遠了，這是一個知識瘋長的季節，我要在大學的這幾年了，多汲取些知識的養料，惜時如金，將汗水和淚水揮灑在大學這段綺麗的人生路上。天生我材必有用，我的未來不是夢。未來的路總是向一個迷，覆滿神祕的氣息，吸引我不斷前行，我要一直保持這種對未來的無限憧憬和嚮往，滿載着家人對我的款款期望，追逐繁花似錦的前程，絕不輕易駐足滑落。

芬芳的花草，不眠的蟲子，都找到了自己的歸屬，與大地一擁而抱，發出自己的光芒。在爲其他生命亮點喝彩的同時，我也要讓自己變得完美，使自己的心靈變得博大充盈，在菁菁的大學校園裏放飛夢想，在時光的長河裏徜徉，讓青春飛揚，演繹一曲華麗麗的青春歌舞，誠實而熱忱地歡唱：我的大學，讓青春飛揚！

青春·飛揚5

如果人的一生是一場日起日落，那麼，青春應該是一個驕陽似火的年華，如果人的一生是一場花開花落，那麼青春應該是一個含苞待放的花蕾。

每個人的青春都不可能是十全十美，多少會留下點遺憾和感慨，但是，每個人的青春都是值得回味和留念，因爲它短暫卻美麗。

“跳皮筋”是女孩們兒時最喜愛的遊戲，這不僅需要夠強的彈跳力還需要足夠的信心和敢於嘗試的勇氣。跳皮筯想必大家都會玩，兩人用兩腿撐起一根皮筯，從腳踝開始，在皮筯上完成一系列的要求動作，在跳時腳不能觸碰另一根皮筯，如果有誰犯規，遊戲者便立刻淘汰，等所有人都玩完了，纔可以在第二輪續繼遊戲。

隔壁院子裏有個叫小波的女孩，她有着大大的眼睛，白暫的面板，可是美中不足的，她是跛子，走起路來一掂一掂的。聽大人們說是出生的時候，她就是這樣的。每每聽到她家人呼喚她，“小波，小波”我們總是以一種陰陽怪氣的語調模仿“小跛，小跛。”也就是因爲這一點，大家都不願意和她在一起玩。可是由於我們的跳的皮筋是他家的，我們幾個小夥伴們也只能勉強同意他加入我們，但是我們也還是經常在他跳時故意刁難他，讓他通常在剛開始跳就失敗下場，雖然他經常被我們欺負，被我們“逼迫”着下場，可是他的臉上依然掛着微笑，沒有一絲生氣與抱怨。

我是這個遊戲的“佼佼者”，因爲我腿長，彈跳好，而且膽子也大，有一次輪到“小跛”跳，我們互相使了個眼色，故意把皮筋拉高，她一不小心被皮筯絆倒，臉着地摔在了地上。她媽媽聽到動靜後出來一看，罵罵咧咧地把滿臉是血的她拽回家，順便狠狠地從我們手裏搶走了皮筋。因爲沒有她家的皮筋，我們只能拿着一根又粗又硬的繩子湊合跳跳。

“呯”，我們的頭都不由自主向聲音傳出來的方向看去，是皮筋，是小波從視窗把皮筯扔給了我們。看着她那滿臉疤痕卻洋溢着幸福笑容的她，內心深處第一次感受到了愧疚。

我們不約而同的向她招招手，示意她下來。

小波又回來了。

我們又能在一起跳皮筋了，從那以後，只要是輪到小波跳，我們總是悄悄的把皮筯放到最底，讓他能多跳一會。一次，他又差點摔倒在地，我們幾雙手卻同時扶穩了她，她的眼睛裏突然有種模糊的東西，我們也是。

我們幾個女孩手牽着手，在屬於我們的青春裏放聲高歌。

青春·飛揚6

青春時代的道路都是由心來描繪的，無論青春處於多麼嚴酷的境遇之中，心頭都不應爲悲觀的思想所縈繞。此時，就當滿懷信心，飛揚青春。

在青春的世界裏，沙粒要變成珍珠;石頭要化成黃金;沙漠要繁衍成森林。青春時代的我們，不在於佔有什麼，而在於追求什麼。

青春時代的時代，我們富有着激情與活力，正如一羣羣不怕苦的雄鷹，翱翔在蔚藍的天空下。我們有着夢想，有着追求。我們把滾燙的誓言當作獵獵的風帆，搏擊風浪飛揚在宏闊的藍天下。在這個知識的海洋中，我們遇到過多少的風浪與暴雨，多少次的得意與失意都不曾誤導我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥，幻想翅膀，充滿激情，在夢想的國度自由翱翔;我們幻想藍天白雲下的大草原，就是我們的歸所，渴望抱着一把木吉他，和羊羣一起奔跑在遼闊的大綠毯上。

青春時代的時代，我們從不輕言放棄，不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。我們明白在陰影的前方，一定會有一輪照着青春的旭日。我們是一羣碟經過蛹的拼命掙扎，羽化成蝶，凌空飛舞。我們眼中沒有失敗，我們堅信只要努力付出，不管結果如何，都會無怨無悔。我們用最浪漫的詩篇，表達我們最熱情的理想，讓那有韻有味的節奏在我們一張一合的脣齒間流淌。我們用最響亮的歌聲，唱出我們最堅決的承諾，讓那優美動聽的旋律在我們一高一低的應和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律，用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚的夢想。

青春時代的時代，我們有着朝氣與活力。無論何時何地，總能看到我們矯健的身影。讀書館，總能浮現着我們如飢似渴的眼神;體育場，總會飄蕩我們不甘落後的身影。我們的一切都與周圍密不可分，我們的夢想是那燃燒的火把，我們的憧憬是那遍遷的彩蝶，我們的執着是那常青的松柏，我們的生命是那噴薄的朝陽，我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望，少年富則國富，少年強則國強。我們不畏考驗，我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延，我們會讓思想在徘徊和失意中成熟，我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。

不要讓青春匆匆走過，青春不是一場速度競賽，它需要用心一步一個腳印走過去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時代，就正如那洶涌的波濤，被風雨碰撞着，在海洋中此起彼落。在奮鬥的過程中，青春也往往賦予我們拼搏的力量，以孜孜的心態去迎接挑戰。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗，以特有的力量去托起希望的明天!( 文章閱

青春·飛揚7

“多麼大的'一棵樹，綠色的祝福”仍然縈繞在我們班的聲音裏。

這是我們學校的一項特殊活動。五月歌會在五月中旬舉行。每次，每個班級都用自己響亮的歌聲唱響整個易蓉校園，伴隨着鳥兒的和諧，混合着花香，融入溫暖的春風。

我們班唱的歌是：多大的一棵樹。爲了整體效果，我們還增加了編排。老師讓我爲他們編舞。每天放學後或課間，我都在思考該做什麼樣的運動，這些運動是否連貫，它們是否美麗等等。此外，我還特意將動作編排得非常輕柔，以配合歌詞。

因爲時間不夠，我每天放學後都讓六個人練習跳舞，一直拉啊拉，直到很晚纔回家。因爲這個原因，我們中的幾個人幾乎每天都做“魔鬼訓練”。這個動作並不整齊，我們沒有停下來，直到它被安排了成千上萬次。這個動作並不漂亮，我們修改了它，直到滿意爲止。在我們跳舞的開始，我們躺在地上，這可以讓女孩們痛苦地抱怨，不管泥土。只要看看五月有時燃燒的陽光，它使混凝土像鐵板燒一樣紅，就像敲雞蛋一樣，你可以在短時間內吃到荷包蛋。然而，這個動作對接下來的動作起到了承上啓下的作用，所以我堅持它，最後沒有改變它。

所以透過這種練習，我們可以從不熟悉的動作中脫口而出下一個動作，流暢地跳一整套舞。看着一天天的進步，我認爲我們的努力也是值得的。

與此同時，在音樂老師侯和班主任顧的帶領下，我們班開始開嗓子，歌聲越來越響，歌詞也越來越熟悉。當我們今天放學後交談時，像其他班級一樣，我們響亮、自信和溫柔的歌聲迴盪在校園裏。

時光飛逝，五月歌會的日子也來到了。天氣非常熱，太陽不知疲倦地照耀着。我們穿上當時指定的制服，固定髮型，肩並肩地看着臺上的學生。我們的背影形成了一條美麗的曲線。我們心想：我們班是下一個。不要緊張，仔細思考，深呼吸。當觀衆爆發出掌聲時，我的心收緊了，我不禁感到終於輪到我們上臺表演了！

說我們不緊張是錯誤的。我們總是保持警惕，擔心有人忘記了行動，做錯了。但是上帝保佑，我們都清楚地記得那次行動，沒有出現我們擔心的場景。我們隨着音樂跳舞，像七隻高脖子的天鵝一樣唱歌。我們練習了30多次。裙子和我們一起跳舞，劃出美麗的弧度。頭髮隨風飄起，我們的臉是如此的微妙。

最後，他們以高音結束了整首歌，我們以低腰結束了整首舞。

當我下臺時，我被每個人的汗水深深打動。在我的心裏，我默默地回憶着在魔鬼訓練期間，每個人有時都以一種陰暗的方式玩耍，有時我不能休息，因爲我的練習是酸的。我的眼裏充滿了淚水和痛苦。所有的歡樂和悲傷都留給了我們。在昏暗的燈光下，在溫暖的牀上，我獨自慢慢品嚐它們。

最值得享受的不是結果，而是過程。

青春·飛揚8

無夢想，不青春。

青春，充滿了活力；青春，充滿了激情；青春，充滿了夢想。

每個人的心中，都有着一個美好的夢想。或是經商，或是遊遍全球，又或是做一名服務人民的警察……我也有夢想，我的夢想是能做一個優秀的，服務社會，報效國家的官員。

在我看來，我的家鄉存在兩種現象：富裕和貧窮。也許會有人反駁我，凡事具有兩面性，有富裕，必定會有貧窮。但是，我想說的是我的家鄉有權有勢的富，農民窮；會拍馬屁的人富，而不會的則窮。

爲什麼會有這樣的現象呢？難道是那些農民懶於進取，不願意拼搏而導致的？我想這不大可能吧，可能更多的是社會原因吧！

最讓我痛心的就是那條回家的路。路，是那樣的崎嶇，是那樣的長，是那樣的難走。走到路的盡頭，回過頭來，望着這條路，心裏添了絲感傷。我看見了農民在下雨天時，揹着一簍筐東西在泥濘的路上掙扎的辛苦，又看見了某些有權勢的人開着轎車瀟灑地奔馳在乾淨寬敞的公路上，這就是農民與有權有勢的區別。

每每想到農民艱苦辛酸的樣子，鼻子總是酸酸的；每每想到某些權貴貪婪猙獰的面孔，我總會憤怒到極點；每每想到這一切的一切，我總告誡自己，要發奮圖強，努力學習，將來做一名優秀的，服務社會，服務人民的官員。

因爲心中有了這樣一個夢想，我懂得了拼搏，懂得了奮鬥；因爲心中有了這樣一個夢想，我有了拼搏的動力，有了奮鬥的目標。

這個夢想，滲透進了我的靈魂，爲了這個夢想，我堅定地走向遠方，不管有多大的困難險阻，爲了這個夢想，我努力拼搏着，不曾放棄過。

我的一切，因這個夢想而改變。

每當考試失敗的時候，想到這個夢想，我又會振作起來，努力學習；每當進入網吧，想到了這個夢想，我又會剋制住自己的網癮，不再上網玩遊戲。

還記得是初三下半年的時候，學習任務繁重，我承受不住壓力，於是過度放縱自己。可當我想到這個夢想的時候，我又會深深的自責，罵自己是多麼的無能，又會收起貪玩的心努力學習。那時候，每天晚上都會學習到深夜，每每乏困的時候，我就會想起農民的艱辛，想起那條如此崎嶇，如此長的路，想到這些，我又會努力的剋制睡意，捧着書本繼續學習。

我的一切，都在不停的改變着，這應該是受夢想的影響吧！

夢想，讓青春多了些拼搏；夢想，讓青春多了些奮鬥；夢想，讓青春有了拼搏的動力，有了奮鬥的目標。

夢想——讓青春飛揚。

青春·飛揚9

青春是人生的千金不換時期，是人生旅程中一朵絢麗的奇葩；青春是希望，青春是奮發，青春是創造。青春之所以可貴，就在於她的朝氣蓬勃、欣欣向榮。

有人說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。”唉，初中生活特別是初三生活，正是我們生命歷程中的一個里程碑。回首前兩年的生活，有許多難以忘懷的足跡，深深淺淺的，彷彿一個個跳動的音符，奏着我們的喜怒和哀樂。

懵懵懂懂中就到了初三。原以爲中考還遠着呢，誰想驟然間就到了眼前。初三的生活是緊張的，要想在短短的幾個月內努力考上心儀的高中，任務顯然是艱鉅的，那就得與時間賽跑，與命運角逐。無論願意不願意，且暫時把賞花看雲聽歌的心思收起，更多地流連於課堂，流連於文山題海。許是父母的期待，許是老師的叮囑，稚嫩的肩膀莫名地承受了一些壓力，於是初識了憂愁的滋味。於是懷想往日的天真與單純，懷想捉魚捉柳花捉螞蚱的童年。生命的花季雨季，或許就是這花一般的年紀，雨一般的心情吧。有時夜深人靜，一個人靜靜地坐在書桌前，喝着暖暖的牛奶，拂去慵懶，開啟日記，記下白天的心情，或快樂，或悵惘。一切都已熟睡，耳畔，只有鐘擺的聲音在寂靜中傳響，青春就在這“嘀嗒……”聲中流逝，我卻只能說，“一萬年太久，只爭朝夕”。

真的很羨慕那些綻出生命火花的青春年少：像王勃一樣，20歲寫下不朽的《滕王閣序》；像牛頓一樣，23歲發現萬有引力，甚至像韓寒，像郭敬明，像蔣方舟……他們真的算得上才華橫溢，青春無悔。或許我成爲不了這些英才偉人，但我希望我的青春也能煥發一絲光彩，哪怕是夜空中最黯淡的一顆星星也好。我想，現時的我們，飛揚的青春，拼搏才應是她的主旋律，理想的的大學校園才應是青春旋律的句點。

時間在流逝，風照樣呼嘯，雨照常淅瀝，花依然芬芳。走過花季，步入雨季，雨季不也有一道道別樣的風景？有時獨對一道題，蹙損眉頭，於千迴百轉間柳暗花明，這不也昭示着一種生命的欣喜？有時搜腸刮肚，吟哦半天，才寫出幾句似詩非詩的段落殘篇，這不也印證着一種青春的創造？何必還戀着從前的歡樂種種而不肯放手呢！人生不就是春秋四季嗎，花花草草、風風雨雨各有其時，那就讓風吹散心頭的雨絲，讓草兒自由地呼吸，讓花兒盡情地芬芳。

“對酒當歌，人生幾何！”青春的我們一路花香，一路歡歌，也應該一路荊棘，一路風雨。且拋下一切雜慮，向着那煙雨迷濛處奮我前行吧！

青春·飛揚10

青春是什麼？有人說它是陽光，七彩的光組成了無暇的白；有人說它是河流，流淌着太多快樂與酸澀，而我説青春是一篇樂章，一篇用生命和激情譜寫的屬於自己的樂章。

青春的你，或許很快樂，因爲你擁有生命中最燦爛的陽光；青春的你，或許很沮喪，因爲你的青春不是那麼的順暢；青春的你，或許很少灑脫，因爲你擁有廣闊的胸襟；青春的你，或許很淡泊，因爲一份恬淡的心境足已讓你在波瀾不驚的日子裏盡花開花落，流水落皆無情的荒蕭寂遼。每個人都有屬於自己的生活，誰也不能說青春到底應該怎樣。如果所有的青春都按着相同的軌跡滑過，你不覺着在這個本應是多彩多姿的年齡中你的日子有些單調嗎？試着去改變，揚起青春的側臉，起飛吧！

在心裏，我們或多或少都希望能使我們的青春生活充滿激情和活力，然而有幾人能按照自己的意志去支配自己的生活，豐富自己的生活呢？所以，我們時常會在疲憊和無奈中徘徊。人最重要的是超越自己，而青春的激情會讓我們擁又足夠的精力。假若你沒有勇氣和毅力解開生活給你帶來的精神枷鎖，那你又如何能與衆不同，如何能堅定自己的初衷去展示自我，讓自己的青春大放異彩呢/？試着去改變，揚起堅定的側臉，起飛吧！

青春無畏。生活之路有如登山，只要有高山在前，我們就要去攀登，縱是前方遍地荊棘，兇險萬丈，我們還是要向前，向前，苦盡甘來，當我們把千溝萬壑都踩在腳下，站在生命之山的巔峯時，那將是何等的欣慰？也許有人會說平平淡淡纔是真，用一顆平淡的心去面對所有的虛僞和狡詐，不爲名利而爭，不爲成功而喜，這也未嘗不好，但是我覺得青春賦予我們的本來就是激情。試着去改變，揚起自信的側臉，起飛吧！

青春到底是什麼，是甜？是苦？是濃？還是淡？只有你自己才能品味到。世事並非一成不變，或許你今天的苦便是明天的快樂，或你今天爲了生計奔波而明天就會用另一種心情感受屬於你自己的生活！青春這顆糖，永遠是甜的，而糖紙往往是你的極限！試着去超越，踏出鏗鏘的腳步，揚起幸福的青春！

用心去體味青春的真諦吧！你會發現原來擁有青春是那麼的美好！現如今的輕微猖狂是青春的小個性，現如今的生龍活虎試青春的小特點，我們的青春是幸福的，我們的青春是激情的，我們的青春是飛揚的！

青春·飛揚11

十五年前，我正只值18歲的青春年華。是一干活從不知道累的毛頭小夥子。高中剛畢業的我，就進廠當了工人。結識了我的兩個好工友、好夥伴——化強和偉東。化強是標準的麻桿型，戴一副厚厚的眼睛，一副很有學問的樣子；偉冬是及其豐滿的冬瓜型，幹事大大咧咧，天底下沒有他愁的事情；我身材還算湊合，只是長了一臉“青春美麗疙瘩豆”，整個臉上密密麻麻，慘不忍睹。

化強和偉東學的是電工，我學的是焊工，都在一個維修車間。那時正流行小虎隊的歌，看那三隻小虎在舞臺上盡歌勁舞，我們三個羨慕的很，不過都很清楚自己的尊容和天分。小虎隊是作不成了，我提議說我們做生活中的三劍客吧！於是我們三個成了最鐵的哥們。生活上我們合用一個特大號飯盒吃飯，有衣輪流穿，有水一起喝；工作上互相鞭策、互相幫助，還一塊上了職工夜校。那時我相信了世上真有“友誼”二字。剛好工廠正在籌建，許多大型設備都需要安裝和調試，可苦了電工和焊工。我們三個，上班時仔細求教老師父，玩命的幹活，下班了去夜校惡補文化知識。三個人一塊吃苦耐勞、執着上進，年底竟一塊獲得了廠裏的先進工作者。三劍客一起哼着小虎隊的“青蘋果樂園”，臉上掛着陽光般的笑容，一起走上領獎臺，當時的感覺，我想外人難以體會。下班後，偉東說：“吃點”；化強說：“喝點”；我說：“門口小飯店”，然後一起說：“慶賀一下，哈哈哈”。

我們要得菜很簡單：一盤酸辣土豆絲，每人一大碗熱乎乎的混沌、兩個火燒。三人外加一瓶百脈泉白酒。我是第一次喝白酒，舉杯相碰，屏住呼吸，咚的一聲，灌下一大杯。只覺得臉也紅了，頭也昏了，舌頭也打捲了，飄飄然確來了興致。很快我們就把一瓶酒消滅殆盡，臉紅耳赤的我們高聲相敬，談理想、談工作、談未來，真有一種酒壯英雄膽的感覺。此後，我才深信酒文化的魅力。後來，我們三劍客誰要取得一點小小的成績，便牢記“人生得意須進歡”的古訓，買一瓶質優價廉的百脈泉酒，酒酣耳熱之際，把酒言歡，任青春飛揚，任個性張揚。

再後來，工廠確突然倒閉了。我們三個默默的收拾行囊，各奔東西。化強回了相公莊，偉東留在了明水，我飄到了濟南。從此天各一方，只靠電話聯繫，見面的機會很難有了。今年國慶節，聽說百脈泉榮獲世界生態旅遊景點稱號。立馬想到了故鄉的清泉、故鄉的友人、故鄉的百脈泉系列美酒。趕緊打電話找到化強和偉東，相約百脈泉邊，斟一杯百脈泉美酒，品清照文化，共續友情，不醉不散。

青春·飛揚12

硝煙瀰漫的戰場上，一個個倒下的身軀壘砌成了堅固的工事，爲浴血的兄弟擋住敵人的槍子。那不朽的身軀，在厲聲的控訴着，怒號着。在告訴侵略者，什麼是中國魂……

也許時間可以抹去曾經的一切，但依然刻在心口的疤，是每一箇中國人都應該用生命來銘記的。那段血腥的歷史，叫做恥辱！諾大的中國就這樣被人瓜分，割據，這很值得我們深思。但也就是在那時，一個國家，一個民族，在生死存亡之際，所迸發出的熱血，那一種對國家的誓死扞衛的精神，足以作爲我們今天最好的教材。但逢生在戰亂的年代，我深信，就算拼上我們那年幼的身軀，流乾身上的最後一滴血，我們也會舉起機槍，衝着敵人的方向，射出槍膛內最後一顆子彈。之所以無畏，只因爲我們是——中國人！體內流動的血液，在激盪着每一箇中國人的心。在歷經了生死存亡的挑戰後，青春的記憶中，就僅存下“保家衛國”，這四個字了！

在那個兵荒馬亂的年代，硝煙充斥着整個平原。中國諾大的領土上，出現了“白骨露於野，千里無雞鳴”的荒涼景象。有的人在惶惶中死去，有的人在不安中投敵，但，有的人，在不屈中站立，挺起胸膛，敢於直視慘淡的一切，用雙手擎起了欲塌的藍天。在戰場上揮灑着青春。不怕倒下，不怕犧牲，始終執拗着不肯低頭，用昂揚的生命將國之精神發揮的淋漓盡致。

還記得在電視上看過一個場景：屍橫遍野的戰場上，硝煙還在肆虐着。整個充斥着死亡氣息的戰場上，唯剩下一名日本軍官。他的雙眸被怒氣沾滿。是啊，他的一個特種部隊，活生生的被八路軍的一支，在他眼裏不過是一羣烏合之衆而已，竟然與他僵持了三天三夜，最後，兩敗俱傷。雙方都全軍覆沒，就只剩下他一人了。瞬間，他注意到在他的正前方，還有一名中國士兵，他急速地端起機槍，對準了他。但，對方連動都沒動，只是筆挺的站着，手中還緊緊地握着掛有中國國旗的杆子。“嘭嘭嘭”，三聲驚天的槍聲響徹了整個平原。但士兵還是沒動。剎那間，日本軍官恍悟，士兵已在戰爭中被流彈打死了。他怔了一下，緩步走進到士兵的跟前。錯愕地看着士兵那稚嫩的面龐和他手中緊握的那面旗幟。忽然，他做出了一個令人不敢相信的行爲。他站好了軍姿，向那名士兵敬了一個禮。用生硬的中文說道：“只以爲，我們都是軍人。”

夕陽的餘暉下，投射出少年不朽的身姿……

在溫暖的陽光下，我們或許都不明白該怎樣去理解那種愛國主義精神。但在歷經了戰火的洗禮後，我們也會挺直身軀，高呼：“中國，萬歲！”

心絃扣動後，用心去撫摸那片戰火蔓延後，那片驕傲的大地。

我們中國人，從不認輸，絕不低頭！

青春·飛揚13

心裏藏着一片綠綠的草地，綠綠的草地上面閃耀着燦爛的太陽，在金色的陽光中，飛舞着多彩的蝴蝶。空氣是那麼的清新，眼到之處，透明的，感覺是涼涼的，像夏日裏的冰棍，爽……這就是青春，正是我們少年的夢。夢裏的一切是明媚而自然，充滿了天真的笑容。

面對着成堆的作業，雖然有過高聲的“不滿”，但一想到這將是自己日後奮鬥的本錢，只能低下頭，淹沒在書堆中。夜深人靜,檯燈發出的微微的光，照亮着身前的作業本，一支筆沙沙地書寫着。雖然是枯燥乏味的數學題，依然做得津津有味。有時，會爲明天的測試而緊張，會爲作業本上的“優”而沾沾自喜。取得好成績，向同伴炫耀着自己光輝業績的同時，爲自己的多方努力而鬆了口氣，然而也爲接下去的作業而煩惱。一張臉，晴轉多雲。眼神中卻閃爍着對於學習的樂趣。原來，這就是學習的趣味所在。

運動場上，放肆地奔跑，大聲地呼喊，重新裝點了自己。整個人，就像一個出殼的子彈，充滿了朝氣和精力，把一切的煩惱，丟在了興奮之中，一同化作了運動的力量，不知疲倦地瘋狂地馳騁。搶球的迅速，上籃的英姿，着實爲自己放鬆了不少。同伴們熱情的招呼，相互的勾肩搭背，彼此的玩耍嬉戲，充滿了和諧。揮汗如雨，是青春的最好見證。平日裏那淡淡的微笑，在此刻，化作了爽朗的笑。在那時，似乎覺得太陽都是爲自己而旋轉。運動的趣味就是充滿了活力。

休息時，手裏捧着心愛的書，猶如觸摸到了無邊無際的大海。一頁頁地細細品嚐，靜靜地體會，心，就像在波濤中跳躍，所有的細胞，都爲書中的情節所牽制；思維，被書所影響。對於周圍的一切，似乎沒有了知覺，腦海中，只有那絢麗的文字與讓人如癡如醉的語言。不經意間，會不自覺地笑出聲來。啊，這就是讀書的趣味啊。

同學一聲親切的問候，老師一個關切的眼神；放肆的一聲口哨，偶爾的花枝招展；黑夜中黃暈的光，雨中打球的身影；戴着的眼鏡，手握的鉛筆；牀前可愛的娃娃，桌上厚厚的書本；還有那滿口幼稚與成熟相間的口吻，一臉憂傷與燦爛的表情……一切的一切，都像我們展示着青春的魅力，青春的樂趣。那無窮無盡的樂趣，那純純的青青的樂趣，就像河水氾濫一樣，滾滾流淌，永不停息。

我們的樂趣，在青春中穿梭，在忙碌中生存，在那有一茬沒一茬的嬉笑的身後，無盡地生長。

我們的青春，透明的乾淨的，襯托着趣味的存在。

青春·飛揚14

軍訓的一個星期，我收穫了嗎?心裏反覆地反問着自己。帶着心底的疑惑，我腦海中不斷地浮現着軍訓期間的畫面。

一、吃苦篇

烈日炎炎，籃球場的地面像籠罩了一層令人心浮氣躁的灼熱之氣般，旁邊的花花草草們也都蔫着葉子，無精打采地耷拉着。站着軍姿的我們額頭上滲出一滴滴晶瑩剔透的汗珠，潤溼了額頭與臉頰。有的同學想用衣袖擦一下汗珠，卻被教官喝斥了幾聲，就不敢再亂動了。我兩眼無光地盯着前方，心裏糾結着：我想裝暈算了吧，反正教官又不知道，還可以趁着休息喝口水。想着便不自覺地用溼潤的舌尖舔了舔嘴脣;但……轉頭一想，我似乎有些不誠實的感覺，雖然只是想不被曬黑，休息一下，我明明可以堅持到最後，爲什麼選擇在半途放棄?我糾結着，趁着教官沒留神，回頭瞄了一眼，看着同學們個個頂着燥熱，流汗種種因素堅持認真的模樣，心中不覺涌動的一股力量，加入團體中，堅持下去……終於半小時軍姿結束了，我們可以休息一會兒，這種愜意彷彿農民伯伯辛苦種的麥稻現在終於有收穫了的滿足與幸福，苦中有樂。同時也體會到了父母的勞累。堅持也是一種美呢!

二、相處篇

開始練習正步走時，整個班級亂糟糟的，沒有一點兒和諧的步伐聲，大家自顧自地走着。教官開始訓練我們了，告訴我們要學會去照顧別人的步伐，這樣纔會整齊。第二次有了絲絲進步，但依舊不如人意，第三次，第四次……就這樣我們在來來回回踢正步中學會了去適應大部隊。休息中，偶或和身邊後面的好幾個女生一起討論下踢的步伐大小，之後，我們女孩開始談起了興趣愛好，愛聽的音樂，一起哼唱着那個熟悉的節奏，儘管有時跑調，但臉上依舊洋溢着微笑，籃球場上回蕩着清脆的笑聲，不知不覺，已熟悉了彼此。之後，教官又讓我們定型，保持踢正步的浮空姿勢不動，10秒換下腿(用另一隻腿踢)這樣，腿在痠痛之中度過了小半個下午，但依舊沒人喊累喊苦。臨近放學之際，教官又讓我們迴歸踢正步狀態中，還有幾個教官在周圍看着呢。隨着口號下去，只聽近乎相同的落腳聲，不用說已經很整齊了，教官們也都誇我們踢得好，不自覺地與前後左右的女生相視一笑，滿臉的開心似乎就像融化的蜜糖般涌入每個人心中。第一次覺得那次落腳聲清脆動聽;第一次覺得軍訓一點也不苦，還非常開心;第一次認識到團結的巨大力量;第一次……友情、團結合二爲一，原來這麼美!

原來軍訓中我也有了不少的收穫，才發覺軍訓的生活更加多姿!

軍訓=收穫!

青春·飛揚15

青春如初升的太陽，輕輕地走出地平線，亭亭玉立在清澈的海面上，沾着霧氣，漾着柔波；青春如剛剛綻放的百合，緩緩地揚起嘴角的笑，乖巧地歪着小巧的下巴，帶點稚氣，透着嬌媚；青春如透着靈氣的小公主，輕跳着扯出裙角的頑皮，愛扮可愛的鬼臉，有些調皮，有些任性。我是一個處於青春期的女孩。從小娃娃起，跌跌撞撞地成長爲大姑娘。女孩的青春，最奇妙，女孩的青春，夢想多。

我曾看見過那滿山坡的蒲公英，她們的種子隨風飄蕩，落在任何環境裏，都努力發芽，生長。不論是那肥沃的山坡，還是那貧瘠的荒地，都阻止不了她們開出美麗的花的慾望。小小的蒲公英種子載着我大大的夢想，帶着她從流飄蕩，任意東西，不論在哪裏，只要有陽光，有雨露，有明確的目標，堅定的信念和正確的方向，還有那開花的慾望，就會看到新的蒲公英發芽，生長。

那位被譽爲“模特奶奶”的偉大女性——卡門。她從小就有當模特的夢想。一直不言棄的她，終於當上了一名模特，並長達十年長盛不衰，被人們稱爲“冰山女王”，她用她的蒲公英種子成就了她的一生。她，放飛了她的青春夢想。比爾蓋茨，一位堪稱全球首富的成功男士，透過每天刻苦鑽研，努力拼搏，艱苦奮鬥，把他的畢生精力投入到軟件事業，使他的夢想成爲現實。他，播撒了他的夢想種子。

他們，令我感動，他們，令我敬佩。現在的我正在爲考上高中而努力奮鬥，因爲我也懷揣着我的青春夢想。有追求，有抱負的我正準備我的蒲公英之旅。這是一個有許多岔口的旅行，而我唯獨選擇向教書育人的岔口行進，這是我的青春選擇。當老師是我的青春夢想，我曾在青春中，幻想過，我在黑板前，手拿着粉筆，用語言去鼓舞我的學生放飛他們的青春夢想，但……這個夢想離我還很遙遠，可是我相信，只要我像蒲公英的種子那樣，不荒廢自己的青春，不放棄自己的夢想，終有一天，我會在青春有限的分秒裏，努力開出美麗的蒲公英，並將在那播撒種子之際，準備放飛更多的青春夢想，播撒更多人的夢想種子。哪怕終究失敗受傷，也要努力讓青春夢想飛揚。今天的我，要爲我的青春拼一把。將來的我，將收穫夢想的果實。

青春，我選擇了飛揚，選擇用風和青春活力，載着我的青春夢想飛下去，飛向光明和成功。我的夢想，我選擇。我的青春，我做主。